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大學(xué)教研室工作總結(jié)

時間:2021-12-20 16:02:05 總結(jié) 我要投稿

2021大學(xué)教研室工作總結(jié)范文

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的2021大學(xué)教研室年度工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021大學(xué)教研室工作總結(jié)范文

  大學(xué)教研室工作總結(jié)1

  本學(xué)期來,教研室在基礎(chǔ)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育教學(xué)工作再上新臺階。我們圍繞教研先導(dǎo),德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的特色,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有力地推動了語文、德育課的教學(xué)工作。圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、政治理論學(xué)習(xí)工作

  教師的學(xué)習(xí)提高是發(fā)展教育、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎(chǔ)部的要求,組織教研室同志認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)。對報告、以及全國職業(yè)教育工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的過程作為進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,進(jìn)一步堅持實事求是,求真務(wù)實的過程,進(jìn)一步堅持與時俱進(jìn),拓寬思想的過程,進(jìn)一步提高思想上的堅定性,行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,不斷提高認(rèn)識水平和理論修養(yǎng),發(fā)揮黨員教師的示范作用。

  二、教學(xué)常規(guī)管理

  加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,本教研室始終認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過程管理,以保證教育教學(xué)扎實高效。

  1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  備好課是上好課的關(guān)鍵,教案編寫是提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作。本教研室專兼老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)《備課細(xì)則》,在教案書寫中不僅備教材,而且備學(xué)生。不僅備教法,而且備學(xué)法。體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討。都能認(rèn)真履行周一簽字制度,簽字完整。

  上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,課堂是傳道授業(yè)解惑的場所。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)環(huán)節(jié)完整,都能遵守關(guān)于維護(hù)正常教學(xué)秩序的各項規(guī)定,教書育人,完成科室安排的各項教學(xué)任務(wù)。

  作業(yè)批改是對學(xué)生所學(xué)知識掌握程度的檢查、反饋,本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),并根據(jù)要求,將作業(yè)分為a、b本,認(rèn)真、仔細(xì)、及時批閱作業(yè),評出等級。對學(xué)生作業(yè)中存在的問題,有的指正,有的用紅筆劃出,甚至注明正確答案。對學(xué)生普遍存在問題,課前加以糾錯,利用課余個別輔導(dǎo)。有些老師還有詳細(xì)批語,批語中多是肯定、鼓勵學(xué)生的話語。

  2、注重實效考核,為學(xué)校實現(xiàn)考教分離作好準(zhǔn)備。

  本學(xué)期,我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》(試行),認(rèn)真討論試題建設(shè)中的問題,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。更新陳舊的知識、題型,根據(jù)學(xué)生實際,有所針對的降低難度,補(bǔ)充新內(nèi)容。本著循序漸進(jìn)、注重實效的原則,對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項目的考核,注重了學(xué)生的實際應(yīng)用能力的考察。

  3、嚴(yán)格實施課程標(biāo)準(zhǔn),為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。

  本學(xué)期,教研室為進(jìn)一步適應(yīng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)化發(fā)展要求,逐步實現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng),加強(qiáng)公共課程的適用性,本教研室全體教師嚴(yán)格執(zhí)行《語德課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》,并經(jīng)過大家廣泛的討論、研究、反復(fù)比較商榷,進(jìn)行了相應(yīng)補(bǔ)充和完善,為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)。

  4、開展定期評課、集體備課、組內(nèi)賽講活動。

  本教研室積極響應(yīng)學(xué)校號召,開展多種多樣的教研專題活動,本學(xué)期開展教研專題會議xx次,參加人數(shù)42(包括外聘教師)人次,公開示范課3次,組內(nèi)說課3次,同行聽課本學(xué)期人均20節(jié)次,通過一系列教研活動的開展,使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升,成為我校教學(xué)科研的中堅力量。

  5、開展豐富多彩的第二課堂活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,本教研室全力以赴,在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國職業(yè)院校“學(xué)生文明風(fēng)采”系列競賽活動,參賽作品全部獲獎。組織了“爭鳴杯”征文活動,參加人次達(dá)200多人次,組織了第一屆我校普通話大賽。這些豐富的第二課堂活動以“提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才。

  通過一學(xué)期來的工作,我們深深地體會到:作為文化基礎(chǔ)教研室,承擔(dān)著學(xué)校的全部語文、德育課教學(xué)工作,是學(xué)生最早接觸的教師。一言一行都影響著學(xué)生,都會給學(xué)生留下很深的認(rèn)象。本教研室十位教師立足本職,竭盡全力,不斷學(xué)習(xí),用它山之石,攻己之玉,努力搞好教學(xué)工作,力爭為轉(zhuǎn)變“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”做出更大貢獻(xiàn)。以高度的責(zé)任感和緊迫感,積極投身于我校高職提升的實踐中,為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明和才智。課堂一絲不茍,耐心的教書育人。

  課后以身作則,嚴(yán)格的要求自己。不斷學(xué)習(xí),互相探討,充實自己。團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成基礎(chǔ)部安排的各項工作。以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,遵循以人為本的素質(zhì)教育原則,弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)的精神,教書育人。

  大學(xué)教研室工作總結(jié)2

  按照學(xué)院和課部部署,大學(xué)語文教研室全體同仁,分工合作,團(tuán)結(jié)一致,圓滿而出色地完成了各方面的工作,并取得令人滿意的成績,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、教師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面

  教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業(yè),堅持四項基本原則。關(guān)心國家大事,堅持讀報、收看電視新聞。

  每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策文件,在學(xué)院和部門組織的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。在學(xué)院組織的為保證玉樹地震災(zāi)區(qū)順利渡過難關(guān)的捐款活動中,教研室教師積極踴躍,奉獻(xiàn)愛心,表現(xiàn)出良好的師德素質(zhì)。平時,教師們嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院規(guī)章制度和紀(jì)律,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上,謙虛謹(jǐn)慎、愛崗敬業(yè)。老教師無私幫帶,新教師虛心請教,使教研室顯示出良好的精神風(fēng)貌和勃勃生機(jī)。

  二、課程教學(xué)方面

  教研室現(xiàn)有專職教師3名,均具有講師職稱;3人中,1人孩子尚幼。面對困難,大家團(tuán)結(jié)一致,顧全大局,依然承擔(dān)起全校各學(xué)部各專業(yè)的《大學(xué)語文》必修和部分專業(yè)《應(yīng)用文寫作》必修以及《文學(xué)欣賞》選修課的教學(xué),并出色地完成了本學(xué)期的全部教學(xué)任務(wù)。

 。ㄒ唬┤蝿谌卧梗惶舴蕭

  分配教學(xué)任務(wù)時,本教研室教師從不拈輕怕重,挑肥揀瘦,對于教研室主任分配的教學(xué)任務(wù)、課部與學(xué)院下達(dá)的各項工作任務(wù),都能愉快的接受并認(rèn)真圓滿完成好。相對于《文學(xué)欣賞》、《應(yīng)用文寫作》,《大學(xué)語文》是教研室最不容易上好的一門課,具有很大的挑戰(zhàn)性。這門課理論性強(qiáng),操作性突出,選講的原著、元典多,要想吸引學(xué)生,需要下大工夫,同時也需要教師本人具備良好的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)理論水平。教研室鄒老師、楊老師能積極主動承擔(dān)該門課的教學(xué);同時,還有的老師主動承擔(dān)兩門課的教學(xué),教研室能順利完成課部和學(xué)院安排的教學(xué)任務(wù),跟以上老師的付出有密不可分的聯(lián)系。

 。ǘ┦谡n認(rèn)真負(fù)責(zé),課下積極研討

  本教研室教師對工作兢兢業(yè)業(yè),本著為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期的期中教學(xué)檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案,即使本門課已經(jīng)上過多遍;課后都有教學(xué)心得。教研室的老師利用周三教研活動的機(jī)會,交流講[來源]課心得,探討,討論教材內(nèi)容編排情況。如何能在畢業(yè)班搞好教學(xué),教研室組織教研室全體教師召開教研活動,就教學(xué)內(nèi)容的篩選,教學(xué)方法的運用,教學(xué)效果的評估以及學(xué)生平時成績的考核等諸多方面進(jìn)行討論和研究。在實踐過程中,專職和兼職教師也多次召開大學(xué)語文課程教學(xué)研討會,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的辦法。

 。ㄈ┙M織青年教師集中觀摩教學(xué),提高教學(xué)效果

  本學(xué)期,教研室組織了一次青年老師的《大學(xué)語文》課的觀摩教學(xué)。以教研室教師為主,藝傳學(xué)院的鄭濟(jì)飛、馮威老師,江蘇宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的田寶老師參加了本次觀摩課教學(xué)活動。事后及時組織大家進(jìn)行討論并邀請教務(wù)處、人事處領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)參與。在討論中,大家積極發(fā)言,針對本次觀摩課教學(xué)每位老師都提出了自己的'看法,肯定了優(yōu)點的同時,也指出了不足,在客觀、公正、公平的原則下,對參與講課的老師進(jìn)行了裁判打分,并排出了名次。另外,大家還闡發(fā)開去,就觀摩教學(xué)如何選篇目、如何講好課文知識點,如何處理課堂教學(xué)等問題進(jìn)行了探討。老師們一致認(rèn)為,通過本次觀摩,每位教師都獲益匪淺。希望這樣的教學(xué)活動繼續(xù)辦下去。

 。ㄋ模┐髮W(xué)語文教學(xué)方式靈活多變,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  教研室教師呈現(xiàn)出年輕化的特點,在教學(xué)中,老師們勇于嘗試,不斷提高自己的教學(xué)效果。本學(xué)期,教研室所有教師都使用多媒體授課,課件制作精美大方,尤其是楊敏艷、鄒運月老師的大學(xué)語文和文學(xué)欣賞課,融視頻、語音、畫面于一體,頗得學(xué)生好評。教研室老師在本學(xué)期授課過程中,始終遵循一個原則:使學(xué)生由被動聽課變?yōu)橹鲃訁⑴c,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。兼職老師曾凡云在班里聘助教,調(diào)動學(xué)生參與到教學(xué)中來;楊敏艷老師把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生把自己對知識的理解轉(zhuǎn)化為實踐。正是教研室教師在本學(xué)期教學(xué)中不停的探索,不停的追求變化和創(chuàng)新,才使教研室教師在學(xué)院教學(xué)考評中一直保持良好的成績。

  三、科研方面

  本學(xué)期,教研室教師在科研上也取得不錯的成績。

  課題方面:申請校級課題一項,項目名稱:獨立學(xué)院應(yīng)用文寫作課程“案例—互動”教學(xué)法研究;申請者:張成;所屬單位:基礎(chǔ)課部。

  論文方面:發(fā)表論文2篇。楊敏艷老師的文章《大學(xué)語文課堂教學(xué)模式探討》;張成老師的文章《急切實現(xiàn)功業(yè)熱烈追求理想——對崔顥《黃鶴樓》詩情基調(diào)的探討》;均發(fā)表在本學(xué)期中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)報上。

  教材方面:修訂大學(xué)語文教材一部;主編:張成、鄒運月等;已由中國地質(zhì)大學(xué)出版社出版。

  四、積極參與學(xué)院組織的各項活動

  (1)對于學(xué)院組織的各類活動,本教研室教師都積極主動參加。4月份學(xué)院圖書館組織的校慶六周年征文等比賽活動中,老師們都踴躍投稿;6月份學(xué)院黨委組織的全院拔河比賽,基礎(chǔ)課部派出的隊員參加機(jī)關(guān)代表隊,奪得第一名。

  2)聯(lián)合校團(tuán)委、學(xué)生會主辦的獨立學(xué)院大學(xué)生辯論賽,第五屆“勵翱杯”演講比賽以及靈兮文學(xué)社首屆征文比賽,本教研室教師主動承擔(dān)起評委職務(wù),為學(xué)生公正、公平打分;為大賽的順利進(jìn)行做出了自己的努力。

 。3)為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,提高大學(xué)生的人文修養(yǎng),豐富和繁榮校園文化生活,5月20日,湖北省大學(xué)語文研究會和中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院團(tuán)委學(xué)工處、基礎(chǔ)課部聯(lián)合成功舉辦了第三屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動。

  五、存在的不足及努力方向

  本學(xué)期大學(xué)語文教研室順利完成了學(xué)院及課部的工作部署,但同時,我們的工作也存在不足之處。今后要繼續(xù)努力、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自身修養(yǎng)。教師的聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)一步提高,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)這三個問題都不能很好地掌握;在這個方面應(yīng)該努力。我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更進(jìn)一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的教學(xué)實踐。在課堂教學(xué)上,我們要更加突出特色,徹底的擔(dān)負(fù)起大學(xué)語文教研室提高學(xué)生人文素養(yǎng)和文化素質(zhì)的使命。

  在科研上,我們?nèi)〉玫某煽兒捅窘萄惺医處煹木C合實力并不成正比,新學(xué)期,本教研室將充分發(fā)揮每位教師專業(yè)的科研特長,爭取在科研上取得新的突破,為基礎(chǔ)課部其它科室做出表率,為提高課部的科研水平做出貢獻(xiàn)。在參加學(xué)校的活動方面,我們雖然參加了,但取得的成績并不理想,在今后的學(xué)院和校際間活動中,我們不僅要參加,而且要賽出水平,賽出成績。新的學(xué)期即將來臨,本教研室教師有勇氣、有信心、有實力迎接新的挑戰(zhàn)。

  大學(xué)教研室工作總結(jié)3

  本學(xué)年度我系軟件工程教研室工作在院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,堅持"教學(xué)科研化,科研課堂化"的教育科研工作思想,積極推動新課程的實施,積極探索新課程背景下數(shù)字化校園的建設(shè)、教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等,繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究,提高教師的科研能力,促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展。

  在全體師生的共同努力下,及時準(zhǔn)確地完成了上級布置的各項工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研室工作總結(jié)如下:

  一、做好學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)

  目前本專業(yè)主要有2個方向,分別是軟件服務(wù)外包和WEB與多媒體設(shè)計,為了適應(yīng)社會需求,我們依據(jù)本系學(xué)生的特點制定相應(yīng)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,培養(yǎng)滿足一線企業(yè)需要的技術(shù)應(yīng)用性人才。

  二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

  在師資隊伍建設(shè)上,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng),提高教師隊伍水平,堅持"高質(zhì)量、高層次、高水平"的培養(yǎng)原則,使教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平、基本技能、應(yīng)用技能、綜合技能達(dá)到較高水平。

  20xx年度,教研室結(jié)合教師結(jié)構(gòu)年青的特點,加強(qiáng)青年教師的備課態(tài)度,提高教學(xué)藝術(shù),改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真把好教學(xué)關(guān),鼓勵教師更新知識,并通過老教師"傳、幫、帶"的形式,提高年輕教師業(yè)務(wù)能力。

  三、抓好教學(xué)管理工作

  為了更好的完成教學(xué)工作,我們做了以下幾個方面的工作:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)過程加強(qiáng)監(jiān)督管理,保證教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)年,教研室一共安排了6次課堂教學(xué)觀摩,并組織學(xué)習(xí)交流,各位教師都提出了寶貴的建議。同時安排了對各位教師隨機(jī)聽課,在聽課過程中,教師們基本都能遵循教學(xué)體系,運用適當(dāng)教學(xué)方法,并盡量教學(xué)手段多樣化,吸引學(xué)生注意力。

 。ǘ┓e極開展課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理

  本教研室組織教師學(xué)習(xí)本專業(yè)教學(xué)計劃指導(dǎo)思想及人才培養(yǎng)計劃,讓每位教師都能深入理解,并認(rèn)真討論,有記錄,有總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。對所開設(shè)的課程組織教師編寫、修訂大綱,編制課程教學(xué)日歷。并要求教師都能根據(jù)課程教學(xué)大綱和授課內(nèi)容認(rèn)真編寫教案。教案分電子教案和紙版教案(教務(wù)處提供的模板),并要求每位教師均有不少于兩周的備課提前量。同時,還組織教師以說課形式討論教案編寫的完善性和執(zhí)行的有效性。

 。ㄈ┓e極加強(qiáng)教研與科研活動

  教研室在本年度共參與了4項教研立項(其它目前還在進(jìn)行中),并發(fā)表論文17篇;颈WC人均每分期0.5篇。四。開展網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)本學(xué)年教研室開展了網(wǎng)絡(luò)課程資源的建設(shè),主要針對專業(yè)課程,由各位專業(yè)教師負(fù)責(zé),包括《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《JAVA程序設(shè)計》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》等8門。

  總之,本學(xué)年教研室仍以迎評為核心工作,健全管理制度,鼓勵教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,取得了一定成效。但也存在不少需要進(jìn)一步完善之處,一是在教改、科研力度不一致,如集體備課不能真正落到實處,走過場,形式化,教研活動未能有效地組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教學(xué)研討。二是尚需增加教研投入,多聘請有關(guān)專家對學(xué)?蒲、教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),同時,在技術(shù)、設(shè)備上提供更多保障。

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