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體育教師德能勤績廉總結(jié)

時(shí)間:2024-06-08 14:54:47 林惜 總結(jié) 我要投稿
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體育教師德能勤績廉總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的體育教師德能勤績廉總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教師德能勤績廉總結(jié)(通用12篇)

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 1

  本年度以來,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以《教育法》、《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),按照年初制訂的工作計(jì)劃,取得了可喜的成績。

  一、完善各項(xiàng)制度,加大投入,強(qiáng)化管理,為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作順利開展奠定基礎(chǔ)

  體育傳統(tǒng)項(xiàng)目是體校工作的重要組成部分,是全面貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為加強(qiáng)對(duì)市體校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),體校始終是以校長為體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,本年度還調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定了各部門體育工作責(zé)任制,使得本年度的各項(xiàng)體育工作開展得有聲有色。

  1、加大硬件設(shè)施投入力度。在器材配備方面,我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,本年度,我校投入購置、目前我校體育設(shè)施齊全,保證了我校體育教學(xué)、訓(xùn)練工作的順利開展。

  2、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高游泳教練的專業(yè)素質(zhì),調(diào)動(dòng)他們教學(xué)育人的積極性,是搞好體校體育工作的關(guān)鍵。為此,在優(yōu)化師資隊(duì)伍方面,今年我校做了以下幾項(xiàng)工作:

 、贋榧訌(qiáng)游泳訓(xùn)練工作,充實(shí)師資力量,今年我校招聘了一名專職游泳訓(xùn)練教師,負(fù)責(zé)游泳隊(duì)日常訓(xùn)練工作。

 、趯(duì)游泳教練業(yè)務(wù)上大力支持培養(yǎng)。針對(duì)游泳教練學(xué)習(xí)積極性高的特點(diǎn),一方面邀請(qǐng)省專業(yè)隊(duì)資深教練來中心講座,傳授知識(shí),一方面積極支持他們外出觀摩學(xué)習(xí),有效地提高了他們的業(yè)務(wù)水平。

  3、加強(qiáng)體育常規(guī)管理工作和群體工作,以競(jìng)賽促普及,以普及促提高。常規(guī)管理工作是我校一項(xiàng)常抓不懈的工作,體育教研組是體育教科研活動(dòng)開展的前沿陣地,幾年來,我中心始終以教研為中心,以教改為突破口,在我中心基本上形成了融趣味性、知識(shí)性、競(jìng)技性、健身性于一體的體育教學(xué)模式,積極鼓勵(lì)游泳教師參與科研活動(dòng)。

  本年度我中心牽頭組織的群眾體育工作開展得如火如荼,蒸蒸日上,小型體育競(jìng)賽活動(dòng)接連不斷,幾乎是天天有,次次新,例如:游泳接力賽、專項(xiàng)比賽、耐力跑、游泳對(duì)抗賽、游泳友誼賽及小型達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,花樣繁多,不僅活躍了全市文體生活,而且大大激發(fā)了隊(duì)員、學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,大大增強(qiáng)了隊(duì)員和學(xué)生體質(zhì),本年度,我中心體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,優(yōu)秀率達(dá)到了44.3%,在懷化市居體育項(xiàng)目之首。

  二、立足普及,狠抓提高

  本年度,我中心在抓好游泳運(yùn)動(dòng)普及的同時(shí),重視抓提高,主要采取了以下有力措施,做了以下幾項(xiàng)工作:

  1、抓計(jì)劃落實(shí)。把游泳訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)校體育的重要組成部分列入學(xué)校體育工作計(jì)劃,由校長親自抓,市游泳教練具體抓,縣游泳教練配合抓,各部門相互配合,各負(fù)其責(zé)。

  2、抓游泳年齡梯隊(duì)銜接工作。體校建立了三個(gè)年齡段游泳隊(duì),分別由三名專職游泳教練負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每周7次,每次120分鐘,始終如一,風(fēng)雨無阻。

  3、抓普及促提高。依托每周兩次興趣活動(dòng)課,借助早鍛煉和傍晚時(shí)間,讓受訓(xùn)的隊(duì)員人人參與游泳訓(xùn)練,在此基礎(chǔ)上選好苗子,組成市游泳隊(duì),集中訓(xùn)練,參加各級(jí)各類比賽。

  4、抓好游泳隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中,教練組團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真研討游泳隊(duì)的訓(xùn)練工作,采用科學(xué)先進(jìn)的訓(xùn)練方法手段,不斷提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績。

  三、工作扎實(shí),成績斐然

  由于上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的高度重視及全體教職員工的共同努力,本年度來我中心在輸送隊(duì)員、參加各級(jí)各類比賽等方面取得了可喜的'成績:在20xx年湖南省游泳比賽中,我市游泳隊(duì)獲得了多個(gè)項(xiàng)目冠軍的好成績。

  四、努力探索,再接再厲

  1、延續(xù)已形成的與游泳教練溝通交流的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)游泳特色教學(xué)認(rèn)識(shí)上的高度統(tǒng)一。

  2、繼續(xù)探索游泳特色教育課程的科學(xué)設(shè)置,結(jié)合課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,提高教學(xué)效率。

  3、搭建平臺(tái),進(jìn)一步讓特長生與其他同學(xué)之間進(jìn)一步互補(bǔ)雙贏,優(yōu)勢(shì)相長。

  4、以游泳特色為基點(diǎn),結(jié)合“每天鍛煉二小時(shí)”,促進(jìn)學(xué)生身心健康,探索普通學(xué)生體育項(xiàng)目的發(fā)展,完善游泳納入學(xué)校體鍛課程管理機(jī)制,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  5、以湖南省二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)為目標(biāo),向省級(jí)以上的專業(yè)隊(duì)輸送更多的游泳后備人才。

  5、全力克服、解決由于體教結(jié)合工作所帶來的困難與矛盾。

  在探索素質(zhì)教育的道路上、在探索體教結(jié)合的征途中,我們會(huì)繼續(xù)努力、全力以赴,讓每一位隊(duì)員“游好泳、讀好書、做好人”。

  成績的取得只能說明過去,在新世紀(jì)里,我們將進(jìn)一步腳踏實(shí)地,一如既往地加強(qiáng)游泳體育傳統(tǒng)工作,爭取取得更多、更好的成績。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 2

  光陰如梭,忙繁忙碌的一年很快過往了,回顧20XX年的工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、重視師德師風(fēng)建設(shè)

  本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),酷愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,依照要求做好各項(xiàng)工作。

  二、精心施教,構(gòu)成特點(diǎn)

  德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部份,在體育教學(xué)方面,我能依照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們依照國家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到進(jìn)步。

  三、精心組織,展開好體育活動(dòng)

  在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級(jí)的廣播操,并成功地組織了初一年級(jí)的'廣播操比賽,這樣促動(dòng)了初一年級(jí)的廣播操的質(zhì)量,現(xiàn)在的初一年級(jí)廣播操質(zhì)量遭到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的練習(xí),固然因安全題目沒能舉行市運(yùn)會(huì),但我們是盡心盡力的預(yù)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。

  四、一如既往的抓好政教處工作

  學(xué)校政教處工作紛紛復(fù)雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的展開了各項(xiàng)工作。首先,正常班主任例會(huì)和每周一升國旗制度,其次是展開多項(xiàng)活動(dòng),上半年我們圍繞常懷感恩之心,擁抱生命陽光這個(gè)主題展開了專題黑板報(bào)和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題展開各項(xiàng)活動(dòng),元旦我們成功地舉行了元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽活動(dòng)。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時(shí)也進(jìn)步了學(xué)生的各方面的能力。

  每個(gè)月組織各班出一期黑板報(bào),以培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時(shí)與班主任獲得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

  五、適時(shí)沖電,潛心研究

  由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,所以我在工作的同時(shí),常常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究,并常常寫自己的心得體會(huì),下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式,進(jìn)步課堂教學(xué)效力》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)獎(jiǎng)。

  總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人老實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,腳踏實(shí)地工作。固然由于我本身能力有限,工作中還有很多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì)爭取做好。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 3

  一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想素質(zhì)

  堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力

  在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。

  一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。

  二是積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 4

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,一年的教學(xué)時(shí)光在不知不覺中度過了,從最初初為人師的緊張,到今天逐漸對(duì)工作的適應(yīng),體育教學(xué)過程中,我深刻體會(huì)到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

  回顧近一年的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,現(xiàn)對(duì)自己一年的收獲及反思做如下總結(jié):

  一、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)

  首先,從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,有所進(jìn)步,從而不斷提高自身素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的`健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  三、利用小組活動(dòng)形式,培養(yǎng)樂于合群的性格

  性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期,通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),只是坐在一旁觀看,究其原因,或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群,或是因?yàn)轶w育成績不理想,而沒有人愿意與他們一組。針對(duì)這一情況,我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,并在巡視中不時(shí)地過問該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,及時(shí)表揚(yáng)小組成員取得的成績,使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

  四、向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

  每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 5

  20xx年7月,我區(qū)全體體育教師參加了市教育局師訓(xùn)科組織的為期2天的20xx年農(nóng)場(chǎng)小學(xué)體育教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué)。這次體育教師培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。

  本次培訓(xùn)理論講座內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面,各位授課老師都是我市的一線體育教師,他們對(duì)體育課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)生的課余訓(xùn)練、中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康情況上報(bào)等方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),他們從自己親身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對(duì)小學(xué)體育教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。通過聽他們的報(bào)告我深刻認(rèn)識(shí)到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  參加培訓(xùn),雖失去了一些休息時(shí)間,但得到更多。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,這對(duì)我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用,在以后的教學(xué)實(shí)踐中也一定會(huì)更加進(jìn)行教學(xué)探究,使自己的教學(xué)水平更上一層。

  首先給我們作報(bào)告的是市教研室教研員趙超君教師,他給我們講的是《實(shí)施有效體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生健康成長》和《掌握體育教學(xué)技能促進(jìn)學(xué)生健康成長》兩個(gè)方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)我知道了有效體育教學(xué)應(yīng)是“一全,兩效,三維”。也應(yīng)是要面向全體學(xué)生,教學(xué)要有效果和效率,要讓學(xué)生的身體、技能和情意體面發(fā)展。體育與健康課程的特性是基礎(chǔ)性,實(shí)踐性,綜合性,健身性。健身性是體育與健康課程特有的.屬性。體育與健康課程要學(xué)習(xí)的四個(gè)方面是運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康和心理健康與社會(huì)適應(yīng)。這四個(gè)方面是相互聯(lián)系的整體,其目標(biāo)主要是通過身體練習(xí)實(shí)現(xiàn),這四個(gè)方面是不能割裂開來進(jìn)行教學(xué)的。

  體育教師只有掌握了教學(xué)技能才能進(jìn)行有效的體育教學(xué),這樣才能促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過聽報(bào)告我清楚的認(rèn)識(shí)到體育教師的教學(xué)技能與其他教師的教學(xué)技能有很多的不同之處。體育教師的常用教學(xué)技能主要有組織教學(xué)技能、動(dòng)作演示技能、語言運(yùn)用技能、活動(dòng)創(chuàng)編技能、糾正錯(cuò)誤技能和測(cè)量評(píng)價(jià)技能等。在講述體育教育教學(xué)技能時(shí),他讓我們觀看了他在聽評(píng)課中教師出現(xiàn)的教學(xué)技能不足之處的幻燈片,從這些幻燈片中出現(xiàn)的問題,有些是我們非常容易掌握的,但在教學(xué)中卻出現(xiàn)了問題,也有些是沒能引起我們重視的技能,讓我們?cè)诮虒W(xué)中忽視了。在體育課堂上我們常出現(xiàn)一列失誤:講解過于繁瑣、示范位置不當(dāng)、組織形式欠妥、缺少保護(hù)幫助、亂放體育器材等。反思自己的教學(xué),我也出現(xiàn)過這樣那樣的教學(xué)問題,通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到體育教師的教學(xué)技能在教學(xué)中是多么的重要,體育教學(xué)技能并不是任意一個(gè)教師都具備的,體育課并不是誰都能上好的。

  教師上完一節(jié)課容易,上好一節(jié)課就不那么好上了。體育教師也一樣,要上好一節(jié)體育課體育教師要比其他教師付出的更多,因?yàn)轶w育教師不但要教書育人,還要鍛煉學(xué)生的身體,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。鍛煉學(xué)生身體健康是體育教師區(qū)別于其他教師的主要標(biāo)志。那么好的體育課是什么樣的。趙老師總結(jié)了好的體育課應(yīng)具備以下五個(gè)方面:

  1、目標(biāo)明確具體內(nèi)容難度適宜

  2、教學(xué)方法得當(dāng)掌握情況良好

  3、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜健身實(shí)效突出

  4、身心和諧發(fā)展健身育人并重

  5、師生關(guān)系和諧學(xué)生積極主動(dòng)。

  學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實(shí)的。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,也讓我對(duì)教好體育課更加充滿信心。在以后的教學(xué)實(shí)踐中我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和探究,爭取使我的教學(xué)水平更上一層,努力使自己成為學(xué)生最喜愛的體育教師,領(lǐng)導(dǎo)滿意的體育教師,家長放心的體育教師。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 6

  在幾年的新課程改革中,我們是摸索著前進(jìn)的,我們是在探索中總結(jié),一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。通過總結(jié),我們舍去了不合理的方法,發(fā)揚(yáng)光大正確的思路,使我們的新課程改革不斷的完善,不斷地走向成熟。

  在幾年的探索中,我個(gè)人認(rèn)為,新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進(jìn)行的,我們應(yīng)在課前,課中,課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,新思路。

  一、備課

  要上好一節(jié)體育課,備課是必不可少的,課改前應(yīng)備課,課改時(shí)也應(yīng)備課,但備課的重點(diǎn)卻不一樣,我認(rèn)為,課改中的備課,應(yīng)備教材、備教法,但更應(yīng)備學(xué)生,應(yīng)充分考慮學(xué)生是否對(duì)教材有興趣,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何針對(duì)學(xué)生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。

  二、上課

  上好一節(jié)課,首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù),但是,在上課過程中,單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在新課標(biāo)的要求下,我們應(yīng)變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變學(xué)生服從指揮到自覺行動(dòng)。在體育課中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活,對(duì)身體的好處,使他們學(xué)會(huì)如何自覺,自主地鍛煉身體,從而能讓他們?cè)诓煌攸c(diǎn),不同時(shí)間都能很好地參加體育鍛煉,而不僅僅是在體育課上。

  在課堂中,教師應(yīng)改變指揮者的角色,參與到學(xué)生的活動(dòng)中。在課堂中與學(xué)生一起活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),更重要的是和學(xué)生一起探索,使學(xué)生體會(huì)到平等、民主的師生關(guān)系,在學(xué)習(xí)中得到無窮的樂趣,使他們的身心都得到鍛煉。

  應(yīng)該說,體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài),更有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的精神,有開拓創(chuàng)新的精神,有團(tuán)隊(duì)合作精神等等。

  三、課后反思。

  課后反思是體育課的一個(gè)必要環(huán)節(jié),沒有反思,就不會(huì)提高,沒有反思就不會(huì)看到長處及短處。反思有多種形式,一堂體育課應(yīng)反思的問題是很好的。但我認(rèn)為,一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學(xué)生的認(rèn)可嗎?這堂體育課中,學(xué)生有沒有積極參與,教師有沒有積極參與;學(xué)生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思。你的講解是否清晰易懂,學(xué)生是否學(xué)會(huì)了動(dòng)作技術(shù)。

  課程改革才剛剛開始,我們的探索是任重而道遠(yuǎn),特別是中學(xué)體育的改革,更是一路坎坷,體育課是一門特殊的學(xué)科,更有著沉重的任務(wù)和特別的意義,作為體育老師,更應(yīng)該積極地探索,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)步。

  這一學(xué)年我有幸選了合球這門體育課,了解的東西和收獲的知識(shí)都不少。通過一學(xué)期合球的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅認(rèn)識(shí)了可親可敬的老師,還結(jié)識(shí)了許多兄弟院系的同學(xué),合球帶給了我們很多好的心情,也給我們送來了健康和友誼。對(duì)于合球,開始我不是很了解,以前也從未接觸過。

  所以在開課之前我就早早的下載一些關(guān)于合球的視頻來看,希望可以了解更多的合球知識(shí),以免在起點(diǎn)就落后別人。平時(shí)我也用一些課余時(shí)間了解合球的比賽的規(guī)則,動(dòng)作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容,而且每節(jié)課我都積極參與到比賽中,一學(xué)期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽。經(jīng)過老師的傳授和自我學(xué)習(xí),我懂得了這類球類運(yùn)動(dòng)的`基本知識(shí)。合球最大特點(diǎn)是男女同場(chǎng)競(jìng)技,但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞。合球的場(chǎng)地,器材,規(guī)則與籃球相近,但又不同,步法要求更快,攻防轉(zhuǎn)換也更快,需要我們有靈活的應(yīng)變能力。

  當(dāng)然我自己也有一些比賽的感受。一學(xué)期下來我感覺到合球是那種不注重個(gè)人技術(shù)的球類比賽,這一點(diǎn)不同于籃球。它更多的是講求團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)配合。當(dāng)我在球場(chǎng)上參與比賽的時(shí)候,我感覺必須要發(fā)揮團(tuán)體力量,單靠個(gè)人總是受拘束,而且往往敗興而歸。即使球員個(gè)人能力再強(qiáng),也必須要配合,這樣才能把合球比賽打好。當(dāng)然合球的投籃和進(jìn)攻也很重要,合球比賽畢竟是以投籃得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的。這一學(xué)期老師也以練習(xí)投籃為基礎(chǔ),然后分別又教會(huì)我們一些防守,隊(duì)友配合的基本能力。一般我們對(duì)籃球的比賽規(guī)則了解的更多一些,而我們又不能簡單地把這兩類運(yùn)動(dòng)混為一談,它們畢竟還是有很大差別的。像不能運(yùn)球,防守時(shí)只準(zhǔn)一對(duì)一,而且只準(zhǔn)同性之間進(jìn)行防守等等。這一學(xué)年的合球?qū)W完,我們的體育課也就結(jié)束了。

  很高興能夠以合球來伴隨我度過大二的美好時(shí)光,還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學(xué)。我們?cè)跊]有感情基礎(chǔ)的情況下進(jìn)入一個(gè)陌生的體育班級(jí),共同和老師完成半學(xué)期的合球?qū)W習(xí),漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的情感,這也是一種很大的收獲。鄭老師是一個(gè)很平易的人,待我們很好。課堂上也很認(rèn)真,經(jīng)常和我們共同打比賽,做課前準(zhǔn)備活動(dòng),給我們一種很輕松的感覺。相信下一學(xué)期鄭老師和我們一定會(huì)共同度過更完美的時(shí)光,把合球?qū)W得更好。我也相信這門課將對(duì)我以后大學(xué)生活的發(fā)展有很大幫助,讓我可以充分地利用這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)來激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,更好的完成大學(xué)生學(xué)業(yè)。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 7

  在過去的一年里,作為學(xué)校的體育教師,我始終秉持著教育為本、學(xué)生為先的原則,努力在德育、能力、勤奮、績效和廉潔等方面取得進(jìn)步。以下是我對(duì)個(gè)人工作的總結(jié):

  一、德育方面

  在體育教學(xué)中,我始終將德育教育放在首位。通過體育課堂,我向?qū)W生傳遞積極向上的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和公平競(jìng)爭精神。我注重言傳身教,以身作則,為學(xué)生樹立良好的道德榜樣。同時(shí),我也積極關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過體育活動(dòng)幫助他們緩解壓力,培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。

  二、能力方面

  作為一名體育教師,我深知自己的專業(yè)能力對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此,我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提高自己的`專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和多樣化,通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我也注重與學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)了解他們的需求和反饋,以便更好地調(diào)整教學(xué)方案。

  三、勤奮方面

  我深知體育教師的工作需要付出大量的時(shí)間和精力。因此,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。無論是課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)還是課后反思,我都全力以赴,盡自己最大的努力。同時(shí),我也注重與同事之間的合作與交流,共同推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。

  四、績效方面

  在教學(xué)成果方面,我取得了一定的成績。通過我的努力,學(xué)生的體育成績普遍提高,身體素質(zhì)和心理素質(zhì)也得到了明顯的改善。同時(shí),我也積極組織學(xué)生參加各種體育比賽和活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績和榮譽(yù)。這些成績的取得不僅是對(duì)我個(gè)人工作的肯定也是對(duì)學(xué)生們辛勤付出的回報(bào)。

  五、廉潔方面

  我始終堅(jiān)守廉潔自律的原則,在教育教學(xué)工作中保持公正、公平的態(tài)度。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范,不接受任何形式的賄賂和禮品饋贈(zèng)。同時(shí),我也注重自己的言行舉止,為學(xué)生樹立良好的榜樣。

  綜上所述,我在過去的一年里在德育、能力、勤奮、績效和廉潔等方面都取得了一定的成績。但我深知自己還有很多不足之處需要改進(jìn)和提高。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為學(xué)生的健康成長和學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 8

  在過去的一年里,作為體育教師,我始終以高尚的師德為基準(zhǔn),以培養(yǎng)學(xué)生的身心健康為己任,積極履行教育職責(zé),努力提升個(gè)人教育教學(xué)能力,并始終保持著勤勉、廉潔的工作態(tài)度。以下是我對(duì)德、能、勤、績、廉五個(gè)方面的總結(jié):

  一、德

  在師德方面,我始終堅(jiān)守教育初心,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。我尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注他們的個(gè)體差異,努力為他們提供適合的教育方法。同時(shí),我積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將德育教育融入體育教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  二、能

  在教育教學(xué)能力方面,我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。我積極參與各種教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。在課堂上,我注重激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,采用多種教學(xué)手段和方法,提高課堂效果。同時(shí),我也注重與同事之間的合作與交流,共同提高教學(xué)水平。

  三、勤

  在工作態(tài)度方面,我始終保持勤勉、敬業(yè)的精神狀態(tài)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),及時(shí)與學(xué)生溝通交流,了解他們的.學(xué)習(xí)情況和需求。我注重細(xì)節(jié)管理,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、績

  在教學(xué)成果方面,我取得了一定的成績。我注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)能力,通過開展多樣化的體育活動(dòng)和比賽,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平。同時(shí),我也注重學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng),引導(dǎo)他們形成積極向上的心態(tài)和品格。我的學(xué)生在各級(jí)體育比賽中屢獲佳績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我始終堅(jiān)守教師職業(yè)道德規(guī)范,保持清正廉潔的作風(fēng)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,不利用職務(wù)之便謀取私利。我注重自我約束和自我監(jiān)督,時(shí)刻保持清醒的頭腦和正確的價(jià)值觀。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的反腐倡廉活動(dòng),為營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  總之,過去的一年里,我在德、能、勤、績、廉五個(gè)方面取得了一定的成績和進(jìn)步。但我也深知自己還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)能力和師德水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 9

  在過去的一年里,作為一名體育教師,我始終秉持著“德育為先,能力為重,勤奮為本,績效為標(biāo),廉潔自律”的原則,努力在教學(xué)、訓(xùn)練、科研和師德師風(fēng)建設(shè)等方面取得了顯著的成績。以下是我對(duì)自己德能勤績廉方面的總結(jié):

  一、德育為先,樹立良好師德師風(fēng)

  我深知德育在體育教育中的重要性,因此始終將德育放在首位,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我以身作則,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,關(guān)注學(xué)生的身心健康,以愛心、耐心和責(zé)任心對(duì)待每一位學(xué)生。通過言傳身教,我樹立了良好的師德師風(fēng),贏得了學(xué)生和家長的信任和尊重。

  二、能力為重,提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平

  我深知體育教育需要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。因此,我不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的體育知識(shí)和技能,積極參加各類培訓(xùn)和研討活動(dòng),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí),我注重教學(xué)方法和手段的`創(chuàng)新,采用多樣化的教學(xué)方式和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高教學(xué)效果。

  三、勤奮為本,全身心投入教學(xué)工作

  我深知體育教學(xué)需要付出大量的時(shí)間和精力。因此,我始終保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,全身心投入教學(xué)工作。無論是課堂教學(xué)還是課外訓(xùn)練,我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和健康習(xí)慣。同時(shí),我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽組織工作,為學(xué)校爭光添彩。

  四、績效為標(biāo),取得顯著的教學(xué)成果

  在過去的一年里,我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),取得了顯著的教學(xué)成果。我所教授的班級(jí)在體育成績方面有了明顯的提高,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和健康水平也得到了有效提升。同時(shí),我還積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類體育比賽和活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績和榮譽(yù)。這些成績的取得離不開我的辛勤付出和不斷努力。

  五、廉潔自律,樹立良好教師形象

  我始終堅(jiān)守廉潔自律的原則,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我從未接受過任何形式的賄賂或利益輸送,也從未利用職務(wù)之便謀取私利。我始終保持良好的教師形象,樹立了良好的師德師風(fēng)。

  總之,過去的一年里,我在德能勤績廉等方面都取得了一定的成績和進(jìn)步。但我深知自己還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 10

  在過去的一年中,我作為一名體育教師,深感責(zé)任重大,同時(shí)也倍感榮幸。在教育教學(xué)的過程中,我始終秉持著“德育為先,能力為重,勤奮為本,績效為證,廉潔自律”的原則,不斷追求自我提升,努力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、德育引領(lǐng),培養(yǎng)健康人格

  我深知體育教育不僅僅是鍛煉身體,更是培養(yǎng)學(xué)生健康人格的重要途徑。因此,在日常教學(xué)中,我注重將德育教育貫穿于課堂始終,通過體育活動(dòng)的組織和實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感;同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過體育活動(dòng)幫助他們緩解壓力,塑造積極向上的心態(tài)。

  二、能力為本,提升專業(yè)素養(yǎng)

  作為一名體育教師,我深知自己的專業(yè)能力對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此,我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我關(guān)注最新的`體育教學(xué)理念和教學(xué)方法,努力將其融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí),我也注重自我反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。

  三、勤奮耕耘,追求卓越成績

  我深知體育教師的工作需要付出大量的時(shí)間和精力。因此,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。無論是課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)還是課后反思,我都全力以赴,盡自己最大的努力。我注重與學(xué)生之間的溝通和交流,及時(shí)了解他們的需求和反饋,以便更好地調(diào)整教學(xué)方案。在我的努力下,學(xué)生的體育成績普遍提高,身體素質(zhì)和心理素質(zhì)也得到了明顯的改善。

  四、績效為證,展現(xiàn)教學(xué)成果

  在教學(xué)成果方面,我取得了一定的成績。我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中找到樂趣和成就感。同時(shí),我也積極組織學(xué)生參加各種體育比賽和活動(dòng),讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己的意志品質(zhì)和競(jìng)技能力。在我和學(xué)生們的共同努力下,我們?nèi)〉昧瞬簧贅s譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。這些成績的取得不僅是對(duì)我個(gè)人工作的肯定,更是對(duì)學(xué)生們辛勤付出的回報(bào)。

  五、廉潔自律,樹立良好形象

  我始終堅(jiān)守廉潔自律的原則,在教育教學(xué)工作中保持公正、公平的態(tài)度。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范,不接受任何形式的賄賂和禮品饋贈(zèng)。同時(shí),我也注重自己的言行舉止,為學(xué)生樹立良好的榜樣。我深知自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,因此我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的自律性。

  回顧過去的一年,我深感自己在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績和進(jìn)步。但我也深知自己還有很多不足之處需要改進(jìn)和提高。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 11

  過去的一年,作為學(xué)校體育教師,我堅(jiān)守教育崗位,以師德為引領(lǐng),不斷提升自己的專業(yè)能力,勤勉工作,努力取得良好的教學(xué)成果,并始終保持廉潔自律的作風(fēng)。以下是我對(duì)過去一年工作的總結(jié)。

  一、師德修養(yǎng)

  師德是教師的靈魂,也是教育的基石。我深知自己作為體育教師的責(zé)任與使命,始終堅(jiān)守教育初心,以高尚的師德為學(xué)生樹立榜樣。我尊重每一位學(xué)生,關(guān)心他們的成長,努力為他們營造一個(gè)充滿愛與尊重的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

  二、專業(yè)能力

  為了提升自己的教學(xué)能力,我積極參加各類教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念和方法。我努力將理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段。在課堂上,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,通過多樣化的教學(xué)手段和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)體育知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)技能。

  三、勤勉工作

  我始終保持著勤勉的`工作態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),確保教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我注重與學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況和需求,為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。

  四、教學(xué)成果

  在過去的一年里,我取得了一定的教學(xué)成果。我注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)能力,通過開展多樣化的體育活動(dòng)和比賽,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平。同時(shí),我也注重學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng),引導(dǎo)他們形成積極向上的心態(tài)和品格。我的學(xué)生在各級(jí)體育比賽中取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  五、廉潔自律

  我始終堅(jiān)守教師職業(yè)道德規(guī)范,保持清正廉潔的作風(fēng)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,不利用職務(wù)之便謀取私利。我注重自我約束和自我監(jiān)督,時(shí)刻保持清醒的頭腦和正確的價(jià)值觀。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的反腐倡廉活動(dòng),為營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  總結(jié)過去,展望未來。我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)能力和師德水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我也將保持勤勉、廉潔的工作態(tài)度,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  體育教師德能勤績廉總結(jié) 12

  身為一名體育教師,我深知自己的職責(zé)與使命,始終堅(jiān)守在教育的崗位上,以德育人,以能立業(yè),以勤為本,以績?yōu)闃s,以廉為鏡。以下是我對(duì)過去一年在德能勤績廉方面的總結(jié)。

  一、德育為先,塑造健康心靈

  體育教育不僅是體能的鍛煉,更是心靈的塑造。我始終將德育貫穿于體育教學(xué)的始終,注重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和公平競(jìng)爭的精神。我以身作則,用自己的言行影響學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決心理問題,讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中感受到快樂和自信。

  二、能力為基,提升專業(yè)素養(yǎng)

  作為一名體育教師,我深知自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升。我積極參加各類體育教育培訓(xùn),不斷更新自己的知識(shí)和技能,提高教學(xué)能力。同時(shí),我也注重教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新,嘗試將現(xiàn)代科技手段融入體育教學(xué)中,使課堂更加生動(dòng)有趣。我還關(guān)注體育科學(xué)研究的最新成果,努力將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,提升教學(xué)質(zhì)量。

  三、勤奮為本,追求卓越表現(xiàn)

  我深知體育教育的特殊性,需要付出更多的時(shí)間和精力。因此,我始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,全身心投入到體育教學(xué)中。無論是課前準(zhǔn)備還是課后反思,我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽組織工作,為學(xué)校爭光添彩。

  四、績效為標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

  在過去的`一年里,我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),取得了顯著的教學(xué)成果。學(xué)生的體育成績有了明顯的提高,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能也得到了有效提升。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛好,讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中找到快樂和自信。我還積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類體育比賽和活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績和榮譽(yù)。這些成績的取得離不開我的辛勤付出和不斷努力。

  五、廉潔自律,樹立良好師德

  我始終堅(jiān)守廉潔自律的原則,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我從未接受過任何形式的賄賂或利益輸送,也從未利用職務(wù)之便謀取私利。我始終保持高尚的教師形象,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí),我也注重與同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為學(xué)校的體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  回顧過去的一年,我深感自己在德能勤績廉方面取得了一定的成績和進(jìn)步。但我也深知自己還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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