班主任班務(wù)簡潔工作總結(jié)范文(通用5篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編整理的班主任班務(wù)簡潔工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任班務(wù)簡潔工作總結(jié)1
在校園的三周日子,已經(jīng)悄然而過;在這三周內(nèi),我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有虛度光陰,而是全力以赴地做著事情,而這些事情使五班煥然一新。
電子白板,省時間。在以前,我們是學(xué)生上課,在黑板上寫字慢,所以有時兩、三節(jié)課的時間才能上完一篇課文。自從開學(xué)以后,在我們的教室里,安裝了電子白板,就為大家省了不少時間,因為是小組上,所以這個被選中的小組當(dāng)天晚上回去和平常一樣預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)完后,這個小組這個小組就寫問題在一張紙上,到了第二天,上課的時候,這個小組直接把電子白板打開,再把提問題的紙放在平板上一照,電子白板上就出現(xiàn)了,然后點人回答,再也不用慢慢的寫在黑板上了,而且也為大家省了十分多的時間。
拉上窗簾,防曬人。在上上個星期,我們?nèi)嗦犎f老師說的﹕“坐在窗子邊上的同學(xué)被太陽曬著不好,大家捐班費去買窗簾,在這個星期,我們來到自己所在的班級發(fā)現(xiàn),窗簾已經(jīng)裝上了,在星期四的下午,萬老師提出了一個崗位,就是每次負責(zé)在太陽大時,拉窗簾和在放學(xué)后,綁窗簾需要人選,誰要這個名額,自己去值周班長那里報名,到了星期五的下午夕會時,大家都推選了張彤,所以這個崗位就是張彤的了,這樣,坐在窗子邊上的小組就不會再被曬得滿頭大汗了。
重新擺花,好地方。因為班里的窗子邊上裝了窗簾,把它拉開后,就不能讓我們欣賞花了,拉窗簾人的手很可能會把花盆弄到地上打碎。所以我們就將花重新放了個地方,它在電子白板身旁,和講臺是差不多的,并且上邊沒人放東西,所以我們將花放在那里。而且放在那里有個好處,就是無論哪個老師來上課,一進教室門就會看到這些花,自然看到這些花的老師,情緒就會很好。
在這三周里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和萬老師都齊心協(xié)力,為班級做出貢獻,因為我們和萬老師為班級做出了貢獻,致使我們的五班煥然一新,也在萬老師的帶領(lǐng)下我們向雙優(yōu)目標(biāo)更近了一步。
班主任班務(wù)簡潔工作總結(jié)2
作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學(xué)生體育活動的機會,并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動;在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識,這個班級做的還不夠。
班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,在班主任工作中,尤其要德育工作,如何教育好學(xué)生?讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí),這是關(guān)鍵所在。在這一個學(xué)期的班主任工作中,我深切體會到這一點:
1.要講真理,要用事實說話。這里的講真理就是要講真話、講科學(xué),不能講假話、講謊話。講真話即是用客觀事物發(fā)展規(guī)律的科學(xué)知識來教育學(xué)生。要順“理”,要用真理啟迪學(xué)生的思想,用真理塑造學(xué)生的靈魂。要用事實來教育學(xué)生,不僅要講道理,而且要有事實根據(jù),要用豐富的事實來論證理論的正確性,論證各種品德規(guī)范的合理性和科學(xué)性。
2.要旗幟鮮明,分清是非。所謂旗幟鮮明,就是在擺事實、講道理的時候,要鮮明地指出反對什么,堅持什么,不能模棱兩可,含混不清。旗幟不鮮明,是非不分清,說教就沒有力量,就達不到應(yīng)有的教育效果。
3.要有針對性。教師對學(xué)生進行教育時,不僅要講清道理,擺出事實,使學(xué)生形成一定的正確觀點,還要針對學(xué)生思想上存在的實際問題啟發(fā)引導(dǎo),清除其思想障礙,糾正其錯誤。不能壓服學(xué)生,或以懲代說,用簡單、粗暴的懲罰、體罰或變相體罰的方式來代替本應(yīng)耐心細致的思想教育工作。?
4.要注意情感的滲透,要講究語言藝術(shù)。在思想教育工作中,教師的語言一定要有感染力。教師要善于使用情感化的語言,要善于曉之以理、動之以情,因為只有通情才能達理。教師應(yīng)熱愛學(xué)生,因為只有真誠地去愛學(xué)生,他們才愿意自覺地接受教育,這是思想教育工作能否對學(xué)生產(chǎn)生積極的、良好作用的前提
班主任班務(wù)簡潔工作總結(jié)3
一、班級基本情況
本期本班開學(xué)初有學(xué)生42人,畢業(yè)學(xué)生42人,中途未流失學(xué)生,在班主任和班干部的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科任老師的支持下,順利地開展了本期的各項班級工作,讓學(xué)生順利畢業(yè)和升學(xué)。本期本班學(xué)生的最大優(yōu)點是:
1、大部分學(xué)生誠實樸素,有一定的班集榮譽感,平時認真遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,有一定上進心和拼搏精神;
2、班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和紀(jì)律風(fēng)氣較好,班干部工作認真負責(zé);
3、有一定的勞動、衛(wèi)生意識,班級衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)搞得較好。
在參加的各方面活動中都取得了一定的成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師的好評。但也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)意識不高,上進心不強,紀(jì)律觀念淡薄,有的有時有打牌、上網(wǎng)的現(xiàn)象,本期來由于本人積極工作,并采取了一些科學(xué)的管理方法,從而克服了學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生素質(zhì)不齊等不良因素,并圓滿地完成了本期的班務(wù)工作。
一、主要工作措施和方法:
本期本人在班務(wù)工作中主要開展了以下幾個方面的事情:
1、本學(xué)期是學(xué)生進入初中階段的最后一個學(xué)期,前半學(xué)期抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育非常重要,本人本期經(jīng)常利用周會課、讀報課對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生手冊》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《班級管理條例》等、讓學(xué)生從中學(xué)會如何講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律、講衛(wèi)生等好習(xí)慣,經(jīng)過組織和教育,學(xué)生的紀(jì)律意識和衛(wèi)生習(xí)慣比開學(xué)時有了很大的進步,并一直堅持到了畢業(yè)。
2、在本學(xué)期幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,抓好學(xué)生的前途理想教育也非常重要。本期我次利用周會課、讀報課的時間組織。
班主任班務(wù)簡潔工作總結(jié)4
本人擔(dān)任一(5)班的班主任。由于是一個新的班群眾,所以在紀(jì)律管理、班務(wù)管理方面都存在必須的困難,經(jīng)過一段時間的努力,才把班務(wù)工和開展起來,并且收到必須的效果,下面就回顧一下本學(xué)期在班務(wù)工作方面的狀況:
一、加強思想教育、前途理想教育,使學(xué)生認清形勢。本學(xué)期是重新編班,加上是初一的學(xué)生,思想上尚未成熟,還未認識到學(xué)習(xí)的重要性。我班透過班會課進行思想前途教育,使學(xué)生理解現(xiàn)今形勢,要求全班同學(xué)要珍惜機會,爭取時間,為將來打好堅實的基礎(chǔ)。同時,舉出身邊的實際事例如一個有文化的人與一個沒文化的人到社會工作的際遇的不同,引起全體同學(xué)思考,從而引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
二、加強日常行為規(guī)范教育,促進紀(jì)律的.管理。紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,是構(gòu)成良好班風(fēng)的前提,由于是一個新的班群眾,全體同學(xué)的紀(jì)律較為松散。因此,在班會課、課前、課后都經(jīng)常對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,透過具體的例子,引導(dǎo)學(xué)生尊師守紀(jì),加強班風(fēng)的建設(shè)。
三、樹立班干部威信,充分發(fā)揮班干部力量。由于班干部是否得力,關(guān)系到本班的管理的好壞,因此在本學(xué)期初就挑選有工作潛力的班干部,讓他們主管班務(wù)工作,也取得了必須的效果。在培養(yǎng)班干時的具體做法是:進行前途理想教育,先明確班干的職責(zé),任務(wù)落實。如每日出勤登記、每日值日監(jiān)督,自習(xí)課等都由班干部負責(zé),效果也較好。
四、在班務(wù)工作中從小事抓起,逐步培養(yǎng)良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。班務(wù)管理中要管理的事情繁瑣,因此在管理中要從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,如在衛(wèi)生管理方面要日日抓,時時抓,提醒學(xué)生注意衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在紀(jì)律管理中,對違反紀(jì)律的學(xué)生要及時處理教育,讓學(xué)生即時認識錯誤。
五、加強與科任老師聯(lián)系,齊抓共管。平時多向各科老師了解他們的上課狀況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時做好思想教育工作。
六、本學(xué)期本班的工作成效
1、班干部得力,肯干構(gòu)成核心,安定全班,班務(wù)管理也較好。
2、本班基本上構(gòu)成樂學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、獲全校廣播操比賽的第三名、班際足球賽第一名、禮貌班評比也獲獎多次。
七、不足之處及存在問題
1、在紀(jì)律方面仍有少部分同學(xué)不自覺遵守。
2、學(xué)習(xí)方面班的兩極分化仍有必須的距離少部分同學(xué)的學(xué)習(xí)目的仍不明確。
在今后的工作中,要把好的發(fā)揚下去,把不足之處努力克服,爭取把班群眾培養(yǎng)成勤奮,拼搏的學(xué)風(fēng)。
班主任班務(wù)簡潔工作總結(jié)5
“五班五班,創(chuàng)優(yōu)爭先,健康學(xué)習(xí),享受鍛煉!”又是一個新學(xué)期的三周,然而舊的口號卻仍然在我腦海中頻頻回響:優(yōu)?五班又有了多少新的優(yōu)?
新優(yōu)之遮陽透光窗簾
剛剛踏入五班教室,首先奪人眼球的便是那猶如姑娘長發(fā)般垂下的窗簾。別看這窗簾看起來但是如此,但是它的作用可一點也不小——以前沒窗簾的時候,我們班上那些坐在窗戶邊的同學(xué)們都忍受著太陽熾熱的烘烤,眼睛根本睜不開,因為太陽光太強,一些同學(xué)壓根兒看不到黑板,而且每到下午,那些被太陽烤著的同學(xué)都是打瞌睡幾率最高的,學(xué)習(xí)效率大大下降,弄得每個人都苦不堪言。自從有了窗簾這位好幫手,那些同學(xué)就再也不用害怕大太陽了,這窗簾不僅僅遮住了它的炎熱和刺眼,而且還故意讓一些柔和的光線透進來,而不是黑壓壓的一大片,還得開白熾燈才看的見書本上或者黑板上的字。既能遮陽,又能透光,它真不愧為一大新優(yōu)!
新優(yōu)之簡單快捷白板
要問我們五班黑板最大的變化是什么,那我們肯定會齊聲說——新增了電子白板!之前沒有電子白板的時候,我們每次上課都是老師在黑板上用筆一筆一劃寫下來的重點和問題,不僅僅麻煩,而且很耗費時間,通常幾節(jié)課也講不完一個任務(wù),學(xué)生們眼中也都是枯燥的“黑紙白字”,還把老師給忙壞了。自從這位貴客大駕光臨,上課的氣氛可謂是大不相同,電子白板的幻燈片操作極其簡單,只要之前把問題寫好了,上課的時候就用手按按屏幕,就會自動蹦出問題或者答案,不用用手慢慢抄寫,速度也加快了不少,而且電子白板里的字體、背景也不是枯燥的單一色彩,多是配圖,還有動畫,給上課增加了不少趣味。真是電子白板幫大忙,老師同學(xué)都叫好!
新優(yōu)之秀麗養(yǎng)眼盆栽
盆栽?盆栽不是上個學(xué)期就有了嗎?哪算是什么新優(yōu)?如果你這樣問,那我就會滿懷自豪的回答你:同是盆栽,但是這個新學(xué)期卻大大的不一樣啦!上個學(xué)期的盆栽,不論優(yōu)劣,不論好壞,全都往窗臺上擺,還擺的亂七八糟的,雖然花好看,但是位置不對,就仿佛一塊秀麗的白玉里有了一點點瑕疵,就不美了。自從新的學(xué)期來到,那些盆栽就經(jīng)過了嚴(yán)格挑選,選出那些最秀麗,生長最旺盛,生機勃勃的盆栽,整整齊齊的擺在教室一角的一張桌子上,看上去就十分養(yǎng)眼。上學(xué)期到下學(xué)期,同是盆栽,但是卻又增了一道新優(yōu)!
“五班五班,創(chuàng)優(yōu)爭先,健康學(xué)習(xí),享受鍛煉!边@句口號仍然頻頻在我腦海里回想,我告訴自己,我們五班,不僅僅以前創(chuàng)優(yōu)爭先,這天,依舊要創(chuàng)新的優(yōu)!爭新的先!
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