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學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié)

時間:2021-11-17 09:59:12 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié)

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,相信你會有不少的收獲吧,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),以下是小編為大家收集的學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié)

  學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié)1

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

  學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小就知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩,先要學(xué)會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。讓孩子學(xué)會感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會知恩、感恩。

  學(xué)!案卸骰顒釉隆睘槲覀兲峁┝艘粋很好的教育平臺。圍繞這一主題,我們主要舉行了以下活動:

  一、我們班召開了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,進行全員發(fā)動。

  二、結(jié)合學(xué)校要求出了一期感恩教育專題板報和手抄報,并參加了學(xué)校組織的檢查評比。

  三、布置愛心家庭作業(yè)。

  1.送父母一句溫馨的祝福。

  2.給父母講一個開心的故事。

  3.給父母過生日,贈送親手制作的禮物。

  4.給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  5.我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

  四、感激父母養(yǎng)育之恩,為父母過節(jié)。

  適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

  學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié)2

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

  其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書!凹視边@個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動,所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會“感恩”,其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

  1、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

  2、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

  3、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

  學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié)3

  當(dāng)今社會,孩子在父母、祖輩的心中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加;而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢。孩子們漸漸遠離了感動,忘記了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

  一、廣泛發(fā)動,積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識

  在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先召開班主任會,向班主任做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必須提高他們對感恩活動的高度重視。因此,王校長在會上強調(diào)感恩的重要性,要求班主任把這項活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過演講、主題班會、升國旗、重大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進行宣傳,使學(xué)生的感恩意識逐漸增強。

  二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育

  我們認為,感恩教育重在活動,在活動中樹立學(xué)生的感恩意識;顒娱_展來,我校認真組織各種形式多樣的活動內(nèi)容,把感恩教育推向深入。

 。ㄒ唬└兄x祖國,立志報效祖國

  我校堅持每周一的升國旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學(xué)生樹立國家概念。,我校組織學(xué)生進行各種活動——-“學(xué)會感恩”演講比賽、“感恩作文”等。通過這些活動,使學(xué)生了解到我們的燦爛文化,懂得今天的美好生活是來之不易的,更加認識到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),將來報效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的民族自豪感,同時也讓學(xué)生明確國家雖然強大了,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家,還需要我們奮發(fā)圖強,為建設(shè)小康社會而努力奮斗。

 。ǘ└兄x父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動

  我校開展了給父母一封信活動,通過這種形式,孩子可以很好的與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生。并要求學(xué)生每周回去后幫家長做一件家務(wù)勞動,例如做飯、掃地、洗衣服等。活動的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識,讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。

 。ㄈ└兄x老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

  高中學(xué)生正是性格可塑性最強的'時候,針對這個特點,學(xué)校把抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成作為主題。對此,政教處開展了“假如我是老師”為主題的班會,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報

 。ㄋ模└兄x他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進步

  我校實施成功教育策略,開展“比學(xué)趕幫”活動,就是在班級內(nèi)部分成若干個小組,大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動上互相幫助,共同進步。此項活動我校不走形式,以后每學(xué)期學(xué)校將評比先進小組,表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進步幅度大的學(xué)生,我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進步幅度,讓每個學(xué)生都能看到希望。在活動中,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。

  三、活動總結(jié)與評比

  學(xué)校通過開展系列感恩主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。活動使學(xué)生學(xué)會了反思,學(xué)會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學(xué)會了對幫助過自己的人心存感激,進而塑造了學(xué)生的健全人格。

  學(xué)校開展感恩教育優(yōu)秀活動總結(jié)4

  五月,夏天的起點,在這個充滿活力的月份里,我們迎來了以“感恩”為話題的一系列活動,旨在讓同學(xué)從中感恩父母,感恩老師,感恩社會,并且培養(yǎng)實踐能力。

  一.養(yǎng)育之恩

  從來不曾認真計較那首歌的歌詞,自然無法理解這首歌的真正含義,直至那節(jié)班會課,仔細琢磨,才得到那個永恒不變的真理——《真的愛你》。

  班會課的游戲,每一個被抽中的人必須唱出《真的愛你》中的歌詞,如果接不上,即必須打電話給自己的父母向他們說我愛你。在當(dāng)時,每一個知道規(guī)則的人無不倒抽一口冷氣。要知道父母并不是愛人,他們就像山,就像海,我們無時無刻對他們都充滿敬意,即使心中的愛是多么深厚,都不易于溢于言表。90后的我們,都還是不愿意承受那份尷尬,盡管背后是那樣的溫情。但是游戲必須進行,輸了的人也必須服從規(guī)則,無論是強勢的高分學(xué)子,還是風(fēng)趣的搗蛋鬼,無論是剛強的錚錚男兒,還是靦腆的窈窕淑女,在說出那句我愛你時,語速都是飛快,有時我甚至懷疑他們的父母是否真的聽見,但我知道同學(xué)們都是真心的,他們的內(nèi)心無不充滿愛。

  就像歌詞里所說,決心沖開心中掙扎,親恩總可報答。日常生活中,父母為我們做的每一件事,無不是經(jīng)過深思熟慮,無不是處處為我們著想。他們生我們育我們,并不是為了自己,他們從不要求我們的回報,但這不意味著我們可以心安理得的接受他們所有的愛。學(xué)會感恩,是我們?nèi)松斜赜械恼n題,也是一生中永恒不變的真理。我們現(xiàn)在可以做的最簡單的一件事便是沖開內(nèi)心的掙扎,報答親恩。

  二.感恩之音

  班會課上合唱那首《真的愛你》,心中沒有絲毫虛情假意,曾經(jīng)幻想多年后仍記起那一對溫馨的手,始終給我照顧,春風(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無言的送贈,人生如歌,希望,我們可以每天為父母演唱《真的愛你》。

  三.師長之恩

  可以這樣說,老師是我們第二個父母,我們從他們那里貪婪的吮吸著知識的甘露,他們卻毫無怨言,每天朝九晚五地為我們操勞,他們是多么的無私與神圣啊!因此,在班長的號召下,各科課代表積極響應(yīng),精心準(zhǔn)備著小禮物。各位同學(xué)也不甘示弱,在每張畫滿斑斕圖畫的卡紙上,寫下了自己對老師們的留言與祝福。

  準(zhǔn)備好禮物和祝福后,每科科代表在自科老師的課堂上課前把禮物和祝福雙手送給老師,同學(xué)們也配合課代表熱烈地鼓起掌來,有些同學(xué)更是唱起了《感恩的心》。老師們驚喜地接受了禮物,滿臉都是笑容,忙著說謝謝,之后老師和課代表合影留念。

  經(jīng)過這件事后,同學(xué)們懂得了老師的辛苦與期望,上課時都是聚精會神的聽,認認真真的思考,我想這才是老師真正希望得到的回報!

  四.社會之恩

  我們組織了一次“回饋社會,學(xué)會感恩”活動,活動內(nèi)容為:以城鎮(zhèn)分成幾個小組,在約定的時間一起探望當(dāng)?shù)氐睦先。此活動旨在讓同學(xué)們學(xué)會感恩之心,了解老人們的生活,懂得生活的哲理,用自己的一雙手,來為老人們貢獻自己的一份力,表達自己的一份心意。

  待工作分配好后,每個小組的組長在周日上午帶領(lǐng)自己的成員來到轄屬自己范圍的老人院,以下為各個小組所負責(zé)的老人院名稱:大良鳳城敬老院、陳村老人院、容桂馮派普敬老院。

  在大良的鳳城敬老院,一進院門,就可聽見流水聲在“咚咚”地響,迎面見到一座假山屹立在一圓形水池中央。寬敞而舒適的環(huán)境是我對鳳城敬老院的第一印象。周圍也植了很多樹木植物,其中有一顆筆直的參天大樹占有院子的一方。老人們很祥和地坐在走廊上與同學(xué)談話。孤獨的他們,年復(fù)一年地生活在這個敬老院中,不能常常與自己的親人相見,思念與無奈只能永藏在心中。同時他們也是幸運的,因為它們在敬老院可以結(jié)識一群年紀(jì)相仿的朋友,他們可以團團坐在能夠訴說自己當(dāng)年的歷史與有趣的生活。彼此之間牽絆著一絲聯(lián)系,他們互相扶持,一起走過幾年的歲月。

  我們與老人談?wù)勱P(guān)于他們的事情,他們興致勃勃地告訴我們還一起研究當(dāng)時的紅歌,麥昭賢同學(xué)富有感染力地唱出了《馬賽曲》。我們也做了一些體力活,如拖地和抹欄桿。這些工作不可以馬虎對待,若拖把擰不干凈,就會使老人滑倒。雖然簡單,但我們都用心去做好,把它看作一次有意義的勞作。

  五.收獲與心得

  活動過后,我們將成果展現(xiàn)在班會中,以教育同學(xué)們,其中還請了兩名組長上臺講述他們的心得。本次的活動教育意義深厚,同學(xué)們不僅經(jīng)歷了一次社會實踐,還收獲了不少珍貴的東西。

  我們每個星期四都會進行廢品回收,使班上的環(huán)境更整潔,而且同學(xué)們知道了能夠廢品回收都主動地洗干凈喝過的瓶子,自覺地將其投入到特定的箱子里,培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識之余,也算是對大自然的一種感恩報答吧。班上其余的日常學(xué)習(xí)生活照常,同學(xué)們都在為期末考試努力奮斗。

  這一次的感恩活動讓人學(xué)會感恩,學(xué)會飲水思源,父母老師付出的每一分每一秒每一顆汗滴都是無私的,我們不應(yīng)該將他們所做的一切想得理所當(dāng)然,要學(xué)會用實際行動去報答他們。這是作為一個有良知的人所必須做的事!

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