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四年級學生學期總結

時間:2021-11-16 16:03:25 總結 我要投稿

四年級學生學期總結(精選5篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的四年級學生學期總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

四年級學生學期總結(精選5篇)

  四年級學生學期總結1

  這一學期又即將離我而去,我想總結一下,留下美好的記憶。

  一、在這學期,我學會了乒乓球的一些基本打法。我每周去練一次,通過刻苦練習我學會了發(fā)球、正手、反手、正反手混合、推測等。這讓我對“最大的對手是自己”、“有付出就會有回報”有了更深的理解。

  二、踢毽子。原來,我根本不會踢毽子,當我看到別人踢的很棒時,我也想試試,于是我買了一個屬于自己的毽子。每天寫完作業(yè),我便開始練習,我從原來最多只能踢一個到現(xiàn)在最多能踢六個,我的進步不小吧!

  三、閱讀。原來我是一個不太愛閱讀的人,可是當看到別人能寫出和說出優(yōu)美的語句,我真是羨慕他們。我知道他們是通過多讀書才能達到這種境界的,我便開始閱讀。我先閱讀我比較喜歡的童話故事書。當我看童話故事時,我被深深地吸引了,我仿佛和故事中的主人公在一起,和他共享快樂,共渡難關。漸漸的我從書中找到了樂趣,愈來愈愛上閱讀了。

  總之,這學期我學到了很多知識,明白了很多道理,進步很大。

  四年級學生學期總結2

  時間過得真快,轉眼之間,這一學期又即將離我而去,我想總結一下,留下美好的記憶。

  這個學期在學習上我做到了以下幾個方面:

  第一,能夠做到上課認真聽講,自覺遵守課堂紀律,積極回答老師提出的問題;對老師布置的課堂作業(yè),能及時完成,對不懂的問題,及時向老師請教。

  第二,我給自己訂了一個學習計劃:

 。1)做好課前預習。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,理解課文內容。

  (2)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的.和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (3)多讀課外書。只要有時間,就會看一些有意義的書籍,漸漸的我從書中找到了樂趣,愈來愈愛上閱讀了,并且豐富了自己的知識。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去學習英語,并按時完成老師布置的作業(yè)。

  第四,在這學期,我學會了打羽毛球。在打羽毛球的過程中,我對“最大的對手是自己”、“有付出就會有回報”有了更深的理解。

  總之,這學期我學到了很多知識,明白了很多道理,進步很大。

  四年級學生學期總結3

  本學期我一直按時到校,課間經常與同學和睦相處,沒有在室外打鬧,放學后我有時及時回家,有時在外面逗留,經常認真自覺完成家庭作業(yè),一直自己收拾書包。課堂上我一直認真聽講,經常積極回答問題,我一直遵守課堂紀律,有時被老師表揚,我的語數外成績一直是優(yōu)。

  本學我經常按時到校從不遲到。能和同學們和睦相處,從不與同學打架,課堂上我經常認真聽講,能積極回答問題,書寫工整,經常得高分。老師偶爾夸我。放學后我經常及時回家,從不在外面逗留。家庭作業(yè)能自覺完成,經常主動收拾書包和房間。家長從不夸我,這學期表現(xiàn)良好。

  本學期我從不遲到早退,從不逃課,上課時我沒有開小差,看過閑書,沒說話,偶爾看閑書。我在課堂上能完成課堂作業(yè),老師發(fā)下作業(yè)后我能及時訂正錯誤,老師布置的家庭作業(yè)我能自覺完成,家庭作業(yè)錯誤少。每天早晨,能交作業(yè)。本學期各科測試經常得優(yōu)。我能值日。我在活動時能講文明注意安全。我與同學沒有出現(xiàn)打鬧,放學后我能及時回家,我聽家長的話,我沒有撒謊。

  四年級學生學期總結4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,四年級上學期也快結束了。在這個學期里,我收獲了許多知識,也收獲了許多做人的道理,懂得了我們要做一個有禮貌,遵守紀律的好學生。

  到現(xiàn)在為止,我們的語文書快學完了,有第一單元的“師生”;第二單元的“明月”,第三單元的“民族之花”;有第五單元的“收獲”……其中第十單元“金錢”這個單元給我?guī)砹嗽S許多的知識:它使我懂得了要以誠實的勞動換取金錢;懂得了金錢所包含的勞動價值,不做金錢的奴隸……

  記得以前,我還沒學這個單元的時候,老是追著媽媽要錢,那個時候,我也都不知道這錢是怎么掙來的,不知道這是爸爸媽媽用許多汗水才換來的珍貴的金錢:爸爸媽媽為了把學生的成績提高,付出了多少汗水,他們還要在辦公室備課、批改作業(yè)。后來,自從我學了這個單元,我再也不向爸媽要錢了,因為我“懂得要以誠實的勞動換取金錢;懂得金錢所包含的勞動價值,不做金錢的奴隸!

  一份耕耘,一份收獲。通過這個學期,我通過自己的力量,自己的努力,在各方面取得了一些進步,現(xiàn)在也都快期未考試了,我要考出優(yōu)異的成績。

  四年級學生學期總結5

  學期初,我根據學校的計劃制定了班級自身的計劃,并能按照計劃有序地進行活動,學生在活動的過程中鍛煉了相關的能力,也培養(yǎng)了自己的主人翁精神。

  一、一如既往地學習

  學習是無止境的。根據學期工作計劃我們術科組的老師,一如既往地積極學習綜合實踐活動的相關知識,用新的知識不斷來武裝自己的頭腦。利用教研活動時間來共同探討借鑒優(yōu)秀的活動方案,以博取眾人之長;利用自學時間閱讀理論書籍,并作好理論筆記記載。通過學習,或多或少都學到一些新的東西,并能聯(lián)系、利用到自身的工作實踐中去。

  二、積極地思考和探導

  教育是一門遺憾的藝術,實踐活動過程中難免會遇到一些棘手的問題,為了讓老師指導得更到位,學生活動得更有樂趣,學校教導處組織教師將活動中的困惑、疑難說出來利用共同學習時間商討解決。組織教師寫好活動反思,在活動中思考,在思考中完善。本人在教學中也得到很大感觸。

  這學期,本人只是學校工作計劃、學科要求,順利地完成本學期教學工作?傊瑱C制的完善,工作的創(chuàng)新,成就的輝煌還有待于大家的努力。相信只要有捧著一顆心來,不帶半根草去的思想,我們的教育才會越來越盡人意,綜合實踐活動也會越來越精彩!

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