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幼兒園11月感恩節(jié)主題的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-11-15 17:29:43 總結(jié) 我要投稿

2021年幼兒園11月感恩節(jié)主題的活動(dòng)總結(jié)

  一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的2021年幼兒園11月感恩節(jié)主題的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年幼兒園11月感恩節(jié)主題的活動(dòng)總結(jié)

  幼兒園11月感恩節(jié)主題的活動(dòng)總結(jié)1

  在此活動(dòng)中,園領(lǐng)導(dǎo)、各班級(jí)老師及全體小朋友,包括后勤廚房人員都足夠的關(guān)注和重視,才使各班活動(dòng)順利開(kāi)展;顒(dòng)邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)的積極參與可見(jiàn)對(duì)孩子成長(zhǎng)和教育的重視,也表現(xiàn)出對(duì)幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  一、充分的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  從活動(dòng)開(kāi)始前一天我們就開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)——讓每個(gè)孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無(wú)損,蛋破即為護(hù)蛋失敗。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心周?chē)娜耍w會(huì)做事的艱難,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)體驗(yàn)責(zé)任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓幼兒受到“愛(ài)”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母給予的關(guān)愛(ài)。

  二、從環(huán)境入手,增強(qiáng)感恩節(jié)氛圍。

  我們?cè)诎嗉?jí)門(mén)口主題強(qiáng)上繪畫(huà)了感恩樹(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)在制作好的.愛(ài)心卡片上寫(xiě)上對(duì)孩子的祝福貼在感恩樹(shù)枝上。片片的愛(ài)心在家長(zhǎng)句句祝福語(yǔ)中更顯溫馨。

  三、家長(zhǎng)的參與保障活動(dòng)順利進(jìn)行

  大部分家長(zhǎng)積極提供感恩大餐食物,還有個(gè)別家長(zhǎng)主動(dòng)付出,幫助老師給孩子化妝做假發(fā),有幾個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng),我們也再三勸說(shuō)他來(lái)參加,老師和孩子都為這次活動(dòng),不管道具還是節(jié)目都精心準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,付出了很多精力,孩子們也期待已久,如果不參加,孩子會(huì)有失落感。所以最后幾個(gè)家長(zhǎng)也到齊準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加了活動(dòng)。

  四、感恩自助大餐,其樂(lè)融融。

  在自助餐的活動(dòng)中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成一整排,氣氛。每張桌子都擺了孩子們愛(ài)吃的餐點(diǎn),孩子們開(kāi)心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的非常出色,沒(méi)有一個(gè)爭(zhēng)搶的,都互相謙讓?zhuān)錁?lè)融融。

  當(dāng)然也有不足之處:

  一、在游戲活動(dòng)之前有必要提醒家長(zhǎng),在活動(dòng)中看護(hù)好自己的孩子,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。

  二、沒(méi)有考慮到親自室外活動(dòng)時(shí)間和平行班一致,導(dǎo)致游戲一起開(kāi)始,家長(zhǎng)孩子全部聚集在走廊,造成了人群的一時(shí)擁堵。

  三、在感恩自助大餐開(kāi)始前,沒(méi)有對(duì)孩子提出的明確的要求,導(dǎo)致部分食物的浪費(fèi),和地面的臟亂。

  總之,以“讓愛(ài)住我家”為主題的活動(dòng),感恩節(jié)目,感恩大餐,感恩手工制作的禮物,充分營(yíng)造出感恩節(jié)的氛圍。但是活動(dòng)中部分教師還是停留在形式上,對(duì)于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動(dòng)中,活動(dòng)的意義還是要先讓幼兒理解,使活動(dòng)不僅在于形式上,而且要真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的意義。

  幼兒園11月感恩節(jié)主題的活動(dòng)總結(jié)2

  11月xx日至11月xx日感恩節(jié)期間,北京紅線(xiàn)連鎖新硯池幼兒園開(kāi)展了以感恩、感恩為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)這次感謝節(jié)活動(dòng),孩子們?cè)谧约旱捏w驗(yàn)中知道感謝,學(xué)習(xí)感謝,為他們的人生成長(zhǎng)積累了寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中獲得了感動(dòng),積累了經(jīng)驗(yàn),提高了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子的愛(ài)情信息,感到溫暖的同時(shí),對(duì)幼兒園和老師的信賴(lài)和支持也增加了;顒(dòng)后,盧園長(zhǎng)立即組織了全體教師對(duì)這次活動(dòng)開(kāi)展共享式學(xué)習(xí),各班教師紛紛發(fā)表了自己的收獲和感動(dòng)。現(xiàn)在,根據(jù)各教師的對(duì)話(huà)內(nèi)容和活動(dòng)展開(kāi)情況進(jìn)行總結(jié)。

  一、從環(huán)境入手,營(yíng)造感恩節(jié)氣氛。

  環(huán)境作為潛在課程,在本次活動(dòng)中受到關(guān)注和重視。從園門(mén)的主題橫幅到門(mén)口的海報(bào),從班級(jí)海報(bào)到植物園的感謝樹(shù)、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍,不僅讓幼兒有參加活動(dòng)的興趣,更重要的是給孩子積極的思想、感情和態(tài)度。當(dāng)然,如果能夠充分利用幼兒園的宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境傳達(dá)感謝節(jié)文化的話(huà),就更加到位了。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富,各有特色。

  這次活動(dòng),我們每個(gè)教研小組都會(huì)根據(jù)自己年齡段的實(shí)際情況開(kāi)展不同形式的感恩活動(dòng)。其中,大中班以園內(nèi)感謝活動(dòng)為起點(diǎn)擴(kuò)展到社區(qū)、街道、職場(chǎng)、福利院等,涉及面廣,影響范圍廣,引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感謝活動(dòng)方式,不僅實(shí)現(xiàn)了感謝的主題目標(biāo),還大大提高了幼兒的膽識(shí)和魄力,對(duì)幼兒的社會(huì)行為培養(yǎng)大有益。委托小組的園內(nèi)感謝活動(dòng)也有意義。家人接孩子的瞬間,收到孩子的愛(ài)賀卡,聽(tīng)到幼稚的聲音媽媽?zhuān)量嗔薎loveyou!—產(chǎn)生了父母?jìng)儚奈从羞^(guò)的喜悅。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá),還學(xué)會(huì)了感謝。在分享感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食中,孩子們不僅可以理解感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化,還可以傳達(dá)同伴之間的感謝。

  三、規(guī)劃周到,鋪路,有序開(kāi)展。

  活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)周到的企劃和前期到達(dá)的鋪路工作。首先,各班組通過(guò)集體討論制定方案,經(jīng)園長(zhǎng)審查改進(jìn)方案,由各教研組長(zhǎng)執(zhí)行,前期執(zhí)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整,力求完美。在這次活動(dòng)的企劃和目標(biāo)的實(shí)行中,中班教師從卡片花環(huán)的企劃到制作和發(fā)送,從確定感謝路線(xiàn)到感謝場(chǎng)所等,不僅以目標(biāo)為中心有序地展開(kāi),工作細(xì)致,提高目標(biāo)。其次,各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)的工作需要做早期的鋪墊工作,如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲和祝福語(yǔ)等。

  四、監(jiān)護(hù)人的高度合作。

  感謝節(jié)活動(dòng)的成功,離不開(kāi)父母的高度合作。在活動(dòng)的開(kāi)展中,出現(xiàn)了很多感人的例子。為了配合這次活動(dòng),小班組的吳問(wèn)怡孩子的家長(zhǎng)實(shí)際上全家人都急于制作春卷,讓孩子們和老師嘗到了香氣和熱情的春卷。像中班組的張含韻媽媽?zhuān)驗(yàn)橹览蠋煕](méi)有照相機(jī),所以打了十幾個(gè)電話(huà)聯(lián)系老師,直到把照相機(jī)送到老師手里。還有大班鄭斯喆的媽媽?zhuān)瑸榱舜蛟靸蓚(gè)漂亮的花環(huán),用橡皮泥捏到深夜十二點(diǎn)多(老師問(wèn)孩子才知道)。當(dāng)然,這樣的例子還不計(jì)其數(shù)。父母?jìng)冇米约旱男袆?dòng)感謝老師和周?chē)娜,所以這次活動(dòng)的成功真的很感謝父母。

  感謝這次活動(dòng)給大家?guī)?lái)的收獲,感謝節(jié)已經(jīng)過(guò)去信北京紅線(xiàn)老師新硯池的老師、孩子和家長(zhǎng)們感謝的心一直在繼續(xù)。

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