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消防工作總結(jié)

時(shí)間:2021-11-04 11:09:25 總結(jié) 我要投稿

2021年消防工作總結(jié)(通用11篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的2021年消防工作總結(jié)(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

2021年消防工作總結(jié)(通用11篇)

  消防工作總結(jié)1

  在本市防火指揮部的統(tǒng)一指導(dǎo)下,20xx年入秋至20xx年3月30日xx街道上下全面投入到森林消防工作中,使全街道達(dá)到了零火災(zāi)。具體工作如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓森林消防

  進(jìn)入防火期后,專門成立了由街道辦主任任總指揮,分管副主任、人武部長(zhǎng)任副總指揮,相關(guān)科室人員任成員的消防指揮部。街道在財(cái)政中專門安排了一定的經(jīng)費(fèi)用于森林消防的物資和勞務(wù)支出。

  二、宣傳到位不留死角

  根據(jù)xx特點(diǎn),在抓好面上常規(guī)宣傳外(橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)等),重點(diǎn)抓好外來(lái)人口較集中的社區(qū)進(jìn)行宣傳,對(duì)房產(chǎn)、礦區(qū)、電力施工等野外工作人員進(jìn)行宣傳。使全街道無(wú)論是本地人還是外來(lái)人員都知曉森林消防工作,從而大大降低了野外用火的數(shù)量,控制了火源。

  三、消防撲救火隊(duì)伍建設(shè)到位

  通過(guò)幾年的消防撲救火隊(duì)伍建設(shè),在全街道村村都有了一支不少于10人的消防隊(duì)伍。隨著時(shí)間的推移,消防隊(duì)員有的年齡偏高,有的外出務(wù)工。根據(jù)這一特殊情況,我們進(jìn)行了全面調(diào)整,確保隊(duì)伍年輕化,同時(shí)每年不少于1次的實(shí)戰(zhàn)演練,做到了召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。

  四、強(qiáng)化巡查、及時(shí)處理

  通過(guò)幾年的實(shí)踐證明,森林消防工作關(guān)鍵點(diǎn)的是巡查,所以我們今年工作的重點(diǎn)還是做到強(qiáng)化巡查。巡查工作做到橫向到邊、縱向到腳,不留死角,同時(shí)做到發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)處理,及時(shí)匯報(bào)。

  五、發(fā)現(xiàn)案情及時(shí)查處

  為使全民引起對(duì)森林消防工作的重視,和對(duì)失火所帶來(lái)的后果,我們做到了一旦發(fā)生火情,及時(shí)了解案情,調(diào)查失火人員,對(duì)失火人員進(jìn)行批評(píng)教育,同時(shí)處理失火人支付救火人員工資,承擔(dān)森林植被恢復(fù)費(fèi)。從而起到了教育廣大村民的作用。

  消防工作總結(jié)2

  一年來(lái),靈秀社區(qū)在消防部門的指導(dǎo)下,在鹿城鎮(zhèn)黨委、政府及安委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防工作的方針,以及上級(jí)消防部門對(duì)消防工作的部署,立足社區(qū)積極開展防火宣傳、防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,努力營(yíng)造良好消防安全環(huán)境,為維護(hù)社區(qū)消防安全秩序起到了積極的作用,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年消防安全工作總結(jié)如下:

  一、建立健全消防安全組織、制度、措施

  為保證社區(qū)消防安全工作正常開展,我社區(qū)將消防安全工作擺上日常議事日程,明確了各自職責(zé),做到分工明確,各負(fù)其職,還成立了專門的辦公室,負(fù)責(zé)社區(qū)日常消防工作。

  在往年建立制度措施的基礎(chǔ)上,完善充實(shí)各項(xiàng)消防安全制度措施,并且認(rèn)真抓好落實(shí)。通過(guò)組織、制度、措施的到位,保障社區(qū)消防安全工作順利開展,加強(qiáng)社區(qū)消防安全基礎(chǔ)工作,規(guī)范各類臺(tái)帳和資料,了解掌握社區(qū)消防安全工作,掌握消防法規(guī)和基本消防常識(shí),不斷提高開展社區(qū)消防工作的水平。

  二、廣泛深入開展防火宣傳,不斷提高居民消防安全意識(shí),增強(qiáng)居民自防自救抵御火災(zāi)的能力

  采取多種形式進(jìn)行防火宣傳教育,介紹防火工作的重要性,火災(zāi)對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的危害以及消防法律法規(guī),防火的基本常識(shí)等等,例如利用宣傳專欄、黑板報(bào)、消防宣傳冊(cè)等進(jìn)行防火宣傳,動(dòng)員居民積極參與社區(qū)消防安全工作,做到人人防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火,不斷增強(qiáng)消防觀念和自防自救能力。

  堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,了解掌握社區(qū)消防安全動(dòng)態(tài),把預(yù)防火災(zāi)事故放在消防工作的首位,堅(jiān)持牢抓、抓小、抓苗頭,實(shí)行消防安全群防群治齊抓共管。

  消防工作總結(jié)3

  回顧20xx消防年工作,在消防科全體人員的辛勤勞動(dòng)下,商場(chǎng)全年無(wú)重大消防安全事故發(fā)生,但消防科工作也存在以下嚴(yán)重不足,在20xx年工作中我們將努力及時(shí)改正以下不足。

  一、工作方面

  1、消防科部分人員處理突發(fā)事件能力不足、責(zé)任心不強(qiáng)、工作不注重細(xì)節(jié)、馬虎、業(yè)務(wù)技能不熟練、業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏。

  在xx年工作中首要培訓(xùn)應(yīng)急處置能力、加強(qiáng)責(zé)任心方面培訓(xùn)、嚴(yán)格工作要求,狠抓細(xì)節(jié),查遺堵漏、利用業(yè)余時(shí)間增加業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、培訓(xùn)、考核并采取末位淘汰制,逐步淘汰工作能力差,工作不用心人員,為消防工作增加新鮮血液,力爭(zhēng)創(chuàng)年度部門優(yōu)秀隊(duì)伍。

  2、個(gè)別員工消防知識(shí)掌握不全面,消防器材操作不熟練。

  20xx年加強(qiáng)賣場(chǎng)員工消防知識(shí)抽查面,從課長(zhǎng)到員工嚴(yán)格抽查消防知識(shí)及消防器材操作掌握情況,力爭(zhēng)對(duì)抽查情況及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)通報(bào)。

  二、設(shè)備設(shè)施

  消防中心部分設(shè)備因使用過(guò)久,現(xiàn)已出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、部件老化、數(shù)據(jù)丟失等問(wèn)題。

  現(xiàn)已與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,擬14年逐步進(jìn)行更換。

  三、防護(hù)器材

  現(xiàn)有消防器材、防護(hù)裝備等已無(wú)法滿足現(xiàn)實(shí)消防要求。計(jì)劃于20xx年進(jìn)行更換增配。

  四、技能訓(xùn)練

  1、消防科新員工存在問(wèn)題,合作意識(shí)不強(qiáng),經(jīng)常出現(xiàn)工作原因糾紛。計(jì)劃xx年進(jìn)行消防科人員團(tuán)隊(duì)合作方面軍訓(xùn)及每月消防技能比賽,成績(jī)計(jì)入績(jī)效考核,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  2、中隊(duì)xx年后半年因人員不足,流動(dòng)性大等原因貽誤消防聯(lián)勤隊(duì)消防知識(shí)、消防器材、設(shè)施培訓(xùn)工作。20xx年計(jì)劃兩次以上消防聯(lián)勤隊(duì)消防知識(shí)、器材實(shí)操培訓(xùn)、考核工作并計(jì)入當(dāng)月績(jī)效考核。

  消防工作總結(jié)4

  按照社區(qū)建設(shè)辦的防火工作要求,結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際情況,將防火工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開展了防火安全工作,打造出社區(qū)防火安全工作特色,現(xiàn)將防火安全工作情況總結(jié)如下:

  一、規(guī)范社區(qū)消防管理

  完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防,把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無(wú)緒,眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度。

  二、加強(qiáng)宣傳

  為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了兩場(chǎng)大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng):活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練。

  三、社區(qū)消防器材完備,應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強(qiáng)

  社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、開展專項(xiàng)行動(dòng),大力整治雜居小區(qū)

  對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了,消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。

  五、開展關(guān)愛(ài)行動(dòng)

  在入戶摸底時(shí),針對(duì)孤寡老人、留守、殘障人員等弱勢(shì)群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實(shí)幫教,對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛(ài),多一份耐心,使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí),多一份消防安全保障。

  消防工作總結(jié)5

  按照《沂水縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)全縣夏季防火安全專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案的通知》(沂政辦發(fā)【xxx】113號(hào))文件要求,為有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減輕火災(zāi)危害,杜絕群死群傷事故,確保政務(wù)大廳消防安全,政務(wù)大廳管理辦公室組織開展了夏季防火安全專項(xiàng)整治行動(dòng),F(xiàn)將重點(diǎn)工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自部署安排

  政務(wù)大廳管理辦公室領(lǐng)導(dǎo)十分重視夏季防火安全專項(xiàng)整治行動(dòng),按照“提高認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)親自抓和突出整治重點(diǎn)”的要求,親自部署安排,要求各科室、各窗口認(rèn)真貫徹執(zhí)行沂政辦發(fā)【xxx】113號(hào)文件要求,搞好夏季防火安全專項(xiàng)整治行動(dòng),認(rèn)真開展消防安全自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并明確消防安全檢查重點(diǎn)為:辦公電腦、設(shè)施設(shè)備、滅火器等的安全隱患排查。

  二、突出整治重點(diǎn),安全檢查不走過(guò)場(chǎng)

  在各科室、各窗口開展自查的基礎(chǔ)上,由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),有關(guān)科室人員參加,開展了聯(lián)合消防安全檢查,重點(diǎn)對(duì)大廳內(nèi)老化的插排、電源等進(jìn)行了更換,檢查過(guò)程中做到重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)、不走過(guò)場(chǎng),力爭(zhēng)通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患,進(jìn)一步搞好政務(wù)大廳的消防安全工作。各科室、各窗口按領(lǐng)導(dǎo)要求對(duì)存在的.問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的整改,目前為止,大部分問(wèn)題已整改完畢,遺留問(wèn)題將進(jìn)一步研究整改。

  三、加強(qiáng)教育,做好防火安全知識(shí)宣傳工作

  充分利用大廳內(nèi)電子顯示屏、液晶電視、審批內(nèi)網(wǎng)等宣傳平臺(tái),通過(guò)播放防火視頻短片,滾動(dòng)防火安全口號(hào)等方式,廣泛宣傳防火安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的防火安全意識(shí)。

  消防工作總結(jié)6

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已至金秋時(shí)節(jié),我作為綜合三車間的義務(wù)消防員已有半年。此刻,我就結(jié)合這半年的消防員體驗(yàn)和最近觀看的消防視頻,談?wù)勎易鳛榱x務(wù)消防員的收獲。

  做事方面,成為義務(wù)消防員之后的我,更注重消防理念的運(yùn)用。對(duì)于不清楚不明白的事情,我絕不盲目去做,必須是得到上層管理指示后,才會(huì)去實(shí)施,不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就去操作,而是先讓自己冷靜下來(lái),不慌張,先想一下處理辦法,再?gòu)脑搭^控制住。如果盲目去做,一旦意外發(fā)生,再著手去解決,就會(huì)對(duì)人和事造成更大損害。

  操作設(shè)備方面,在未成為義務(wù)消防員時(shí),自己對(duì)各方面安全知識(shí)知之甚少,但卻有一種事不關(guān)己,高高掛起的僥幸態(tài)度,不會(huì)想去學(xué)。在有幸成為義務(wù)消防員后,我才開始學(xué)習(xí)有關(guān)于安全方面的知識(shí),在工作中也更加注意安全。操作設(shè)備前,我都會(huì)特意去看一次警示牌,同時(shí),在大腦中,回想一下操作這臺(tái)設(shè)備的注意事項(xiàng),時(shí)刻提醒自己,規(guī)范操作。

  日常生活方面,成為義務(wù)消防員后,我在生活上也更加注意安全知識(shí)的運(yùn)用。以前我騎電動(dòng)車上下班,只明白要注意安全,但怎樣注意、如何注意,卻不清楚。此刻的我安全意識(shí)有了明顯提高:騎電動(dòng)車在路上不僅僅會(huì)觀察道路的盲區(qū)與事故多發(fā)區(qū),分析其潛在安全隱患,從而讓自己銘記于心。而且看到路上其他人,轉(zhuǎn)彎時(shí)未開轉(zhuǎn)向燈、超車時(shí)未按喇叭等違章行為,我都會(huì)暗暗捏一把汗,想到這樣做的危險(xiǎn)性。

  如上所述,我成為義務(wù)消防員后,收獲頗多,不僅僅對(duì)消防知識(shí)有了更全面的了解,并且能把消防理念運(yùn)用到生活中后,還學(xué)會(huì)了防范于未然,把安全知識(shí)銘記于心,讓生活和工作都更安全!

  消防工作總結(jié)7

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事,20xx年3月9日午時(shí)1點(diǎn)10分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  一、師生重視

  我校成立以副校長(zhǎng)王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長(zhǎng),任課教師為成員的演練委員會(huì),全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。

  二、重視平時(shí)的訓(xùn)練

  我校本學(xué)期,自開學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的:1、兩分鐘做準(zhǔn)備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學(xué)生有序出教室。4學(xué)生團(tuán)體做操或跳繩、跑步。

  三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合

  我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。此次活動(dòng)又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實(shí)踐,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與

  非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。

  四、重視德育教育

  此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重經(jīng)過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,經(jīng)過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  此次活動(dòng),提高我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事!

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變本事。

  消防工作總結(jié)8

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,__年12月21日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以邢偉華校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會(huì)。

  4、12月21日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防工作總結(jié)9

  為落實(shí)區(qū)衛(wèi)健委消防安全相關(guān)工作部署,中心結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí),20XX年,全年尚無(wú)大小消防安全事故發(fā)生,確保了我中心安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真安排部署

  成立了以中心主任為組長(zhǎng),副主任任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化工作職責(zé),明確責(zé)任,層層落實(shí)。制定下發(fā)了等文件、方案。召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議12次,不定期召開專題部署會(huì),對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行安排部署,明確了工作的目標(biāo)、范圍、內(nèi)容、方法、步驟和職責(zé)分工等。

  二、廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)化安全意識(shí)

  中心在辦公會(huì)、中干會(huì)和職工大會(huì)上廣泛宣傳動(dòng)員,開展全院消防培訓(xùn)2次,消防演練1次,常規(guī)開展清明節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)等節(jié)假日節(jié)前消防安全教育,通過(guò)重慶市內(nèi)外近期各種安全責(zé)任事故發(fā)生教導(dǎo)職工防微杜漸,切記僥幸心理,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)。通過(guò)廣泛而深入的宣傳,中心員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,提升了對(duì)抓好消防安全工作、實(shí)現(xiàn)消防安全狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn)的信心。

  三、全面隱患排查,落實(shí)整改責(zé)任

  中心制定了消防“日周月”巡查制度,各科室每天自查,辦公室每周巡查,領(lǐng)導(dǎo)小組每月全面排查,重點(diǎn)抽查,梳理消防安全隱患整改臺(tái)賬,匯總到綜合辦公室。中心領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全院進(jìn)行了拉網(wǎng)式全面排查12次,并形成問(wèn)題整改臺(tái)賬。11月底,全面更換了消防栓上的封條,集中調(diào)整了滅火器氣壓,保證每一個(gè)滅火器指針都在綠色區(qū)域。全年做到了保證消防通道暢通,消防門常閉,有疏散標(biāo)示和器材,消防設(shè)備齊全有效。

  消防工作總結(jié)10

  一、加強(qiáng)消防宣傳教育

  各班老師開展主題班會(huì),利用微信、繪畫、故事、知識(shí)競(jìng)賽等形式向幼兒宣傳消防常識(shí),加強(qiáng)消防宣傳教育,切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)。

  二、開展應(yīng)急疏散演練

  20xx年xx月20日,我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們幼兒園全體師幼消防安全意識(shí)、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng),忽聽到緊急的報(bào)警聲,各班老師迅速的按緊急預(yù)案疏散的線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘。

  三、加大消防安全隱患排查整改

  我園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各班老師和工作人員開展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。

  (1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責(zé)任人和管理人。

  (2)排查食堂、庫(kù)房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患,并且人人動(dòng)手集中學(xué)習(xí),演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設(shè)施能正常使用。

  (3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線路。

  (4)消防通道暢通安全,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈完好。

  四、建立了消防安全臺(tái)賬

  通過(guò)消防月安全活動(dòng),我園師生掌握了自救的基本常識(shí),建立了師生安全意識(shí),在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  消防工作總結(jié)11

  首先,做一個(gè)合格的文職工作人員是較高的專業(yè)水平和文化理論修養(yǎng)。

  而做一個(gè)消防文職人員還需要具備必要的法律基礎(chǔ)知識(shí)和軍人的素質(zhì),這些要求就為我們消防文職人員提出了更高的個(gè)人水平限制,督促著我們要不斷的去做好。

  其次,消防文職人員還必須有一種扎根基層,不斷加強(qiáng)自我磨練的勇氣和決心。堅(jiān)定的信念,不懈的奮斗是文職人員沒(méi)有具體要求但必須要堅(jiān)持的東西。

  再次,做消防文職人員不是去做沒(méi)有太多思考余地的體力勞動(dòng),而是要不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮聰明才智,勤加思考的來(lái)完成日益更新的具體工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。

  這就要求我們勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,在做好日常性事務(wù)的同時(shí),不斷的積累,不斷的實(shí)踐。

  一、認(rèn)識(shí)崗位的重要性和復(fù)雜性,把握處理問(wèn)題的分寸。文職這個(gè)崗位是細(xì)而雜,要求精準(zhǔn)沒(méi)有誤差的崗位,它的要求是以細(xì)致來(lái)著稱的。文職工作是一個(gè)單位的核心和樞紐,事關(guān)工作的大局和成敗。消防文職人員在這個(gè)意義上來(lái)對(duì)于他們的要求就更加嚴(yán)格.

  二、不斷提高自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),為當(dāng)好服務(wù)型工作者打下基礎(chǔ)。

  作為一名文職人員,在給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀的工作中要做到有條不紊、及時(shí)準(zhǔn)確,就要三個(gè)方面的工作,一是精通本部門的業(yè)務(wù),有較深的理論功底和實(shí)際工作技能。二是較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系。三是盡職盡責(zé),掌握領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,提前安排部署,把工作做到恰倒好處。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)知識(shí)和書本知識(shí)溶為一體,形成一個(gè)屬于自己的工作方式和辦事方法。只有不斷的學(xué)習(xí),才會(huì)有不斷的進(jìn)步。

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