幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié)（精選12篇）
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 1
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。
在“立冬”到來之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動，讓孩子深入了解立冬的由來和風俗習慣。活動中，教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的'來歷及傳說。此次活動，不僅讓孩子們了解了立冬的來歷，了解傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，在立冬時節(jié)，北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說故事和吃餃子的習俗，大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來，全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體，讓他們知道，冬天來了，天氣冷了，大家要堅持鍛煉，強身健體，這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 2
立冬之日，水始冰，地始凍。立冬是冬季的開始，是二十四節(jié)氣之一，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。立冬不僅代表著冬天的來臨，也是萬物收藏，歸避寒冷的意思。我們北方在立冬都有吃水餃的習俗。
為讓孩子們感受“立冬”的.氛圍，了解立冬的來歷及風俗。傅莊幼兒園組織中二班幼兒開展了《餃子溫暖整個冬天》習俗教育活動。
活動中，教師用彩泥與幼兒一起制作水餃、通過故事講解、游戲活動等形式加強對幼兒進行冬季防寒保暖教育，讓孩子們了解立冬的來歷，知道立冬后要經(jīng)常搓擦雙手、雙耳及面部，堅持用熱水洗手、洗腳，要加強鍛煉，提高身體對寒冷的適應(yīng)性等。
通過開展此次活動，不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們懂得中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上不斷的傳承下去。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 3
“北風往復(fù)幾寒涼，疏木搖空半綠黃”。11月7日，將迎來二十四節(jié)氣中的“立冬”，在這寒風乍起的季節(jié)，新都區(qū)大豐小學舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式，擔任此次升旗任務(wù)的是三（5）中隊的全體師生。
當升旗手將五星紅旗冉冉升起時，全場肅立，向國旗敬禮，伴隨著雄壯的`國歌聲，在場的人都心潮澎湃。為了弘揚傳統(tǒng)民族文化，三（5）中隊的少先隊員們向全校師生介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后，三（5）中隊全體少先隊員為大家?guī)硗{合唱《立冬》，用悅耳的歌聲，傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著，他們向全體同學發(fā)出倡議：不懼寒冬，加強鍛煉，做一名身強體健的豐小娃。
最后，政教處副主任安翠在國旗下講話，再次倡導(dǎo)同學們重視鍛煉，加強鍛煉。講話后，安主任主持了區(qū)運會學校動員誓師大會，帶領(lǐng)全體老師和運動員們莊嚴宣誓，并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運動健兒們加油鼓勁，希望運動員們在區(qū)運會上全力以赴，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 4
11月7日，是我國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣中的立冬，為了讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)文化，感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動。
根據(jù)不同幼兒的年齡特點，每個年齡段針對性地開展了多種形式的.活動。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾，搖身一變成了要冬眠的小動物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套，提前迎接冬至的到來。大班幼兒的想象和創(chuàng)造力更加豐富，他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料，合作創(chuàng)作出一副副美麗的雪景，感受冬天獨到之處，深刻體驗大自然賦予的別樣冬之景。
通過立冬活動不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望，也加深了他們對祖國傳統(tǒng)文化的認識。讓孩子們用心去體驗和感受中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 5
為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動手能力，激發(fā)同學們探索新知的欲望，在“立冬”即將到來之際，青島市金門路小學開展立冬節(jié)氣勞動教育“快樂立冬包餃子”活動。
在立冬吃餃子的由來是這樣的，勞動了一年的人們，大多都希望利用立冬這一天休息，順便犒勞一年來的辛苦。有句諺語“立冬補冬，補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方，立冬人們愛吃些雞鴨魚肉，在我國北方，特別是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子？是因為餃子是來源于“交子之時”的說法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節(jié)之交，所以這兩天都要吃餃子哦。
所有的同學們都在家長的協(xié)助下，開心快樂的參與了此次勞動教育活動。在家里和大人分好工后，同學們紛紛洗好小手，捋起袖子，躍躍欲試。家長們熟練地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的`餃子就誕生了。同學們認真效仿，包出來的餃子卻形態(tài)千差萬別。快來看看我們可愛的同學們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
在這個闔家團圓的立冬佳節(jié)，同學們和家人們團聚在一起品嘗著自己動手包出的餃子，不僅感受到了快樂，放松了心情，還增進了長幼之間的感情，拉近了彼此的心。通過這次活動，不僅激發(fā)了同學們探索新知的欲望，讓同學們親自體驗了一把“立冬”包餃子的樂趣，還加深了同學們對傳統(tǒng)文化的認識。同時也讓我們期待小金童們一定會認真學習并努力傳承、弘揚祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做一名“文質(zhì)彬彬，謙恭有禮”的小金童！
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 6
立冬，作為農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，典籍中記載：“立冬，十月節(jié)，立，建始也；冬，終也，萬物收藏也”。隨之而來，本年度最后一個季節(jié)也悄然來臨，為了讓孩子們感受中華民族的傳統(tǒng)文化，了解立冬的由來與風俗，丁堰鎮(zhèn)丁堰幼兒園開展了“開心立冬”民俗活動。
在活動中，教師以詩仙李白的'詩《立冬》作為活動的開場，接著以故事的形式分享了關(guān)于立冬的由來及風俗習慣，同時提醒孩子們冬天了，要及時添加衣物，保護自己的腸胃。中國還有句俗語：“立冬不端碗餃子，凍掉耳朵沒人管”，所以，孩子們興高采烈地拿起彩泥制作起各種各樣的餃子，“老師，我做的是芹菜餃子”“老師，我包的是糖餃子”“老師……”，每個孩子都沉浸在動手動腦的快樂之中。
通過此次活動，孩子們不僅了解到立冬來歷及習俗，增強了孩子們冬季預(yù)防疾病、強身健體的意識，更感受到中華二十四節(jié)氣的文化。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 7
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承二十四節(jié)氣傳統(tǒng)習俗，深入開展第七次全國人口普查宣傳活動，豐富我市廣少年兒童的精神文化生活，促進我市未成年人思想道德建設(shè)，20xx年11月6日，在立冬到來之際，市文化旅游廣電局組織面塑非遺傳承人、百人百組文化志愿者來到石東路小學，開展"非遺文化展異彩童心共筑幸福城"——百人百組傳承二十四節(jié)氣立冬活動。
立冬節(jié)氣是二十四節(jié)氣之一，也是冬季的第一個節(jié)氣，民間有著制作面塑的傳統(tǒng)。今年立冬來臨之際，百人百組邀請呼和浩特市金屬絲編和面塑師、非遺傳承人賈茂田老師引領(lǐng)學生感受非遺面塑藝術(shù)的特魅力。
活動中，五顏六色的面團經(jīng)過賈老師的捏、搓、揉后，瞬間就變成了活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物、小動物和鮮花。
學生們在賈老師的。指導(dǎo)下充分發(fā)揮了自己的想象力，捏出了可愛的`小燕子、機器貓、百合花等面塑作品�？粗约旱淖髌�，同學們互相點評，歡聲笑語，其樂融融。
活動期間還進行了第xx次人口普查趣味互動等項目，在寓教于樂中宣傳人口普查知識，力爭通過“小手拉手”的方式，讓學生和家人全面了解、積極支持配合第xx次全國人口普查工作。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 8
"立冬"是二十四節(jié)氣之一，為了讓孩子們了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來和相關(guān)風俗習慣，11月7日，"立冬"當天，阿北鄉(xiāng)中心幼兒園開展了"快樂立冬"主題活動。
活動中，教師講解了冬至的故事，讓孩子們了解冬至的來歷和習俗；接著，開展了“開心包餃子”的'活動，孩子們用彩色的橡皮泥做造型、捏花邊，忙得不亦樂乎，包出的“餃子”色彩鮮艷、千姿百態(tài)、俏皮可愛，看得人眼花繚亂；接著教師對幼兒進行冬季防寒保暖教育，孩子們知道了一些御寒的方法：經(jīng)常搓搓手、耳朵及面部，堅持用熱水洗手、洗腳，加強鍛煉，提高身體對寒冷的適應(yīng)力等。
此次活動，不僅讓孩子們了解了立冬的來歷，了解傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗了快樂。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 9
隨著秋風漸遠，冬日的腳步悄然而至，我們幼兒園在立冬這一天舉辦了一場別開生面的主題活動，旨在讓孩子們在歡笑與探索中感受節(jié)氣的變化，體會傳統(tǒng)文化的魅力。
活動當天，幼兒園被裝扮得溫馨而富有節(jié)日氛圍，每個角落都彌漫著冬日的暖意。早晨入園時，孩子們便驚喜地發(fā)現(xiàn)，老師們用彩紙剪出了各式各樣的雪花、冬帽和圍巾，懸掛在教室的每一個角落，仿佛瞬間將大家?guī)肓艘粋�銀裝素裹的童話世界。
上午，我們特別邀請了民俗專家為孩子們講述立冬的故事和習俗。通過生動有趣的故事講解，孩子們了解到立冬不僅是冬季的開始，更是人們進補、保暖的.重要時節(jié)。隨后，在老師的指導(dǎo)下，孩子們親手制作了“暖身湯”的模型，用粘土塑造出各種食材，如紅棗、枸杞、桂圓等，既鍛煉了動手能力，又加深了對傳統(tǒng)飲食文化的理解。
下午，我們還組織了戶外親子游戲——“冬日尋寶”。家長和孩子們手持“溫暖卡”，在幼兒園的各個角落尋找隱藏在“雪地”（白色泡沫粒）下的寶藏。每找到一處寶藏，孩子們都要大聲讀出卡片上的冬季小知識或祝福語，現(xiàn)場歡聲笑語不斷，親子關(guān)系也在游戲中得到了進一步加深。
此次立冬活動不僅讓孩子們在玩樂中學習了傳統(tǒng)文化，更激發(fā)了他們對自然的熱愛和對生活的美好向往。我們相信，通過這樣的活動，孩子們能夠更加自信、快樂地迎接每一個季節(jié)的到來。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 10
隨著立冬節(jié)氣的到來，我們幼兒園精心策劃了一場以“冬日序曲，文化傳承”為主題的活動，旨在讓孩子們在感受季節(jié)變遷的同時，深入了解中國傳統(tǒng)節(jié)氣文化。
活動伊始，我們通過一首首經(jīng)典的立冬兒歌和詩歌，將孩子們帶入了一個充滿詩意的冬日世界。孩子們用稚嫩的聲音朗誦著，臉上洋溢著對冬天的期待和好奇。隨后，我們組織了一場別開生面的“立冬知識小競賽”，通過搶答、連線等形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習了立冬的由來、習俗以及相關(guān)的自然現(xiàn)象。
為了讓孩子們更直觀地感受立冬的節(jié)氣特點，我們還特別設(shè)置了“冬日手工坊”。在這里，孩子們用彩紙、剪刀和膠水等材料，親手制作了各式各樣的冬日手工作品，如小雪人、雪花窗花等。每一件作品都充滿了孩子們的創(chuàng)意和想象，也讓我們看到了他們對冬天的獨特理解和感受。
此外，我們還邀請了家長一起參與“冬日暖陽”親子運動會。在寒冷的.冬日里，家長和孩子們一起奔跑、跳躍、歡笑，共同體驗運動的樂趣和親子間的溫馨時光。這些活動不僅增強了孩子們的體質(zhì)和團隊協(xié)作能力，也加深了家庭成員之間的情感聯(lián)系。
此次立冬活動不僅讓孩子們在玩樂中學習了傳統(tǒng)文化知識，更讓他們感受到了來自家庭和社會的溫暖與關(guān)懷。我們相信，在未來的日子里，孩子們會帶著這份溫暖和自信，勇敢地迎接每一個挑戰(zhàn)和機遇。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 11
在11月7日這個傳統(tǒng)的立冬節(jié)氣里，我園舉辦了一系列豐富多彩的活動，旨在讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，感受立冬節(jié)氣的獨特氛圍。通過精心策劃和組織，活動取得了圓滿成功，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動準備
宣傳與動員：活動前一周，我們通過校訊通、黑板報、海報等多種形式向家長和幼兒宣傳立冬節(jié)氣的由來及習俗，并告知家長需要準備的物品，如搟面杖、鍋拍、圍裙等。
物資準備：幼兒園廚房提前準備好了餃子餡和包餃子面，各班級也準備了洗手設(shè)施、圍裙等必需品。
環(huán)境布置：為了營造濃厚的立冬氛圍，我們布置了主題墻飾，包括冬天的服裝、雪花等冬季元素，并結(jié)合圣誕節(jié)布置了各種小掛飾。
二、活動實施
知識介紹：活動當天，各班級首先通過圖片和講解的方式，向孩子們介紹了立冬的來歷、習俗以及氣候特點。孩子們聽得津津有味，對立冬節(jié)氣有了初步的認識。
動手實踐：
小班：孩子們戴上青蛙、大狗熊的頭飾，扮演冬眠的小動物，通過角色扮演感受立冬的寒意。
中班：孩子們在“美食坊”社團體驗了和面、搟餃子皮的樂趣，為冬至包餃子活動打下了基礎(chǔ)。同時，“創(chuàng)意畫坊”社團的孩子們則為自己設(shè)計了棉衣圖案，感受冬日溫暖。
大班：大班幼兒利用棉花、餐巾紙等材料合作創(chuàng)作了雪景圖，深刻體驗了大自然賦予的別樣冬之景。此外，他們還進行了包餃子比賽，鍛煉了動手能力，體驗了食物的來之不易。
親子互動：活動中，我們特別安排了親子包餃子環(huán)節(jié)，家長和孩子們一起動手包餃子，增進了親子關(guān)系，也讓孩子們在實踐中感受了傳統(tǒng)文化的魅力。
三、活動效果
文化傳承：通過活動，孩子們不僅了解了立冬節(jié)氣的由來和習俗，還親身體驗了包餃子等傳統(tǒng)文化活動，加深了對祖國傳統(tǒng)文化的認識和熱愛。
動手能力提升：無論是和面、搟皮還是包餃子、畫棉衣圖案，孩子們都積極參與，動手能力得到了顯著提升。
親子關(guān)系增進：親子包餃子活動讓家長和孩子們在共同完成任務(wù)的`過程中增進了感情，營造了溫馨的家庭氛圍。
集體意識增強：通過集體創(chuàng)作雪景圖等活動，孩子們學會了團結(jié)協(xié)作，增強了集體意識。
四、總結(jié)與展望
本次立冬節(jié)氣活動在全體師生和家長的共同努力下取得了圓滿成功。我們將繼續(xù)秉承“寓教于樂”的教育理念，將傳統(tǒng)文化教育融入到日常教學中，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習成長。同時，我們也期待在未來的活動中能夠創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，為孩子們提供更多元化的學習體驗。
幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié) 12
隨著立冬節(jié)氣的到來，我園于11月7日舉辦了一系列以“知民俗，迎立冬”為主題的節(jié)氣活動。通過一系列豐富多彩的活動，孩子們不僅了解了立冬節(jié)氣的'相關(guān)知識，還親身體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動亮點
多樣化的活動形式：針對不同年齡段的孩子，我們設(shè)計了不同的活動形式。小班孩子通過角色扮演感受立冬的寒意；中班孩子則通過和面、搟皮等活動體驗了冬至包餃子的樂趣；大班孩子則通過創(chuàng)作雪景圖等活動展現(xiàn)了他們的想象力和創(chuàng)造力。
親子互動：我們特別安排了親子包餃子環(huán)節(jié)，讓家長和孩子們一起動手包餃子，不僅增進了親子關(guān)系，還讓孩子們在實踐中學習了傳統(tǒng)文化。
文化傳承：通過講解立冬節(jié)氣的由來和習俗、欣賞與制作民間工藝等活動，孩子們深刻感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
二、活動效果
知識普及：孩子們通過活動了解了立冬節(jié)氣的相關(guān)知識，包括其由來、習俗以及氣候特點等。
能力提升：孩子們的動手能力、想象力和創(chuàng)造力在活動中得到了顯著提升。他們不僅學會了包餃子等基本技能，還通過創(chuàng)作雪景圖等活動展現(xiàn)了他們的藝術(shù)才華。
情感交流：親子包餃子等活動增進了家長和孩子之間的情感交流，營造了溫馨的家庭氛圍。同時，孩子們在集體活動中也學會了團結(jié)協(xié)作和互相幫助。
三、存在問題與改進建議
時間管理：部分活動在時間安排上略顯緊湊，導(dǎo)致部分孩子未能充分參與。未來在策劃活動時需更加注重時間管理，確保每個孩子都能充分參與。
材料準備：部分活動所需材料準備不夠充分，影響了活動效果。未來需提前做好材料準備工作，確�；顒禹樌M行。
【幼兒園節(jié)氣立冬活動總結(jié)】相關(guān)文章：
節(jié)氣立冬活動總結(jié)09-20
幼兒園立冬節(jié)氣活動詩歌11-07
幼兒園大班立冬節(jié)氣活動總結(jié)范文（精選20篇）11-08
立冬節(jié)氣活動宣傳文案11-07
立冬節(jié)氣幼兒園活動優(yōu)秀教案（精選13篇）12-02
幼兒園立冬活動總結(jié)01-05
立冬節(jié)氣的詩句10-31
立冬節(jié)氣詩句11-07