萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)(通用9篇)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)1
每年的10月31日,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
11月30日下午14點(diǎn)30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節(jié)為契機(jī),開展了形式多樣的萬圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗(yàn)萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)分“萬圣節(jié)知識(shí)我知道”、“有趣的萬圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié),F(xiàn)場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣,秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動(dòng)的萬圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng),大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。
結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次萬圣節(jié)活動(dòng)不僅為師生交流營造了歡愉的平臺(tái),同時(shí)也體驗(yàn)到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對(duì)萬圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬圣節(jié)活動(dòng)會(huì)給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)2
10月30日上午10點(diǎn)整,在xx幼兒園的后操場,一場盛裝的“神秘萬圣節(jié)“留下快樂回憶”主題活動(dòng)歡樂奏響。
當(dāng)天一大早,孩子們帶著家長準(zhǔn)備的面具、自制的南瓜還有別具特色的各種服裝來到幼兒園,準(zhǔn)備裝扮自己。讓家長有機(jī)會(huì)看到自己的孩子表現(xiàn)和展示的機(jī)會(huì)。隨著外教老師和英文教師兩位主持人的精彩開場白,并伴隨著萬圣節(jié)的背景音樂,拉開了走秀活動(dòng)的序幕。
每位幼兒都精心打扮,有孩子們喜愛的蜘蛛俠,蝙蝠;也有萬圣節(jié)的經(jīng)典造型小巫師,幽靈;還有卡通人物忍者神龜和怪物史萊克。當(dāng)然也少不了萬圣節(jié)常見到的南瓜燈。迷幻的燈光,詭異的面具,悠揚(yáng)動(dòng)感的舞曲,瀟灑旋轉(zhuǎn)的身姿,令全場沉浸于萬圣節(jié)的氛圍之中。伴隨著孩子們的才藝展示,中間也穿插著英文老師們和外教老師的互動(dòng)環(huán)節(jié),新穎而富有創(chuàng)意的游戲無一不博得大家的眼球,他們把自己扮成小巫師、小幽靈等為在場的孩子們發(fā)糖果,為本次活動(dòng)再掀高潮。在近一個(gè)多小時(shí)的走秀時(shí)間里,孩子們都毫不掩飾的展示了自己。而且在老師的策劃和指導(dǎo)下,小朋友們又做了手工制作畫南瓜、手工制作帽子、做面具等活動(dòng)。孩子們做的各種南瓜、面具帽子等都成為形態(tài)各異、玲瓏透析的藝術(shù)品。隨后孩子們和家長一起制作的“創(chuàng)意南瓜”,也進(jìn)行了評(píng)比,并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。本次萬圣節(jié)活動(dòng)也在這歡樂的時(shí)刻圓滿地落下了帷幕。
此次活動(dòng)讓每一位幼兒了解到萬圣節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣,調(diào)動(dòng)了幼兒的舞臺(tái)展現(xiàn)力,豐富了幼兒的文化生活。每一位幼兒和老師也深刻地體驗(yàn)到了萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,留下了深刻的印象。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)3
萬圣節(jié)是充滿神秘的節(jié)日,為了讓孩子們感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,我們組織了這次萬圣節(jié)半日慶;顒(dòng)。
在活動(dòng)中,各班老師與孩子們分享了有關(guān)萬圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭議的”鬼“這個(gè)話題,讓孩子們正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
在萬圣節(jié)手工活動(dòng)環(huán)節(jié),有的老師帶領(lǐng)孩子制作了形狀各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準(zhǔn)備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃,在歡快的音樂聲中進(jìn)行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒意思了,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著裝有糖果的糖果籃,到別的班級(jí)和小朋友交往,見到小朋友就說:“萬圣節(jié)快樂”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開始,小班的小朋友還有點(diǎn)怯場,不敢說話,過了一會(huì)兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著拿著面粉的孩子,齊聚在操場,抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會(huì)兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會(huì)對(duì)最白的小朋友喊“哇,是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人”。
活動(dòng)結(jié)束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說:萬圣節(jié)游戲真好玩!
萬圣節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,更讓孩子了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)4
為了豐富學(xué)生的文化知識(shí),了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。xx年10月28日—31日,我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡,萬圣節(jié)party”活動(dòng)。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來到學(xué)校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗(yàn)了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。
活動(dòng)現(xiàn)場學(xué)生們和老師一起體驗(yàn)了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節(jié):
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、觀看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著糖果,沒想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場轟動(dòng),孩子們都樂壞了。
三、百變小鬼秀
當(dāng)音樂響起來,孩子們帶著自己的裝扮show起來了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無比。游戲活動(dòng)有:
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗(yàn)孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗(yàn)孩子們?cè)诤诎抵械姆较蚋?/p>
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗(yàn)孩子們的反應(yīng)能力
此次萬圣節(jié)活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿結(jié)束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化,還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語交流能力。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。
但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的`服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識(shí)。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長更加用心。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)6
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各班級(jí)教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特備奇特,在活動(dòng)前,保教主任和三位英文教師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定小、中、大三個(gè)年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)T臺(tái)秀活動(dòng)。
早上8:30各班級(jí)在教室創(chuàng)想自己班級(jí)的南瓜燈,9:00所有班級(jí)的幼兒在老師的帶領(lǐng)下開始到辦公室及其他班級(jí)進(jìn)行要糖活動(dòng)。當(dāng)幼兒在進(jìn)行要糖活動(dòng)的同時(shí),保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)行T臺(tái)秀場地的布置。
在活動(dòng)前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了彩排,還有合影留念。同時(shí)也向全部主班教師進(jìn)行了T臺(tái)秀活動(dòng)的介紹,和進(jìn)行的順序。讓老師們清楚自己班級(jí)的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報(bào),誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)活動(dòng)裝備。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當(dāng)音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺(tái)上,一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺(tái)的中央,現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動(dòng)。家長們一個(gè)個(gè)用手機(jī)記錄了孩子們這個(gè)精彩的瞬間。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)7
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿,每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié):
。ㄒ唬┦紫仁侨f圣節(jié)的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯(cuò),不過在后面的實(shí)施中,我和小張老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
。ǘ┰诨顒(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎(jiǎng)品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。
。ㄈ┰诨顒(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了張老師救場,此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因?yàn)闆]有兩手準(zhǔn)備,所以在播放背景音樂時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況,并對(duì)此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場救急方面還需要努力。
。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻臅r(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準(zhǔn)備備用的小刀,對(duì)于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。
總之,通過此次萬圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準(zhǔn)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)8
我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!
在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動(dòng)的游戲——纏僵尸游戲。每個(gè)家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。
萬圣節(jié)主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)9
在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。
上周(10月31日)我們中班年級(jí)組開展了家長開放日活動(dòng),各位家長能從百忙之中抽空準(zhǔn)時(shí)參加,通過這次半日活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解幼兒在幼兒園的情況發(fā)展,對(duì)幼兒在園的半日生活能有進(jìn)一步的了解;通過親子化妝舞會(huì)表演,了解國外萬圣節(jié)這個(gè)節(jié)日。增進(jìn)了親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。由于天氣原因,各班自行調(diào)整,中二班和中三班能在走廊上進(jìn)行晨間鍛煉,中三班戴小朋友們玩起了感統(tǒng)室的各項(xiàng)器械,幼兒積極參與。在喝過牛奶后,我們帶領(lǐng)小朋友們開展了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng):《開汽車—車牌號(hào)碼》,幼兒能正確運(yùn)用方法準(zhǔn)確記憶標(biāo)志與數(shù)字組成的序列。培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、聽指令進(jìn)行操作的能力。感受親子活動(dòng)帶來的快樂。10點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來到多功能廳進(jìn)行“萬圣節(jié)的化妝舞會(huì)”,家長們?yōu)檫@次活動(dòng)充分準(zhǔn)備了各項(xiàng)道具,在走秀中,大部分幼兒和家長都能大膽上臺(tái),造型不一;為這次活動(dòng)增添了不少樂趣,比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜寶貝、中三班的萬圣節(jié)魔鬼,都給大家留下了深刻的印象;顒(dòng)最后,還邀請(qǐng)了中一班華宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”給大家發(fā)糖。
本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,也非常的開心。并且通過活動(dòng),家長們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝!
感謝各位家長積極參加本次活動(dòng),希望家長朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級(jí)的活動(dòng)。
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