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人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2022-03-24 15:14:58 總結(jié) 我要投稿

人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

  1、生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

  2、從結(jié)構(gòu)上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  3、新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

  4、生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

  5、生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。

  6、生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。

  7、生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

  8、組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

  9、組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。

  10、各種生物體的一切生命活動(dòng),絕對(duì)不能離開水。

  11、糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。

  12、脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。

  13、蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)。

  14、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。

  15、組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),而只有按照一定的方式有機(jī)地組織起來(lái),才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

  第二章生命的基本單位細(xì)胞

  16、活細(xì)胞中的各種代謝活動(dòng),都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切關(guān)系。細(xì)胞膜具一定的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具選擇透過(guò)性這一功能特性。

  17、細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

  18、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,為新陳代謝的進(jìn)行,提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。

  19、線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。

  20、葉綠體是綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。

  21、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān),也是蛋白質(zhì)等的運(yùn)輸通道。

  22、核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。

  23、細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),主要是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn);植物細(xì)胞分裂時(shí),高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

  24、染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。

  25、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。

  26、構(gòu)成細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個(gè)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。

  27、細(xì)胞以分裂是方式進(jìn)行增殖,細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。

  28、細(xì)胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對(duì)生物的遺傳具重要意義。

  29、細(xì)胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中,但在胚胎時(shí)期達(dá)到限度。

  30、高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力,也就是保持著細(xì)胞全能性。

  第三章生物的新陳代謝

  31、新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質(zhì)的區(qū)別。

  32、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物

  如何提高生物成績(jī)

  學(xué)生想要提高生物成績(jī),就需要在學(xué)習(xí)的.時(shí)候,經(jīng)常用腦去思考問(wèn)題。生物在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種問(wèn)題,而帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),才會(huì)事半功倍。生物是一門實(shí)驗(yàn)的科學(xué),探究生物學(xué)的基本技能和方法,需要學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣對(duì)于生物知識(shí)的掌握會(huì)更容易,也會(huì)更加全面,成績(jī)也會(huì)更容易得到提升。

  高中生在學(xué)習(xí)生物的時(shí)候,要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,對(duì)于熟練掌握的知識(shí),不需要投入太多的時(shí)間,但對(duì)于不理解或是生疏的知識(shí)則需要學(xué)生投入更多的時(shí)間。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于生物成績(jī)的提升有很大的影響。合理安排生物的學(xué)習(xí),才是最明智的選擇。

  生物成績(jī)的提高同樣離不開學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的時(shí)候,一定要將知識(shí)在頭腦中形成網(wǎng)絡(luò),這樣才能在考試和做題時(shí)靈活運(yùn)用。

  動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)

  1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射

  神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧

  反射。焊惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(還包括肌肉和腺體)

  神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)靜息時(shí)外正內(nèi)負(fù)

  靜息電位→刺激→動(dòng)作電位→電位差→局部電流

  2、興奮傳導(dǎo)

  神經(jīng)元之間(突觸傳導(dǎo))單向傳導(dǎo)

  突觸小泡(遞質(zhì))→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜(有受體)→產(chǎn)生興奮或抑制

  3、人體的神經(jīng)中樞:

  下丘腦:體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞、生物的節(jié)律行為

  腦干:呼吸中樞

  小腦:維持身體平衡的作用

  大腦:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的級(jí)中樞

  脊髓:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的低級(jí)中樞

  4、大腦的高級(jí)功能:除了對(duì)外界的感知及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶、和思維等方面的高級(jí)功能。

  大腦S區(qū)受損會(huì)得運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥:患者可以看懂文字、聽(tīng)懂別人說(shuō)話、但自己不會(huì)講話

  5、激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)

  激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,體液調(diào)節(jié)還有CO2的調(diào)節(jié)

  6、人體正常血糖濃度:0、8—1、2g/L

  低于0、8 g/L:低血糖癥高于1、2 g/L;高血糖癥、嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)糖尿病

  7、人體血糖的三個(gè)來(lái)源:食物、肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

  三個(gè)去處:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等

  8、血糖平衡的調(diào)節(jié)

  血糖濃度升高,胰島素胰高血糖素(胰島B細(xì)胞分泌)(胰島A細(xì)胞分泌),血糖濃度降低

  9、體溫調(diào)節(jié)

  寒冷刺激下丘腦促甲狀腺激素釋放激素垂體→促甲狀腺激素

  甲狀腺甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝

  甲狀腺激素分泌過(guò)多又會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的作用,這就是反饋調(diào)節(jié)。

  人體寒冷時(shí)機(jī)體也會(huì)發(fā)生變化;全身發(fā)抖(骨骼肌手縮)、起雞皮疙的(毛細(xì)血管收縮)

  10、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸(人體各個(gè)部位)、作用于靶器官或靶細(xì)胞

  11、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:

  ①:不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

 、冢簝(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

  12、免疫第二道防線:體液中殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞

  特異性免疫(獲得性免疫)第三道防線:體液免疫和細(xì)胞免疫

  在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞

  13、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能

  14、抗原:能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)(如:細(xì)菌、病毒、人體中壞死、變異的細(xì)胞、組織)

  抗體:專門抗擊抗原的蛋白質(zhì)

  15、免疫分為:體液免疫(主要是B細(xì)胞起作用)、細(xì)胞免疫(主要是T細(xì)胞起作用)

  人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。

  2、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

  3、脫水縮合中,脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)

  4、蛋白質(zhì)多樣性原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬(wàn)別。

  5、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因。

  6、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱DNA;一類是核糖核酸,簡(jiǎn)稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。

  7、蛋白質(zhì)功能:

 、俳Y(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲

  ②催化作用,如絕大多數(shù)酶

  ③運(yùn)輸載體,如血紅蛋白

 、軅鬟f信息,如胰島素

 、菝庖吖δ埽缈贵w

  8、氨基酸結(jié)合方式是脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時(shí)脫去一分子水,如圖:

  HOHHH

  NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

  R1HR2R1OHR2

  9、DNA、RNA

  全稱:脫氧核糖核酸、核糖核酸

  分布:細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)

  染色劑:甲基綠、吡羅紅

  鏈數(shù):雙鏈、單鏈

  堿基:ATCG、AUCG

  五碳糖:脫氧核糖、核糖

  組成單位:脫氧核苷酸、核糖核苷酸

  代表生物:原核生物、真核生物、噬菌體、HIV、SARS病毒

  10、主要能源物質(zhì):糖類

  細(xì)胞內(nèi)良好儲(chǔ)能物質(zhì):脂肪

  人和動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)能物:糖原

  直接能源物質(zhì):ATP

  人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

  一、減數(shù)分裂的概念

  減數(shù)分裂(meiosis)是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式。在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半。

  (注:體細(xì)胞主要通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生,有絲分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,新產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。)

  二、減數(shù)分裂的過(guò)程

  1、的形成過(guò)程:精巢(哺乳動(dòng)物稱睪丸)

  減數(shù)第一次分裂

  間期:染色體復(fù)制(包括DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成)。

  前期:同源染色體兩兩配對(duì)(稱聯(lián)會(huì)),形成四分體。

  四分體中的非姐妹染色單體之間常常交叉互換。

  中期:同源染色體成對(duì)排列在赤道板上(兩側(cè))。

  后期:同源染色體分離;非同源染色體自由組合。

  末期:細(xì)胞質(zhì)分裂,形成2個(gè)子細(xì)胞。

  減數(shù)第二次分裂(無(wú)同源染色體)

  前期:染色體排列散亂。

  中期:每條染色體的著絲粒都排列在細(xì)胞中央的赤道板上。

  后期:姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體。并分別移向細(xì)胞兩極。

  末期:細(xì)胞質(zhì)分裂,每個(gè)細(xì)胞形成2個(gè)子細(xì)胞,最終共形成4個(gè)子細(xì)胞。

  2、卵細(xì)胞的形成過(guò)程:卵巢

  與卵細(xì)胞相同點(diǎn):和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目都是體細(xì)胞的一半

  三、注意:

  (1)同源染色體:①形態(tài)、大小基本相同;②一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。

 。2)精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。因此,它們屬于體細(xì)胞,通過(guò)有絲分裂的方式增殖,但它們又可以進(jìn)行減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞。

 。3)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,原因是同源染色體分離并進(jìn)入不同的子細(xì)胞。所以減數(shù)第二次分裂過(guò)程中無(wú)同源染色體。

 。4)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的變化規(guī)律

 。5)減數(shù)分裂形成子細(xì)胞種類:

  假設(shè)某生物的體細(xì)胞中含n對(duì)同源染色體,則:它的精(卵)原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成2n種(卵細(xì)胞);

  它的1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成2種。它的1個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成1種卵細(xì)胞。

  四、受精作用的特點(diǎn)和意義

  特點(diǎn):受精作用是和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程。的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來(lái)自,另一半來(lái)自卵細(xì)胞。

  意義:減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要的作用。

  五、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟:

  1、細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂:不均等分裂——減數(shù)分裂中的卵細(xì)胞的形成

  2、細(xì)胞中染色體數(shù)目:若為奇數(shù)——減數(shù)第二次分裂(次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期,看一極)若為偶數(shù)——有絲分裂、減數(shù)第一次分裂。

  3、細(xì)胞中染色體的行為:有同源染色體——有絲分裂、減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)、四分體現(xiàn)象、同源染色體的分離——減數(shù)第一次分裂無(wú)同源染色體——減數(shù)第二次分裂。

  4、姐妹染色單體的分離一極無(wú)同源染色體——減數(shù)第二次分裂后期一極有同源染色體——有絲分裂后期

  注意:若細(xì)胞質(zhì)為不均等分裂,則為卵原細(xì)胞的減Ⅰ或減Ⅱ的后期。

  基因在染色體上

  薩頓假說(shuō):基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系。

  孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋

  生物?贾R(shí)點(diǎn)

  1、體液:體內(nèi)含有的大量以水為基礎(chǔ)的物體。

  2、體液之間關(guān)系

  3、內(nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。

  內(nèi)環(huán)境作用:是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

  4、組織液、淋巴的成分和含量與血漿的相近,但又不完全相同,最主要的差

  別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少

  5、細(xì)胞外液的理化性質(zhì):滲透壓、酸堿度、溫度。

  6、血漿中酸堿度:7、35———7、45

  調(diào)節(jié)的試劑:緩沖溶液:NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

  7、人體細(xì)胞外液正常的滲透壓:770kPa、正常的溫度:37度

  8、穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)、共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中。

  9、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié):神經(jīng)體液免疫共同調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

  學(xué)好高中生物最有效的方法和技巧

  1、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解,勤于思考。

  2、要重視理解科學(xué)研究的過(guò)程和方法,認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。

  3、要重視理論聯(lián)系實(shí)際。

  人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

  伴性遺傳

  一、概念:

  遺傳控制基因位于性染色體上,因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。

  二、xY型性別決定方式:

  染色體組成(n對(duì)):

  雄性:n-1對(duì)常染色體+xY雌性:n-1對(duì)常染色體+xx

  性比:一般1:1

  常見(jiàn)生物:全部哺乳動(dòng)物、大多雌雄異體的植物,多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。

  三、三種伴性遺傳的特點(diǎn):

  (1)伴x隱性遺傳的特點(diǎn):

 、倌>女②隔代遺傳(交叉遺傳)③母病子必病,女病父必病

  (2)伴x顯性遺傳的特點(diǎn):

 、倥>男②連續(xù)發(fā)病③父病女必病,子病母必病

  (3)伴Y遺傳的特點(diǎn):

  ①男病女不、诟浮印鷮O

  附:常見(jiàn)遺傳病類型(要記住):

  伴x隱:色盲、血友病

  伴x顯:抗維生素D佝僂病

  常隱:先天性聾啞、白化病

  常顯:多(并)指

  人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)知識(shí)點(diǎn)

  一、內(nèi)環(huán)境:(由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)

  二、穩(wěn)態(tài)

  (1)概念:正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。

  (2)意義:維持內(nèi)環(huán)境在一定范圍內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。

  (3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

  人教版生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

  第一節(jié)孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)(一)

  1.遺傳學(xué)中常用概念及分析

  (1)性狀:生物所表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)特征和生理特性。

  相對(duì)性狀:一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。舉例:兔的長(zhǎng)毛和短毛;人的卷發(fā)和直發(fā)等。

  性狀分離:雜交種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。如在DD×dd雜交實(shí)驗(yàn)中,雜合F1代自交后形成的F2代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀(DD及Dd)和隱性性狀(dd)的現(xiàn)象。

  顯性性狀:在DD×dd雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀;如教材中F1代豌豆表現(xiàn)出高莖,即高莖為顯性。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子(基因),用大寫字母表示。如高莖用D表示。

  隱性性狀:在DD×dd雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1未顯現(xiàn)出來(lái)的性狀;如教材中F1代豌豆未表現(xiàn)出矮莖,即矮莖為隱性。決定隱性性狀的為隱性基因,用小寫字母表示,如矮莖用d表示。

  (2)純合子:遺傳因子(基因)組成相同的個(gè)體。如DD或dd。其特點(diǎn)純合子是自交后代全為純合子,無(wú)性狀分離現(xiàn)象。

  雜合子:遺傳因子(基因)組成不同的個(gè)體。如Dd。其特點(diǎn)是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。

  (3)雜交:遺傳因子組成不同的個(gè)體之間的相交方式。如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。

  自交:遺傳因子組成相同的個(gè)體之間的相交方式。如:DD×DD Dd×Dd等

  測(cè)交:F1(待測(cè)個(gè)體)與隱性純合子雜交的方式。如:Dd×dd

  2.常見(jiàn)問(wèn)題解題方法

  1)如果后代性狀分離比為顯:隱=3:1,則雙親一定都是雜合子(Dd)。即Dd×Dd 3D_:1dd

  (2)若后代性狀分離比為顯:隱=1:1,則雙親一定是測(cè)交類型。即Dd×dd 1Dd :1dd

  (3)若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd

  3.分離定律的實(shí)質(zhì):減I分裂后期等位基因分離。

  第2節(jié)孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)(二)

  1.兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)中的有關(guān)結(jié)論

  (1)兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體。

  (2) F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因一定分離,非等位基因(位于非同源染色體上的非等位基因)自由組合,且同時(shí)發(fā)生。

  (3)F2中有16種組合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型,比例9:3:3:1

  注意:上述結(jié)論只是符合親本為YYRR×yyrr,但親本為YYrr×yyRR,F(xiàn)2中重組類型為10/16,親本類型為6/16。

  2.常見(jiàn)組合問(wèn)題

  (1)配子類型問(wèn)題 如:AaBbCc產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2x2x2=8種

  (2)基因型類型 如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型數(shù)為多少?

  先分解為三個(gè)分離定律:

  Aa×Aa后代3種基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB后代2種基因型(1BB:1Bb)

  Cc×Cc后代3種基因型(1CC:2Cc:1cc)所以其雜交后代有3x2x3=18種類型。

  (3)表現(xiàn)類型問(wèn)題 如:AaBbCc×AabbCc,后代表現(xiàn)數(shù)為多少?

  先分解為三個(gè)分離定律:

  Aa×Aa后代2種表現(xiàn)型 Bb×bb后代2種表現(xiàn)型 Cc×Cc后代2種表現(xiàn)型

  所以其雜交后代有2x2x2=8種表現(xiàn)型。

  3.自由組合定律的實(shí)質(zhì):減I分裂后期等位基因分離,非等位基因自由組合。

  第二章基因和染色體的關(guān)系

  第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用

  1.減數(shù)分裂

  減數(shù)分裂的概念:①范圍:進(jìn)行有性生殖的生物,在原始生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞)發(fā)展成為成熟生殖細(xì)胞(精子或卵細(xì)胞)過(guò)程中進(jìn)行的。②過(guò)程:減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,③結(jié)果:新細(xì)胞染色體數(shù)減半。

  2.精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程及比較

  (1)同源染色體:兩條形狀和大小一般相同,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體。

  (2)聯(lián)會(huì):同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。

  (3)四分體:復(fù)制后的一對(duì)同源染色體包含四條姐妹染色單體,這對(duì)同源染色體叫四分體。

  一對(duì)同源染色體=一個(gè)四分體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子。

  (4)一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂完成形成四個(gè)精子。一個(gè)卵原細(xì)胞胞減數(shù)分裂完成形成一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體。

  3.減數(shù)分裂和有絲分裂主要異同點(diǎn):

  4.受精作用的概念、過(guò)程及減數(shù)分裂和受精作用的意義

  意義:減數(shù)分裂和受精對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于遺傳和變異很重要特點(diǎn):

  5.識(shí)別細(xì)胞分裂圖形(區(qū)分有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂)

  (1)、方法(點(diǎn)數(shù)目、找同源、看行為)

  第1步:如果細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為奇數(shù),則該細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂某時(shí)期的細(xì)胞。

  第2步:看細(xì)胞內(nèi)有無(wú)同源染色體,若無(wú)則為減數(shù)第二次分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖;若有則為減數(shù)第一次分裂或有絲分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。

  第3步:在有同源染色體的情況下,若有聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離,非同源染色體自由組合等行為則

  為減數(shù)第一次分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖;若無(wú)以上行為,則為有絲分裂的某一時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。

  6.配子種類問(wèn)題

  由于染色體組合的多樣性,使配子也多種多樣,根據(jù)染色體組合多樣性的形成的過(guò)程,所以配子的種類可由同源染色體對(duì)數(shù)決定,即含有n對(duì)同源染色體的精(卵)原細(xì)胞產(chǎn)生配子的種類為2n種。

  7.植物雙受精(補(bǔ)充)

  被子植物特有的一種受精現(xiàn)象。花粉被傳送到雌蕊柱頭后,長(zhǎng)出花粉管,伸達(dá)胚囊,管的先端破裂,放出兩精子,其中之一與卵結(jié)合,形成受精卵,另一精子與兩個(gè)極核結(jié)合,形成胚乳核;經(jīng)過(guò)一系列的發(fā)展過(guò)程,前者形成胚,后者形成胚乳,這種雙重受精的現(xiàn)象稱雙受精。

  注:其中兩個(gè)精子的基因型相同,胚珠中極核與卵細(xì)胞基因型相同。

  例:一株白粒玉米(aa)接受紅粒玉米(AA)的花粉,所結(jié)的種子的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞基因型依次是:Aa、Aaa

  第二節(jié)基因在染色體上

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