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消防宣傳月總結(jié)

時(shí)間:2021-10-22 11:30:07 總結(jié) 我要投稿

消防宣傳月總結(jié)范文(精選6篇)

  總結(jié)就是對一個時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的消防宣傳月總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防宣傳月總結(jié)范文(精選6篇)

  消防宣傳月總結(jié)1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神,確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認(rèn)真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。

  我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。

  1、開展一次消防安全大檢查

  在學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知識課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預(yù)防實(shí)際演練,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

  3、觀看一部消防專題片

  根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全體師生觀看一部火災(zāi)案例警示教育片。

  4、利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  5、每班利用班隊(duì)會開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會。

  按照上級部門的部署和要求,充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護(hù)”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學(xué)活動中每班上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會。通過宣傳教育,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

  6、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。

  我校根據(jù)制定的火災(zāi)演練預(yù)案,全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習(xí)。使每名師生體驗(yàn)了一次消防逃生過程,掌握了滅火器的使用方法,提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。

  消防宣傳月總結(jié)2

  為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理

  領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長擔(dān)任組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

  活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

  二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

  我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達(dá)xxx篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共xxx板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

  為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句xxx多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查

  對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落?倓(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

  加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)。利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實(shí)。經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò)

  為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將xx路定為機(jī)動車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。

  我們還與防疫部門合作,對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機(jī)動車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

  學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

  消防宣傳月總結(jié)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,xx小學(xué)在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

  一、舉行了安全日活動啟動儀式

  利用11月x日的大課間時(shí)間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實(shí)際行動做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識。

  二、開展了參觀消防隊(duì)活動

  我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20XX年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學(xué)與扎蘭屯市消防隊(duì)聯(lián)合舉辦參觀消防隊(duì)活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊(duì)員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗(yàn)作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊(duì)參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

  三、開展了消防安全演練活動

  11月x日9時(shí)30分,xx小學(xué)開展了由消防大隊(duì)參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng),教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

  演練結(jié)束后,xx小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

  四、舉行了消防法制安全講座活動

  11月x日消防安全演練結(jié)束,消防隊(duì)陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項(xiàng),利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實(shí)事,教育師生要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。

  五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

  班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的.表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。消防隊(duì)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊(duì)會進(jìn)行了觀摩,電視臺記者也進(jìn)行了錄像。

  六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報(bào)展

  各年級的學(xué)生利用課余時(shí)間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報(bào),每班評選出優(yōu)秀的手抄報(bào)上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的時(shí)候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報(bào)中感受美,欣賞美,增強(qiáng)安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

  消防宣傳月總結(jié)4

  20xx年11月是全市開展“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”消防宣傳月活動,為了確保此項(xiàng)活動突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的今春明冬消防安全大檢查活動,結(jié)合我院實(shí)際,就“119”消防宣傳月在群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進(jìn)一步提高全民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動,全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。

  首先,全院實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),落實(shí)“五個一”活動,進(jìn)行了對各樓層各部位的一系列安全檢查,緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題。并派人員參加消防支隊(duì)在“金桂麗灣社區(qū)消防宣傳日”活動。

  其次,利用宣傳陣地向廣大群眾宣傳消防知識,發(fā)放宣傳單,做消防安全板報(bào),讓職工、市民提高防火意識和能力。在醫(yī)院內(nèi)建立以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳欄。

  再次,醫(yī)院安全生產(chǎn)專管人員各負(fù)責(zé)所管轄區(qū)重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進(jìn)行定日安全消防檢查,對樓房安全通道堆放的雜物和自行車等一律進(jìn)行清理。并對流動人員宣傳消防常識,告戒病友家屬人員不要隨便動用明火。

  通過以上活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們廣大職工、群眾的消防意識得到增強(qiáng),時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為群眾提供了一個良好的消防安全就醫(yī)生活環(huán)境。

  消防宣傳月總結(jié)5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

  二、認(rèn)真落實(shí),精心組織

  (一)做好消防安全的宣傳教育工作。

  1.開展秋季“119”消防月啟動儀式

  11月5日上午,佘老師利用國旗下講話,為全校師生介紹消防安全活動月系列活動內(nèi),同時(shí)向同學(xué)們宣傳防火、防電、等知識以及了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識,呼吁所有的同學(xué)要有安全警惕意識,時(shí)刻將安全放在首位,將安全扎根到每個人的心中。

  2.開展“119”消防安全小報(bào)評比活動

  近期,我校又舉行了消防安全小報(bào)評比活動。本次消防安全小報(bào)比賽內(nèi)容豐富、圖文并茂、構(gòu)思新穎。有消防安全知識、自護(hù)自救方法、防火警示標(biāo)記、火警撥打119等,一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,生動形象,寓教于樂,成為學(xué)校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風(fēng)景。

  本次“119”消防安全小報(bào)評比活動,讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地了解,使“關(guān)注消防,平安你我”觀念深入人心,極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力,有力推動了平安和諧校園的建設(shè)。

  3.開展“消防安全記心間”主題班會活動

  11月23日下午,我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動。進(jìn)一步深化學(xué)校消防安全工作,在孩子們心中牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識。

  4. 開展消防安全知識培訓(xùn)活動

  11月21日下午放學(xué),泉州安居防火的許少聰老師走進(jìn)梅林小學(xué)對全校教職員工和家委們進(jìn)行消防安全知識的專題培訓(xùn)。過這次消防救生知識培訓(xùn)使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識,提高消防防火意識,掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱,強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性,也加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。也借此活動希望家長共同關(guān)注消防安全,一起共建平安家校!

  (二)開展消防安全隱患大排查活動

  為更好地保障校園安全,加強(qiáng)學(xué)校安全工作, 11月7日上午責(zé)任督學(xué)陳培農(nóng)到我校檢查指導(dǎo)安全工作。陳培農(nóng)督學(xué)在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環(huán)境,特別對安全疏散通道,消防滅火器器材,專用教室進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查。本次督導(dǎo)檢查工作中,陳培農(nóng)督學(xué)從“點(diǎn)”到“面”,全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導(dǎo),對我校的消防安全工作起到了積極的促進(jìn)作用。

  (三)開展秋季“119”消防日疏散演練活動

  11月9日上午,我校開展了一次消防安全演練。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識和提高自救防范能力,能做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,并正確使用滅火器,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過一系列活動的開展,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

  消防宣傳月總結(jié)6

  消防宣傳月期間,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。

  一、點(diǎn)亮消防宣傳窗口

  活動初期,我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮,全天滾動播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子,要提高消防安全意識。

  二、開展一次消防安全大檢查

  學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  三、進(jìn)行一次廣播宣傳。

  利用紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊(duì)委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

  四、舉行一次防火逃生演練

  為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力,xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報(bào)”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊(duì),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時(shí),學(xué)生分成兩路縱隊(duì),按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。

  本次疏散活動,增強(qiáng)師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、組織學(xué)生參觀消防中隊(duì)

  為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,xx小學(xué)六年級部分少先隊(duì)員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下,來到xx消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

  xx消防中隊(duì)給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實(shí)踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊(duì)員工作時(shí)的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。

  這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

  六、布置一次家庭消防作業(yè)

  三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

  七、觀看消防宣傳片

  五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時(shí),也提高了他們的消防意識。

  此次消防月活動讓我們意識到要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

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