關(guān)于少先隊(duì)工作總結(jié)（通用6篇）
時(shí)間乘著年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步，想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于少先隊(duì)工作總結(jié)（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)工作總結(jié)1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活
以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
六、美化班級(jí)環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量
1，通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)育人方法等，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任會(huì)，參加學(xué)習(xí)德育講座，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。
2，建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動(dòng)，牢記核心價(jià)值觀大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自我推薦，班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對(duì)近期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會(huì)議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3，加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育，各校分別在建隊(duì)節(jié)，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
1，本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題，努力提高升國(guó)旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過(guò)公布或廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)星牌，并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動(dòng)，展示特色教育
1，開展文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長(zhǎng)主題實(shí)踐系列活動(dòng)的通知》要求，內(nèi)容；利用每周三的早會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展 文明禮儀進(jìn)校園教育活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)中的禮儀常識(shí)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當(dāng)中，在學(xué)校內(nèi)形成人人爭(zhēng)當(dāng)校園禮儀之星的活動(dòng)氛圍。
2，營(yíng)造讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境，營(yíng)造更加和諧、書香、健康的校園，促進(jìn)班級(jí)管理，形成富有特色的校園、班級(jí)文化。舉行了班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比，各班級(jí)積極響應(yīng)，緊抓和諧校園、書香校園特色，結(jié)合各自班級(jí)的實(shí)際情況，選定合適的主題，精心構(gòu)思。學(xué)生們奇思妙想，教室變成了創(chuàng)意的工作坊，各班教室的布置，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)，紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)宣傳，設(shè)置好書推薦欄目，給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩，傳遞了不少信息，也給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與活力。倡導(dǎo)學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國(guó)學(xué)》等都是讀之有韻，誦之有味，了解了中華民族燦爛悠久的文明史，傳承傳統(tǒng)道德文化的精華，提高自身的修養(yǎng)。
少先隊(duì)工作總結(jié)3
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形勢(shì)多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊(duì)員愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著學(xué)生的國(guó)旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊(duì)員的五愛熱情。
3、每周一下午第三節(jié)課是固定的中隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開展主題隊(duì)會(huì)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周四的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì)，內(nèi)容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng)：
1、通過(guò)校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。
�。�1）為了加強(qiáng)安全知識(shí)的普及，增長(zhǎng)孩子們的見識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，3月7日下午，我們受到滎陽(yáng)市消防隊(duì)的邀請(qǐng)，到市消防隊(duì)接受消防安全教育。通過(guò)參觀，師生不僅增長(zhǎng)了消防知識(shí)，還提高了自己的消防意識(shí)。同時(shí)，這次活動(dòng)也為我們的生命安全，財(cái)產(chǎn)安全提供了強(qiáng)有力的保障。
�。�2）3月8日，少先大隊(duì)部利用三八婦女節(jié)的契機(jī)，開展了以“心存感恩讓愛飛翔”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩朋友，舉行了一系列的感恩活動(dòng)�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此少先大隊(duì)將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸�、�?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。使同學(xué)們更深刻地理解了“愛”的內(nèi)涵，愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國(guó)。愛的教育就這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)行著，“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個(gè)人、溫暖著這個(gè)冬天，共同構(gòu)建和諧融洽的滎陽(yáng)七小文明校園。
（3）3月10日開始，為了搞好中隊(duì)文化建設(shè)，七小各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員積極動(dòng)手，查閱資料，根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況確定各中隊(duì)文化墻的布置，各中隊(duì)畫的畫、剪的剪不停地忙碌著。一周后，各個(gè)中隊(duì)的文化墻正式出爐了。小小的文化墻，反應(yīng)了大世界。下課了，隊(duì)員們都圍在文化墻觀看學(xué)習(xí)，吸取營(yíng)養(yǎng)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開拓眼界。同時(shí)，也讓教室的教學(xué)環(huán)境更美了。
�。�4）結(jié)合學(xué)雷鋒月活動(dòng)，學(xué)校少先大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下演講和中隊(duì)會(huì)活動(dòng)、周四紅領(lǐng)巾廣播站、周五思想教育等各種渠道集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念雷鋒教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生在思想上受到洗禮，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，一系列活動(dòng)讓學(xué)生確實(shí)受到了教育。
（5）結(jié)合植樹節(jié)開展校園環(huán)境美化凈化活動(dòng)，學(xué)校門口、教室、寢室外，因地制宜，種花栽草，還進(jìn)行了徹底的大掃除，美化、凈化環(huán)境。
�。�6）3月15日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。針對(duì)這次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)做了統(tǒng)一部署，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)以及生活中的具體案例，然后利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)方面的教育，讓學(xué)生辦了一期以“3·15”為主題的手抄報(bào)，各班又組織召開了一次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)，列舉具體案例，討論生活中自身合法權(quán)益收到侵害時(shí)應(yīng)該如何維權(quán)以及自己還是一位小學(xué)生應(yīng)該如何去做。學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)積極，討論氛圍熱烈。這次活動(dòng)的目的是讓全體師生知法、懂法，懂得采用合法手段維護(hù)自身權(quán)益。
�。�7）在清明節(jié)到來(lái)之際，3月30日上午，少先大隊(duì)部組織四五六年級(jí)全體師生260多人穿戴齊整，懷著對(duì)烈士無(wú)限崇敬的心情步行來(lái)到烈士陵園。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接著少先隊(duì)員向烈士墓敬獻(xiàn)了花圈。學(xué)生代表發(fā)言表決心：一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！通過(guò)帶領(lǐng)少先隊(duì)員祭掃革命烈士墓，號(hào)召少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無(wú)畏精神，最終使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)深刻體會(huì)革命烈士的感人事跡，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)精神，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易。
�。�8）4月21日，為幫助廣大師生增強(qiáng)在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)及滅火技能，打造安全、文明、和諧的校園，全校師生開展了一次消防應(yīng)急演練，此次消防安全疏散演練，學(xué)生們興趣非常濃厚，演練也取得了良好效果，受到了師生們的一致好評(píng)，為打造“平安校園”奠定了有力的基礎(chǔ)，使消防教育與校園文化得到了較好的融合。
�。�9）為了提高學(xué)生講文明禮儀的意識(shí)，政教處少先大隊(duì)組織全體學(xué)生辦一次“講文明、樹新風(fēng)”為主題的手抄報(bào)，為了符合各年級(jí)兒童的特點(diǎn)，這次手抄板的形式非常多，一二年級(jí)主要以畫畫為主、三四年級(jí)要求圖文并茂，五六年級(jí)的孩子要求在手抄報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，孩子們都特別感興趣，通過(guò)此次活動(dòng)，相信孩子們會(huì)把意識(shí)潛在的轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，真正的做一個(gè)“懂禮貌、守紀(jì)律”的孩子。
�。�10）為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，政教處少先隊(duì)組織全體學(xué)生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報(bào)，手抄報(bào)形式多樣，班主任都非常重視，相信孩子們一定會(huì)在潛移默化中提高意識(shí)。
�。�11）5月12日是四川汶川大地震三周年的日子，為加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，5月11日下午3點(diǎn)28分，滎陽(yáng)市第七小學(xué)成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。本次演習(xí)是一次切實(shí)的安全教育，師生對(duì)應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實(shí)的體會(huì)，對(duì)各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。師生們都認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
�。�12）在國(guó)際六一兒童節(jié)當(dāng)天，善美天使工程基金會(huì)在我們學(xué)校開展了“關(guān)愛留守流動(dòng)兒童，手拉手，一起走”主題活動(dòng)。滎陽(yáng)市教育體育局紀(jì)檢書記張芬榮女士、善美天使工程滎陽(yáng)工作站站長(zhǎng)焦艷芳女士出席，57名善美天使工程滎陽(yáng)工作站志愿者與57名滎陽(yáng)七小的留守兒童參與了本次活動(dòng)。
�。�13）6月6日是第十六個(gè)全國(guó)“愛眼日”，為普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防近視，滎陽(yáng)市第七小學(xué)以此為契機(jī)，在6月7日下午開展了一系列豐富多彩的愛眼日宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開展本次活動(dòng)，我們號(hào)召全體師生要從身邊小事做起，保持正確掌握看書的習(xí)慣和姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。學(xué)生普及了護(hù)眼知識(shí)，增強(qiáng)了愛眼意識(shí)，提高了學(xué)生的眼保健知識(shí)水平和自我保健能力，增強(qiáng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼的意識(shí)。
（14）6月9日，我們舉行了20xx年度少先隊(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，學(xué)校共計(jì)480余名少先隊(duì)員參加了入隊(duì)儀式。會(huì)上，張校長(zhǎng)為新中隊(duì)授旗。新老隊(duì)員代表分別作了表態(tài)發(fā)言，決心在少先隊(duì)這個(gè)大家庭里，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己早日成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們相信，滎陽(yáng)七小這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，一定會(huì)在滎陽(yáng)七小小學(xué)這良好的少先隊(duì)氛圍中茁壯成長(zhǎng)！
�。�15）狠抓學(xué)校的安全工作，始終是滎陽(yáng)市第七小學(xué)的頭等大事，每星期五下午的安全教育始終是學(xué)校的常規(guī)工作。進(jìn)入安全活動(dòng)月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全活動(dòng)月進(jìn)行了大力宣傳，繼地震演練活動(dòng)之后，又在6月16日下午3點(diǎn)進(jìn)行了消防活動(dòng)演練。隨后，我們對(duì)本次演練給與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)在遇到突發(fā)性災(zāi)難時(shí)，逃生的重要性，強(qiáng)化逃生意識(shí)，指出逃生時(shí)要眼明手快，慌而不亂，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行消防教育，把演練的效果推向深入。
2、開展社會(huì)化教育實(shí)踐活動(dòng)，開拓隊(duì)員的視野，鍛煉技能，富有愛心。
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)主人翁意識(shí)，感受到社會(huì)的方方面面，開拓隊(duì)員視野的同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的自主意識(shí)，我校組織少先隊(duì)員積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）6月8日上午，滎陽(yáng)第七小學(xué)師生來(lái)到賈峪中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地，在這里開展了為期一天的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由實(shí)驗(yàn)基地教師組織開展，她們巧妙地將小學(xué)生的一日安排事先做了充分的準(zhǔn)備，周密的安排，活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。如：學(xué)生制作了手工、玩各種游戲，通過(guò)不同的比賽的形式呈現(xiàn)出來(lái)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，還提高了動(dòng)手操作、積極參與等方面的能力。在實(shí)踐活動(dòng)期間，實(shí)驗(yàn)基地還組織開展了“文明就餐評(píng)比”、“內(nèi)務(wù)整理評(píng)比”及“優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比”，無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念。當(dāng)天下午，隊(duì)員們又來(lái)到了興國(guó)寺公園，看到了“五牛圖”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦樂乎，給他們留下了深刻的印象。這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉了生活自理能力，提高了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本次活動(dòng)的順利開展，在滎陽(yáng)市第七小學(xué)美麗的校園中，再次掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”的活動(dòng)熱潮。
�。�2）組織部分少先隊(duì)員到建業(yè)量販參加“建業(yè)杯才藝展示”活動(dòng)、到體育中心參加活動(dòng)等，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，提高了能力，在活動(dòng)中受益匪淺。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié)4
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20xx年少先隊(duì)工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)09年少先隊(duì)工作總結(jié)范文找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。
1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認(rèn)真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓隊(duì)員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊(duì)員寫好活動(dòng)體會(huì)。
2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的.安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
3、開展“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”慶六一活動(dòng)。
按照學(xué)校要求，大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形xxx人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
少先隊(duì)工作總結(jié)5
20XX年即將過(guò)去，對(duì)近一年來(lái)草河掌學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日，我們學(xué)校高年級(jí)四個(gè)班級(jí)，來(lái)到草河掌集市，義務(wù)為集市及周邊撿拾垃圾。參加人數(shù)師生共計(jì)110人。
二、清明掃墓
清明節(jié)的草河掌鎮(zhèn)，雪還沒有融化。草河掌中心學(xué)校全體師生，參加了一年一度的清明掃墓活動(dòng)，緬懷革命先烈豐功偉績(jī)。
三、家長(zhǎng)會(huì)
為了保證孩子們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)單親及留守兒童的關(guān)愛，草河掌學(xué)校每學(xué)期都要組織全校家長(zhǎng)會(huì)。
四、關(guān)愛老人
歷來(lái)是學(xué)校少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容。每年端午前夕，草河掌學(xué)校的孩子們，都要為敬老院老人送上愛心雞鴨蛋。
五、入隊(duì)儀式
根據(jù)農(nóng)村孩子的特點(diǎn)，草河掌學(xué)校把每年新生入隊(duì)的時(shí)間定在清明前后，從而使孩子們更好的了解少先隊(duì)，更加用心的做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
少先隊(duì)工作總結(jié)6
一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。
全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)。庫(kù)爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽》，通過(guò)比賽，使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起，從我做起。庫(kù)爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長(zhǎng)大做合格公民，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。
體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī)，通過(guò)開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過(guò)實(shí)踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫(kù)爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮，體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī)，以歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng)，使隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)80年的光輝歷程，了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”等活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想，推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。
1、結(jié)合體驗(yàn)教育，注重體驗(yàn)環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開展，努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，把體驗(yàn)教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭(zhēng)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì)，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭(zhēng)章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭(zhēng)章項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。
2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。庫(kù)爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng)，建立了互幫共建，坦誠(chéng)相待的伙伴關(guān)系。
三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份，州少工委組織各縣（市）66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí)，抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征，增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。
2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求，各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心，提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣（市）少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度，充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化，在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制，強(qiáng)調(diào)能力的競(jìng)選制，發(fā)揮特長(zhǎng)的任命制度等，強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣（市）少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢(shì)，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育， 探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位，引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫(kù)爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng)，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng)，社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
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