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科技主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-10-15 17:00:03 總結(jié) 我要投稿

科技主題活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的科技主題活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

科技主題活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  科技主題活動(dòng)總結(jié)1

  本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要指導(dǎo)學(xué)生,通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能根據(jù)問題去探尋問題的答案,并以此寫出一篇科技小短文。

  在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫作水平。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的樂趣,所以對(duì)科技小短文的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們寫出的作文都很出乎我的意料。

  2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對(duì)身邊一些事物的觀察,很順利地寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。

  4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  5、學(xué)生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),會(huì)問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案,而且,會(huì)把這個(gè)過程記錄下來,寫出一篇小短文。

  6、大部分興趣小組的學(xué)生都能通過自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的學(xué)生交上來的作品質(zhì)量很高。

  在本學(xué)期的科技小短文興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生寫的科技小短文比較粗糙,不夠細(xì)心,寫出來的作品質(zhì)量不高等等。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意,努力爭(zhēng)取,把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。

  科技主題活動(dòng)總結(jié)2

  根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為主線,以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

  成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處!肮(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會(huì),第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí),讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定;第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。

  二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展

  1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開幕式,對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生用心參與其中的用心性。

  2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)校園要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào),校園作了認(rèn)真檢查,并進(jìn)行了評(píng)比,透過黑板報(bào)的形式,使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步構(gòu)成了科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。

  3、用心參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校用心動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的用心性十分高,制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品,并選出了20人參加比賽。透過這次搭支架活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手潛力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

  4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)校園每所校園出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建完美家園”為主題的?渤鰧?6期次。

  5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織專題講座6多場(chǎng)次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次,讓學(xué)生透過活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  6、中心校園組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

  7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊?萍蓟顒(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選取學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普資料。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  8、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校用心組織學(xué)生開展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競(jìng)賽,李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競(jìng)賽前三名。

  9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記20余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng),共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、資料豐富。

  10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次,讓學(xué)生透過活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合校園實(shí)際狀況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  我們期盼著透過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于校園的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事?傊,透過舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

  科技主題活動(dòng)總結(jié)3

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,積極開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我?萍蓟顒(dòng)開展工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)師資建設(shè)

  為了切實(shí)有效的組織開展好科技活動(dòng),校長(zhǎng)陳小勤同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì),明確科技活動(dòng)的目的與目標(biāo),由科學(xué)教師張杰老師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技活動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

  二、開展豐富多彩的科技活動(dòng)

  學(xué)?萍蓟顒(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:

  1、各班組織學(xué)生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感,由學(xué)校評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、小發(fā)明,學(xué)生積極參與,并收到數(shù)十件作品,學(xué)校經(jīng)過評(píng)審,已選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽。

  3、由信息老師開設(shè)的信息學(xué)社團(tuán),收到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致歡迎,極大的鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

  4、開展科學(xué)小論文、探究實(shí)錄評(píng)比,兩年的比賽,已經(jīng)數(shù)十人分獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。我?萍蓟顒(dòng)力求突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

  三、科普進(jìn)校園

  10月23日下午,中科院固體所季書林博士應(yīng)邀來到崗衛(wèi)小學(xué),開展了全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園知識(shí)講座,主題為《奇妙的納米觸摸屏》,該校三至六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)代表參與了本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。 本次全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)孩子們將科學(xué)的理念貫穿到生活中,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們好奇心和探索意識(shí)。

  四、舉辦首屆“紙船承重”比賽

  12月5日下午,崗衛(wèi)小學(xué)舉辦了首屆“紙船承重”比賽,程葉云副書記參與了此次比賽,科學(xué)組教師全部上陣,擔(dān)任裁判。同學(xué)們的積極性很高,很早就開始研究紙船的折法,有的同學(xué)上網(wǎng)查資料,有的同學(xué)反復(fù)試驗(yàn)。最終,32名學(xué)生從班級(jí)選拔中脫穎而出參加校級(jí)比賽。最終,四(3)班的李浩銓同學(xué)以71枚硬幣奪得桂冠。 這樣有趣的比賽同學(xué)們都非常喜歡,促進(jìn)了孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),比出了孩子們的探究火花,也為學(xué)校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗(yàn)。

  五、省航模競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)

  7月26日下午,8名來自崗衛(wèi)小學(xué)城市少年宮航模社團(tuán)的學(xué)生在教練員張杰老師和家長(zhǎng)的陪伴下,趕赴蚌埠參加20xx年安徽省青少年模型錦標(biāo)賽車模比賽。最終,王子驍以第二名獲一等獎(jiǎng)、竇子謙以第六名獲二等獎(jiǎng)、劉寰宇以第七名獲二等獎(jiǎng),方恒祥獲二等獎(jiǎng)、洪駿揚(yáng)獲三等獎(jiǎng)以及李德恒、崇金濤、周宇琨均獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然,這是崗衛(wèi)小學(xué)學(xué)生首次參加安徽省青少年模型錦標(biāo)賽,但是,出人意料的好成績(jī)?nèi)匀幌蚶蠋熀图议L(zhǎng)們展示了孩子們這一年來的訓(xùn)練成果。此次比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,為推動(dòng)素質(zhì)教育做出了貢獻(xiàn)。

  六、長(zhǎng)期開展科技社團(tuán)

  1、崗衛(wèi)小學(xué)城市少年宮科技社團(tuán)自20xx年暑假成立以來,一直秉承鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、拓展學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神為宗旨,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。無論下雨或高溫,孩子們依然堅(jiān)持訓(xùn)練,訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)常傳出笑聲和“加油”聲。此次參賽,極大的鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,開闊了視眼,也為以后航模社團(tuán)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、崗衛(wèi)小學(xué)航模社團(tuán)成立于20xx年12月,主要以自愿報(bào)名參加。社員20-30名,一般以中高年級(jí)學(xué)生為主。利用周五下午課余時(shí)間進(jìn)行科技體育訓(xùn)練和航模制作、競(jìng)賽等。時(shí)間為60分鐘左右,目前由一位科技輔導(dǎo)員授課。自我校航模社團(tuán)成立以來,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

  科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

  科技主題活動(dòng)總結(jié)4

  科學(xué)是無止境的.,科學(xué)的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會(huì)進(jìn)步,使社會(huì)發(fā)展。我校本著這種精神解放思想,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識(shí),創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,F(xiàn)對(duì)我校的科技活動(dòng)做以回顧:

 。ㄒ唬20xx年呼圖壁縣第四小學(xué)科技活動(dòng)小結(jié)

  本年度活動(dòng)的指導(dǎo)思想是為弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想與方法,培養(yǎng)學(xué)生思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,提升校園的科學(xué)文化品位。

  1、“科技小制作”本次活動(dòng)共收到科學(xué)小制作14件,本次評(píng)選的制導(dǎo)思想是,低年級(jí)注重學(xué)生的參與意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力;中、高年級(jí)在注重學(xué)生的參與意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力的同時(shí);作品要有一定的科技含量和創(chuàng)新思想。

  2、"動(dòng)動(dòng)腦筋"比賽是在科技活動(dòng)室進(jìn)行的,利用七巧板拼裝各種圖形,闖關(guān)活動(dòng)以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)給一張圖形,按照給的圖形拼裝成型,在3分鐘內(nèi),評(píng)委根據(jù)拼出圖形的時(shí)間先后評(píng)分,先拼出者得滿分,拼不出者不得分。

  3、講座由楊衛(wèi)華老師主講,講座的內(nèi)容有創(chuàng)造性思維和科幻畫創(chuàng)作兩個(gè)部分組成,楊衛(wèi)華老師從創(chuàng)造性思維與再造思維、創(chuàng)造性思維的幾個(gè)特點(diǎn)、創(chuàng)造性思維的形式及過程等三個(gè)方面闡述創(chuàng)造性思維的獨(dú)創(chuàng)性。列舉了方形的西瓜、新的蠟燭的造型、各種各樣的自行車、新的電腦桌的造型等生動(dòng)、形象的事例,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造火花;楊衛(wèi)華老師從“科學(xué)幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域以及科學(xué)幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學(xué)幻想繪畫的科學(xué)性和力求前瞻性的特點(diǎn);從選題構(gòu)思、形象素材、畫面構(gòu)圖、色彩運(yùn)用四個(gè)方面說明了科學(xué)幻想繪畫的創(chuàng)作技巧,講座受到了到會(huì)學(xué)生的一致歡迎。

 。ǘ┤;顒(dòng)總結(jié)

  呼圖壁縣第四小學(xué)航模代表隊(duì)是一支有著光榮歷史的隊(duì)伍,多年來,在省、縣教電中心、三模比賽中,先后100多人次在省、縣各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng),其中今年有3人參加了省級(jí)科技小發(fā)明競(jìng)賽。

  1、20xx學(xué)年參加呼圖壁縣航模比賽成績(jī)

  馬小龍獲得彈射飛機(jī)第一名;

  馬曉雨橡筋動(dòng)力飛機(jī)飛出了48秒的好成績(jī),獲得了第一名。

  馬小龍、陳賀奎獲得直升機(jī)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  呼圖壁縣第四小學(xué)代表隊(duì)獲得了全縣第一名的好成績(jī)。

  2、在20xx學(xué)年我校學(xué)生參加縣教電中心、科協(xié)舉行的風(fēng)箏比賽

  陳子旋、胡艷潔、徐家偉分別獲得二等獎(jiǎng),呼圖壁縣第四小學(xué)代表隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。

  3、在20xx學(xué)年我校參加了縣教電中心舉行的車模比賽

  四驅(qū)車競(jìng)賽:馬小龍獲得了二等獎(jiǎng)、葉里多斯獲得了三等獎(jiǎng)

  遙控車競(jìng)速:阿亞孜獲得了二等獎(jiǎng)。

  呼圖壁縣第四小學(xué)在十七支代表隊(duì)中獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  我校代表隊(duì)在全縣的科技活動(dòng)中活動(dòng)中均能獲的團(tuán)體名次,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這些成績(jī)的取得是和學(xué)校的支持,家長(zhǎng)的配合,學(xué)生的努力分不開的。

  總體來說我校的科技活動(dòng)成績(jī)是取得了一些,我們不會(huì)沾沾自喜,我們會(huì)更加努力進(jìn)取,我們有信心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生的共同努力下,我校的科技活動(dòng)一定會(huì)有更高層次的發(fā)展。

  科技主題活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)教育局制定的20xx年科技活動(dòng)周工作方案,結(jié)合本校實(shí)際,利用科技活動(dòng)周這一有利時(shí)機(jī),通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了"科技活動(dòng)周"的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí)。

  我們圍繞"攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家"這一科技活動(dòng)周活動(dòng)主題,組織全校師生開展了一系列的活動(dòng),例如倡議、比賽、調(diào)查、采訪、廣播等,通過活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

 。、國(guó)旗下講話:組織學(xué)校師生開展了國(guó)旗下講話,號(hào)召同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):(1)不要死讀書,要學(xué)以致用,學(xué)會(huì)將課堂中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐結(jié)合起來。(2)不要死讀書,要重視動(dòng)手能力的培養(yǎng),多做一些研究性探究實(shí)驗(yàn)。(3)動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),調(diào)查研究活動(dòng)、智力拼圖活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)等,通過活動(dòng)努力培養(yǎng)良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳。講一講面對(duì)當(dāng)今社會(huì)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣勤儉節(jié)約,要求學(xué)生們交流自己的感受和體會(huì)。

  3、各班開展"發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)"主題班隊(duì)活動(dòng)。

  4、舉行了科技知識(shí)讀書比賽,并以班級(jí)為單位,將學(xué)到

  的科技知識(shí)以手抄報(bào)的形式進(jìn)行了展覽。

  5、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過上街揀拾垃圾的親身體驗(yàn)進(jìn)一步搞了社會(huì)調(diào)查,對(duì)社區(qū)生活垃圾和居民用水情況等進(jìn)行了調(diào)查,學(xué)生利用學(xué)到的統(tǒng)計(jì)知識(shí)統(tǒng)計(jì)了原始數(shù)據(jù),并發(fā)現(xiàn)了一系列問題,然后通過采訪居民、過路人等了解了一些解決辦法。提高了同學(xué)們的綜合能力。

  6、組織開展了科技幻想畫和科技知識(shí)比賽。學(xué)生們大膽想象,加上精彩的文字?jǐn)⑹,得到了全校師生的好評(píng)。其中,六(1)班和五(2)班成績(jī)突出,受到表揚(yáng)。

  7、學(xué)生積極參加科技興趣小組活動(dòng),七巧板智力拼圖游戲、科技小制作很受學(xué)生青睞,開發(fā)了智力,鍛煉了動(dòng)手能力。

  總之,豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  科技主題活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年是中國(guó)的騰飛年,也是我校大發(fā)展的一年。在20xx~20xx學(xué)年度,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績(jī),特別是在科技活動(dòng)中也取得了驕人的成績(jī)?茖W(xué)是無止境的?茖W(xué)的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會(huì)進(jìn)步,使社會(huì)發(fā)展。我們本著這種精神解放思想,不為傳統(tǒng)的觀念和已有知識(shí)的束縛,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識(shí),創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。

  一、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位

  科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一?萍冀逃桥囵B(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。

  我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。成立了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、副主任、年級(jí)組長(zhǎng)參加的學(xué)?萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組,建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,形成了學(xué)?萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò),制訂科技活動(dòng)方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng),活動(dòng)開展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

  二、人員落實(shí)

  1、輔導(dǎo)員落實(shí):科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,由年級(jí)組推薦出有創(chuàng)新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。為科技活動(dòng)增添了新的血液和活力,形成了以老帶新的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  2、學(xué)生落實(shí):

  學(xué)校規(guī)定讓每一名學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(zhǎng)和愛好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級(jí)科技活動(dòng)小組。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí):

  學(xué)?萍夹〗M在區(qū)、市及全國(guó)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獲市一、二等獎(jiǎng)及全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我校科技水平年年有創(chuàng)新,歲歲有提高。

  三、多層次培養(yǎng)目標(biāo)

  傳統(tǒng)的應(yīng)試制度制約了學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。而一些先進(jìn)國(guó)家在學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)的是動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,是一種異想天開式的教育。這種潛移默化的教育模式對(duì)孩子們的影響是深遠(yuǎn)的,為他們的今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。、發(fā)揮個(gè)人潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

  在科技活動(dòng)中,很多項(xiàng)目富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。如課外小實(shí)驗(yàn)、科技發(fā)明、科技創(chuàng)造等項(xiàng)目充分充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。在這些活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,讓他們充分展示自己的才能,在知識(shí)的海洋里自由翱翔,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,很多有特長(zhǎng)的學(xué)生在這里得到了充分的展示。

  2、培養(yǎng)協(xié)作能力,造就集體意識(shí)。有些活動(dòng)不是一兩個(gè)人可以完成的,它需要集體的智慧和力量。如:生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合,從而培養(yǎng)他們的集體意識(shí)和協(xié)作精神。

 。、精心組織,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  在開展科技活動(dòng)過程中,除了通過課堂向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)以外,我們還通過參觀、走訪專家、參加社會(huì)實(shí)踐等形式的活動(dòng),讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展,掌握科學(xué)技能和方法,使之堅(jiān)定對(duì)事業(yè)的信心。

 。础⒊晒故,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng),接受新事物快的特點(diǎn),在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風(fēng),舉辦報(bào)告會(huì),小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí),觸動(dòng)很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)?萍脊ぷ鞯拈_展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。

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