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乒乓球比賽活動總結(jié)

時間:2021-09-22 15:00:22 總結(jié) 我要投稿

乒乓球比賽活動總結(jié)(通用5篇)

  經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進步,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編為大家收集的乒乓球比賽活動總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

乒乓球比賽活動總結(jié)(通用5篇)

  乒乓球比賽活動總結(jié)1

  我校教工乒乓球聯(lián)賽于10月21日落下帷幕。這次比賽從開始策劃到比賽結(jié)束,歷時一周的時間,經(jīng)過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經(jīng)過男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達到了預(yù)期的目的,取得了很好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極參與。

  此次比賽是在全校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”過程中進行的,是我校文化建設(shè)和思想政治工作中的一項大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次比賽活動高度重視,克服工作繁忙的困難帶頭參賽,同志們更是踴躍參與,有的同志不會就主動利用業(yè)余時間經(jīng)刻苦的訓(xùn)練,通過比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高,比賽水平有了很大的提升。比賽中,各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)有的既當教練員也當運動員、既當領(lǐng)隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒,為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、計劃嚴密,組織得力。

  為把這屆乒乓球比賽組織好,學(xué)校工會專門召開了協(xié)調(diào)會議,組織專門工作人員,積極溝通聯(lián)系,對場地布置、賽程設(shè)置、代表隊和裁判員的組成,以及后勤保障等方面進行了詳細研究,合理計劃,周密安排,每件事都列有計劃并具體落實到人,制定了周密可行活動方案,保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。

  三、作風(fēng)頑強,素質(zhì)過硬。

  通過這次乒乓球比賽,充分體現(xiàn)了廣大員工較強的集體榮譽感和頑強的作風(fēng)。此次比賽是全員參與,人人上陣,歷時一周時間,共進行20余場的比賽,同志們都能主動克服工作與比賽的沖突和矛盾,合理安排時間,準時參加比賽,不僅打出了真實的技術(shù),更打出了真正的友誼,打出了真正的風(fēng)格;裁判能夠公平裁決,公正執(zhí)法,這些都充分體現(xiàn)了我校職工的良好素質(zhì)。同時,各參賽隊員都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了員工們的良好精神風(fēng)貌,達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進團結(jié)的效果。可以說這次比賽活動充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益,體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性,達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了,預(yù)期目的完全實現(xiàn)了。但是隨著政治的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,職工群眾對健身的需求將越來越強烈,“生活要小康,身體要健康”必將成為社會的共識和時代的強音;全面建設(shè)小康社會,促進教育快速健康發(fā)展,對教師健康素質(zhì)的要求將越來越高。我們要以本屆乒乓球比賽為契機,進一步推動學(xué)校職工健身運動和群眾性體育活動的深入開展,增強職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質(zhì)的自覺性,形成全校職工健身的熱潮,并以此推動學(xué)校各項工作的順利進行!

  乒乓球比賽活動總結(jié)2

  為了豐富我校校園文化生活,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強拼搏的意識,同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的機會,我校于20xx年11月15-11月22日舉辦了乒乓球比賽,比賽得到了全校師生的歡迎和積極響應(yīng)。

  一、優(yōu)點:

  本次活動,學(xué)生參與面廣,基本達到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強了同學(xué)之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況,值得稱贊。

  本次比賽設(shè)有3個項目:男單,女單、團體獎。很多同學(xué)都很積極報名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取三局兩勝制,。,每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽,同學(xué)們都以認真的態(tài)度對待,在比賽中賽出友誼,賽出風(fēng)格。

  在這場活動的幕后,我們集中所有力量做準備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場地的布置與準備等,各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作,一直到活動結(jié)束,做好相關(guān)的活動總結(jié)工作。

  在這次的活動中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學(xué)們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了,后期的結(jié)尾工作也很完美,大體上都做的很好。

  二、不足:

  比賽過程中,有些地方在細節(jié)部分還是有所欠缺的,本次活動的一些不足,總結(jié)如下:

  1、時間緊,學(xué)生精神狀態(tài)不好,沒能發(fā)揮出最佳水平。

  2、學(xué)校場地有限,比賽時受影響多。

  3、比賽場次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

  4、資金有限,不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎品。

  5、比賽中,組織力度不夠,現(xiàn)場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,把握住更多的細節(jié)部分,將以后的活動辦得更完美善。

  三、啟發(fā):

  以后再組織類似的比賽,一定要有充分的準備,例如有完整的計劃書或更加明確的方案,并對將會產(chǎn)生的情況進行適當?shù)念A(yù)測,減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對比賽過程中的有關(guān)細節(jié)的考慮,爭取做到不“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗,失敗了找問題”,我們將會把這兩個方面綜合起來,取長補短,將好的經(jīng)驗應(yīng)用下去,對待不足之處我們要提出改進方法,讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

  乒乓球比賽活動總結(jié)3

  本著“鍛煉身體素質(zhì),弘揚體育精神”的原則,重點加強學(xué)生體育活動,豐富我校學(xué)生的校園文化生活,使全校同學(xué)的綜合素質(zhì)能夠全面提高,校少先隊、校體育教學(xué)組、聯(lián)合舉辦小學(xué)生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經(jīng)過1天的精彩角逐,共進行了數(shù)場比賽,參賽運動員人數(shù)為近30人。各隊隊員經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,也為觀眾帶來了精彩的比賽。

  總的來說,這是一場比較成功的比賽,比賽的圓滿完成是對我們所有工作人員的肯定,是對我們這些負責(zé)人對以后辦好其他活動的`巨大推動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們莫大的支持與幫助,感學(xué)生們給予我們的積極配合!

  首先,我們要簡單的總結(jié)一下本次乒乓球賽取得成功之處:

  一、實現(xiàn)了校內(nèi)班與班之間的交流與聯(lián)系促進,在積極性的調(diào)動上,我們得到了極大的成功。不論是在各年級的協(xié)調(diào),還是后勤工作的完善上面,我們都有極大進步,這一點是值得大家肯定的。

  二、選拔和培養(yǎng)了新一批有潛質(zhì)的隊員,也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀

  的裁判員。

  三、對于整個體育組,我們也通過本次比賽,使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉,不論是個人組織策劃比賽能力的提高,或是后勤組織的優(yōu)化,還是部內(nèi)成員個人責(zé)任感的培養(yǎng)上,增強了整個部門的凝聚力!

  接下來,我們要對本次比賽中的不足,做一個總結(jié):

  一、首先在比賽時間安排上略有不足,時間安排在上午,校外觀眾人數(shù)不是很多。

  二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區(qū)內(nèi),宣傳范圍過于狹小,未能通過此次比賽向社會各界宣傳我校的精神面貌及風(fēng)采。

  最后,我們誠懇的希望廣大師生能夠相信我們,相信我們對不足之處的改進,也希望大家能夠在以后的工作中,給我們提供寶貴的意見和建議!我們一定保持我們的優(yōu)勢,不斷改進工作中發(fā)現(xiàn)的問題。

  乒乓球比賽活動總結(jié)4

  最近學(xué)校召開了一次班主任會議,會議結(jié)束前最后一項就是說,經(jīng)過教務(wù)處巡查各班的上課情況發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)生們基本上分成兩種,一種是對學(xué)習(xí)非常上心的,無論上課下課一心撲在學(xué)習(xí)上,還有一種就是無心學(xué)習(xí)的,上課在睡覺,下課還在睡,下課鈴聲都叫不醒,所以現(xiàn)在的學(xué)生們基本上一整天都是在教室里面的,沒有得到適量的體育鍛煉,這點校方無比重視,所以給我們每個班的班主任都下發(fā)了任務(wù),無比想辦法讓孩子們脫離現(xiàn)在這種生活方式,進行適量的身體鍛煉。

  這件事我一直都放在心上,我也一直在想著給自己班上的學(xué)生們一種良好的體育鍛煉,是男女生都可以參加進來的,而不是男生在進行體育鍛煉,女生在一邊看著,這不是我想要的效果。否則這就達不到我想要全班學(xué)生都擁有一個健康身體的想法。最后還是決定選擇了乒乓球這一項運動,本次活動獲得了學(xué)生們的一直好評,得到了圓滿結(jié)束。

  一、活動準備

  將校長的要求跟大家說了,投票決定我們班進行那一項體育鍛煉,一開始是羽毛球、乒乓球、排球的呼聲是最高的,后來最終還是定下了乒乓球,因為班上絕大多數(shù)的同學(xué)都是會這項運動的。利用班費買了30對訓(xùn)練乒乓球拍,100個乒乓球,畢竟這東西屬于消耗品,買多點也是無所謂的。

  二、活動開展

  告訴了大家,最后我們是會進行一次2v2男女混合雙打乒乓球比賽的,并且第一名是會有獎勵的,一周下來,可能明顯的感覺到,大家學(xué)會合理的安排自己的時間了,不再是一味著的躲在教室里了。學(xué)校的乒乓球場基本上都是我們班上學(xué)生的身影,我也經(jīng)常去觀摩他們平常的對打。最后進行比賽的時候,校長是會來看的,所以這也就變相的給了他們一點壓力,誰也不想在校長面前丟臉。然后就到了正式比賽的時候了,每一組都是靠著抽簽進行分組比賽的,一個球一分,誰先拿對面五分就算贏了。最后沒想到是被一個上課經(jīng)常睡覺的一個男孩子拿到的,跟他配合的那個女生也打的很不錯。最后也是得到了由校長頒發(fā)的獎狀。

  三、活動總結(jié)

  本次活動持續(xù)的時間長,讓自己徹底的是愛上了乒乓球這一項運動,相信以后就算沒有比賽看了,大家也會讓自己開心的玩一下,比較這個比賽的本身就是為了鍛煉學(xué)生的身體,在外打打球,呼吸新鮮空氣,對自己的思維活躍是有幫助的。

  乒乓球比賽活動總結(jié)5

  近期學(xué)校舉辦了一場乒乓球比賽,這場比賽活動的展開讓學(xué)生進入了一個狂熱狀態(tài),很多的同學(xué)都報名參加了。這個活動舉辦的也很成功,因此活動結(jié)束了,也對此進行總結(jié)。

  這次的乒乓球比賽活動是為了幫助學(xué)習(xí)們打起精神去學(xué)習(xí),讓大家有機會去參與活動,培養(yǎng)大家的興趣愛好,也是希望提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓大家在活動中得到鍛煉。本次參賽的人員均是初中年級的,一個班級出六位同學(xué)參加,一共六個隊,兩兩比賽,一共三輪比賽,三場兩勝,同年級比賽,最后成績排名前三勝利,沒有進入前三的,也有優(yōu)勝獎。

  這次的比賽,歷時一天,初中的學(xué)生真是拼盡全力在比賽,每個年級都有一些足球優(yōu)秀的人,他們在場上肆意的揮灑汗水,隊員互相配合,把乒乓打得很好,初一二年級的打乒乓球技術(shù)也不亞于初三年級的學(xué)生,他們都在比賽場上你不讓我,我不讓你的比賽著,場下的觀眾亦是情緒高亢,不停的喊著加油,每一個年級的拉拉隊也在努力的表演和喊著“加油!”,就希望自己班上的隊員能取得勝利。

  這場比賽從策劃到結(jié)束就一個禮拜的事情,通過詳細的策劃,按照策劃進行,面對出現(xiàn)的突發(fā)情況,做了一些相對應(yīng)的調(diào)整,總算是在一個星期就完成了整場活動,而且很順利。策劃用了六天,比賽用了一天,能夠在這么短的時間內(nèi)完成,已經(jīng)是一個很好的結(jié)果了,而且利用的還是學(xué)生們休閑的時間,既沒有耽誤大家的學(xué)習(xí),還豐富了大家的周末生活,所以活動舉辦的很成功。

  通過這場乒乓球賽,能夠讓學(xué)生們對乒乓球有更深的了解,也讓大家認識到乒乓球的魅力,可以鍛煉大家的手臂力量,又能起到娛樂效果。比賽讓同學(xué)們能去從運動中體會到不一樣的感受,是對同學(xué)們的一種興趣的培養(yǎng)。

  學(xué)校這次對乒乓球舉辦的比賽很成功,通過活動結(jié)束后大家的臉上笑容就可以知道不管是老師,還是學(xué)生,都在這場活動里體會到歡樂,這一天過得很開心,那比賽它就是成功的,而且是深入人心的。相信經(jīng)過這一次的乒乓球賽,大家對乒乓球的興趣也會增加,同時學(xué)校有關(guān)乒乓球的人才也回有所增加,這次活動意義很大,大家對活動的貢獻也值得讓人去感激。

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