會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)1
時(shí)間過(guò)的真快我做這個(gè)機(jī)房管理員已將有一個(gè)多月的時(shí)間，我在機(jī)房里在這里我認(rèn)識(shí)很多大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從他們那里知道鍛煉自己的能力對(duì)將來(lái)的就業(yè)有多么重要，從原來(lái)害怕和他們交流到現(xiàn)在喜歡與他們交流，從他們那里學(xué)到了許多知識(shí)。知道了他們?cè)诰蜆I(yè)中所遇到的各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)我也知道自己在各方面的不足。也取得了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。現(xiàn)將我的工作作如下報(bào)告
第一：通過(guò)鍛煉我的責(zé)任心得到了很大的加強(qiáng)。知道做任何事情到要注意小的細(xì)節(jié)。用心做了不一定得到了一定是你想要的結(jié)果。但是在你做事情是自我成長(zhǎng)的過(guò)程。
第二：在態(tài)度上我知道認(rèn)真對(duì)待是做事情的前提。
第三：在溝通上我知道了人與人之間的溝通是非常重要的。從溝通總你會(huì)知道自己的不足。獲得其他方面的信息，從而找到自己與大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們之間的差距。
雖然收獲了很多，但是自己在很多方面也有不足。我缺乏辦事的魄力每次做事情都很拖拉，這樣既浪費(fèi)了自己的時(shí)間也浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間。在接下來(lái)的中我會(huì)提高自己的做事情的速度，讓自己做得更好一些。
在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)了解關(guān)于就業(yè)方面的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。讓自己得到更大的鍛煉。
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)2
還是一樣的風(fēng)平浪靜，還是一樣的做著關(guān)窗、關(guān)機(jī)、擺好椅子、清理垃圾的瑣碎之事，但不一樣的是現(xiàn)在的我們做事再不像從前那樣的無(wú)意識(shí)、無(wú)理頭�，F(xiàn)在的時(shí)間是一周一周的在流逝，我們也是一周一周的在結(jié)束著工作。
已經(jīng)過(guò)了半學(xué)期，我們管理員的工作也做了那么久，每次去都是有不一樣收獲，在機(jī)房總會(huì)做點(diǎn)事，積少成多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了很大的進(jìn)步。在機(jī)房你看到的、接觸的都會(huì)讓你有所悟、有所思。這段時(shí)間讓我慢慢改變，慢慢看清自己未來(lái)要走的路，看清方向。同時(shí)也在心里草擬了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)工作規(guī)劃。
這周機(jī)房里沒(méi)晚人都很多，同學(xué)們非常積極的到機(jī)房來(lái)做題，還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也在為比賽努力著，每晚來(lái)練習(xí)。一來(lái)到機(jī)房就感覺(jué)到很濃的學(xué)習(xí)氣氛，讓我更有勁學(xué)習(xí)，努力跟上大家的步伐，積極前進(jìn)。在機(jī)房里學(xué)習(xí)有不會(huì)做的，可以和請(qǐng)教其他同學(xué)，可以找到自己的不足，更好的學(xué)習(xí)，為考試做好充分準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。值班那天晚上遇到有幾個(gè)同學(xué)在看電影，打游戲，我勸了第一次，但仍有個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)，我鼓起勇氣勸了第二遍，還好她沒(méi)在繼續(xù)了，要不然我怕自己沒(méi)膽再說(shuō)第三遍。
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)3
毫無(wú)疑問(wèn)這是我最為忙碌的一周，下個(gè)星期就要考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證了。但同時(shí)也考會(huì)計(jì)電算化證。有句話叫魚和熊掌不能兼得，直到此刻我才對(duì)這句話有深深的體會(huì)。這周以來(lái)我的會(huì)計(jì)電算化考試不是特別的理想，雖然這和我把時(shí)間用在了從業(yè)資格證上有莫大的關(guān)系，但我想這不是理由，而是一個(gè)借口而已。但有一點(diǎn)是我不得不承認(rèn)的，在從業(yè)證和會(huì)計(jì)電算化證之間，前者我花費(fèi)的時(shí)間要大于后者。
至于機(jī)房方面，可能是迫于考證的壓力，最近幾天的機(jī)房幾乎天天是爆滿呀。以至于偶爾我不得不到其他機(jī)房去學(xué)習(xí)，不過(guò)這是一個(gè)好消息，但愿以后的每一天機(jī)房都能有最近幾天的爆滿呀！最令人欣慰的是平時(shí)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的男生們也有不少
到機(jī)房來(lái)，而且學(xué)習(xí)態(tài)度特別的認(rèn)真，男生都如此了更何況女生呀！
貌似從業(yè)證就在下周六考，貌似我不是特別有把握，貌似會(huì)計(jì)電算化證我也沒(méi)有信心。但無(wú)論如何，考過(guò)了是新的起點(diǎn)，沒(méi)考過(guò)是哪里跌倒哪里爬起來(lái)。這少在這天的時(shí)間了我發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)自己：原來(lái)我不是不是不能學(xué)習(xí)，只是少了那么一點(diǎn)點(diǎn)
執(zhí)著而已！
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)4
通過(guò)考試讓我學(xué)了很多東西，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂事了，懂得為別人著想，通過(guò)這次郊游，同學(xué)們都幫助我，拿衣服，提東西，我謝謝他們，原來(lái)他們對(duì)我不聞不問(wèn)，現(xiàn)在我覺(jué)得他們好好哦。
在學(xué)習(xí)上，我努力考證，不懂就問(wèn)，經(jīng)過(guò)他們的幫助，我現(xiàn)在懂得很多東西，現(xiàn)在通用憑證，和報(bào)表不會(huì)，現(xiàn)在我在求教。
我現(xiàn)在就是積少成多自己就像海綿一樣，吸收學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。我現(xiàn)在覺(jué)得這次考證，理論還差很多，我現(xiàn)在努力學(xué)，我相信我能考得過(guò)。
我想通過(guò)自己的雙手，努力，創(chuàng)造我的人生價(jià)值，然后幫助社會(huì)，和照顧我的妻子，孩子�，F(xiàn)在就是我?jiàn)^斗的時(shí)候了。我相信我自己，
一定可以創(chuàng)造我的未來(lái)。
以后我準(zhǔn)備經(jīng)商，現(xiàn)在我正在努力準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)和為人的歷練，面對(duì)社會(huì)，我會(huì)努力。
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)5
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20××年9月~11月
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
××大學(xué)商學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓電算化教室
三、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我們熟練掌握在計(jì)算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
運(yùn)用學(xué)校資源，有組織、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過(guò)程的操作訓(xùn)練。
五、實(shí)習(xí)步驟
（一）設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系
1、啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理
2、設(shè)置操作員及其權(quán)限
3、建立賬套
�、泡斎胭~套信息：賬套為123新思維公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會(huì)計(jì)期間為20××—11—30
�、戚斎雴挝恍畔ⅲ�?jiǎn)挝幻Q、簡(jiǎn)稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號(hào)，輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。核算類型中
�、禽斎牒怂泐愋停河杏涃~本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等
�、却_定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類，存貨分類，無(wú)外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。
（二）會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)信息
1、設(shè)置會(huì)計(jì)科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目
2、指定科目： 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目
3、明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置
4、設(shè)置憑證類別：在基本設(shè)置中打開(kāi)憑證類別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
5、設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯
（三）總賬輔助信息設(shè)置
1、設(shè)置部門檔案
2、設(shè)置職員檔案
3、設(shè)置項(xiàng)目檔案
4、設(shè)置客戶檔案
5、設(shè)置供應(yīng)商檔案
（四）錄入期初余額
錄入期初余額；試算平衡
（五）日常業(yè)務(wù)處理
1、以總賬的身份進(jìn)行填制憑證，查詢，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置
2、以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字
3、以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬
4、以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬、結(jié)賬
（六）生成報(bào)表
1、啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)
2、賬套初始
3、自定義一張報(bào)表：報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表4、利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表：調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)。
六、學(xué)習(xí)體會(huì)
�。ㄒ唬┐舜螌�(shí)習(xí)，我們每周必須在機(jī)房上機(jī)作賬，我們要一直面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字，肯定會(huì)心生厭煩。但是過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題，并尋求到解決的方法。
首先，會(huì)計(jì)科目，開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。
第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。 第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。
最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。 通過(guò)手工實(shí)習(xí)，讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后，對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了，我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
�。ǘ┍敬螌�(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí)，也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行處理，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程，也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件，更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的'一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。
兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)6
本周來(lái)機(jī)房做題的同學(xué)越來(lái)越多，尤其是大三，因?yàn)槿珖?guó)性的用友軟件的比賽馬上就要到來(lái)，他們?cè)谖覟檫@次比賽做準(zhǔn)備。大三的6點(diǎn)就會(huì)去機(jī)房，8點(diǎn)他們還是不舍離開(kāi)，看到的不只是他們努力的學(xué)習(xí)，還有一種學(xué)習(xí)態(tài)度和自學(xué)的能力。我們還應(yīng)該多像大三的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和培養(yǎng)自學(xué)的能力。
去機(jī)做題的同學(xué)都是為了考試題去的，練習(xí)打字的同學(xué)已經(jīng)很少了。去機(jī)房的同學(xué)會(huì)在一起討論試題那些是得分點(diǎn)，那些要怎么做，為自己在電算化考試做好準(zhǔn)備。會(huì)計(jì)電算化的考試慢慢接近，我想下周去機(jī)房做題的同學(xué)會(huì)。
去機(jī)房看到那么多同學(xué)在做題，自己也會(huì)被這種學(xué)習(xí)的氣氛所感染，也會(huì)積極地去做試題，做到模糊的地方可以去和其他同學(xué)交流，這是個(gè)很好的交流平臺(tái)，讓人學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步的平臺(tái)。學(xué)習(xí)有的時(shí)候也講究一個(gè)氣氛，在看到很多同學(xué)都在做題的時(shí)候，你也會(huì)有種要做題的沖動(dòng)，所以機(jī)房就是提供這么一個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛。
這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛，我們要好好珍惜，好好的利用才是。
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)7
20xx年11月12日
這個(gè)周，我進(jìn)入機(jī)房后先是詫異了一下。因?yàn)榍皫讉�(gè)周的經(jīng)歷，一般在星期四會(huì)來(lái)到機(jī)房的同學(xué)確實(shí)是零星幾個(gè)。這次，我看到機(jī)房坐滿了人心里就十分的高興與滿足，同時(shí)更加激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
當(dāng)你真正投入的去做一件事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不知覺(jué)中溜走�，F(xiàn)在我們大二的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備電算化考試，所以許多的人都在機(jī)房來(lái)練習(xí)。這也不僅僅是自己的知識(shí)得以融會(huì)貫通，同時(shí)也和本班的同學(xué)或者其他班的同學(xué)有了很好的交流機(jī)會(huì)。比如我們一直很頭疼的憑證問(wèn)題，報(bào)表問(wèn)題都可以拿出來(lái)相互討論研究出最終結(jié)果。還可以給自己所做的努力或是猜想加以證明。有時(shí)候我做過(guò)的題，只是憑著自己的直覺(jué)在做，根本不知道它的對(duì)與錯(cuò)。所以，我利用機(jī)房的電腦每次只做我不確定的地方，然后等系統(tǒng)打分出結(jié)果就可以驗(yàn)證自己是否做得正確。這是一個(gè)很好的資源，我希望更多的同學(xué)能夠來(lái)到機(jī)房來(lái)一起感受這樣的感受。
我知道有的人也在積極準(zhǔn)備著會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)經(jīng)法規(guī)的考試，但是請(qǐng)不要忽略電算化。不要如老師所說(shuō)的，撿了這個(gè)有丟了那個(gè)，最好就是做到兩不相誤。希望同學(xué)能夠合理安排好時(shí)間，晚上就可以到機(jī)房好好的練習(xí)電算化的知識(shí)。
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)8
本周完全是被籠罩在會(huì)計(jì)電算化這個(gè)理論與操作下，每天的測(cè)試，每天的練習(xí)，每天的進(jìn)步......
晚上，來(lái)機(jī)房的同學(xué)越來(lái)越多，因?yàn)檫@周可以用考試系統(tǒng)了，可以在那個(gè)模擬系統(tǒng)的空間里去練習(xí)，看著時(shí)間去練習(xí)�？梢愿娴胤从匙约禾幵诤畏N狀況下。
當(dāng)然，結(jié)果肯定不盡如人意，因?yàn)楝F(xiàn)在我們畢竟還沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間嘛！！在后面還得每天堅(jiān)持看我們的考點(diǎn)和資料呢��！
在理論中，從做過(guò)這么多套題中，有很多都是重復(fù)類似的。所以，我覺(jué)得這就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用吧，那么多套題中，我們要從中去掌握其考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。
在實(shí)務(wù)中，遇到的很多問(wèn)題，現(xiàn)在能自己去解決，對(duì)于重量級(jí)問(wèn)題，當(dāng)然還是要與同學(xué)討論，請(qǐng)教她們。我覺(jué)得在后面的固定資產(chǎn)生成憑證和通用轉(zhuǎn)賬憑證的生產(chǎn)都還不是很清醒，覺(jué)得通用轉(zhuǎn)賬憑證那個(gè)公式很迷糊，老師也講了，但是還是要自己動(dòng)手去做，才會(huì)變得是自己的，才會(huì)清醒。
同學(xué)們，現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)，積極性極高。理論題每天循序漸進(jìn)的去認(rèn)真閱讀吧。
最后，四個(gè)字：堅(jiān)持到底，就能克服我們的理論的。
會(huì)計(jì)電算化機(jī)房管理員總結(jié)9
這一周過(guò)得很充實(shí)，以至于去機(jī)房的次數(shù)也比之前多，由于快要考試了，大家都是緊張的，自從這周我們205機(jī)房也開(kāi)始發(fā)試題練習(xí)，人都變得多了，本人也是幾乎每晚都去機(jī)房練習(xí)題。輪到我值班這晚吧！還是看見(jiàn)許多人去，我想這種情況會(huì)持續(xù)很久吧！至少得是在考試后大家都通過(guò)了電算化的考試，但是我還是希望不管出去什么目的去機(jī)房我們大家還是得保證自己沒(méi)有白去機(jī)房，得拿點(diǎn)收獲回來(lái)，雖然收獲與付出有時(shí)不是都是成正比的，總之得對(duì)得起自己去的那一趟。
機(jī)房的人變多了我們管理員的工作量其實(shí)有增大的，無(wú)論是機(jī)房的紀(jì)律還是機(jī)房的清潔，但是我們沒(méi)有任何怨言反而是高興的，其實(shí)前面幾次去值機(jī)房時(shí)，雖有人但是不會(huì)有這么多反而覺(jué)得冷清，人一多就好了，不光是我們大二的還有大三了的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們因?yàn)橐獏⒓印坝糜驯钡谋荣�，也在加緊練習(xí)，可能是有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)�，我看�?jiàn)我們大二的有的可能是做不來(lái)就去問(wèn)他們，其實(shí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們是很忙的，所以他們也沒(méi)有多問(wèn)。在機(jī)房的感覺(jué)就是聽(tīng)見(jiàn)敲打鍵盤的聲音、少許的討論聲。這種感覺(jué)真的很好，其實(shí)機(jī)房晚上自主練習(xí)不就是要營(yíng)造出這樣的氣氛嗎？我們都愛(ài)這樣的感覺(jué)及氣氛。這是我當(dāng)管理員來(lái)覺(jué)得感覺(jué)和氣氛最好的。在后來(lái)快到關(guān)機(jī)房的時(shí)間了，其他人都走的差不多了，就是有2、3個(gè)學(xué)姐可能還有點(diǎn)沒(méi)弄好吧！我們就變做清潔關(guān)窗戶等他們做完。
這周很好，是一個(gè)充實(shí)及一切感覺(jué)都很好的，希望在以后也能保持這種良好的氣氛及感覺(jué)。在這樣的氣氛中我相信你無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)達(dá)到最佳狀態(tài)。
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