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教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)

時間:2021-09-16 19:00:36 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)范文(精選6篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長,讓我們一起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的關(guān)于教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)范文(精選6篇)

  教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)1

  為落實“教學(xué)質(zhì)量月”工作,學(xué)院召開了 “教學(xué)質(zhì)量月”動員大會,進行了周密的安排,制定了詳細(xì)的實施方案。在整個“教學(xué)質(zhì)量月”期間,學(xué)校開展了聽課檢查,院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員深入到教學(xué)一線,到課堂聽課檢查教學(xué)情況;安排進行了學(xué)風(fēng)教風(fēng)檢查、觀摩教學(xué)等活動,組織召開了教師評教會,專家講座,學(xué)生問卷調(diào)查等一系列活動。目前,學(xué)院順利完成了“教學(xué)質(zhì)量月”的工作任務(wù)。現(xiàn)將“教學(xué)質(zhì)量月”工作總結(jié)如下:

  1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳組織工作到位

  學(xué)院成立以教學(xué)主管院長為首的、系部主任為成員的“教學(xué)質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動的開展和各項工作任務(wù)的落實。

  學(xué)院首先從提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想入手,召開全院教職工動員會議。進行全面發(fā)動,人人參與。使大家充分認(rèn)識活動意義和活動內(nèi)容;利用校園網(wǎng)、宣傳橫幅等多種途徑,廣泛開展“教學(xué)質(zhì)量宣傳月”活動專題有關(guān)內(nèi)容的宣傳報道。

  通過宣傳和動員,使我院師生充分認(rèn)識本次活動月的重要意義和開展進程。

  各系部組織教師和教學(xué)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(〔xxxx〕16號文件)》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)xxxx普通高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工作實施方案的通知(〔xxxx〕67號文件)》精神,以及《xxxx職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理規(guī)范》等各種文件及管理規(guī)定。

  通過學(xué)習(xí),全院教職員工對高職高專教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和新形勢下對高職院校的要求有了較為全面的認(rèn)識。

  2、通過各種教學(xué)活動促進質(zhì)量月工作全面開展

 。1)通過教學(xué)常規(guī)檢查和制度建設(shè),促進教學(xué)秩序規(guī)范化

  在“教學(xué)質(zhì)量月”期間,學(xué)院對教學(xué)秩序進行了重點檢查。主要是加大了系部教學(xué)秘書的常規(guī)教學(xué)檢查力度,并進行了教學(xué)突擊檢查活動。通過教學(xué)秘書教學(xué)反饋工作會反映上來的情況看,根據(jù)“教學(xué)質(zhì)量月”活動的要求,各系部的教學(xué)秘書配合教務(wù)處主要檢查學(xué)生的遲到、早退現(xiàn)象,教師上下課,課堂紀(jì)律及晚自習(xí)等情況,及時處理教學(xué)事故,確保本系教學(xué)班級良好的教學(xué)秩序。從教師方面看:通過本次的“查課活動”,所有教師的紀(jì)律意識和敬業(yè)精神全面得到了加強,遲到、早退等情況得到了有效的控制,教師的教案及教學(xué)過程進一步規(guī)范化,教學(xué)效果也有了明顯的提高。從反映上來的情況看,教師在遵守教學(xué)秩序、執(zhí)行教學(xué)規(guī)范上合格率在98%以上;課程教學(xué)進度執(zhí)行情況較好,對學(xué)生作業(yè)的布置和批改都比較及時,學(xué)生反映良好;學(xué)生方面:主要表現(xiàn)在課堂紀(jì)律和出勤方面。通過大家這一個月的共同努力,學(xué)生遲到、曠課、上課講話、吃東西、打電話、聽歌曲、隨意進出、睡覺、看小說、不帶課本等現(xiàn)象得到了明顯的改善,大大提高了教師的教學(xué)熱情。在教學(xué)制度的修訂上,本月召開了教研室主任工作會議,就教學(xué)計劃的制定提出了具體的方案和措施,對各專業(yè)教學(xué)計劃的制定做出了規(guī)范的統(tǒng)一要求,并規(guī)定了具體的完成時間。各教研室主任將本月在教學(xué)及日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的困難進行了匯報和交流,大家共同探討出解決方法,本次會議取得了非常好的效果。

 。2)通過開展“高級教師賽講”活動,促進了教師隊伍建設(shè),帶動了教師開展相互聽課等日常教學(xué)交流活動。

  在“教學(xué)質(zhì)量月”期間,主管院長、教務(wù)處長和各系部主任對全院任課教師(包括外聘教師)進行每人多達(dá)20余節(jié)的聽課。

  為了推動我院教師整體水平提高及我院副高職教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)手段上的革新,強化廣大教師開展研究型教學(xué)的意識和能力,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升,學(xué)院組織開展了副高職教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。通過活動,全面檢驗了我院副高職教師的課堂教學(xué)水平。

  本次活動全院共有47名專兼職的副高職教師首先參加了系部的第一輪評選,各系部按比例共推選出15名教師參加學(xué)院的優(yōu)質(zhì)課評比。最后評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名,根據(jù)各系部的組織情況,參賽教師的表現(xiàn),又評出優(yōu)秀組織獎一個。在活動期間,各系部積極組織教師開展預(yù)評活動,加大各系部(教研室)(教研室)教師之間開展相互聽課、評課等日常教學(xué)交流活動。有力的推動了我院教師教學(xué)水平的全面提高。

  在點評會上,大家各抒己見,或就整體,或就一節(jié)課,或就某一方面談出自己的認(rèn)識和看法。大家一致認(rèn)為,本次優(yōu)質(zhì)課評比反映出我院副高職教師整體素質(zhì)高、基本功扎實的特點,這些教師能夠做到各類知識融會貫通,教法設(shè)計科學(xué)合理,教學(xué)手段運用自如,課堂駕馭得心應(yīng)手。每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課不僅僅凝聚著參賽教師的心血,也凝聚著各系部、教研室所付出的心血?梢哉f這次全院副高職教師優(yōu)質(zhì)課評比是非常成功的,既展現(xiàn)了我院副高職教師的風(fēng)采,也為青年教師樹立了榜樣,尤其是體現(xiàn)了教師團隊精神。達(dá)到了活動的目的,學(xué)院將在以后的每個學(xué)期了都開展類似的活動,以推進我院教學(xué)水平的全面提高。

 。3)通過“精品課建設(shè)”的講座,使我院精品課建設(shè)邁上新臺階

  為實現(xiàn)我院建設(shè)示范性高職院校的目標(biāo),進一步提高教學(xué)質(zhì)量,推動專業(yè)、課程建設(shè)工作的開展,在“教學(xué)質(zhì)量月”活動期間,我們請單忠剛老師做了一次《精品課建設(shè)》的精彩講座,他從“精品課程建設(shè)的思路”、“精品課程建設(shè)的管理”、“精品課程建設(shè)實例”等三個方面介紹了創(chuàng)建精品課的方法。

  通過此次講座,老師們不僅對完成精品課程建設(shè)有了全新的感受,而且對推動精品課程建設(shè),強化專業(yè)建設(shè),促進學(xué)院內(nèi)涵年發(fā)展起到了積極的作用。

 。4)通過教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生反饋調(diào)查,進一步促進學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的良性發(fā)展。

  在“教學(xué)質(zhì)量月”期間,教學(xué)督導(dǎo)老師平均聽課57節(jié)?傮w上看通過質(zhì)量月各項活動的開展,教師熱情飽滿,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,課堂教學(xué)效果明顯高出以往。從學(xué)生反饋情況來看:學(xué)生對本專業(yè)日常的信息反饋和問題的解決談了想法和意見,并對任課教師提出的具體的建議和評價。通過與教師的交流,使任課教師管理和駕御課堂的能力、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變有了進一步的提高。

 。5)通過科研實訓(xùn)工作的有效開展,促進了學(xué)生實踐動手能力的進一步提高。

  在“教學(xué)質(zhì)量月”期間,學(xué)院、系部在實習(xí)實訓(xùn)方面作了大量卓有成效的工作。上到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),下到各系部,多方聯(lián)系,積極運做,取得顯著成效。全院共完成10個班級,300多人的常規(guī)實習(xí)工作。其中07(3)、07(5)電子商務(wù)班的認(rèn)知實習(xí)充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,進行商品網(wǎng)上購物演練,取得較好效果;07(3)計算機專業(yè)學(xué)生的認(rèn)知實習(xí)突出實踐技能,為學(xué)院計算機房更新設(shè)備,解決了實際問題,能力獲得提高;06(3)電子信息技術(shù)利用廢舊器材開展手工焊接訓(xùn)練,為相關(guān)專業(yè)同類實訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗;煤炭系05( 5)選煤專業(yè)到四個民營企業(yè)實習(xí),對我市“焦都”的發(fā)展定位有了充分的理解,立志好學(xué)成才,建設(shè)家鄉(xiāng)。同時教務(wù)處完成了畢業(yè)生實習(xí)報告的設(shè)計印刷工作,完成了七煤集團支援學(xué)院的電器設(shè)備安全運達(dá)并進行清理工作,現(xiàn)以開展實訓(xùn)授課。為落實人才質(zhì)量工程打下了堅實的基礎(chǔ)?蒲泄ぷ魅〉昧诵逻M展。教務(wù)處加強了對學(xué)院各層次科研課題的管理,對每項課題進行檢查,督促課題負(fù)責(zé)人按照課題研究計劃進行研究;完成了科研工作管理規(guī)章制度網(wǎng)上查詢工作,發(fā)布了郵箱地址。組織召開了07年批準(zhǔn)立項的省高教學(xué)會13項科研課題,省職教學(xué)會12項課題,省廳科技處2項課題和學(xué)院級課題開題工作會議。組織參加省高教學(xué)會08年5月第十五次優(yōu)秀科研成果評獎活動中國職業(yè)技術(shù)雜志主辦的“亞龍杯”論文評選工作;在工作中全院教師積極踴躍,體現(xiàn)出對科研工作的濃厚興趣。總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各系部的全力支持下,全體教師的共同努力下,全院學(xué)生的大力配合下,我們圓滿的完成了質(zhì)量活動月的各項工作,取得了良好的效果。但同時我們也要看到“教學(xué)質(zhì)量工程”,關(guān)系到學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),是學(xué)院辦學(xué)成功與否的關(guān)鍵之所在,這是一個長效機制,是我們每時每刻都要關(guān)心的工作。我院在教學(xué)質(zhì)量工程上做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與學(xué)院的目標(biāo)還有差距。今后我們一定會在學(xué)院的指導(dǎo)下,在各部門的支持下,穩(wěn)步扎實地、不遺余力搞好“教學(xué)質(zhì)量工程”,培養(yǎng)合格、適用的高職人才。

  3、主要建議及措施

  1、繼續(xù)加大投入,進一步滿足教學(xué)需要

  繼續(xù)引進人才,充實教師隊伍,同時也要加強對現(xiàn)有青年教師的培訓(xùn)投入,通過師資隊伍的建設(shè)和教師教學(xué)水平的提高來保證教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加大對實驗室建設(shè)的投入,擴大實驗室面積,增加儀器設(shè)備;整合全校實驗室資源,合理利用現(xiàn)有資源,做到資源共享,物盡其用,物盡其能。

  2、加強師德和教風(fēng)建設(shè)

  教師應(yīng)具有高尚師德、優(yōu)良教風(fēng)和敬業(yè)精神,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高度的責(zé)任心,做到教書育人。要把主要精力投入到教學(xué)工作中,不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)過程中以身作則,言傳身教,在學(xué)生心目中樹立良好的教師形象,以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),從而全面促進學(xué)校良好教學(xué)風(fēng)氣的形成。五月份我們準(zhǔn)備開展一次師德師風(fēng)方面的演講比賽,以促進師德師風(fēng)的提高。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)刻不容緩

  學(xué)風(fēng)不僅體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)積極性,還直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校的整體形象。任課教師嚴(yán)抓課堂紀(jì)律是對學(xué)生進行管理教育的基本手段和途徑。教務(wù)處、團委、學(xué)生處等部門聯(lián)合起來,不定時的對課堂紀(jì)律進行抽查,對無視學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生要堅決處理。同時也要加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),使其走上健康成長、快樂成才的發(fā)展之路。

  4、進一步加強教學(xué)管理制度建設(shè)

  教務(wù)處起草了《關(guān)于教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法(修訂稿)》,學(xué)院、各系部應(yīng)充分的利用,對學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估中成績優(yōu)秀的教師進行獎勵;對于教學(xué)效果較差、學(xué)生反映較大的教師要進行處理,對于不合格的外聘教師堅決予以解聘。

  5、加強學(xué)生、教師和教學(xué)管理部門三方之間的溝通

  課堂上要師生互動,教學(xué)相長,營造出活躍的教學(xué)氣氛;教學(xué)管理部門要加強與教師和學(xué)生的溝通,進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生反饋信息渠道的作用,樹立管理育人、服務(wù)育人的教育教學(xué)管理理念。

  6、進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施

  我院已經(jīng)建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,但還不夠完善,對實習(xí)的監(jiān)控手段還比較欠缺。教務(wù)處、各系部將積極研究教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng),對全院的教學(xué)進行科學(xué)的評價。

  教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)2

  質(zhì)量是企業(yè)的生存之本,學(xué)?渴裁瓷妫靠颗囵B(yǎng)合格的學(xué)生。隨著近年來學(xué)校的擴招,教師隊伍的擴大,教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校亟待解決的問題。此次質(zhì)量月在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的重視下,取得了突出了成效。

  一、積極宣傳、精心計劃。

  系領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)質(zhì)量月工作作為近期的核心工作來抓,在全系大會和教研活動中向每位教師傳達(dá)了學(xué)校和系上關(guān)于教學(xué)質(zhì)量月活動的精神,使大家對教學(xué)質(zhì)量月活動的意義有了更加深入的認(rèn)識。制定了系統(tǒng)的工作計劃,對各教研室做出了具體的安排,要求各教研室制訂關(guān)于質(zhì)量月活動的相關(guān)計劃。做到有目的、有步驟地推進教學(xué)質(zhì)量月活動。

  二、教研室采取了一系列具體措施,使教學(xué)質(zhì)量月有了豐富的內(nèi)容。

  1、進一步明確教學(xué)要求。各教研室組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)管理文件,進一步強化了質(zhì)量意識。除了要求全體教師要嚴(yán)格按照教師工作規(guī)范進行教學(xué)工作,必須做到“八認(rèn)真”外,還要求所有教師嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,要求每一位教師都必須堅持點名制度,對無故缺席者扣減平時成績,學(xué)生考勤可與學(xué)生的期末成績掛鉤。從而嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,提高課堂出勤率,保證課堂教學(xué)秩序。

  2、廣泛開展互相聽課和經(jīng)驗交流。系領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定開展了廣泛聽課活動。也要求各教研室內(nèi)部開展聽課和經(jīng)驗交流活動。要求老師認(rèn)真做好聽課記錄。教研室組織了主題聽課,召開了教學(xué)教研會。在會上教師就一些共同的問題交流總結(jié),探討教學(xué)方法和教學(xué)手段以及教學(xué)效果,主要探討了三個方面的問題:第一是怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;第二,針對高職高專培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的要求,教師通過多舉實際工程實例來培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力;第三,加強課堂上互動氛圍,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對青年教師如何改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量提出了建議。

  3、大力開展主題教研活動。通過主題教研活動,討論確定了一批適合修訂后教學(xué)計劃要求的課程內(nèi)容。開展了 “怎樣編寫課程教案”的主題教研活動,通過這次活動的開展大大提高了室教師備課的水平,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。

  3、把教學(xué)質(zhì)量月和精品課程建設(shè)聯(lián)系起來。積極參加《傳感器與檢測技術(shù)》、《機床電氣控制》精品課程的建設(shè)工作,通過精品課程的建設(shè),促進了專業(yè)的建設(shè),提高了老師的教學(xué)水平。

  4、把教學(xué)質(zhì)量月和科研聯(lián)系起來。通過四川省教育廳項目《高職高專機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及人才規(guī)格教學(xué)改革》課題的開展,明確了我校機電類人才培養(yǎng)目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合雙證制和滿足自考本科的需要,完成了06級的教學(xué)計劃。

  通過這次“教學(xué)質(zhì)量月”活動,我系教師的教學(xué)質(zhì)量觀念得到明顯的加強,教學(xué)水平得到了一定的提高,也為課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)做了大量的基礎(chǔ)性工作,基本實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量月的目標(biāo)。

  教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)3

  教學(xué)質(zhì)量月活動,是學(xué)院為了推動教學(xué)模式、方法、手段改革,激發(fā)廣大老師認(rèn)真研究高職教育特點,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),提升課堂教學(xué)和實踐教學(xué)水平,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的的一次活動。按照學(xué)院的[20xx]50號文件精神,我系有計劃,有步驟全面開展了本次活動,活動時間從20xx年11月1日開始至20xx年12月中旬結(jié)束。歷時1個多月,有效推進了我系教師課堂教學(xué)和實踐教學(xué)質(zhì)量的提高,取得了預(yù)期的效果,達(dá)到了活動的目的,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  1、我系對本次活動高度重視,系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置本次活動,成立了以系張光明為組長,方天海、嚴(yán)正為付組長和有關(guān)教研室主任,教學(xué)秘書和學(xué)工人員參加的教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。行動迅速,于20xx年11月1日召開了系教職工動員布置大會。對本次活動全面動員,統(tǒng)一認(rèn)識,并對活動的.內(nèi)容詳細(xì)進行布置。

  2、有計劃的組織教學(xué)公開課活動。在活動期間共組織了五次教學(xué)公開課活動。包括:王曉光老師的“機械制圖”公開課張琦老師上的“金屬工藝學(xué)”公開課;林圃老師上的“電機拖動”實訓(xùn)課公開課。相關(guān)教研室老師進行聽課評課共同總結(jié)教學(xué)中好的作法,好的經(jīng)驗。共同探討教學(xué)中存在的問題。指出今后應(yīng)改進的地方和努力的方向。對教學(xué)質(zhì)量提高有較好的促進作用。結(jié)合本次公開課活動評選出符曉芬老師和馬艷花老師參加青年教師技能競賽。兩位老師在教研室的指導(dǎo)下進行了認(rèn)真的試講和準(zhǔn)備工作。參賽結(jié)果雖然排名靠后,但也取得了寶貴的經(jīng)驗,鍛煉了人員與隊伍。

  3、召開教師坐談會和學(xué)生坐談會,課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,老師是關(guān)鍵,學(xué)生是主體。教師教得好不好,應(yīng)由學(xué)生來裁定。因此我們通過召開學(xué)生代表坐談會,從正面來了解教學(xué)中學(xué)生不滿意的問題。普遍反映存在的問題。主要存在的問題是:教師課堂教學(xué)快少與學(xué)生的互動,課堂氣氛不活躍,學(xué)生缺勤多,老師不敢管或不想管,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,我們又把學(xué)生反映出來的各種情況通過教師坐談會來進行研討,老師之間互相交流各門課教學(xué)的心得體會。

  4、通過班會活動,促進各班的學(xué)習(xí)積極性,樹立勤奮學(xué)習(xí)的正氣,查堵缺課,缺勤的不良風(fēng)氣。在質(zhì)量月活動期間,每個班都召開了一次,以促進學(xué)習(xí)為主題的班會。由學(xué)工部門負(fù)責(zé)安排,并邀請該班主要任課教師參加,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  總之這次為期一個多月的教學(xué)質(zhì)量月活動,在院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指導(dǎo)下,開展得有聲有色,取得了一定的效果,有效的促進課堂教學(xué)質(zhì)量提高。我們將把這些好的做法,好的經(jīng)驗,貫徹到以后的教學(xué)管理中。從而探討教學(xué)管理的新路子,不斷的促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)4

  我校3月1日至3月31日,按照市教研室統(tǒng)一安排,圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動主題開展了一系列活動。這次教學(xué)質(zhì)量月活動,在學(xué)區(qū)的關(guān)心支持下,教導(dǎo)處組織教師和學(xué)生積極參與各種活動,使得本次活動取得了很大的成績,取得了較好的效果,現(xiàn)將“教學(xué)質(zhì)量月”開展情況綜述如下:

  一、精心組織,宣傳發(fā)動

  為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,教務(wù)處將2月19日至2月28日定為宣傳發(fā)動階段,召開了教研組長會議,負(fù)責(zé)制定活動方案。利用每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對方案進行研討,分組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透精神,要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動。同時在校園貼標(biāo)語,拉出條幅、橫幅,營造氛圍。激發(fā)全體教師參與興趣。

  二、落實活動,責(zé)任到人

  為了有效實施“教學(xué)質(zhì)量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效,我校在制定的工作計劃中,注重層層落實,責(zé)任到人,并規(guī)定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。在整個“教學(xué)質(zhì)量月”活動中,我們具體做了以下工作:

  1、抓認(rèn)識,開展教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動。

  2月底教務(wù)處組織教研組長和備課組長進行了備、教、改、輔等常規(guī)工作檢查,并進行現(xiàn)狀分析,了解存在的問題。針對的問題組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,進一步開展研討,進行集體備課,提高教師們夯實對各學(xué)科常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的認(rèn)識。為提高教師撰寫論文的能力,3月份學(xué)校邱校長、程校長分別進行《教學(xué)方法改革思路理性思考》和《怎樣撰寫論文》的專題講座,鼓勵教師教學(xué)經(jīng)驗要在平時的教學(xué)中積累。

  2、抓規(guī)范,認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)

  課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實施素質(zhì)教育的主渠道,是經(jīng)常性教學(xué)組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等各項環(huán)節(jié),強化教學(xué)中心意識,注重小事做細(xì),細(xì)節(jié)做實,有效提高40分鐘的課堂效益。教務(wù)處通過月中抽查和月考評檢查相結(jié)合夯實常規(guī)教學(xué),并利用教師例會及時將存在的問題予以反饋,在備課組長的指導(dǎo)下整改。

  3、抓提高,扎實開展教學(xué)展示活動。學(xué)校為落實市教育局“雙月活動”(教學(xué)質(zhì)量月,教學(xué)反思月)安排,在全校開展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評選活動,七個備課組共推薦了九名中青年教師參與此次課堂教學(xué)展示,上課教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),上課前先向評委和聽課的教師陳述自己課的研討主題,為后面議課確定了方向,做到有的放矢,七個評委現(xiàn)場進行了聽課打分,最后評出一、二等獎。這些教師代表了我們學(xué)校中青年教師的風(fēng)采,他們在課堂上展示出來的積極進取,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,對我們?nèi)w教師而言,是非常有鼓舞的。

  4、抓教研,倡導(dǎo)評課議課活動。各學(xué)科教研組、備課組針對活動實施情況,開展一輪又一輪的研討、交流活動,從中總結(jié)成功經(jīng)驗,讓集體受益。展示課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織全體教師以座談的形式進行評課、議課,每個人都是“學(xué)習(xí)共同體”中的成員,大家把座談會當(dāng)成推心置腹的場地,暢所欲言,各抒己見,各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。

  5、抓推廣,積極組織師生參加各種競賽活動。各教研組、備課組長立足課堂教學(xué),主抓集體備課、上課,練習(xí)設(shè)計等工作,教研組、備課組活動以教材分析、課型模式打磨為主,做到備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、測評五統(tǒng)一,并依據(jù)活動方案組織參加各類評比活動。3月中旬,組織數(shù)學(xué)教師參加應(yīng)城市教研室舉辦的“數(shù)學(xué)”三優(yōu)“”評比活動。取得了三個一等獎,四個二等獎的好成績。程峰老師的美術(shù)課《石頭說話》參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎。此外,學(xué)校在教師中開展了教案設(shè)計比賽、論文撰寫比賽,在學(xué)生中開展了作業(yè)比賽,口算比賽,促進師生各種能力在鍛煉中提高。

  對教學(xué)質(zhì)量月活動進行總結(jié),對在活動中表現(xiàn)突出的教研組、備課組及教師進行表彰,對優(yōu)質(zhì)課獲獎教師進行表彰。

  三、總結(jié)問題,反思整改

  在全校師生的共同努力下,“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。本次活動使學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)一派忙碌又愉悅的氛圍。激發(fā)了教師的工作熱情,強化了教師“質(zhì)量強!钡囊庾R,促進了學(xué)校的發(fā)展。

  同時,活動月也暴露了一些問題:少數(shù)教師工作散漫,對自己的本職工作缺乏熱情;參加學(xué)校組織的活動積極性不高;常規(guī)工作流于應(yīng)付,缺乏創(chuàng)新意識。針對上述常規(guī)教學(xué)中存在的問題,學(xué)校制定如下措施進行整改。

  (一)不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識

  結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際,組織教師加強學(xué)習(xí),更新觀念,進一步強化質(zhì)量意識,提高教師“質(zhì)量強!钡拈L遠(yuǎn)認(rèn)識,使學(xué)校提出的“面向全體、善待差異,促進每一個學(xué)生發(fā)展”的教育觀形成共識。大力推進、不斷深化課程改革,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  (二)加強制度建設(shè),使教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)化

  1、學(xué)校組織教研組長形成核心組,進一步研討和修改教學(xué)常規(guī)管理制度及相應(yīng)的考核與獎懲制度。通過制度來規(guī)范、引導(dǎo)學(xué)校教研活動,使學(xué)校教研活動正;、規(guī)范化、有效化。對老師的教學(xué)工作進行綜合考核并進行適當(dāng)?shù)鬲剳,以激勵教師?guī)范高效地完成教學(xué)常規(guī)工作。

  2、建立科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理制度,對備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實可行的規(guī)定,加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考核,努力實現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理,建立健全教學(xué)質(zhì)量長效監(jiān)控機制。隨機抽查教師的備課情況,及時復(fù)備課,寫課后反思及對后進生的輔導(dǎo)。督促常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)能真正做到高效運行。

  (三)加強隊伍建設(shè),提升教學(xué)能力水平

  1、不斷學(xué)習(xí)和實踐,提升干部教學(xué)指導(dǎo)能力

  (1)堅持干部自主學(xué)習(xí)與集體理論學(xué)習(xí)研討相結(jié)合,每學(xué)期召開一次主題研討,每人有專題的交流。支持教育教學(xué)干部參加有關(guān)培訓(xùn),提高干部的教學(xué)指導(dǎo)能力。

  (2)繼續(xù)堅持領(lǐng)導(dǎo)干部“三個一”制度,深入一線,深入教研組,深入課堂,和老師們一起備課、上課、評課、共同研討教學(xué)、教材、學(xué)生,和老師們共同提高。

  (3)進一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子每周集體聽課、會診及分散聽課制度,在集體研討的基礎(chǔ)上派代表與教師說課反饋,促進課堂教學(xué)指導(dǎo)能力的提高。

  2、強化教師基本功培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)5

  為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟學(xué)院認(rèn)真貫徹落實《山東理工大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實施意見》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項工作落到了實處,取得了實效,F(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強宣傳、認(rèn)真組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按計劃、分階段的扎實、有序?qū)嵤?/strong>

 。ㄒ唬┏闪⒔(jīng)濟學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李平、楊曉春

  成員:李建民、曲建忠、李明、王黎明、周銳、李文森、婁春婷

 。ǘ┘訌娦麄鳌V泛動員全院師生積極參與,成效顯著

  1、以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,學(xué)生科適時將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的相關(guān)安排和本科教學(xué)評建工作動態(tài)傳達(dá)到全院學(xué)生,增強了學(xué)生對教學(xué)評估重要性的認(rèn)識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。

  2、以強化服務(wù)意識為中心,教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進行歸檔、整理、補充和完善,并在學(xué)院網(wǎng)站上公布,以制度化、規(guī)范化的方式鼓勵全院教職員積極投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動及本科教學(xué)評建工作中。

  3、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎(chǔ)材料為重點,在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,鼓勵教師結(jié)合專業(yè)特點,努力提高課堂教學(xué)水平,形成了教學(xué)系(專業(yè))、課程組的教學(xué)特色和亮點。

  二、加強制度建設(shè)、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用,重視有針對性地開展活動,強化督促、檢查工作,努力將各項措施落到實處

  我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月期間,遵循“以評促建、重在建設(shè)”的評建工作思路,全體教師在院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過對學(xué)院整體教學(xué)工作開展情況的回顧和總結(jié),與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作情況溝通會、派出兩位教師參加由清華大學(xué)教育研究所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會,啟動教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會議機制,完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔(dān)任院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員,舉辦北大博士面對面、考研動員報告會、青年教師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評,召開院級“學(xué)生教學(xué)信息員”工作會議、“教學(xué)評建”情況學(xué)生通報會、教師和學(xué)生代表座談會,開展教學(xué)名師示范教學(xué)講座、青年教師教學(xué)方法培訓(xùn)、院領(lǐng)導(dǎo)接待日和院系領(lǐng)導(dǎo)聽課等活動,動員全院師生廣泛參與,真正實現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(9月26日——10月9日)

  1、召開全院教職工大會,傳達(dá)《山東理工大學(xué)關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實施意見》。

  2、向全院師生做好山東理工大學(xué)關(guān)于教師課堂教學(xué)各種規(guī)章制度的宣傳解釋工作,嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師課堂教學(xué)活動。

  3、建立院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員制度,完善課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

  4、制定《經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動計劃》,并認(rèn)真組織實施。

  (二)實施階段(10月10日——11月11日)

  1、加強制度建設(shè),院長辦公會議就影響經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)評建活動的若干重大問題進行充分討論,達(dá)成了共識,在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。

  2、以教學(xué)系(專業(yè))為單位,開展教師之間的聽課、評課活動。

  3、組織經(jīng)濟學(xué)院青年教師授課技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)競賽,做好學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推薦工作。一名教師獲得學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽二等獎。

  4、院、系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科長、兩級督導(dǎo)員按照分工對全院教師進行了逐個聽課,聽課率達(dá)到100%。同時完成了對教師使用的多媒體課件的考查工作并提出具體改進意見。

  5、按照評估要求,學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好青年教師導(dǎo)師制的檢查工作。

  6、制定經(jīng)濟學(xué)院教師輔導(dǎo)答疑要求和檢查辦法,對相關(guān)教師布置和批改作業(yè)情況進行了檢查。

  7、舉辦經(jīng)濟學(xué)院教師教案、授課計劃、教學(xué)大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展示活動,為課堂教學(xué)文件質(zhì)量的進一步規(guī)范、提高奠定了基礎(chǔ)。

  8、建立健全院級學(xué)生教學(xué)信息員制度,及時了解學(xué)生對課堂教學(xué)、學(xué)生導(dǎo)師制的意見和要求,加強對學(xué)生的教育、管理和疏導(dǎo),形成了和諧的師生關(guān)系與良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  教學(xué)質(zhì)量月工作總結(jié)6

  根據(jù)縣教育局教學(xué)質(zhì)量月總體部署,我校在鎮(zhèn)教管組的指導(dǎo)下順利開展了為期一個月的教學(xué)質(zhì)量月活動。本次活動取得了預(yù)期的效果,F(xiàn)對本次活動進行如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師熱情參與

  本次活動各級領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,學(xué)校成立了以楊典成校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,直接領(lǐng)導(dǎo)和組織落實此次活動,制定了詳細(xì)的實施方案;全體教師積極準(zhǔn)備熱情參與。

  二、以課堂為載體,以教研教改為重心

  此次教學(xué)質(zhì)量月,我校通過推門聽課、上縣學(xué)習(xí)、教學(xué)開放周的形式,以課堂教學(xué)為載體、以課堂教學(xué)改革為抓手,狠抓教研教改,努力提高課堂教學(xué)水平,打造高效課堂,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

  三、樹典型,獎先進

  為了表彰先進,樹立學(xué)習(xí)典型,我們對在這次教學(xué)開放周中進行了課堂展示的教師進行了量化評分。

  四、活動雖結(jié)束,教改不落幕

  教學(xué)質(zhì)量月落下了帷幕,學(xué)校的教研教改并沒有因此而停步,我校將以此為契機,繼續(xù)深化教研教改。通過此次活動表現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師我們將繼續(xù)進行專業(yè)成長扶持,通過請進來走出去努力打造一批專家型教師,真正的有輻射作用。對于年輕教師,我們將繼續(xù)跟蹤輔導(dǎo)與管理,通過這些優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo),爭取他們能快速成長。

  五、存在的問題及整改措施

  通過此次活動,反映出我校在教育教學(xué)上還存在一些問題:

  1、教師年齡老齡化,教學(xué)思想陳舊化趨勢越來越明顯

  在此次活動中,我們很多學(xué)科選派不出年輕教師出來展示,有的學(xué)科上公開課的教師是五十左右的教師,這些教師都很敬業(yè),他們的備課是最規(guī)范的,講課是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù),但都不會使用最先進的教學(xué)手段,如多媒體,他們也不可能象青年教師那樣大膽、創(chuàng)新。學(xué)校這樣的老齡化趨勢已經(jīng)越來越明顯。

  2、部分教師敬業(yè)精神不強,安于現(xiàn)狀

  在此次活動中,極少部分中青年教師抱著無所謂的態(tài)度,備課形式陳舊、內(nèi)容簡單,上課缺乏新意。

  針對這些問題我校將努力爭取上級支持,不斷改進辦學(xué)條件,不斷提高教師思想認(rèn)識,努力打造科研型校園。

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