學校班會活動總結（通用7篇）
在經歷了一個豐富多彩的活動后，相信你會有不少的收獲吧，不如來好好的做個總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編整理的學校班會活動總結（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校班會活動總結1
為切實提高德育工作的實效性和針對性，充分發(fā)揮學生自主教育、自我管理、自我完善能力，進一步提高班主任班級工作技能，——一中學工處組織全校48個班于11月10—28日舉行了主題班會大賽。28日下午，在學校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學工處副主任謝——主持，全校行政領導、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。
本次大賽一等獎得主高一（4）班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學們踴躍發(fā)言，以自己的親身經歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事，表達他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學會感恩》，歌曲《時間都去哪兒了》，詩朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內涵和實效。
三個年級政工員兼班主任教研組組長皮——、姜——分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的比賽要求，策劃主題班會課，各班準備充分，將“知、情、意、行”的德育內涵滲透到班會設計中，課堂氣氛活躍，活動形式多樣，學生積極主動參與到活動中，在活動中獲取知識，反思言行，培養(yǎng)情操，收到了較好的德育效果。
副校長胡開華強調了主題班會比賽的主導思想，即培養(yǎng)學生良好的道德素質，引導學生認識自我、學會感恩、增強自信，做一個誠實、守信、知恩圖報的好學生，為今后的學習與生活奠定堅實的基礎。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學生進行思想教育，形成良好班風，為有效開展德育工作，提高教育教學質量服務。
最后，學工處主任馮——宣布獲獎班級及班主任。高一（4）班�！⒏叨�15）班程——、高三（16）班獲得一等獎，高一（12）班夏——、高二（6）程——、高三（15）——，高一（1）嚴——、高二（1）張——、高三（11）班孫——、高三（17）梅——分別獲得二、三等獎，其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。
學校班會活動總結2
為了有效提高德育的實效性和針對性，充分發(fā)揮學生自主教育、自我管理和自我提升的能力，進一步提高班主任的班級工作技能，龔雪一中于11月10日至28日組織全校48個班級舉辦了主題班會競賽。28日下午，展覽在學校圖書館大樓演講廳舉行，并頒獎。會議由賽區(qū)副主任謝主持，行政領導、班主任、競賽工作人員和未上課教師參加了會議。
本次比賽一等獎得主4班以“感恩”為主題展示了主題班會的全過程。同學們踴躍發(fā)言，用自己的親身經歷和感受向老師、家長、社會表達了感謝。同時穿插原創(chuàng)ppt《學會感恩》、歌曲《時間都去哪兒了》、詩歌朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內涵和實效。
三個年級的政治工作者皮和江，以及班主任教研組長，分別介紹了各年級主題班會競賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的競賽要求，策劃主題班會，精心準備每節(jié)課，將“知、情、意、行”的德育內涵滲透到班會設計中。課堂氣氛活躍，活動形式多樣。學生積極參與活動，在活動中獲取知識，反思言行，陶冶情操，取得了良好的德育效果。
胡副校長強調了主題班會競賽的主導思想，即培養(yǎng)學生良好的道德品質，引導學生認識自我，學會感恩，增強自信心，做一個誠實、守信、感恩的好學生，為今后的學習和生活打下堅實的基礎。他鼓勵全校班主任更多地利用主題班會對學生進行教育，形成良好的班級氛圍，從而有效地進行德育教育，提高教育教學質量。
最后，師師長馮宣布獲獎班級和班主任。
學校班會活動總結3
活動方式：
小組討論→代表發(fā)言→教師總結→節(jié)日寄語
活動過程：
一、小組討論
4~5人為一組，以“今天是母親節(jié)，我們應該做點什么?”為話題進行討論，并記載。
二、代表發(fā)言
朱夢雅：現在的我們長大了，相比而言父母變得如此弱小，他們把畢生的心血付諸在我們身上，從呱呱落地的小寶寶，到成熟穩(wěn)重的小大人，無不寄托著父母無盡的希望，希望我們健康成長，父母對我們的要求不多，只要我們健健康康成長，堂堂正正做人，所以我們應該盡自己的力讓父母開心，讓父母幸福。
李維：談了媽媽無微不至的關懷和自己的不懂事給父母造成的傷害，想起現在生病在床的媽媽，心里感到無比的愧疚，希望能夠有補過的機會。(落下了后悔的淚水)
郝雪玉：19年前，我在你心中扎根;19年后，你將在我心里扎根。一縷白發(fā)，那是您的歲月;幾道皺紋，那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)
徐偉：給媽媽捎去美好的祝福;好好學習，不辜負媽媽的期望;與媽媽交心，及時糾正自己的不足和錯誤;時刻牢記媽媽的辛勤勞動，提倡大家勤儉節(jié)約。
季小康：我們大家也許都曾經天真地向母親許下承諾：“媽媽，等我長大了，我會給你建一幢大房子，養(yǎng)你到老�！蔽覀兛赡芤呀浀@樣的承諾，但我們的母親時刻銘記著，她們期待著。因此我們應該為了自己的承諾，為了自己的母親，努力、加油!
張嘯鉞：今天是母親節(jié)，我想到最多的就是孝順和感恩，我覺得孝順和感恩就是我們應該：在課堂上多聽幾分鐘課，少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書，少發(fā)幾分鐘呆;在學校里多做些好事，少違反校紀校規(guī);在家里幫父母多做些家務，少給父母增加負擔。我們要懂得感恩，因為這是為人的基本素質。我們更要學會感恩，因為我們都要去做個有良知的人。
三、教師總結
“孝順→感恩→行動”
從大家的感言中，我能親身體會到，我們每個人的心中充滿了愛，都想做一個孝順的孩子，都有一顆感恩的心，那么我就應該拿出我們的實際行動去回報父母的養(yǎng)育之恩，去實現父母對我們的期待，去實現我們的奮斗目標。
四、節(jié)日寄語
1、每個學生寫一句話或一段話給母親，通過家校通發(fā)送信息給母親。
2、全班學生齊唱《感恩的心》這首歌。
學校母親節(jié)主題班會活動總結二主持人：楊宇，陳姣姣
背景：現代社會人們趨于忙碌，越來越忽視了身邊的真情真愛，而有個人卻一直在我們身邊陪伴著我們，她就是我們的母親。五月的第二個周末，是屬于她們的節(jié)日，而在這天，到底有幾個人真正的懷有感恩之情，默默的細數她們?yōu)槲覀冏鲞^什么，我們應該以怎樣的心態(tài)去感恩。
班會在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕，班里的氣氛有些緊張，面對如此嚴肅的話題，我們決定以一種比較幽默的方式來進行，開始時同學們給我們了熱烈的掌聲，這給了我們很大的信心，于是班會正式開始。
首先，我們向同學講述了母親節(jié)的由來，這是一位美國女性為了紀念自己的母親而發(fā)起的，開始時反響比較冷淡，但是隨著越來越多人的參與，母親節(jié)成了一個公共認可的節(jié)日，并把五月的第二個周末定為母親節(jié)，隨后全球效仿。接著我們講述了一個感人的故事，汶川地震中一位母親雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗爭的雕像。后來，救援人員在她的身子底下發(fā)現，有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，約三、四個月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著。醫(yī)生準備給娃娃做身體檢查，發(fā)現被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著，每個在場看到短信的人都落淚了。同學們心中也有很大感觸。后來不少同學發(fā)表了自己的觀點。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事，事雖小，但無不飽含濃濃的母愛。
然后我們看了幾個孝子的故事，其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事，然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事，陶星——這位當代中國孝子的故事，給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮，看到陶星為母親洗腳的圖片是，我們向同學發(fā)起提問，有誰給母親洗過腳，大多數同學沒有，少數幾個同學也是把這件事當成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出，同學們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情，可是卻不知如何去表達。
我想每個人都是愛自己的母親的，但每個人可能都和母親爭吵過。我們現在已經長大，我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。
最后，班級討論會還是在那首懂你中宣告結束，我們向所有同學發(fā)起倡議：一個電話，一個短信，一句問候，向母親表達我們發(fā)自內心的深厚愛意。
通過這次班會,我們學到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準備的過程中也有了很多收獲,比如學會了合作,學會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學們也在這次班會中學到一些受用的東西。
學校班會活動總結4
學校組織的感恩節(jié)課結束了。首先感謝學校領導組織這次活動，給了我們年輕班主任一個很好的學習和交流的機會。在活動中，我課后有一些不足，但通過聽課，我收獲了很多，不僅開闊了眼界，也增長了見識。了解以后班會應該怎么開，什么樣的班會教育有利于學生的發(fā)展。
學校教育中“孝順感恩”的主題是準確無誤的。現在的'學生大多是獨生子女。在家里，他們周圍都是爺爺奶奶爸爸媽媽。他們是家庭的中心。父母想給什么給什么，想買什么買什么。吃飯的時候連嘴都不張開。衣服要伸手，還要看他們喜不喜歡穿。在家里買好吃的，爺爺奶奶和父母也是先想到孩子。
現在很多家庭缺少這方面的教育，學校的“感恩”教育變得有價值，洗禮了學生自私的心，滋養(yǎng)了老師的空虛�！案卸鳌苯逃菐熒≈槐M的財富。開好班會，班主任的作用尤為重要。班主任的思想意識是教育好學生的前提。教師要提高自身意識，提高自身素質和責任感，對自己的教育負責，對自己的未來負責，對祖國的未來負責。
感恩是每個人都應該具備的基本道德原則，是做人的最低素養(yǎng)。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎。只要你胸中始終有一顆感恩的心，它必然會不斷涌動著溫暖、自信、堅定、善良等美好的人生品格。
生成為對社會有益的人，受歡迎的人，成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧，這是我們這些老師的義不容辭責任。
學校班會活動總結5
暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。
那天，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū)，害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什么都沒發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生，但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來看，企業(yè)的產品或服務只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地。
從我們學生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生，美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死去。
當我們處于危險中時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次�！彼裕瑥默F在開始，學會保護自己，學會珍惜生命，學會活好每一刻。
現在夏天到了，許多學生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發(fā)生？所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全！因為曾經發(fā)生在我身上。
有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險，大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了，我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人，救了我。當我回到岸邊時，我喘著氣。最后朋友通知了父母，把我送了回去。
我經歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌，否則只會起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導致腿抽筋，溺水。
生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛；人生不會再回來了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要遠離危險，或者知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
學校班會活動總結6
為了促進學生科學文化素養(yǎng)同身心健康協(xié)調發(fā)展，更好地推進素質教育，提高學生心理調節(jié)能力，培養(yǎng)良好的心理品質，以積極陽光的心態(tài)迎接學期末，時家店學校于7月14日上午開展心理健康教育主題班會活動。
班會第一項，班主任教師總結期末階段班級總體情況，贊揚學生們勤奮學習的健康品質，指出了學生們需要改進的方面，并提出心理健康的重要性，希望全班同學們能夠以積極陽光的心態(tài)，珍惜學習時光，迎接期末的挑戰(zhàn)。接下來，班主任教師緊密圍繞心理健康教育，以科學的理念介紹了心理健康的標準和重要性，在學生學習生活，家庭及朋友關系的處理上，情緒調節(jié)的方式方法等方面進行了心理健康教育，指導學生培養(yǎng)堅忍不拔的性格，以積極樂觀的心態(tài)應對學習生活，愛護自己，關愛他人。
最后，各班主任教師組織學生討論課余生活中可以培養(yǎng)的健康生活方式與興趣愛好，為學習生活增添樂趣和色彩。
本次班會活動，宣傳了心理健康教育的重要性，讓同學們能夠健康成長，明確自己在生活中的奮斗目標，朝著自己的夢想努力前進，以飽滿的精神狀態(tài)投入學習和生活。
學校班會活動總結7
為慶�！案母镩_放43周年”，進一步提高我鎮(zhèn)各校廣大師生對改革開放偉大意義的認識，全面回顧改革開放40年的發(fā)展歷程和輝煌成就，引導廣大師生繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展，來展現改革開放四十年我們國家取得的偉大成就。結合我校實際情況，開展了紀念改革開放43周年的相關主題班會活動，具體情況如下：
一、開展了國旗下講話進行相關教育
我鎮(zhèn)永團小學周一的升國旗儀式舉行國旗下講話，向師生進行慶祝改革開放43周年主題教育，讓學生更直觀的認識到中國共產黨領導下的改革開放的重大意義，堅定了永遠跟黨走的信念。
二、加強師生思想教育
采取了理論與實踐相結合的教學方法，總結了改革開放40年的偉大成就和成功經驗，引導師生繼承和發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、開展“富強之路”主題班隊活動
回顧改革開放40年家鄉(xiāng)變化、學校變化，談改革、話巨變、創(chuàng)和諧，樹立共同理想，開展了慶祝改革開放43周年的相關主題班隊活動。
通過一系列活動的開展，進一步使我鎮(zhèn)廣大師生對改革開放偉大意義的有了更深的認識，全面回顧改革開放43年的發(fā)展歷程和輝煌成就，引導了廣大師生以后將繼續(xù)秉持解放思想，堅持改革開放，全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展的意識。
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