實(shí)習(xí)總結(jié)范文800字(精選21篇)
時(shí)間稍縱即逝,充滿意義的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)吧。那么如何把實(shí)習(xí)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)總結(jié)范文800字,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)總結(jié) 1
實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝同事的協(xié)作支持。
十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的.企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛(ài)心的偉大力量。
3、走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己的期望要求的太高。
因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。
4、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因?yàn)樽霰日f(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。
5、少埋怨
在我們這個(gè)工作環(huán)境,也許會(huì)有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。
所以對(duì)存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。
6、與人為善,和睦相處,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流
從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們及時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
7、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)了不要緊,大家會(huì)提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了,
8、自己自重,尊重他人
在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險(xiǎn)品了?傊,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無(wú)論心態(tài)還是技能上。現(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的,但是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!
實(shí)習(xí)總結(jié) 2
回想自我這兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感激公司給我們帶給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從xx月11日開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社交,此刻,還未完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自我,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自我的不足之處,個(gè)性是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任;叵肫2月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)提高嗎如今,兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓?墒峭高^(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自我再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自我也不理會(huì)。把自我個(gè)在自我自我的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
人都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來(lái)的初生牛犢,僅有多歷練一下,才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦,什么叫人生在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月,最終在5月28號(hào)我頂崗了,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,從來(lái)不明白這份活這么難做,真正自我做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單,根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡(jiǎn)單的事情,真正操作起來(lái)卻顯得那樣難
也許任何事情都是從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路。剛開(kāi)始頂崗的那幾天,我真的有點(diǎn)干不來(lái),無(wú)論自我怎樣努力,可怎樣都做不好,那會(huì)是多么煩氣啊?墒锹模腵,發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)在不知不覺(jué)中熟練了,會(huì)用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了,明白如何取樣了,懂得如何調(diào)卷了,明白如何避免起折了。
雖然xx上的雜活會(huì)比較多,可是我不會(huì)所以退卻,我會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自我的一個(gè)機(jī)會(huì),好好努力……
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。也許自我會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)侯可能會(huì)覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,每只是上上課,很簡(jiǎn)單。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。在學(xué)校時(shí),教師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力,參加工作后才能深刻體會(huì)到教師的良苦用心。無(wú)論怎樣,自我都要堅(jiān)持!
在以后的工作過(guò)程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學(xué)習(xí),之后相信自我透過(guò)努力必須會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的教師的。別的沒(méi)有什么奢求的,此刻當(dāng)然是把磨練自我放在第一位。
在學(xué)校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險(xiǎn)灘,以后步入了復(fù)雜的社會(huì),作為一名小實(shí)習(xí)生,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,肯定會(huì)有委屈,會(huì)有埋怨,無(wú)論遇到什么困難,都不能輕言放下,更不能自甘沉淪,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長(zhǎng),要加油!Fighting!
實(shí)習(xí)總結(jié) 3
為了通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)。提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要是進(jìn)行手機(jī)銷售工作。
公司首先對(duì)我進(jìn)行基本的產(chǎn)品銷售培訓(xùn)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我講解產(chǎn)品的功能、成分、使用方法等知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾天跟著師父出去作業(yè)的真正實(shí)踐,在xx公司做銷售工作。熟悉了銷售過(guò)程。雖然知識(shí)并不復(fù)雜,但要想很快記住還是有一定難度的整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
正式開(kāi)始接觸銷售了通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷過(guò)程中,培訓(xùn)之后。讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的這些天的銷售工作提高我交際能力,能鍛煉我口才。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷售只是運(yùn)氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到銷售其實(shí)真的一門偉大的藝術(shù)。也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的解到無(wú)論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客。還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。實(shí)習(xí)期間,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,但是綜合看來(lái),覺(jué)得自己還有一些不足之處:思想上個(gè)人主義較強(qiáng)。隨意性較大;有時(shí)候辦事不夠干練;工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠。對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
也發(fā)現(xiàn)了公司存在一些問(wèn)題如:?jiǎn)T工管理上較為混亂,由于公司正處于發(fā)展階段。職責(zé)不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,很多沒(méi)有明確的數(shù)據(jù),更沒(méi)有銷售預(yù)測(cè)和較為合理的庫(kù)存管理,這也造成大量的.產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費(fèi),公司應(yīng)該在庫(kù)存管理方面,應(yīng)該用較為明確合理的庫(kù)存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本。
這次實(shí)習(xí)確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。實(shí)習(xí)期間,短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中。學(xué)到許多東西,遇到一些困難,也看到自己本身存在著許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認(rèn)為銷售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
使我這次實(shí)習(xí)中得到提高,非常感謝學(xué)校給我提供這次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作有很大幫助。為我指明了前路,明天會(huì)更好。相信不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,現(xiàn)在努力是為了以后的成功,機(jī)遇偏向時(shí)刻有準(zhǔn)備的人。通過(guò)本次實(shí)習(xí),對(duì)公司運(yùn)作和業(yè)務(wù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自身的不足,比如英語(yǔ)不太好,工作能力有高;也切實(shí)地感受到理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。把實(shí)踐中的方法上升到理論的高度,使理論與實(shí)踐相輔相成;也深切地體會(huì)到書(shū)本上理論知識(shí)與工作中實(shí)際操作的差距。書(shū)本上的東西是普遍適用的并不能直接照搬。當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的某一個(gè)特定的企業(yè)時(shí),需要靈活處理,有針對(duì)性的開(kāi)展銷售工作。就我目前的知識(shí)的深度和廣度而言,要做到這一一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的有些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就有點(diǎn)眼高手低,但是做起來(lái)才知道并不是那么容易。
盡可能多的學(xué)一些東西,要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的解,剛到新的環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)了解你工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺(jué)得這也是將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。公司的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事走的更近,實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我使我獲得更大的收獲。
大學(xué)生活的結(jié)束,實(shí)習(xí)。也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。這短暫的實(shí)習(xí)期間,深深感到自己的不足,專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。以后的工作學(xué)習(xí)中,會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!
實(shí)習(xí)總結(jié) 4
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的'最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
實(shí)習(xí)總結(jié) 5
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
認(rèn)真做事,踏實(shí)做人通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了xx公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營(yíng)模式,以及人才的培養(yǎng)?辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的,我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。
首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的'專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。
路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在xxx程中實(shí)習(xí),通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
實(shí)習(xí)總結(jié) 6
此次實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是一次很好的鍛煉,就像是即將放飛的小鳥(niǎo),經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練才能飛的更高,最后才可以搏擊長(zhǎng)空,幼兒園給了我提供了進(jìn)入教師角色的最佳環(huán)境,讓我們將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與技能得到發(fā)揮和改進(jìn),特別是指導(dǎo)老師和園長(zhǎng)對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),使我獲益匪淺。
陶行知有句話,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。給我們?cè)忈屃俗鳛榻處煂?duì)學(xué)生對(duì)教育事業(yè)的態(tài)度,對(duì)于此次實(shí)習(xí)我正是抱著這樣的態(tài)度,進(jìn)入幼兒園,我不僅是一位實(shí)習(xí)生,更是一名準(zhǔn)幼兒老師,我的一言一行很可能會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生影響,我的.一個(gè)眼神可能會(huì)激勵(lì)幼兒情感;同時(shí)我也認(rèn)真觀摩老師組織的每一次活動(dòng),一日活動(dòng)的安排,認(rèn)真的記每一個(gè)孩子的大名小名,坐的位置,誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友,用餐的情況,喜歡玩什么區(qū)角游戲等等。而對(duì)于老師給我提的建議,每一點(diǎn)都會(huì)牢記,認(rèn)真的設(shè)計(jì)教案,參加備課,回來(lái)后修改教案,準(zhǔn)備教具,做課前的準(zhǔn)備,課后做效果分析。
在實(shí)習(xí)第一周,我嘗試給幼兒上餐前活動(dòng),在早教機(jī)構(gòu)代課的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助,孩子們很喜歡我教的手指游戲和兒歌,在于幼兒的互動(dòng)當(dāng)中也使我獲得了很多的快樂(lè),我相信每位幼兒都有一顆天使之心,他們的天真純樸給了我很多感動(dòng),讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的發(fā)飾,早上自由活動(dòng)時(shí)文杰哭著跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):曾老師,然然戴的那個(gè)是我的,是“天使造型”里的,由于沒(méi)聽(tīng)清楚,她直接把我拉到然然面前,這時(shí)然然也哭了起來(lái),摸著自己的發(fā)飾說(shuō)是媽媽買的,我才明白了,當(dāng)時(shí),我先安撫然然,讓她不要哭,我來(lái)給你們找答案,我拉著文杰到天使造型,找到了她的發(fā)飾,她們的發(fā)飾只有顏色有點(diǎn)不一樣,很容易誤認(rèn),看到我手里的發(fā)飾,文杰停止了哭泣,我只輕輕地說(shuō)了句你知道要怎么做了吧,文杰便走向然,給她到了道歉,之后,我找機(jī)會(huì)低文杰說(shuō),誤會(huì)別人,別人會(huì)很傷心的難過(guò)的,所以一定要看清楚,想明白,才可以說(shuō)。
這短短的三周實(shí)習(xí),給了我挑戰(zhàn),快樂(lè),和感動(dòng),是我更加明確了做一名幼兒老師的信念!
實(shí)習(xí)總結(jié) 7
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的重要和寶貴的,在公司的工作當(dāng)中,我也學(xué)到了很多,對(duì)于很多自己的專業(yè)以及工作上的能力都提升了不少,我也非常的感謝公司愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)公司以及公司的同事對(duì)我的幫助和栽培,我也已經(jīng)可以順利的完成自己的工作了,在自己的工作過(guò)程當(dāng)中,我的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)都得到了提高,我也相信自己在實(shí)習(xí)過(guò)后的工作當(dāng)中也一定會(huì)更加的優(yōu)秀和努力的。
新媒體運(yùn)營(yíng)是近幾年新興出來(lái)的一個(gè)工作崗位,也是一個(gè)新的行業(yè),對(duì)于我這樣的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),能夠來(lái)到如此有發(fā)展和前景的公司,是我的榮幸,我也很珍惜這來(lái)之不易的工作,所以在自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作上面,我也在認(rèn)真的.完成自己的工作,起初,我是一個(gè)什么也不會(huì),做一個(gè)簡(jiǎn)單的工作都需要花費(fèi)很多的時(shí)間,在工作的進(jìn)度上面也跟不上公司的團(tuán)隊(duì)。
所以很多的時(shí)候我就只能自己在其他的時(shí)間來(lái)摸索,我對(duì)于素材在哪里找,有什么需要注意的地方,以及發(fā)表的東西或是文章需要怎么排版都一概不知,我一開(kāi)始就做好了會(huì)很難的準(zhǔn)備,但是工作開(kāi)始之后,我才意識(shí)到工作的難度,但是幸運(yùn)的是自己遇到了一群友好的同事,經(jīng)過(guò)他們的幫助以及公司系統(tǒng)化的培訓(xùn),我也慢慢的了解了自己的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)。
之后自己也慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始了自己的工作,我也知道開(kāi)始會(huì)很難,但是貴在堅(jiān)持,我也一直都沒(méi)有選擇放棄,哪怕是在自己做的東西都不合格,自己在工作上面也是處處碰壁的時(shí)候,我也絲毫沒(méi)有選擇過(guò)放棄,我也一直堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在自己的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我也完全的融入了公司,懂得了新媒體運(yùn)營(yíng)這份工作的不易,但是我也更加的堅(jiān)定了自己要一直努力的信念,我相信自己在這個(gè)工作崗位上面可以越來(lái)越好,雖說(shuō)自己來(lái)到公司只有短短的幾個(gè)月的時(shí)間,但是我也學(xué)到了很多,在工作上的知識(shí),以及在職場(chǎng)上的道理,我都懂得了很多的道理。
實(shí)習(xí)雖然非常的辛苦,但是我覺(jué)得這一切都是值得的,不管自己在工作上面所遇到的什么難題,我都可以堅(jiān)持下去,都可以成為一個(gè)優(yōu)秀和出色的工作人員,我也相信公司會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái),我也可以在這里盡自己的一份力量,在之后的工作當(dāng)中也可以為公司貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。
實(shí)習(xí)總結(jié) 8
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗奮?心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定:
我在上海市第八五醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦內(nèi)科、泌尿整形內(nèi)科、大外。婦科等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)張制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工做崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工做的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的.診治;掌握了常見(jiàn)化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工做也充滿了信心,也誠(chéng)摯希翼大家能給我提更多寶貴。
實(shí)習(xí)總結(jié) 9
1、思想素質(zhì):要樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。
2、專業(yè)素質(zhì):要具備基本的專業(yè)知識(shí),掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對(duì)病人負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真誠(chéng)懇,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;要保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3、科學(xué)素質(zhì):要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)診療操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高技術(shù)水平,不斷推動(dòng)事業(yè)的'發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程是永無(wú)止境的:在臨床觀察中,病人就是優(yōu)秀的示教和老師;在提升自己的過(guò)程中,在學(xué)習(xí)上就要認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題、嚴(yán)謹(jǐn)處理漏洞、刻苦專研技術(shù);在具體實(shí)踐中,應(yīng)全面思考病情發(fā)展,勇與面對(duì)所受挫折,細(xì)心體察他人難處;在人際交往中,就該待人誠(chéng)懇,為人守信,處事大方。
實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識(shí),還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我相信通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)一年的實(shí)習(xí),我將成為一名有著扎實(shí)的理論知識(shí)、熟練的醫(yī)學(xué)技術(shù)以及高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)務(wù)工作者。
實(shí)習(xí)總結(jié) 10
首先,我克服了以前那種膽怯、羞澀的心理,能夠在眾人面前表現(xiàn)自信的一面,并且敢于向指導(dǎo)老師和科任老師討教,甚至共同探討和交流。其次,提高了自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,給自己走上教師崗位打下了基礎(chǔ)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)備課、講課、課后反思等,加大對(duì)語(yǔ)言文字的加工和組織,對(duì)于不善言語(yǔ)的我?guī)椭艽蟆T俅,學(xué)會(huì)了處理教與學(xué)的關(guān)系,以及老師與學(xué)生的關(guān)系,并從中掌握了一些技巧和方法,形成了一種出具自我特色的教學(xué)模式。最后,主要是對(duì)于怎樣成為一名教師,以及怎樣去教書(shū)育人有了初步的認(rèn)識(shí),為走入社會(huì)作了堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
作為一名教師,我覺(jué)得最重要的是怎樣教書(shū)育人。如果說(shuō)課堂教學(xué)主要是處理教與學(xué)的關(guān)系,那么班主任工作就是實(shí)現(xiàn)育人的重要途徑。
關(guān)于班主任工作,我本來(lái)懂的就不多,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí),也已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多。而且在這短短的實(shí)習(xí)期間,我深刻明白了班主任在班集體中得重要性和必要性,同時(shí)也深切體會(huì)了班主任工作的`艱巨性。
班主任工作,我接下的時(shí)候?qū)嵙?xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,所以我的班主任工作其實(shí)也只有兩個(gè)月那么短暫。每天,都要早起,至少六點(diǎn)半就要起來(lái),七點(diǎn)必須到教室。當(dāng)我第一次早晨進(jìn)入教室的時(shí)候,班上的學(xué)生說(shuō),“老師你怎么來(lái)的這么早?”,當(dāng)時(shí)心里也挺美的。大約九點(diǎn)四十的時(shí)候,也要到班上看看,這時(shí)候可以和學(xué)生傾心交流,同時(shí)也可以督促教室衛(wèi)生,監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)以避免斗毆等不良事件發(fā)生?梢哉f(shuō),班上的一切大小事務(wù),都是班主任的事,所以說(shuō),班主任工作是份苦差事,但卻很能磨練人。也正是在這短短的實(shí)習(xí)期間,讓我提前享到了教學(xué)和班主任工作,豐富了我的人生閱歷。
在資溪一中實(shí)習(xí)的以來(lái),實(shí)習(xí)工作雖然存在諸多問(wèn)題,但是在駐點(diǎn)老師——曾峰海以及資溪一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們克服了重重困難?梢哉f(shuō),因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的的熱心,堅(jiān)定和充實(shí)了我這次的實(shí)習(xí)生活。堅(jiān)持吃苦耐勞、工作認(rèn)真踏實(shí)、熱愛(ài)教育事業(yè),是我們師大學(xué)生給資溪人民最好的饋贈(zèng)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 11
時(shí)光飛逝,實(shí)習(xí)生活已完滿結(jié)束;仡檭蓚(gè)月左右的教學(xué)實(shí)習(xí)生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),我懂得了愛(ài)心在教學(xué)中的重要性,獲得了一些愛(ài)心無(wú)限,嚴(yán)格有度等教學(xué)方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經(jīng)歷和當(dāng)學(xué)生的一些個(gè)性和特點(diǎn)。為此,我再度感受到教師的工作是陽(yáng)光下最為光輝的的職業(yè),它是我一直追求的理想目標(biāo)。
首先,工作態(tài)度方面,我做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真講好每一堂課,認(rèn)真批改訂正作業(yè);課后,常長(zhǎng)時(shí)間的反思、總結(jié)。勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,反省自己不足,從而使自己有很大程度的提高。
其次,情感價(jià)值方面,在教學(xué)過(guò)程中,注意師生的`互動(dòng),耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,學(xué)生不懂的問(wèn)題,我主動(dòng)去解決,學(xué)生生活方面的困難,我積極去幫助,努力做到與學(xué)生用心靈交流,用事實(shí)說(shuō)話,用言語(yǔ)表達(dá),。對(duì)學(xué)生的思想方面,盡量做到曉之以理,動(dòng)之以情。進(jìn)而學(xué)生和自己的距離被拉近了,學(xué)生的知心話主動(dòng)向自己講,學(xué)生不在是那么的調(diào)皮,上課專心聽(tīng)講,把做不起作業(yè)看成是對(duì)不起老師的表現(xiàn)。總之,作為一名教師一定要堅(jiān)持用愛(ài)心去說(shuō)話。
在知識(shí)能力方面,我認(rèn)真研讀教材、查閱教案、制作課件。從中去擴(kuò)展知識(shí),加深知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。力圖把握其重點(diǎn)、難點(diǎn)、克服實(shí)習(xí)老師易出現(xiàn)平均用力的不足,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備后,在課堂知識(shí)量大的前提下,努力做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂。牢牢地把握住課堂教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),如課前導(dǎo)入、知識(shí)點(diǎn)過(guò)渡、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)、課后反思,讓學(xué)生盡可能豐富知識(shí),鍛煉能力。尤其在分析問(wèn)題時(shí),力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓(xùn)練。
總之,教學(xué)工作實(shí)習(xí)收獲是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時(shí)處理不當(dāng),有時(shí)重點(diǎn)不夠突出,仍有平均用力之嫌。對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo)時(shí)間還需加強(qiáng)。
至此,一次完滿的實(shí)習(xí)就告一段落,我也充分地利用了這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),這是我們走向社會(huì)的前奏,盡管還不知將來(lái)是否就當(dāng)一名老師,但我們已經(jīng)有了當(dāng)一名老師的經(jīng)驗(yàn)。也體會(huì)到了當(dāng)一名老師的辛苦。了解了老師的付出,老師的汗水。以后,我會(huì)更尊重老師這份光榮的職業(yè)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 12
三個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我認(rèn)為我成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,在畢業(yè)的時(shí)候還是有很多的收獲的,這是我對(duì)自己的一個(gè)規(guī)劃,在實(shí)習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個(gè)穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這一點(diǎn),這三個(gè)月是真的非常的關(guān)鍵,我也一定會(huì)讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對(duì)于這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。
走位一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生我對(duì)自己的工作也是非常細(xì)致,來(lái)到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),日常的工作于我的專業(yè)也是對(duì)口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對(duì)我而言是一個(gè)非常得不錯(cuò)的機(jī)會(huì),我需要用這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己,有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為我還會(huì)需要有一個(gè)持續(xù)的發(fā)展的,我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。
在x公司這里做前段工作,三個(gè)月的實(shí)現(xiàn)下來(lái),讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)習(xí)理論,其實(shí)很少時(shí)間在實(shí)踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著,學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同,說(shuō)的直接一點(diǎn)就是在工作當(dāng)中所接觸到的.東西,都是先進(jìn)一些,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)過(guò)時(shí)了,這讓我感觸很大,我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對(duì)于我而言是十分重要的,實(shí)習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在回顧起來(lái)我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中自己的專業(yè)能力也是提升了一個(gè)檔次,讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)肯定是非常的關(guān)鍵,無(wú)論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認(rèn)為很多時(shí)候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西。
這些都是非常的關(guān)鍵,我相信這是非常有必要的,在未來(lái)的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高,三個(gè)月下來(lái)接觸了過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識(shí),包括對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的深入學(xué)習(xí),還有對(duì)H5進(jìn)一步的了解,有很多知識(shí)點(diǎn)都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來(lái)的,總之我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對(duì)接下來(lái)的工作。
實(shí)習(xí)總結(jié) 13
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在測(cè)控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里應(yīng)對(duì)于本專業(yè)一向很茫然。
今年暑假,學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,使得全盤(pán)計(jì)劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力,最終選取了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。
什么是測(cè)控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由三位老師帶領(lǐng),測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習(xí)。xx月xx日出發(fā)去順德,安住在xx中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,那里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣能夠讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^(guò)了大型公司和工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作狀況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的.一個(gè)初審吧!
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
順德是個(gè)美麗的地方,那里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向完美而殘酷的未來(lái),我一向堅(jiān)信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
實(shí)習(xí)總結(jié) 14
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來(lái),所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。
開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。
學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。
踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)候,同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校出來(lái)參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng)。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的xx個(gè)月就即將結(jié)束了,整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)整整過(guò)去了四分之三,我再也無(wú)法發(fā)出時(shí)間過(guò)得太慢的感嘆!
頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來(lái)。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的`教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識(shí)一般,也許這些問(wèn)題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無(wú)可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。
實(shí)習(xí)總結(jié) 15
三個(gè)月的藥房實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲頗豐。
大一的見(jiàn)習(xí)生就只有我和中藥班的一個(gè)男生,可見(jiàn)這次見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)是多么的難得,因此我格外珍惜這次得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。
初到藥房,有些期待有些緊張,期待是因?yàn)橐郧岸紱](méi)有到過(guò)藥房所以很想看看傳說(shuō)中的藥方長(zhǎng)啥樣;緊張時(shí)怕自己做不好,因?yàn)椴糯笠,沒(méi)有學(xué)到中藥不知道那些藥長(zhǎng)什么樣,有什么功效,怕自己會(huì)做不好會(huì)挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著師兄師姐走進(jìn)了中藥房……進(jìn)了藥房才知道一切并沒(méi)有自己想象中的可怕,藥房里的老師跟師姐都很和藹,老師給我們的第一個(gè)要求就是打開(kāi)藥箱認(rèn)藥,第二個(gè)要求就是加藥,當(dāng)然第二個(gè)要求是建立在第一個(gè)要求之上的,如果我們連藥都沒(méi)認(rèn)識(shí)很可能會(huì)加錯(cuò)藥,那導(dǎo)致的后果也許會(huì)很嚴(yán)重。
加藥其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)的,比如說(shuō)藥柜很有規(guī)律,所有的藥在每個(gè)柜的'位置都相同,比較貴的藥放在公共柜,普通而且常用的藥就放在調(diào)劑師自己的柜;在藥庫(kù)里,每種藥的位置都是固定的以便于調(diào)劑師找藥加藥;加藥不能加得太滿,否則藥會(huì)容易混合。還有就是很多種藥都長(zhǎng)得很像,要是我們不注意很容易會(huì)加錯(cuò)藥,這樣在調(diào)劑師稱藥時(shí)就會(huì)稱錯(cuò),直接導(dǎo)致藥方的藥沒(méi)撿對(duì)達(dá)不到治療效果可能事小,要是因此引起病人的什么問(wèn)題或是導(dǎo)致死亡那事情就大了。所以加藥要認(rèn)真認(rèn)藥,做到看標(biāo)簽加藥。
作為制藥專業(yè)的學(xué)生,我的課程沒(méi)設(shè)有《中藥學(xué)》,無(wú)形之中就使我對(duì)中藥的接觸少了許多,借這次的機(jī)會(huì)彌補(bǔ)了專業(yè)沒(méi)有開(kāi)設(shè)中藥課程的遺憾。在藥房里,我除了幫加藥之外還利用加藥的同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多種藥,雖然各種藥的藥效沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí)但是先認(rèn)識(shí)藥再了解藥效也是一種學(xué)習(xí)的途徑。在藥房三個(gè)月,我能輕松的辨別出很多種常用藥,如:生地、熟地、黃精、紫菀、石斛、黨參、太子參、元胡、柴胡、附子、女貞子……...還有很多很多,這里就不一一例舉了。除了對(duì)藥的認(rèn)識(shí),我還學(xué)會(huì)了稱藥、分藥,也知道在藥房工作是件辛苦的事,無(wú)論是稱藥還是核藥都需要絕對(duì)的耐心與細(xì)心,因此,在藥房工作的老師們無(wú)疑都是值得尊敬的,因?yàn)樗麄冇米约旱男羷趽Q取病人的安康。
綜合來(lái)說(shuō),在藥房見(jiàn)習(xí)的這三個(gè)月無(wú)論是在學(xué)識(shí)上還是在精神上我都有了提高。
實(shí)習(xí)總結(jié) 16
雖然我在xx縣安監(jiān)局實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短三個(gè)星期,但是在這段時(shí)間里,我從開(kāi)始的不了解到有所認(rèn)識(shí),過(guò)程中學(xué)到了很多新知識(shí),也開(kāi)寬了眼界。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我是那么的與眾不同。它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。這次安全生產(chǎn)監(jiān)管實(shí)習(xí)工作是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)順利的立足,也是我牢固樹(shù)立自信、自立、自強(qiáng)的關(guān)鍵,所以,我對(duì)它也是百分百的投入!為了更好的開(kāi)展以后的工作,特就實(shí)習(xí)期間的工作作個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告,也算是工作總結(jié)。報(bào)告中,將會(huì)談到對(duì)單位的`認(rèn)識(shí)和從實(shí)習(xí)部門的工作總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn),另外還談?wù)剛(gè)人的一些看法。
一、單位的認(rèn)識(shí)
20xx年8月xx縣安監(jiān)局正式從經(jīng)發(fā)局析出成立,為縣人民政府授權(quán)綜合管理全縣安全生產(chǎn)工作,履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能的正科級(jí)直屬事業(yè)單位,20xx年5月,調(diào)整為縣政府工作機(jī)構(gòu),同時(shí)加掛縣安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室牌子,職能調(diào)整為強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,提高安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的權(quán)威,承擔(dān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能和縣安全生產(chǎn)管理位委員會(huì)辦公室的職能,內(nèi)設(shè)安檢一科、安檢二科、辦公室、安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì),共有工作人員20人。
二、工作總結(jié)
實(shí)習(xí)主要在安檢一科和安檢二科學(xué)習(xí)各項(xiàng)危險(xiǎn)化學(xué)品的質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)規(guī)范和各類非煤礦山開(kāi)采的一些注意事項(xiàng),先后主動(dòng)了解了我站職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對(duì)人事教育、質(zhì)監(jiān)重點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)取樣等工作深入學(xué)習(xí)。先后研讀了各大粘土礦山、麻石礦山、煙花爆竹廠、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位的安全評(píng)價(jià)報(bào)告,同時(shí)也對(duì)一些企業(yè)這類型生產(chǎn)單位的工作流程有了簡(jiǎn)單的了解。
同時(shí)我還理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)習(xí)期間主動(dòng)要求到煙花爆竹生產(chǎn)基地,麻石礦開(kāi)采現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我先后去了xx等實(shí)地觀看了作業(yè)場(chǎng)地。特別對(duì)安全防范標(biāo)示和安全防范系統(tǒng)印象特別深刻。同時(shí)我還積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)方法和熟悉了現(xiàn)場(chǎng)檢查執(zhí)法文書(shū)的填寫(xiě),努力從多方面拓展自己的視界。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各科室人員的交流,全面地了解了該局的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作,而且都出色地完成了任務(wù)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 17
在這次金工實(shí)習(xí)中,我們?nèi)艘黄鹋,制作出了這個(gè)自動(dòng)山楂去核機(jī),最后雖然不能成功地切山楂,但各個(gè)部件之間的配合也算很成功了。這是我們第一次一起動(dòng)手做一樣?xùn)|西,在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了許多課堂上學(xué)不到的東西。在最開(kāi)始,我們的理論設(shè)計(jì)是十分完美的,可是一旦付諸于實(shí)際中,各種問(wèn)題卻隨之而來(lái)。例如,用月牙來(lái)阻擋傳動(dòng)件的前進(jìn)這個(gè)構(gòu)想,本來(lái)理論上是完全可行的,可是在實(shí)際的加工過(guò)程中,由于加工不可能完全精確,總會(huì)有誤差,而且摩擦是絕對(duì)不可避免的,導(dǎo)致了月牙在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中會(huì)由于摩擦帶動(dòng)傳動(dòng)件。而類似于這樣的問(wèn)題還存在很多,理論的設(shè)計(jì)不能完美地在實(shí)際中得到應(yīng)用,有的我們可以通過(guò)微小的調(diào)整來(lái)解決,而有的卻必須完全改變?cè)O(shè)計(jì)方案。由此可見(jiàn),課堂上學(xué)的理論知識(shí)并不是完全適用于工業(yè)生產(chǎn)中。另外,我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到的還有團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)人是無(wú)法做出這個(gè)山楂去核機(jī)的,就比如在鉆孔與焊接的時(shí)候,一個(gè)人要手拿東西,又要進(jìn)行操作是不可能的。我們?nèi)嗽谶@次實(shí)習(xí)過(guò)程中互相協(xié)作,完成了最后的作品。
最后,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們還學(xué)到了動(dòng)手解決問(wèn)題,以及與人溝通的能力。遇到的各種問(wèn)題,我們需要自己找辦法解決,例如月牙不能用,我們卻找到了金屬薄片,既簡(jiǎn)單易安裝,又很好地解決了傳動(dòng)件由于慣性要繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的問(wèn)題。在各個(gè)工種的接觸中,我們有很多不懂的東西,需要向老師請(qǐng)教,請(qǐng)教老師之后,我們便可以學(xué)習(xí)如何解決這些問(wèn)題。例如,在鉗工老師的幫助下,我們學(xué)會(huì)了怎樣安裝緊鉆頭。因此,非常感謝我們的老師黃錚老師以及所有為我們提供指導(dǎo)和幫助的老師,沒(méi)有老師的`指導(dǎo),我們無(wú)法完成這次實(shí)習(xí)作品。我們是工科生,只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是絕對(duì)不行的,而這次金工實(shí)習(xí)正好極大地提高了我們的動(dòng)手能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,為我們今后的做各種實(shí)驗(yàn)、科創(chuàng)打下了良好的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校能為我們提供這次機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將一直保持在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的攻關(guān)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為把自己變成一個(gè)優(yōu)秀的工科生而努力!
實(shí)習(xí)總結(jié) 18
時(shí)光飛逝,實(shí)習(xí)生活已完滿結(jié)束。回顧兩個(gè)月左右的教學(xué)實(shí)習(xí)生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),我懂得了愛(ài)心在教學(xué)中的重要性,獲得了一些愛(ài)心無(wú)限,嚴(yán)格有度等教學(xué)方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經(jīng)歷和當(dāng)學(xué)生的一些個(gè)性和特點(diǎn)。為此,我再度感受到教師的工作是陽(yáng)光下最為光輝的的職業(yè),它是我一直追求的理想目標(biāo)。
首先,工作態(tài)度方面,我做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真講好每一堂課,認(rèn)真批改訂正作業(yè);課后,常長(zhǎng)時(shí)間的反思、總結(jié)。勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,反省自己不足,從而使自己有很大程度的提高。
其次,情感價(jià)值方面,在教學(xué)過(guò)程中,注意師生的互動(dòng),耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,學(xué)生不懂的問(wèn)題,我主動(dòng)去解決,學(xué)生生活方面的.困難,我積極去幫助,努力做到與學(xué)生用心靈交流,用事實(shí)說(shuō)話,用言語(yǔ)表達(dá),。對(duì)學(xué)生的思想方面,盡量做到曉之以理,動(dòng)之以情。進(jìn)而學(xué)生和自己的距離被拉近了,學(xué)生的知心話主動(dòng)向自己講,學(xué)生不在是那么的調(diào)皮,上課專心聽(tīng)講,把做不起作業(yè)看成是對(duì)不起老師的表現(xiàn)?傊鳛橐幻處熞欢ㄒ獔(jiān)持用愛(ài)心去說(shuō)話。
在知識(shí)能力方面,我認(rèn)真研讀教材、查閱教案、制作課件。從中去擴(kuò)展知識(shí),加深知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。力圖把握其重點(diǎn)、難點(diǎn)、克服實(shí)習(xí)老師易出現(xiàn)平均用力的不足,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備后,在課堂知識(shí)量大的前提下,努力做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂。牢牢地把握住課堂教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),如課前導(dǎo)入、知識(shí)點(diǎn)過(guò)渡、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)、課后反思,讓學(xué)生盡可能豐富知識(shí),鍛煉能力。尤其在分析問(wèn)題時(shí),力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓(xùn)練。
總之,教學(xué)工作實(shí)習(xí)收獲是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時(shí)處理不當(dāng),有時(shí)重點(diǎn)不夠突出,仍有平均用力之嫌。對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo)時(shí)間還需加強(qiáng)。
至此,一次完滿的實(shí)習(xí)就告一段落,我也充分地利用了這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),這是我們走向社會(huì)的前奏,盡管還不知將來(lái)是否就當(dāng)一名老師,但我們已經(jīng)有了當(dāng)一名老師的經(jīng)驗(yàn)。也體會(huì)到了當(dāng)一名老師的辛苦。了解了老師的付出,老師的汗水。以后,我會(huì)更尊重老師這份光榮的職業(yè)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 19
跟著盧會(huì)計(jì)師實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的那些會(huì)計(jì)知識(shí)都只是些理論知識(shí),要把它真正的付之于實(shí)踐,還是有很大差距的。就粘貼憑證來(lái)說(shuō),不僅僅需要把憑證粘貼到粘貼單上,還要按照時(shí)間順序粘貼,并且每一張憑證和憑證之間的間隔應(yīng)該是一樣的,膠水不能弄到憑證的內(nèi)容上。如果遇到大一些的憑證,要把它折疊好,重要的信息要露在外面,兩張憑證要岔開(kāi)折,粘貼好的憑證要平整等等。這些東西,都在課本上學(xué)不到的。還有輸入憑證,在學(xué)校模擬練習(xí)的時(shí)候,會(huì)計(jì)分錄是一級(jí)一級(jí)輸上去的,但是在企業(yè)實(shí)習(xí),會(huì)計(jì)分錄只需要輸入一級(jí)科目,二級(jí)科目或者三級(jí)科目在電腦里就可以找到,不用一級(jí)一級(jí)輸入。并且在輸入分錄時(shí),如果一旦有錯(cuò)誤,下一個(gè)分錄是不能做的,這樣可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)的修改。在xx軟件中,三個(gè)報(bào)表是可以直接生成的,這個(gè)還是第一次接觸,學(xué)的不是特別的熟練,如果以后有機(jī)會(huì),還是應(yīng)該多加練習(xí)的。
在實(shí)習(xí)中,讓我收獲的部分就是報(bào)稅,一個(gè)新的項(xiàng)目,在以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),好多東西都不會(huì),第一次去報(bào)稅,老師給我講了很多,基本上把在網(wǎng)上要做的'東西都做好了,只需要我去大廳報(bào)稅就好了,就是這樣,我還犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,報(bào)完稅之后的反饋表拿錯(cuò)了,應(yīng)該留給大廳的被我拿了回來(lái),回到所里,是一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)的,我又趕緊去報(bào)稅大廳,找剛才給我辦理業(yè)務(wù)的那個(gè)工作人員,但是由于人數(shù)很多,單子不好找,浪費(fèi)了很多的時(shí)間,幸好找到了,如果沒(méi)有找到,真擔(dān)心會(huì)有什么后果呢。
在整個(gè)會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)中,讓我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),同時(shí)還學(xué)會(huì)了很多做人的道理,做會(huì)計(jì)一定要細(xì)心,不可以犯粗心的毛病。同時(shí),還需要有耐心,會(huì)計(jì)做賬不是一會(huì)就可以做好的,如果沒(méi)有耐心,前面的正確,后面的就很有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,這樣會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。而且,不管學(xué)習(xí)什么,遇到不懂的知識(shí),都應(yīng)該虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)做許多無(wú)用功,多問(wèn),多學(xué),多理解,才會(huì)使自己取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)總結(jié) 20
生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)某某問(wèn)題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對(duì)于房屋建筑工程施工基本狀況有了感性的認(rèn)識(shí),以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲總結(jié):
1、通過(guò)這次實(shí)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識(shí)。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過(guò)程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)教師講解和書(shū)本上學(xué)習(xí),但對(duì)于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀,印象深刻。
2、在施工過(guò)程中,很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書(shū)本上的理論知識(shí)并不完全相符合。比如:一根寬300的梁其下部鋼筋為6φ2533,在理論上要求保證鋼筋間的.最小間距>25,但在實(shí)際操作時(shí)是正因某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識(shí)相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí),很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來(lái)從事施工或者設(shè)計(jì),都需要我們平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。所以,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì),這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
3、目前,我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),同樣存在著許多問(wèn)題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒(méi)有到達(dá)規(guī)范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。堅(jiān)信隨著制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都就應(yīng)會(huì)解決和避免的。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但卻是充實(shí)而歡樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,十分感激其他8位同學(xué)的幫忙與照顧,也十分感激xxx教師三周來(lái)不辭辛苦的來(lái)回奔波在施工現(xiàn)場(chǎng)答疑和指導(dǎo)!
實(shí)習(xí)總結(jié) 21
時(shí)間飛逝,在華灝實(shí)習(xí)已經(jīng)到了最終階段了。通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我相識(shí)到工作應(yīng)支持細(xì)致仔細(xì)的工作看法,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思索,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,增加了實(shí)際的操作閱歷,對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的起先,更好地為我們今后的工作積累閱歷。 我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)駕馭了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意視察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的`關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。 虛心謹(jǐn)慎,仔細(xì)聽(tīng)取老同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽(tīng)從指揮,與同事友好相處,敬重領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思索過(guò),學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是剛好吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我信任自己能夠把那些不該再存在的 特點(diǎn) 抹掉。讓自己更加成熟。
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