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小學(xué)教師年度個人總結(jié)

時間:2021-08-25 09:18:58 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師年度個人總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)教師年度個人總結(jié)(通用5篇),歡迎大家分享。

小學(xué)教師年度個人總結(jié)(通用5篇)

  小學(xué)教師年度個人總結(jié)1

  緊張繁忙的一學(xué)期過去了,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)把我的工作總結(jié)如下:

  堅持四項基本原則,積極擁護黨的方針、政策,熱愛教育工作,堅持參加集體組織的政治學(xué)習,從不缺席,學(xué)習中認真做好筆記,聯(lián)系實際寫好體會。平時熱愛黨熱愛人民、熱愛社會主義祖國、熱愛教育事業(yè)。一個來積極參加政治學(xué)習并能記好筆記。通過學(xué)習,思想覺悟不斷提高,平時注重教師自身形象,努力做到尊重家長,對差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費,時時處處以良好師德為標準,嚴格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,具有高度的事業(yè)心和責任心,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。平時能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,為人師表。

  在學(xué)科教學(xué)中,我亦同樣。這一學(xué)期里,學(xué)校在常規(guī)工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹慎,踏實肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認真?zhèn)湔n,用飽滿的精神上課。我擔任學(xué)校的書法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,上好每一堂課。善于提問,進行創(chuàng)造性學(xué)習,嘗試運用新課標理念轉(zhuǎn)變教師角色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據(jù)“學(xué)生身心發(fā)展特點”的規(guī)律來施教。積極撰寫課后反思,與年輕教師齊肩并進。

  在教育工作中,我非常關(guān)心和愛護學(xué)生,嚴中有愛,嚴中有度,嚴中有方。我對學(xué)生的愛不是溺愛;我對學(xué)生的嚴不是訓(xùn)斥、體罰。我對學(xué)生真正做到像慈母一樣,既嚴格要求又主動關(guān)心他們;我對學(xué)生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對學(xué)生的教育方法是:“犯了錯誤不急燥,錯誤嚴重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手!蔽艺J為要轉(zhuǎn)變這類學(xué)生的思想,態(tài)度耐心、誠懇,言語上要中肯,形式要多種,切忌在公開場合中點名批評。就這樣,學(xué)生們對我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友。

  在這一學(xué)期里,我始終保持良好的紀律意識。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時我還做好師德自律工作,堅決不搞體罰與變相體罰,堅決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認認真鎮(zhèn)做好教學(xué)工作,以踏實的工作,老黃牛的態(tài)度,來實踐我忠誠黨的教育事業(yè)的誓愿。與此同時,跟同事們打成一片,團結(jié)協(xié)作,因此,深得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

  同時,我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識水平。在學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習中,我從不缺席請假,平時抓緊點滴時間認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)理論和報刊有關(guān)文章,虛心向有經(jīng)驗的老師請教、學(xué)習,做到不恥下問。拓寬了自己的知識面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能。

  以上是我一學(xué)期來的一些基本情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會再接再厲,把工作做得更好。

  小學(xué)教師年度個人總結(jié)2

  緊張的一學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一年的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對一學(xué)年的工作做以下小結(jié):

  一、思想政治方面

  我能積極參加政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻精神。

  二、教學(xué)方面

  積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學(xué)習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同事學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復(fù)習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學(xué)生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進。閑假之余,積極學(xué)習各種教育理論,加強自身基本功的訓(xùn)練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當前教育形式,為進行教學(xué)做好準備。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,苦練教學(xué)基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,激勵學(xué)生學(xué)習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  三、德育方面

  加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,積極參加學(xué)校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責地做好本職工作。

  小學(xué)教師年度個人總結(jié)3

  一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、思想認識。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

  這學(xué)年主要擔任一乙班的語文、數(shù)學(xué)、思想品德教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶困是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和學(xué)困生。對于學(xué)困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進步!庇谑,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給學(xué)困生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非?。

  三、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風、學(xué)風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  四、遵守紀律方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  五、工作業(yè)績方面。

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。我制作的.課件《千以內(nèi)數(shù)的認識》在濟源市教體局舉行的課件大賽中獲得了一等獎。

  另外,我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《千以內(nèi)數(shù)的認識》和語文課《畫風》在中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽中都獲得了一等獎。在中心校舉行的《我的班級文化之路》征文中我撰寫的《讓班級文化潤物細無聲》獲得了二等獎。

  我寫的論文《淺談一年級學(xué)生的說話訓(xùn)練》在中國寫作協(xié)會舉辦的“奮進杯”征文大賽中獲得了一等獎。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  小學(xué)教師年度個人總結(jié)4

  自成為一名小學(xué)教師以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  一、樹立師德,教書育人

  本人思想純正,遵紀守法。始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習,積極向黨組織靠攏,并接受了黨組織的考察。平時關(guān)心時事,熱愛祖國,時刻關(guān)注國內(nèi)外新聞,積極參加公益活動,為祖國貢獻自己的一份薄力。

  熱愛學(xué)校,服從安排。作為教師,我熱愛教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感。我追求卓越,有堅定的教育理想,雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,但我愿為此奮斗一生,奉獻一生。進入學(xué)校第一年,除完成教學(xué)任務(wù)外,還隨時聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,勇挑重擔。

  愛護學(xué)生,方法恰當。重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習成績作為標準來衡量學(xué)生。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。

  關(guān)心同事,團結(jié)合作。平時與同事真誠相待,樂于助人,集體觀念強,識大體,顧大局,并且善于從同事身上取長補短,注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍,與學(xué)校的每一位同事都關(guān)系融洽。

  二、鍛煉能力,學(xué)高為師

  琢磨業(yè)務(wù),不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、考、輔三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討:備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維,迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長得到發(fā)展,知識水平明顯提高。

  投身科研,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究。

  拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,對所有學(xué)生一視同仁,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,以愛心為基墊,結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行。用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,在思想上、學(xué)習上、生活上關(guān)心愛護學(xué)生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作,做學(xué)生敬愛的良師益友。

  三、勤奮努力,身正為范

  勤奮學(xué)習,增長才干。作為一名語文教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我每期必讀《小學(xué)語文教學(xué)研究》等報刊,研究特級教師上課錄像,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動,從不缺席。嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習成績有顯著提高。在教學(xué)教研時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學(xué)實踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗的老師上課,虛心地向他們學(xué)習。

  甘于奉獻,不計得失。本人自工作以來,堅持出勤,從不曠課,早退,沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課,而且堅持提前到校,和學(xué)生一起學(xué)習。絕對做到個人利益服從集體利益。

  四、初出成績,開拓進取

  在教學(xué)期間,我精心研究教材,探索教學(xué)方法,改變教學(xué)策略,使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,幾年來,積極參加各級各類教師活動,態(tài)度認真,成果突出。

  總之,本人自工作以來,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,正因為如此,我取得了一定的成績。這些成績都已經(jīng)成為過去,因為教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,爭取一個受學(xué)生尊重,同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師。

  小學(xué)教師年度個人總結(jié)5

  20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:

  一、思想政治

  認真參加單位組織的每一次政治學(xué)習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。

  二、教育教學(xué)

  根據(jù)學(xué)生實際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標,采用靈活的教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。

  三、教科研方面

  不斷學(xué)習新的教育教學(xué)方法,注重加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動,向身邊的同事學(xué)習,向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

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