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勞動教育活動總結(jié)

時間:2023-07-26 19:06:12 總結(jié) 我要投稿

勞動教育活動總結(jié)范文(通用14篇)

  活動已經(jīng)圓滿收場了,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家整理的勞動教育活動總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動教育活動總結(jié)范文(通用14篇)

  勞動教育活動總結(jié) 篇1

  一、勞動前的總動員開會總動員,強(qiáng)調(diào)事小意義大,一定要讓學(xué)生思想上高度重視。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)意識。通過對學(xué)生的教育,學(xué)生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧,都能很認(rèn)真的對待自己的工作,沒有一絲的馬虎大意,因?yàn)楦魑欢贾肋@次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

  二、勞動中一定要表揚(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發(fā)各位自覺勞動的積極性。

  三、勞動后:布置作業(yè)寫總結(jié),及時記錄最真切的感受,通過學(xué)生自己的反思和感悟再次強(qiáng)化勞動的意義。

  四、勞動中注意安全學(xué)生的安全是第一位的,教師在布置任務(wù)時,一定要想到可能發(fā)生的事故,把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大,他們還是一個孩子,太重了一定會打打擊他們的積極性。

  這次勞動我班圓滿的'完成了任務(wù),在活動涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認(rèn)真的勞動態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。

  勞動教育活動總結(jié) 篇2

  為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們在行動”系列活動,全面提升城市形象,10月21-22日,機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,高舉宣傳橫幅和局旗,走出龍泉大廈,到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務(wù)勞動。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

  接到通知后,局領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視,立即對開展義務(wù)勞動的事項(xiàng)進(jìn)行了部署,我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以辛寶春同志擔(dān)任組長,局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。此次活動,局領(lǐng)導(dǎo)親自抓,積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行安排和協(xié)調(diào),使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確,層層落實(shí)。

  二、開展清掃活動,身先士卒起表率

  21日上午,全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具,分散于鐵道北路以西至明堂街段,重點(diǎn)對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清理。義務(wù)勞動中,全體人員一絲不茍,認(rèn)真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與,更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累,但是大家還是搶著干,爭著管,衛(wèi)生清理得又快又干凈,所過之處煥然一新。

  三、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  22日上午,干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的`宣傳材料走上街頭,開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪,我們都分類發(fā)放宣傳材料;顒悠陂g,對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問,我們都耐心的解釋說明,使他們進(jìn)一步明確自身責(zé)任,增加創(chuàng)衛(wèi)意識,同時也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家,得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料,既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認(rèn)識,也把宣傳帶給大家,讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來,營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。

  通過此次活動,不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境,提升了干部職工的文明素養(yǎng),也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用,增強(qiáng)了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責(zé)任感和使命感,從現(xiàn)在開始,我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī),進(jìn)一步做好全局衛(wèi)生工作,為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勞動教育活動總結(jié) 篇3

  領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

  1、接到通知后,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于年11月3日召開全鎮(zhèn)干部工作會議,結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)際情況,就此次活動進(jìn)行了具體安排部署。活動采取集中義務(wù)勞動和社區(qū)組織場鎮(zhèn)居民分散勞動的方式進(jìn)行,要求各單位認(rèn)真組織落實(shí),確保勞動質(zhì)量。

  2、學(xué)校、醫(yī)院的同志和鎮(zhèn)干部參加義務(wù)勞動,將場鎮(zhèn)劃分為幾個清理區(qū)域,落實(shí)專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動安排,使活動得以正常有序的開展。

  活動開展情況

  1、醫(yī)院、學(xué)校和鎮(zhèn)干部自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動工具,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,對場鎮(zhèn)道路、背街小巷、菜市場等進(jìn)行了清掃、清除,干部職工采取清撿、掩埋等方式認(rèn)真清理垃圾,清掃衛(wèi)生死角。勞動質(zhì)量高,效果效果好,為轄區(qū)義務(wù)勞動活動的'開展帶了好頭。

  2、社區(qū)干部帶頭參加場鎮(zhèn)居民清潔勞動,對轄區(qū)內(nèi)的商戶門面進(jìn)行了清掃,對牛皮癬、小廣告等進(jìn)行了清除,社區(qū)小組長對車輛亂停亂放,居民亂吐、亂丟行為進(jìn)行了制止勸導(dǎo),使場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到改善,勞動效果顯著。

  活動總結(jié)

  經(jīng)過一下午的清掃,共清運(yùn)垃圾12車,衛(wèi)生死角22處,牛皮癬廣告45處等。場鎮(zhèn)上環(huán)境煥然一新,受到群眾的稱贊。但我們清楚地認(rèn)識到,過去的工作還存在著不足之處:一是場鎮(zhèn)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識有待進(jìn)一步提高;二是此次義務(wù)清潔勞動時效性較短,環(huán)境問題容易反彈。三是未完全形成一個科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制來鞏固環(huán)境治理的成效。

  針對存在的問題,在今后的工作中,我鎮(zhèn)將加大對城鄉(xiāng)環(huán)境的治理力度。一是加強(qiáng)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識教育,提高居民對生存環(huán)境衛(wèi)生重要性的思想認(rèn)識,形成講究環(huán)境衛(wèi)生的自覺行動。二是繼續(xù)堅(jiān)持專項(xiàng)行動的工作態(tài)度,確保環(huán)境綜合治理不反彈,取得實(shí)效;三是逐步健全和完善相關(guān)制度,鞏固環(huán)境治理成效,從而全面提升我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整體水平。

  勞動教育活動總結(jié) 篇4

  為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,在“五一”勞動節(jié)來臨之際,xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。

  一、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來

  向?qū)W生宣傳勞動最光榮,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生熱愛勞動,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;

  二、各班級舉辦恩情教育主題班會

  通過多層面、全方位的活動,以潤物細(xì)無聲的形式,使學(xué)生在活動中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神;

  三、開展“孝親教育”

  要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實(shí)際行動回報(bào)父母、感恩父母;

  四、加強(qiáng)安全教育

  強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識,通過發(fā)放《致家長的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長的'聯(lián)系,告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng);活動的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識,還增強(qiáng)了他們的勞動觀念。

  五、各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻

  教育學(xué)生在愛勞動的同時,學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。

  六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動

  學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。

  通過這次活動的開展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會勞動的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣,認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時,同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者,熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛勞動和珍惜勞動成果。

  勞動教育活動總結(jié) 篇5

  根據(jù)全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案要求,我委根據(jù)自身職能和特點(diǎn),開展“黨性教育”等五項(xiàng)活動。為在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識和服務(wù)意識,根據(jù)要求,委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全委創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展了“黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)”活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、活動形式和時間

  在支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一般以科室為單位,根據(jù)本科室實(shí)際,組織本科室有參加活動能力的黨員,開展每月一天的“黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)”活動,以錘煉黨性,促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。時間一般安排在每月第一個星期六。

  二、活動內(nèi)容

  各科室要緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題和目標(biāo),組織黨員開展以義務(wù)勞動、政策咨詢、扶貧幫困等為主要內(nèi)容的黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)活動,并根據(jù)黨員行業(yè)和個人特長,采取適當(dāng)形式分類別成立黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)隊(duì),以便

  使活動深入持久地開展下去。要確;顒臃蠈(shí)際,讓黨員受教育、群眾得實(shí)惠,社會公認(rèn),促進(jìn)發(fā)展。

  三、活動成效

  1.高度重視,精心組織。各科室要把此次活動的開展,作為錘煉黨員黨性、增強(qiáng)宗旨意識、推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的重要舉措,精心組織,加強(qiáng)督導(dǎo),積極引導(dǎo)和動員本地本單位的黨員參與到活動中來。

  2.注重宣傳,擴(kuò)大影響。要充分利用報(bào)紙、廣播、電視等媒體,采取多種形式,加大活動宣傳力度,擴(kuò)大活動的.覆蓋面,大力烘托活動的氛圍。

  3.抓住契機(jī)、推進(jìn)發(fā)展。要增強(qiáng)機(jī)遇意識,以開展義務(wù)勞動和志愿服務(wù)為抓手,充分發(fā)揮黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)的示范作用,激發(fā)各級黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,進(jìn)一步加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

  勞動教育活動總結(jié) 篇6

  我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進(jìn)行了一席義務(wù)勞動。此次勞動的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。

  在活動之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準(zhǔn)時到達(dá)工作地點(diǎn),分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動。鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。

  如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。雖然這次的勞動任務(wù)比較重,持續(xù)時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

  這次義務(wù)勞動是對前一段時間理論學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn)和延伸,是先進(jìn)性的體現(xiàn),經(jīng)過了這次的'義務(wù)勞動,我們院的全體青年自愿者要和實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識。大家紛紛表示,在以后的實(shí)際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負(fù)起時代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn),不斷的磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會主義新紀(jì)元而奮斗不息!

  一、活動籌備:

  1.活動時間由學(xué)院內(nèi)部安排;

  2.活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃;

  3.維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具;

  4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報(bào),并做好了宣傳。

  二、活動開展:

  1、分組:經(jīng)各位部長最終商議,把所有參加這次活動的人員都分為一個組,地點(diǎn)安排在食堂廣場。

  2、任務(wù)分配:我們再從中選出一個負(fù)責(zé)人,做指導(dǎo)或后勤工作,維修操作分配給各個成員,并且安排了兩位女成員對維修電器進(jìn)行登記。

  三、活動成功之處:

  1、總的來說,活動中我們得到了廣大師生的響應(yīng),當(dāng)然,在這次活動中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺燈及插板、手機(jī)充電器、耳機(jī)、甚至還有電風(fēng)扇。

  2、活動中,各成員相互配合相當(dāng)好,而且每個人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高。

  3、活動過程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。

  四、活動不足之處:

  1、維修工具不太齊全,這樣會影響我們的維修速率,不能及時滿足廣大師生的需求。

  2、小組成員在維修過程中,對維修工具沒有固定的擺放,以致維修場地混亂,不能及時找到所需工具,同樣降低了維修的速率。

  五、活動感悟:

  我自我感覺,總結(jié)本學(xué)期所有的愛心活動,“義務(wù)家電維修”是最具有意義的,因?yàn),該活動的思想較明確,“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”。而且,對于每一位參加活動的人來說,“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對社會的親身實(shí)踐,還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛心的方式。

  “義務(wù)家電維修”活動的舉辦,即提高了廣大師生對我們物電學(xué)院的認(rèn)識,也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍。雖說活動時間比較短暫,但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

  通過本次活動,我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無私”和“不求回報(bào)”,“盡我所能,服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨!作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解,我們國家的目標(biāo)就是:建設(shè)有社會主義特色的國家,而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以,我為國家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

  勞動教育活動總結(jié) 篇7

  在“五一”假期中,我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動,一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動,幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔(dān)家庭的.負(fù)擔(dān),在思想意識上增強(qiáng)個人的責(zé)任感,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

  另一方面節(jié)約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動,積極倡導(dǎo)文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動”,增強(qiáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

  本次社會實(shí)踐活動共上交xx分作品,通過評選共有高一x班等x個優(yōu)秀班組織集體,評選xx等xx名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實(shí)踐活動優(yōu)秀獎稱號,希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項(xiàng)活動。

  “五一”社會實(shí)踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實(shí)踐,真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識,提高社會責(zé)任感,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。

  勞動教育活動總結(jié) 篇8

  為迎接5月1日國際勞動節(jié),響應(yīng)學(xué)校的號召,湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動奉獻(xiàn)我體驗(yàn),師生校工一家親”主題教育活動,活動分別進(jìn)行了三次。

  第一次是由外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學(xué)樓打掃活動。當(dāng)天中午12.10外國語學(xué)院‘雨露"青協(xié)’和校青協(xié)負(fù)責(zé)人匯合,清點(diǎn)好人數(shù)后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開始對一教二教五教的各個教室進(jìn)行清潔打掃。活動過程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設(shè)施進(jìn)行了檢查,順利完成了當(dāng)天的任務(wù)。

  第二次是4月29日中午12.00給學(xué)生宿舍宿管和教學(xué)樓的保安們送溫暖活動。外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)準(zhǔn)備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小組去各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。

  第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動。同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的`贊賞。

  在此次活動中,外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)一直秉持著“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。弘揚(yáng)熱愛勞動的美德,展現(xiàn)出湖工學(xué)子熱愛勞動、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  勞動教育活動總結(jié) 篇9

  “我們年輕,夢想永遠(yuǎn)背在肩上;我們年輕,快樂永遠(yuǎn)裝進(jìn)行囊。每一年的這個節(jié)日,我們風(fēng)流倜儻,無限榮光;每一年的這個時刻,我們高歌亮麗,豪情萬丈!奔で榕炫鹊脑娎收b還縈繞在耳邊。這是為慶!拔逡弧眲趧庸(jié)、“五四”青年節(jié),豐富員工業(yè)余文化生活,加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)凝聚力,xx公司第七項(xiàng)目部黨工委、團(tuán)委組織開展了以“舞動青春,彰顯魅力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),凝聚力量”為主題的系列活動,進(jìn)一步激發(fā)青年員工愛崗敬業(yè)的工作熱情。

  他們組織了詩朗誦比賽,大家積極報(bào)名,踴躍參加,六名參賽者為項(xiàng)目部全體員工呈現(xiàn)了一場視覺和聽覺的“盛宴” 。項(xiàng)目經(jīng)理xx、黨工委書記xx為優(yōu)勝者頒發(fā)了紀(jì)念品。

  隨后,組織了知識競賽,問答題涵蓋了文學(xué)、體育、音樂、歷史、建筑工程基本知識等方面,設(shè)置了必答題、搶答題兩大部分,效仿“一站到底”的答題方式,將知識競賽推向高潮。特別是搶答環(huán)節(jié),xx和xx的激烈競爭成為了全場的最大看點(diǎn),大家紛紛表示由衷地欽佩他們知識面之廣,親友團(tuán)們不時獻(xiàn)上熱烈的掌聲和愉悅的歡呼聲。

  項(xiàng)目經(jīng)理xx、黨工委書記xx參與了活動,鼓舞全體員工要凝心聚力、齊心協(xié)力。在游戲環(huán)節(jié)“平衡桿”中,侯經(jīng)理積極參加了游戲,他們克服困難、想對策,在第三次試抬中就成功的將竹竿從肩部穩(wěn)穩(wěn)地下移至腿部。參與者都表示這個游戲具有一定的`難度,而且需要參與者必須心往一處想、勁往一處使,否則是無法完成游戲的。李書記總結(jié)道:我們要從游戲中有所感悟,人心齊、泰山移,就是這個道理!

  說起“烤串”,無疑是xx人的最愛。吃一口自己親手烤的串,喝一口清涼的啤酒,這就是家鄉(xiāng)的味道!為了緩解職工的思想之情,他們組織了自助燒烤,邀請?jiān)诮騿T工家屬一起參加,在特別的節(jié)日里,送去項(xiàng)目部各級組織的關(guān)懷和問候。

  通過組織開展慶五一、迎五四系列活動,使職工們在放松心情的同時,進(jìn)一步凝聚職工思想,引導(dǎo)青年員工齊心協(xié)力,用實(shí)干精神在項(xiàng)目上燃燒自己的青春。

  勞動教育活動總結(jié) 篇10

  為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng),進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),以加強(qiáng)中小學(xué)閱讀教學(xué)為切入點(diǎn),我校全面開展書香校園建設(shè)活動。我校制定《20xx年xx鎮(zhèn)中學(xué)書香校園閱讀活動實(shí)施方案》,深入扎實(shí)開展了校園讀書系列活動,取得豐碩成果。

  一、營造讀書氛圍、創(chuàng)造閱讀條件

  1、創(chuàng)設(shè)“書香詩韻”校園文化氛圍,學(xué)校廣場設(shè)10塊中國文化名人展牌,教學(xué)樓樓廳櫥窗以“名人讀書方法”為主題,樓道文化展牌以“名人讀書名言和經(jīng)典詩文”為主題,創(chuàng)造濃郁的詩韻書香文化氛圍。

  2、各班建設(shè)“書香園地”專欄,張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章,介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)。把學(xué)校圖書館建成開放型的“陽光書吧”,組織學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍,完成圖書借閱、登記、歸還任務(wù)。

  圖書館和閱覽室全天開放,每天安排一個年級借閱。圖書管理員負(fù)責(zé)閱覽室管理,給學(xué)生一個安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  二、合理安排閱讀時間

  在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。開展一天三讀活動:

  1、誦讀:每天早自習(xí)20分鐘誦讀;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘朗誦古詩詞名著。教務(wù)處每天檢查計(jì)分,評比優(yōu)秀誦讀班級。

  2、默讀:每天中午1:00—1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間,學(xué)生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚自習(xí)第二節(jié)8:30—9:00默讀時間。

  三、開展形式多樣的閱讀活動

  1、學(xué)生讀書活動

  (1)每學(xué)期初組織一次讀書主題班會。在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動中。

  (2)全體學(xué)生在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

  (3)每班每周有一節(jié)閱讀課。語文教師帶領(lǐng)學(xué)生到閱覽室上閱讀課,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記(每人一本),學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。

  (4)周末、寒假、暑假期間,鼓勵學(xué)生在家閱讀學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

  (6)每學(xué)期開展四項(xiàng)活動。一次經(jīng)典朗誦比賽;一次征文比賽;一次演講比賽,一次優(yōu)秀讀書筆記展示活動。

  2、教師讀書活動

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的`基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。

  (2)圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  (3)學(xué)校每學(xué)期組織五次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求老師寫教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。

  3、家庭親子共讀:

  學(xué)校通過家長會、公開信、校訊通等形式宣傳誦讀活動的意義,爭取家長成為學(xué)生課外閱讀的重要支持者。

  (1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  (2)向家長介紹積極健康的適合中小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的報(bào)紙、刊物;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

  四、活動成果豐碩

  “書香校園”活動的開展過程中我校師生形成了“愛讀書、讀好書”的好習(xí)慣,學(xué)校形成了好學(xué)上進(jìn)的書香氛圍,弘揚(yáng)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚。今后,我校要更加努力開展書香校園活動,補(bǔ)充圖書和電子圖書,使活動更上一層樓

  勞動教育活動總結(jié) 篇11

  上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,讓幼兒觀賞了“五一”相關(guān)的視頻、PPT,以及孩子們在家為爸爸媽媽做一件好事的照片。

  活動正式開始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動節(jié)的`來歷,介紹了各行各業(yè)的勞動者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

  其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅、疊被子、撿垃圾。

  最后,跳起舞蹈“勞動最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動節(jié)快樂。

  通過開展這一主題教育活動,增強(qiáng)了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦。同時,也體驗(yàn)了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

  此次活動的開展,讓孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

  最后,祝大家“五一”節(jié)快樂!

  勞動教育活動總結(jié) 篇12

  為了關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果為主題的慶;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

  一、勞動最光榮主題實(shí)踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項(xiàng)主題活動。

  在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

  二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,x月xx日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。

  幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的`在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

  通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

  三、開展我是勞動小能手比賽活動x月xx日、xx日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。

  勞動教育活動總結(jié) 篇13

  為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)以及學(xué)校生命教育理念,堅(jiān)持以學(xué)生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心,堅(jiān)持榜樣引領(lǐng)與激勵評價相結(jié)合。實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)合《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)校德育工作指南》中的相關(guān)要求,以課題研究推動主題教育,以主題教育攜手家校共育,以家校共育助力學(xué)生核心素養(yǎng)的全面形成。

  一、開展勞動教育課題研究

  學(xué)校以卿晗班主任工作室為依托,申報(bào)區(qū)級規(guī)劃課題,開展勞動教育課題研究,通過研究新時代背景下重視勞動教育的意義,勞動教育相關(guān)內(nèi)涵界定,家長在勞動教育中的誤區(qū),勞動教育對中學(xué)生健康成長的十大能力培養(yǎng),提升初中學(xué)生勞動素養(yǎng)的實(shí)踐及策略等,建立初中學(xué)段勞動教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動。

  通過研究,對勞動的內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋:勞動是拼搏的行動,勞動是奉獻(xiàn)的精神,勞動更是可以分享的成果!勞動可以培養(yǎng)強(qiáng)大的獨(dú)立人格,提升學(xué)習(xí)效力,培養(yǎng)責(zé)任感,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)良好品質(zhì)的形成,提高創(chuàng)造力,增強(qiáng)做事條理性,鍛煉解決問題的能力,提升就業(yè)能力等。這十項(xiàng)能力足以讓每個人受用一生。

  二、開展勞動主題教育活動

  學(xué)校結(jié)合生命教育理念,通過尊重勞動——學(xué)會生存——創(chuàng)造價值的“勞動三步曲”從意識、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動素養(yǎng),構(gòu)建勞動教育家校共育體系,豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。

  (一)“五抓”主動進(jìn)取精神培養(yǎng)

  一抓升學(xué)目標(biāo)制訂。制定三年升學(xué)目標(biāo),我們通過一個個的小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)人生大目標(biāo)。二抓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一是找一個學(xué)習(xí)榜樣、一個競爭對手、一個追趕目標(biāo),學(xué)習(xí)、研究并超過他;二是找一個學(xué)習(xí)伙伴,做到互學(xué)互勵,共同進(jìn)步。三抓學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”。認(rèn)真上課筆記、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真記憶、認(rèn)真閱讀、認(rèn)真積累、認(rèn)真反思自評。四抓高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)老師的指導(dǎo),他人的經(jīng)驗(yàn)、個人的感悟,總結(jié)一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,以高效的學(xué)習(xí),應(yīng)得一流的成績。五抓自我反思激勵。建立一套自我反思激勵的體系,永遠(yuǎn)保持一種健康向上的學(xué)習(xí)動機(jī)與活力。

  (二)“四活動”助推勞動奮斗精神培養(yǎng)

  各年級認(rèn)真開展“勞動·奮斗”四階班會,在集體中形成尊重勞動的意識,在生活中培養(yǎng)自理能力,在學(xué)習(xí)中熔煉勞動意志,從而養(yǎng)成學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。

  活動一:致敬平凡人

  一是利用四階班會——素材班會講述我眼中的勞動者,了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況,通過講故事、談細(xì)節(jié)等了解他們的勞動成果以及創(chuàng)造的價值,暢談我們的勞動現(xiàn)狀,分享感悟。

  二是利用四階班會——素材班會邀請家長進(jìn)課堂講述奮斗故事、傳授勞動技能等,深入了解職業(yè)背后的'故事,培養(yǎng)勞動情感,理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。

  三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動,讓學(xué)生參與撰寫《致敬身邊的勞動者》征文故事,讓家長撰寫自己的奮斗故事等。

  活動二:我為你點(diǎn)贊

  一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動榜樣(老師、家長、學(xué)生、社會勞動者等)撰寫點(diǎn)贊詞,在選題班會中分享。班級家委會引導(dǎo)家長在班級微信群里為孩子和老師點(diǎn)贊。有寫點(diǎn)贊孩子生活小進(jìn)步、勤學(xué)小故事等,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn);有點(diǎn)贊老師的辛勤付出,讓家長感恩教師。

  二是贊要看得見。在班級外墻設(shè)計(jì)一個展示平臺,將收集的點(diǎn)贊卡以各種造型(如樹、心、手掌等)張貼出來。家委會負(fù)責(zé)制作本班的點(diǎn)贊絡(luò)版。(美篇、動感相冊等)學(xué)校制作點(diǎn)贊臺,師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點(diǎn)贊。各班家委會收集本班的點(diǎn)贊語錄,在班會課一一呈現(xiàn),讓學(xué)生看到父母家人的真心真情,同時,家長們利用微信等平臺廣泛宣傳各班的點(diǎn)贊語錄,形成較好的社會效應(yīng)。

  活動三:研學(xué)勞動體驗(yàn)

  一是家庭勞動。選擇一項(xiàng)力所能及的勞動項(xiàng)目,堅(jiān)持每周或每天做。例如:拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動;堅(jiān)持為家人付出;堅(jiān)持做好份內(nèi)事等。開展《實(shí)中未來家》職業(yè)體驗(yàn)、實(shí)踐勞動成果展。

  二是學(xué)校勞動。認(rèn)真開展教室規(guī)范化定時與不定時常規(guī)檢查,開展“實(shí)中義工”撿拾垃圾勞動,督促學(xué)生隨時隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。

  三是研學(xué)勞動。3-4月,學(xué)校初一、初二兩個年級的全體學(xué)生分三批到張關(guān)水溶洞研學(xué)基地開展兩天一夜的研學(xué)旅行。我們將主題定為:“不忘初心、牢記使命——我與祖國共成長”。通過“小紅軍重走長征路”課程體驗(yàn)紅軍長征的艱辛歷程,學(xué)會外傷急救的簡單包扎;通過“徒步探尋亞洲第一長河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程,觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀;通過“自制火鍋”生活生存體驗(yàn)課程讓同學(xué)們學(xué)會“自已動手,豐衣足食”的樸實(shí)精神,充分享受勞動帶來的收獲。除此之外,還有軍事體驗(yàn)課程、感恩課程、團(tuán)隊(duì)拓展課程、創(chuàng)意晚會等讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲得精神的滿足。

  四是公益勞動。積極開展學(xué)雷鋒活動,以班級或小組為單位,開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)公益勞動”。學(xué)校“牽手”志愿隊(duì)攜手初2021級24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動,活動得到老人們的熱烈歡迎,得到家長的大力支持,得到社會廣泛贊譽(yù)。

  活動四:“五一”勞動表彰

  在工作、學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教職工、優(yōu)秀家長、突出學(xué)生,為選樹典型,激勵先進(jìn),根據(jù)評選方案,各班認(rèn)真組織了評選活動,經(jīng)層層推選,嚴(yán)格審核,學(xué)校兩個校區(qū)開展“筑夢勞動,榜樣同行——20xx年最美勞動者暨勞動之星評選頒獎典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長“最美勞動者”稱號,授予徐元豪等15名學(xué)生“勞動之星”稱號。通過評選活動肯定老師、家長對學(xué)校、孩子的付出,肯定學(xué)生的勞動付出。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所勤于勞動,善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因?yàn)閯趧觿?chuàng)造,學(xué)校有了輝煌的歷史;也正是因?yàn)閺V大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出,學(xué)校有了今天的成就,也必將創(chuàng)造新的輝煌。

  勞動教育活動總結(jié) 篇14

  在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育

  各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

  二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義

  放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

  三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

  清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的.人。

  四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報(bào)

  圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。

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