教師趣味運動會活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的教師趣味運動會活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師趣味運動會活動總結(jié)1
為了豐富教職工的業(yè)余生活,幼兒園工會從教師需要出發(fā),1月27日下午開展了主題為“快樂參與,參與快樂”的教師趣味運動會。
教師們摩拳擦掌,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。
教師們精神抖擻地來到了操場,隨著歡快的音樂集體跳起《大家笑起來》。
本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多腳”、“袋鼠跳”和“同心同力”等項目。
比賽中教師們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。
她們時而彎腰下蹲,時而騰空躍進(jìn);時而孤身奮戰(zhàn),時而團(tuán)隊協(xié)作,一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了南街幼兒園教師團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
教師趣味運動會活動總結(jié)2
20xx年4月29日下午,xx美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。
(一)開展情況。
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。
在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗。
1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;
2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾,達(dá)到了一定的成果。
。ㄈ┐嬖诘膯栴}和教訓(xùn)。
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。
最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
。ㄋ模┛偨Y(jié)。
1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中,學(xué)生會干事的'工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
教師趣味運動會活動總結(jié)3
20xx年4月13日我校舉辦了春季趣味運動會,比賽進(jìn)行了約四個小時,師生在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,為了班級榮譽(yù)共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。
本次比賽項目豐富多彩,先后進(jìn)行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團(tuán)體項目,兩個各人項目。
在50米比賽中,同學(xué)們爭先恐后,拼勁十足,六年級李嘉慶同學(xué),在比賽中一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家取得團(tuán)體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學(xué)們平時自理能力非常強(qiáng),一年級二班同學(xué)在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點,這項內(nèi)容平時體育課接觸的很少,但是報名的同學(xué)很多,在比賽中同學(xué)們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。
在200米跑的比賽中,同學(xué)們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學(xué),在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續(xù)比賽,很多同學(xué)為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。
在比賽中我們首次增加了教師比賽項目,夾乒乓球比賽。
老師們積極報名,并在比賽前積極的練習(xí),二年級組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時間練習(xí),把整個教研組都帶動起來。
在操場上,同學(xué)們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學(xué)都為自己的老師加油,比賽氣氛達(dá)到高潮。
在最后一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點都不示弱,最后取得了第二名的好成績。
在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、腿夾球比賽項目,出現(xiàn)爭議,主要表現(xiàn)兩點:一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。對于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。
2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團(tuán)體的協(xié)作。
3、“車輪滾滾”比賽項目,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。
總之,這次比賽很圓滿,師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了預(yù)期目的,相信全體老師和同學(xué)們都會以此為契機(jī),更好的投入到工作學(xué)習(xí)中。
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