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安全管理培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-12 13:57:20 總結(jié) 我要投稿

安全管理培訓(xùn)總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的安全管理培訓(xùn)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

安全管理培訓(xùn)總結(jié)范文

  安全管理培訓(xùn)總結(jié)1

  為結(jié)合我公司現(xiàn)階段的生產(chǎn)形勢(shì),隨著各種管理制度制度的相繼出臺(tái),同時(shí)廠用電受電工作的即將臨近,各項(xiàng)分部試運(yùn)工作將陸續(xù)開始,為加強(qiáng)我公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部員工對(duì)剛出版的安全管理制度的理解,提升全體運(yùn)行員工分部試運(yùn)的安全防護(hù)能力,強(qiáng)化運(yùn)行人員的安全意識(shí),公司從20xx年7月8日、9日、10日、13日共四天對(duì)生產(chǎn)準(zhǔn)備部人員進(jìn)行安全管理制度的培訓(xùn)。

  現(xiàn)將此次培訓(xùn)工作的總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)工作安排及時(shí),是本次安全管理制度培訓(xùn)取得較為成功的保證。本次培訓(xùn)基地主管生產(chǎn)的樓總多次督促要加快安全管理制度的編制工作,由于安全管理人員僅一人,現(xiàn)場(chǎng)事物較多,制度編制的前期運(yùn)作比較慢,但后期的修改和出版比較及時(shí),僅用時(shí)8天,于20xx年7月3日出樣書,5日出最終版本。

  根據(jù)制度的出版時(shí)間及時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃,公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部除了化水值班人員(在不值班時(shí)他們也參與培訓(xùn))外其余人員全部參與到本次培訓(xùn),有了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,培訓(xùn)采取在晚上集中培訓(xùn),既不影響白天的工作,又取得不錯(cuò)的培訓(xùn)效果。

  二、本次培訓(xùn)共有102人次的員工參加,8位化水員工值班,6位請(qǐng)假或出差不參與考核,參與考核人員共計(jì)88人,其中85—89分共計(jì)41人,90—94分33人,95分以上3人,84—80分7人,76分—79分2人,1人74分,1人65分,;合格分為85分,本次合格率達(dá)到87.5%,從合格率和整個(gè)培訓(xùn)過程來看,基本達(dá)到了培訓(xùn)的要求。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,本次培訓(xùn)突出安全管理制度和人員安全責(zé)任,全體人員都參與到這次培訓(xùn)中來對(duì)相關(guān)條文領(lǐng)讀,主要目的是要求大家上課都要認(rèn)真,不要走神,讓培訓(xùn)工作有一定得效果,根據(jù)人員的結(jié)構(gòu),從培訓(xùn)結(jié)果來看,這種形式很適合于本次培訓(xùn)。四、嚴(yán)格考核,紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到,每晚在培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行考試?荚嚦煽(jī)和員工的績(jī)效工資掛鉤,并對(duì)達(dá)到90分及以上的員工給予績(jī)效考核加一分至二分的加分,對(duì)低于80分的員工按每5分為一個(gè)等級(jí)考核二分。五、主要存在的問題如下:

  1、個(gè)別員工對(duì)安全管理制度培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠,在13日的開卷問答題考核中0分1人、15分1人、25分14人、40分7人;出現(xiàn)這樣的原因是一部分人員沒有書,在共用一本書時(shí)配合不默契,致使無法同步抄書,這種較差的配合不利于以后的安全,同時(shí)也可以看出部分員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力還需加強(qiáng)。

  2、本次培訓(xùn)由于時(shí)間較緊,生產(chǎn)準(zhǔn)備部基本上都參與了培訓(xùn),由于人員數(shù)量較多,座的較擁擠,頭兩天的考試有相互抄襲,沒能全面反映當(dāng)天的學(xué)習(xí)成效。

  3、個(gè)別人員紀(jì)律較差。在第一天的培訓(xùn)過程中,就有一名員工中途不請(qǐng)假提前離場(chǎng),可以看出組織紀(jì)律不強(qiáng),同時(shí)存在僥幸心理,認(rèn)為人員這么多走幾個(gè)誰都不知道,最后的實(shí)踐證明這種小聰明的想法是錯(cuò)誤的,最不利的是這種自由散漫的行為會(huì)給以后的安全管理留下不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)過對(duì)這種行為處理后,課堂紀(jì)律和請(qǐng)假制度有明顯的好轉(zhuǎn)。

  安全培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn);本次培訓(xùn)工作雖說取得了一定的效果,使各運(yùn)行人員對(duì)安全管理制度有了初步的認(rèn)識(shí),但離公司的目標(biāo)和即將面臨的工作需求來看還有較大差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,使公司的'安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

  安全管理培訓(xùn)總結(jié)2

  9月13日至10月20日,參加201*年九省區(qū)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題校長(zhǎng)培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,對(duì)本次培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況

  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)間緊,任務(wù)重。從9月13日開班以來,我始終嚴(yán)格要求自己,決心在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,端正態(tài)度,努力克服工學(xué)矛盾,合理安排時(shí)間,選用多種方式,積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),按規(guī)定完成全部必修、選修科目共1500學(xué)時(shí);嚴(yán)格按課程方案要求進(jìn)行網(wǎng)上交流、發(fā)帖互動(dòng)18條;積極參加班級(jí)活動(dòng),個(gè)人發(fā)起活動(dòng)1次;學(xué)風(fēng)扎實(shí),保質(zhì)保量地獨(dú)立完成作業(yè)并自我推薦;積極撰寫研修日志6篇;學(xué)用結(jié)合較好,學(xué)習(xí)過程中有6條資源傳至網(wǎng)上班級(jí)的班級(jí)資源區(qū)。

  二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲

  通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們充分認(rèn)識(shí)到:安全工作責(zé)任重于泰山,今后我們要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),假期中也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

  三、存在的問題和改進(jìn)措施

  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),由于工作千頭萬緒,工學(xué)矛盾較突出,時(shí)間難保證,培訓(xùn)內(nèi)容多,受條件限制因素多,故學(xué)習(xí)的效果不是很好,參與討論互動(dòng)的機(jī)會(huì)少,實(shí)踐活動(dòng)也不多,很多停留在理論層面,有待于今后在工作中進(jìn)一步實(shí)踐論證。

  四、專業(yè)發(fā)展努力方向

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制,確定安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo),以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  2、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”,開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  3、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理,建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,重大傷亡事故報(bào)告制度。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理,嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

  總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

  安全管理培訓(xùn)總結(jié)3

  為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園安全管理工作,提高校園安全管理水平,我鎮(zhèn)中心對(duì)各校校長(zhǎng)、校園安全管理工作進(jìn)行培訓(xùn)。

  一、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,是完成培訓(xùn)任務(wù)的保證。

  鎮(zhèn)中心在培訓(xùn)班開班之前,制訂安全管理工作培訓(xùn)班管理制度,嚴(yán)格實(shí)行簽到簽退制度,不得請(qǐng)假和缺席。由鎮(zhèn)中心分管副校長(zhǎng)任本期培訓(xùn)班班主任。

  二、提高教師對(duì)學(xué)校安全管理的認(rèn)識(shí)形成共識(shí)。

  學(xué)校安全管理各級(jí)行政部門高度重視,也是學(xué)校自身的要求、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。要求做到安全第一、學(xué)生第一、質(zhì)量第一,通過培訓(xùn)使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識(shí),所有老師、班主任形成共識(shí),最終使學(xué)生、家長(zhǎng)形成共識(shí),通過培訓(xùn)使老師們認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是一種形式、但提高了老師、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了防患意識(shí)。

  三、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,逐級(jí)培訓(xùn)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園管理辦法》,做好聽課筆記,參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)本校老師進(jìn)行培訓(xùn),各校校長(zhǎng)必須撰寫對(duì)教師培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  總之,通過本期的安全管理培訓(xùn),能進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒園的安全管理工作,提高校園安全管理水平是本期培訓(xùn)人最終目的。

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