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教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-07 17:51:41 總結(jié) 我要投稿

2022年教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文(通用12篇)

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的2022年教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

2022年教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文(通用12篇)

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇1

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

  升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  三、開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  9月5日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

  四、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。總之,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇2

  根據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶;顒(dòng),收到了良好的效果,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶;顒(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、精心組織,周密安排。

  新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶;顒(dòng),并將慶;顒(dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。

  二、增加投入,真情慰問。

  在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心?朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。

  三、大會(huì)表彰,榮譽(yù)激勵(lì)。

  9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶;顒(dòng),縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶;顒(dòng)。慶祝會(huì)上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名20xx—20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對(duì)20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀?h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。

  四、傳達(dá)精神,鼓舞人心。

  及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第x屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動(dòng)的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇3

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關(guān)愛有加,組織走訪慰問教師活動(dòng)

  教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動(dòng)。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和對(duì)廣大教師的關(guān)心,對(duì)教育工作的重視。

  二、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動(dòng)

  1、評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計(jì)表彰80名。

  2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。

  三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會(huì)

  教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

  四、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作

  1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

  自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會(huì)x關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

  2、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)

  教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇4

  在教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“在心.回報(bào)于行”主題班會(huì)、“感激”主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  9月4日全校各班召開“在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  9月8日全校舉行了一次“感、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的之情。

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園滾動(dòng)表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛以及之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

  我校6~9年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫信寄真情活動(dòng)。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),我們的老師被了,平時(shí)學(xué)生們想對(duì)老師說的話都通過信件進(jìn)行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級(jí)的展板上刊登。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇5

  九月的秋天,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校以教師節(jié)為重要契機(jī),教導(dǎo)學(xué)生尊師重道,以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展一系列教育活動(dòng)進(jìn)行慶祝。讓學(xué)生體驗(yàn)老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們快樂、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),總結(jié)如下:

  首先,開展一個(gè)慶祝會(huì),給老師送上祝福。

  9月9日,我們學(xué)校利用升旗儀式和國(guó)旗下的演講,組織學(xué)生背誦詩(shī)歌,制作展板。與此同時(shí),它呼吁所有學(xué)生向老師致敬,并送上節(jié)日祝福。

  二、以班級(jí)為單位開發(fā)教師節(jié)感恩報(bào)。

  所有學(xué)生都以手寫報(bào)紙的形式表達(dá)了對(duì)老師的祝福和關(guān)心,反映了師生的深厚感情。

  第三,“我愛我的老師”主題班會(huì)

  9月12日下午,我們學(xué)校召開了以“我愛我的老師”為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。每個(gè)班都竭盡全力準(zhǔn)備。在班會(huì)上,一些學(xué)生讀詩(shī),一些給老師獻(xiàn)歌,也給老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)。他們聽的所有歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班會(huì)的活動(dòng),同學(xué)們更加貼近老師的心。

  教師節(jié)慶典那天,每一個(gè)走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學(xué)給老師送去節(jié)日的問候,有的同學(xué)給老師送去莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物……雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)極大的歡樂。通過這次活動(dòng),少先隊(duì)員走近老師,結(jié)識(shí)老師,理解老師,體驗(yàn)老師的辛苦,縮短師生距離,調(diào)和師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議,制定相關(guān)方案,組織各級(jí)各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造氣氛,組織教師節(jié)慶;顒(dòng)

  城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

  1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

  2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展主題鮮明隊(duì)會(huì),書記、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話。xx小學(xué)甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國(guó)旗下講話。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話;xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝;顒(dòng)倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)

  3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào),而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

  二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)

  1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶;顒(dòng)為契機(jī),組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬(wàn)書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);xx小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。

  2、展師德活動(dòng)。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),展示師德風(fēng)貌。xx路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道;xx小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì),宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,并填寫了解匯報(bào)表。

  三、開展感恩謝師活動(dòng)

  各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

  1、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的`難忘的故事。樂賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來(lái)慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。

  2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛。

  4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī),獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩(shī)和寫尊師作文,在教師來(lái)臨之際,讀給老師聽。

  總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),收到良好效果。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇7

  在教師節(jié)到來(lái)之際,我校以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)、“感激師恩”主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

  20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  二、“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)

  20xx年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  三、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

  四、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)

  在教師節(jié)前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋懈械叫牢俊?/p>

  慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵——感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇8

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批"縣級(jí)優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

  通過以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得十分有好處。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇9

  在教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)為重要契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,本著勤儉節(jié)約的原則,組織學(xué)生開展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì)到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、開展給老師送祝福的慶;顒(dòng)。

  9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,制作展板。同時(shí),所有的學(xué)生都被號(hào)召向他們的老師致敬并送上節(jié)日祝福。

  2、按班級(jí)為教師節(jié)制作一份感恩節(jié)黑板報(bào)。

  全校以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)老師的祝福和關(guān)懷,體現(xiàn)了師生的強(qiáng)烈感情。

  3、“我愛我的老師”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議

  9月10日下午,我們學(xué)校舉行了“我愛我的老師”主題班會(huì),每個(gè)班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備。班會(huì)上,有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌,有的給老師獻(xiàn)歌,有的給老師獻(xiàn)優(yōu)美的詩(shī)句。動(dòng)人的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班會(huì)的活動(dòng),拉近了學(xué)生和老師的心。

  為了慶祝教師節(jié),每一個(gè)從教室里走出來(lái)的老師臉上都掛著幸福的笑容:有的班級(jí)同學(xué)給老師送節(jié)日祝福,有的班級(jí)同學(xué)給老師送莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)無(wú)限的欣慰。通過這次活動(dòng),少先隊(duì)員們親近了老師,認(rèn)識(shí)了老師,理解了老師,體驗(yàn)了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,我相信“尊師重道”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生度過每一個(gè)教師節(jié)和他們生活中的每一天。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇10

  金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中彌漫著對(duì)教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來(lái)的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。

  為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一,是利用櫥窗展示、黑板報(bào)、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上,華輝書記代表校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師送上了深深的祝福。

  第二,各班用各種形式慶祝教師節(jié)。

  1、在低年級(jí)開展給老師滿意答案的活動(dòng)。教師節(jié)那天,大三學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當(dāng)老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。

  2、教師節(jié),中年級(jí)學(xué)生給老師寫祝福。當(dāng)學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺得學(xué)生都是大而懂事的。

  3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)。學(xué)生們愉快地開展為老師做一些有意義的事情的活動(dòng)。有的同學(xué)一大早就來(lái)學(xué)校給老師打掃辦公室,有的同學(xué)給老師發(fā)作業(yè)本等等。這些活動(dòng)感動(dòng)了老師,拉近了師生的距離。

  第三,開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。9月5日下午,全體教師聚集在會(huì)議室慶祝教師節(jié)。慶;顒(dòng)從向全國(guó)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)開始,既緬懷了優(yōu)秀教師,又增強(qiáng)了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教、來(lái)我校的老師獻(xiàn)花,表達(dá)祝福。大家聽了授課老師的感受,受益匪淺。

  總之,老師們?cè)谝黄鸲冗^了一個(gè)愉快、快樂、有意義的假期。

  圍繞第xx個(gè)教師節(jié),我校認(rèn)真開展了以下工作:

  1、在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真誠(chéng)地向老師致敬,感謝老師的辛苦,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)那天,許多學(xué)生向他們的老師送去祝福:一朵小花、一張卡片和一個(gè)微笑表達(dá)了他們對(duì)老師的崇敬。

  2、為老師制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,向?qū)W生征集作文《謝謝你,老師》,表達(dá)自己的心理話。

  聯(lián)系各村、區(qū),召開座談會(huì),向?qū)W區(qū)村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。同時(shí),村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)來(lái)到學(xué)校慰問全體教職工,將教師節(jié)活動(dòng)推向高潮。

  通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分展示了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感,極大地激發(fā)了教師的教書育人熱情。全校教師精神飽滿,信心十足,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇11

  為熱烈慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議,制定了相關(guān)方案,組織各級(jí)各部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)。總結(jié)如下:

  第一,營(yíng)造氛圍,組織教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營(yíng)造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

  1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。

  2、各校結(jié)合實(shí)際,召開主題鮮明的班會(huì),書記、校長(zhǎng)在國(guó)旗下做主題發(fā)言。小學(xué)館書記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講,并就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生們一些建議。平溪小學(xué)書記秦震在國(guó)旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號(hào)召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。五一中路學(xué)校羅校長(zhǎng)做了“感恩師恩”的主題演講;五一學(xué)校的班主任們向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝;顒(dòng)倡議書:對(duì)老師說一句感謝的話,制作一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等。,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

  3、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報(bào)紙來(lái)宣傳和慶祝教師節(jié)。五一學(xué)校的校園和班級(jí)不僅貼滿了尊師重教的黑板報(bào),還不時(shí)播放著《每次走過老師的窗前》《長(zhǎng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。

  二、組織開展先進(jìn)學(xué)習(xí)、展示師德活動(dòng)。

  1、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶典為契機(jī),組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,書記萬(wàn)新陽(yáng)還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);福德小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。

  2、展示教師的道德活動(dòng)。學(xué)校開展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動(dòng)。江南小學(xué)大力宣傳獲得市“我最喜愛的老師”稱號(hào)的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿,還利用廣播電臺(tái)大力宣傳報(bào)道學(xué)校的優(yōu)秀教師;平溪小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰會(huì),宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師在表彰會(huì)上做典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會(huì)下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,填寫學(xué)習(xí)報(bào)告單。

  第三,開展感恩活動(dòng)。

  各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會(huì),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  1、“講”:“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校,131個(gè)學(xué)生,只有10個(gè)老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級(jí)的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議慶祝教師節(jié),并邀請(qǐng)所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來(lái)慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動(dòng)。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕。李灌校長(zhǎng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對(duì)師生們說:“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個(gè)結(jié)果,我們的老師,因?yàn)樗麄兊呐,因(yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的愛,而受到學(xué)生的愛戴。

  2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。江南小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察,讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛。

  4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩(shī),獻(xiàn)給我親愛的老師。和榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起寫詩(shī),寫恭敬作文,老師來(lái)了讀給他們聽。

  5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節(jié)日禮物的做法,鮮少主部號(hào)召學(xué)生們通過畫精美的圖畫,寫下最想對(duì)老師說的話,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意,作為一份特殊的節(jié)日禮物。莊學(xué)校號(hào)召學(xué)生為學(xué)校做一件好事。

  6、《畫》:“畫”一幅“最美老師”的人和事,以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的熱愛。五一學(xué)校以班級(jí)為單位,開展“我畫老師畫像”主題,畫出自己心中喜歡的老師的畫像,并寫下感謝的話語(yǔ),以黑板報(bào)的形式展示出來(lái);榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還對(duì)學(xué)生的畫作進(jìn)行了鑒定,并逐一展出。

  7、《唱》:“唱”一首表達(dá)自己內(nèi)心的歌。西苑小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),組織學(xué)生選擇演唱老師們的歌曲,并自帶光盤,讓學(xué)生在演唱中表達(dá)對(duì)老師的感情。

  通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康、有意義地表達(dá)對(duì)老師恩情的美好感激。

  令我們老師高興的是,許多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生自發(fā)組織感恩節(jié)活動(dòng)。

  8、關(guān)心教師,組織教育,開展文化體育活動(dòng)。江南小學(xué)有一個(gè)全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì)組織全員氣排球比賽;樂瞳小學(xué)還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的撲克益智比賽。競(jìng)賽,即營(yíng)造節(jié)日氣氛,可以增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的凝聚力。

  第四,慰問教師

  1、市領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年,市政府四大班子對(duì)教師的慰問活動(dòng)是本次慰問活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員35人,部門領(lǐng)導(dǎo)34人,全部深入江南區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問教師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝福,還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物,給老教師送去了慰問金。

  同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們也對(duì)原民辦教師和代課教師表示了慰問。

  為做好市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動(dòng),8月底,教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20xx教師節(jié)慰問活動(dòng)方案》,并向各部門、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》。

  這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參加慰問是歷史上慰問學(xué)校人數(shù)最多的一次,馬和市區(qū)甘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都抽空參加慰問教師。

  2、共建單位慰問教師。學(xué)校的共建單位也在教師節(jié)前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問活動(dòng)。江南小學(xué)的共建單位空軍42師在節(jié)日當(dāng)天邀請(qǐng)全體教師齊聚軍營(yíng),共慶教師節(jié)。老師們的到來(lái)受到了部隊(duì)官兵的熱烈歡迎;顒(dòng)中,老師們還觀看了官兵們的軍事表演,與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問。平溪小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問教師。

  3、所有學(xué)校都向退休教師表示慰問。轄區(qū)各學(xué)校黨支部、工會(huì)(無(wú)退休教師的2所學(xué)校除外)組織相關(guān)人員對(duì)我校退休教師進(jìn)行節(jié)日慰問。百年老校平溪小學(xué),退休老師很多,但都能組織老師挨個(gè)慰問。校長(zhǎng)和書記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南翔小學(xué)等黨支部。逐一看望退休教師,給他們送去月餅、水果等慰問品。

  教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇12

  金秋九月,老師是這一季的主題,空的氛圍中彌漫著對(duì)老師恩情的感恩之情。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來(lái)的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。

  為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),在我校開展豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一是利用黑板報(bào)、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教的新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上,雷校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師送上了深深的祝福。

  第二,各班用各種形式慶祝教師節(jié)。

  1、在低年級(jí)開展給老師滿意答案的活動(dòng)。教師節(jié)前一天,大三的學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當(dāng)老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。

  2、在教師節(jié)的前一天,中年級(jí)的學(xué)生為他們的老師寫一封祝福。當(dāng)學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師,您辛苦了”。老師們都很驚訝,覺得學(xué)生們長(zhǎng)大了,懂事了。

  3、感恩活動(dòng)在高年級(jí)開展。學(xué)生愉快地開展活動(dòng),做一件有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校給老師打掃辦公室,有些學(xué)生給老師┉。布置作業(yè)這些活動(dòng)感動(dòng)了老師,拉近了師生的距離。

  4、少先隊(duì)大隊(duì)德育主任、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)成員,早早來(lái)到學(xué)校,站在校門口,向全體老師送上深深的節(jié)日祝福!

  一年一度的教師節(jié)是個(gè)美好的日子。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的共同努力下,我校師生員工度過了簡(jiǎn)單、溫暖、充實(shí)的一天。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受到了全世界的驕傲。

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