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禮儀培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-10 16:35:28 總結(jié) 我要投稿
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關(guān)于禮儀培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于禮儀培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于禮儀培訓(xùn)總結(jié)

  禮儀培訓(xùn)總結(jié)1

  上周六上午,中心學(xué)校全體人員,全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、主任,以及部分學(xué)校教師進(jìn)行了黃建榕教授主講的禮儀學(xué)習(xí)的培訓(xùn),通過禮儀知識(shí)的培訓(xùn),我深覺得自己在禮儀方面還存在許多不足,教育局組織的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)非常有必要,對(duì)我深有感觸,受益匪淺。

  我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,文明禮儀一直處于相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)工作與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。

  培訓(xùn)課程從我們的發(fā)型、衣著、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢(shì)禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居后原則,先將年輕者介紹給年長(zhǎng)者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,特殊情況下年長(zhǎng)者和女士可除外,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進(jìn)中禮儀。各種場(chǎng)合各種禮儀注意事項(xiàng)都進(jìn)行了深刻形象的講解。

  輕松靈活的掌握禮儀能在工作中做到如魚得水,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說是禮儀,其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)是一門學(xué)問?磥砦艺媸菓(yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說話時(shí)要感同身受,遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來對(duì)方會(huì)有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,就像禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方,多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預(yù)期的效果。

  相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好學(xué)校形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。

  禮儀培訓(xùn)總結(jié)2

  禮儀是屬于道德范疇,是個(gè)人修養(yǎng)。人無禮則不生、事無禮則不成、國(guó)無禮則不寧。

  周末參加了公司組織的禮儀培訓(xùn),一上午的學(xué)習(xí)下來讓我受益匪淺。讓我對(duì)職場(chǎng)禮儀有了正確的認(rèn)識(shí)使我自身有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自己的不足。

  學(xué)習(xí)禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)人了解學(xué)習(xí)禮儀的必要性,在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中,很多人對(duì)禮儀不重視,認(rèn)為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)教養(yǎng)。 在生活中,要設(shè)身處地為他人想想。通過這次禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時(shí)工作中我們有很多地方都做的不是很好,從小小的電話,似乎我都有太多的忽略 比如在平時(shí)工作中接電話我沒做到語調(diào)熱情聲量適中,表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要。所以我要加強(qiáng)禮儀學(xué)習(xí),更要做到學(xué)以致用。

  禮儀是屬于道德范疇,是個(gè)人修養(yǎng)。人無禮則不生、事無禮則不成、國(guó)無禮則不寧。

  禮儀標(biāo)準(zhǔn)有:儀表著裝、社交談吐、電話禮儀、餐宴禮儀、辦公室禮儀、外出禮儀。衣著得體協(xié)調(diào)、整潔悅目,要誠意熱情、講普通話。

  提升個(gè)人的素養(yǎng),不僅是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),它還有助于維護(hù)企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體,個(gè)人的形象代表企業(yè)的形象,個(gè)人的所作所為決定了他人對(duì)企業(yè)的看法。所以說它是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng),教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。

  本次學(xué)習(xí)開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”。

  禮儀培訓(xùn)總結(jié)3

  時(shí)間過得真快,透視這一學(xué)期。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到工作的重要性,為能保證保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí),能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)加深認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)期里主要訓(xùn)練的是20xx級(jí)學(xué)生禮儀隊(duì)。首次訓(xùn)練,第一次嘗試,很多不足,只有在自己以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷向各位前輩們學(xué)習(xí),在肖書記的關(guān)心和幫助下,取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對(duì)禮儀隊(duì)在本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

  20xx級(jí)禮儀隊(duì)本學(xué)期招新隊(duì)員順利完成,通過面試,有15名新隊(duì)員加入我校禮儀隊(duì)這個(gè)大家庭,這個(gè)學(xué)期的禮儀任務(wù)相對(duì)較少,一共訓(xùn)練了21次,但學(xué)生們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真及出色的完成訓(xùn)練任務(wù)。大家都是新隊(duì)員,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng),但都能很快的投入訓(xùn)練中,完成每次訓(xùn)練任務(wù)。學(xué)生們也在不斷地完成任務(wù)中取得進(jìn)步。

  本學(xué)期通過對(duì)學(xué)生儀表、儀態(tài)、言談等內(nèi)容的訓(xùn)練,有一部分表現(xiàn)得非常出色,所以我覺得只要對(duì)她們有信心、有耐心,相信通過一年的訓(xùn)練她們都會(huì)是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。而做的不好的地方也有,有時(shí)候因?yàn)橄挛玳_會(huì)等事情的耽誤,只有將訓(xùn)練延時(shí)間,次數(shù)多了這樣會(huì)讓學(xué)生導(dǎo)致厭惡感,容易影響學(xué)生的積極性,所以在以后一定要更加注意。

  禮儀培訓(xùn)總結(jié)4

  為加強(qiáng)學(xué)校校精神文明建設(shè),全面提高社全體教師、學(xué)生素質(zhì),提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧能力,努力培養(yǎng)一批專業(yè)精、素質(zhì)高、品德優(yōu)、懂文明讓社會(huì)滿意的老師,我校按照市、區(qū)的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,不斷加強(qiáng)學(xué)校全體師生的禮儀培訓(xùn),取得了一定的成效。

  一、深化禮儀培訓(xùn),提升教師個(gè)人素養(yǎng)。

  本學(xué)期,學(xué)校將禮儀培訓(xùn)深入到學(xué)校的常規(guī)培訓(xùn)工作中,常抓時(shí)促,固化提升。學(xué)期初,學(xué)校聘請(qǐng)了教授來本校進(jìn)行禮儀方面的講座,教授利用近一個(gè)多月的時(shí)間,從儀容、著裝、舉止、語言等方面為教師們進(jìn)行了詳細(xì)的講授,我校教師積極參與培訓(xùn),傾聽講座,并能寫出自己的體會(huì),并把教授講授的方法應(yīng)用達(dá)到日常的.教育教學(xué)中。一年來,我校的教師不管是從儀容還是舉止,已然成為校園最美的風(fēng)景線。

  此外,我校在教師中開展了多次禮儀征文比賽,要求教師按時(shí)自省自查,回顧反饋?zhàn)约旱难孕信e止,并把感悟以文字形式整理出來,參加學(xué)校的比賽。老師們一日三省,認(rèn)真反思自己的言行,積極撰寫征文,做到了思想上重視,行為上注重,起到了以身作則的榜樣作用。

  在本學(xué)期,學(xué)校不但開展了征文比賽,開進(jìn)行了“最佳禮儀教師”評(píng)選,誠邀學(xué)生作為評(píng)委,關(guān)注老師的一言一行,評(píng)選出自己心中的“最佳禮儀教師”。學(xué)生們參與的熱情非常高,老師們也更加注意自己的儀容儀表、行為舉止,又在全校掀起了一股禮儀學(xué)習(xí)之風(fēng),提升了教師學(xué)禮儀、用禮儀的思想意識(shí)。

  最后,在本學(xué)期,為了幫助老師有更好的形體、氣質(zhì),同時(shí)為豐富老師們的課余生活,我校邀請(qǐng)了舞蹈專家來校教授交誼舞,每周學(xué)習(xí)一堂課,專家教的認(rèn)真,老師們學(xué)的高興。雖然跳的滿頭大汗,但是堅(jiān)持下來,老師們都感受到了舞蹈的魅力,一舉一動(dòng)慢慢也充滿了藝術(shù)感。這樣的活動(dòng)深受老師們歡迎,到現(xiàn)在仍是教師們津津樂道的話題。

  二、加強(qiáng)學(xué)校全體學(xué)生的禮儀培訓(xùn),打造文明學(xué)校。

  我校在培訓(xùn)工作上還注重了全校學(xué)生的禮儀培訓(xùn),使全體同學(xué)學(xué)禮、知禮、懂禮、講禮,進(jìn)一步樹立主人翁意識(shí)、規(guī)范學(xué)生行為、履行自我職責(zé),不斷提高文明素質(zhì)和禮儀水平,使學(xué)生在一言一行、舉手投足中體現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)貌。

  本學(xué)期,我校經(jīng)常通過召開主題班會(huì)及全天的專項(xiàng)訓(xùn)練,為學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。各班對(duì)學(xué)生來校、回家時(shí)間及來校、回家路線,應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)范,注重訓(xùn)練學(xué)生的行走、交談、用餐禮儀,整個(gè)學(xué)校形成了學(xué)禮儀、改習(xí)慣的風(fēng)氣。

  同時(shí),為加強(qiáng)學(xué)生們的禮儀常規(guī),我校設(shè)立了“文明監(jiān)督崗”,小小監(jiān)督員在課間按時(shí)上崗,隨時(shí)隨地監(jiān)督校園中的不文明現(xiàn)象,為創(chuàng)建文明校園打下了基礎(chǔ)。隨著“文明監(jiān)督崗”的建立,我校在學(xué)生中開展了“星級(jí)班級(jí)”、“禮儀小標(biāo)兵”的評(píng)比,學(xué)生互相監(jiān)督,評(píng)選出“三星班級(jí)”“四星班級(jí)”“五星班級(jí)”,學(xué)生的文明行為直接關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù),學(xué)生因此更加重視自己的行為,為文明習(xí)慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ)!岸Y儀小標(biāo)兵”的評(píng)選,獎(jiǎng)狀的也使學(xué)生們更有參與活動(dòng)的勁頭,隨時(shí)檢查自己的言行,為校園文明的創(chuàng)建貢獻(xiàn)了自己的力量!皩W(xué)高為師、身正為范”,這是人們對(duì)教師的贊譽(yù),也是社會(huì)對(duì)教師的期許。作為人民教師,我們肩負(fù)著教書育人重任,我們的一舉一動(dòng)、一言一行,往往在不經(jīng)意間都會(huì)成為學(xué)生刻意的觀察、模仿的對(duì)象。通過扎實(shí)有效的禮儀培訓(xùn),我校師生在本學(xué)期的個(gè)人素養(yǎng)、行為習(xí)慣的等都有了顯著的提高,為文明學(xué)校的創(chuàng)建打下了基礎(chǔ)。