學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)范文(通用7篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)1
記得有位哲人曾經(jīng)說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了,陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子,我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn),安排在8月27日到9月2日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團結(jié)意識,并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛的生命;班級評比講座,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻(xiàn),從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生都順利通過了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個很好的基礎(chǔ),俗話說:好的的開始是成功的一半,所以幾天的時間將換來三年的效果,在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓(xùn)為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活,為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對一年級初步進(jìn)行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊到操場,上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點,我們安排了豐富多彩的系列活動,如:校園
安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動,把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點,我校對小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期,新的起點,,新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下,小一、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體,而且會迅速成長為健康的陽光人,成長為個性的文化人,成長為誠實的社會人!。
學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)2
xx級服裝學(xué)院入學(xué)教育已閉幕,通過廣大師生的共同努力,這次活動取得了圓滿的成功,同學(xué)們在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有了一個規(guī)劃。
這次新生入學(xué)教育活動一共有兩個大的版塊,第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的一系列活動,第二個版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動。服裝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部首先組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了一下我校的一些規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)定,為了不讓同學(xué)們枯燥無味學(xué)習(xí)部在給同學(xué)們?nèi)雽W(xué)教育的同時也給同學(xué)準(zhǔn)了一些愛國教育片,如《長征》,極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),并做下了大量的筆計,在此同學(xué)對學(xué)校的一些新事物有了一個新的認(rèn)識,如怎么對待從高中到大學(xué)的不適應(yīng),學(xué)校有一個怎樣的管理制度,大學(xué)中該如何學(xué)習(xí)如何考試。
學(xué)習(xí)部在入學(xué)教育后給新生一個考試,在這次考試中,同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西,同時對自己的掌握程度心中有數(shù),哪些地方學(xué)習(xí)的不夠都很明了,同學(xué)們在考試中認(rèn)真答題,展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會他們又能組織了學(xué)生一起大掃除,在這個活動中同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的熱情,和大二大三的學(xué)長們一起努力打掃了教室的每一個角落,也曾進(jìn)了和學(xué)長們的交流,0405級的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會社會實踐部組織了大一新生去濟南大明湖交流,借此機會讓大一的新生們互相認(rèn)識一下,增強一個班內(nèi)的感情,也對濟南的文化有了一定程度的了解。
第二個版塊主要是各個學(xué)院的老師的計座,“如何適應(yīng)大學(xué)生生活”,“網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統(tǒng)藝術(shù)漫談”“大學(xué)生如何圓滿畢業(yè)”,同學(xué)在這個活動中都受益非淺,知道自己以后在的四年中該干什么不該干什么,該怎么更好的利用網(wǎng)絡(luò),給自己做了一個新的定位
總之服裝學(xué)院開展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功,為同學(xué)們這四年的學(xué)習(xí)和朝著好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們在對學(xué)會做人學(xué)會做事學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生存等問題上得到了深層的理解,使自己在今后的四年里以更加積極向,飽滿的熱情去迎接一切機遇與挑戰(zhàn)。
學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)3
通過一個多月的入學(xué)教育活動,學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊,增強了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學(xué)們的環(huán)保意識,加強了紀(jì)律意識。在入學(xué)教育月活動中,涌現(xiàn)出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。
剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應(yīng)抓住這一時機對學(xué)生正確引導(dǎo),做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識,并且在為期一月的入學(xué)教育中初見成效,以下是一些具體做法。
1、培養(yǎng)“自律自制”意識:《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學(xué),我就把紀(jì)律養(yǎng)成教育當(dāng)作班級工作的中心來抓。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì),使他們明確怎么做才符合一個合格中學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)則。
2 增強班級“民主管理”。為了搞好全班的工作,在班會課上民主選舉組建班委會,讓人人參與班級管理。召開“做16班主人”的主題班會,讓形成主人翁意識,使個別紀(jì)律觀念差,自律自制能力差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的道德熏陶,增強集體意識和集體榮譽感。
3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識。 文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨立意識逐漸增強,但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺性,多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教,自以為是的不良傾向,我把對學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點之一。我抓住時機首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識水平,性格特點,教學(xué)教研成果等,使學(xué)生闡明教師勞動與學(xué)生成長的關(guān)系,使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動是師生共同進(jìn)行的雙邊活動,如果僅有教師的教,而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識,必須尊敬教師,尊重教師的勞動。在此基礎(chǔ)上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強調(diào)課堂上尊重教師的具體要求,還教育學(xué)生在集體活動中應(yīng)講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人,反省自己,揚長避短,使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強,基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。
4、加強形象教育。在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹立了學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,各項活動等方面先進(jìn)典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣,這些典型看得見,感染力強。對學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如:學(xué)習(xí)方面,講述我縣2011屆高考狀元學(xué)習(xí)狀況等。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生,許多方面的原因,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和初中的差異較大,于是組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《高中生怎么學(xué)習(xí)》的課件,幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心;同時,通過身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力。
良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)4
這學(xué)期,數(shù)學(xué)系作為一個獨立院系從理學(xué)院分出來自立門戶,開始組建并逐步完善學(xué)生工作。
xx級新生是數(shù)學(xué)系成立以來的第一屆入學(xué)新生,因此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個方面抓好對他們的教育,在學(xué)好自己本專業(yè)的基礎(chǔ)上更要做好思德的修養(yǎng);ù罅鈳椭麄儽M快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步,著重搞好新生入學(xué)教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)作了一系列的安排并逐一實行。
一、新生家長見面會
為了介紹學(xué)生各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進(jìn)學(xué)生、家長對我們數(shù)學(xué)系的理解與認(rèn)識。
9月4日下午6:00,數(shù)學(xué)系主任何平老師在數(shù)學(xué)系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學(xué)生講述了數(shù)學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學(xué)系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調(diào)了數(shù)學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學(xué)。同時配合大家的提問介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后,系領(lǐng)導(dǎo)老師們親臨新生寢室視察,對學(xué)生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關(guān)懷。
二、新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見面會
9月7日下午3:30,數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見面會。此次會議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學(xué)習(xí)及將來進(jìn)行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計劃,確立人生目標(biāo)。樹立起大學(xué)的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學(xué)四年的`光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時數(shù)學(xué)系三個專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當(dāng)今的社會分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。
領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,溝通十分融洽,真正達(dá)到了為同學(xué)們解憂排難,打消了他們對數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心,讓他們揚起風(fēng)帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實用價值的在學(xué)習(xí)生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲頗多!
三、《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》
9月8日,數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門,對學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防,讓新生們時刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10:50,數(shù)學(xué)系副書記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會
9月9日上午9:00,輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選,爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!
學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)5
在22,23,24的三天時間里,我們參與了許多豐富多彩的活動,學(xué)校的這些活動是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。
在這三天里我們學(xué)到了很多,認(rèn)識了許多。三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過于再多功能聽聽書記說話:書記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當(dāng)書記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明附中人時,我打開筆記本將書記的每一句善言良語,記在本子上。邊記,我邊想,我以前平平凡凡的,不咋么優(yōu)秀,但我還暗暗發(fā)誓,一定要做好所有事!但是歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間五年的時光飛逝,在離開母校時,我并沒完成我的誓言,如今就有這么一個開端,不要在違背自己了,鄭攀一!說到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的,因為我決心已定,從現(xiàn)在做起,從自我做起。時間去沒法還,在短短的時間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了,但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)!在回家的路上,我認(rèn)真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。
在小學(xué)是我這么粗心,考試粗心漏題,漏小數(shù)點,把加寫成減號?我在平時是這么不好好看正經(jīng)的書,而看漫畫的呢?我平時為什么重返老毛病?這一個問題在腦海中閃過,這一個個答案在心中積累,但是只有一句話不變:我會改正自己的。 每一個反思里都帶有一個小小的收獲,今天我懂得了堅持,明天我知道了如何學(xué)習(xí),后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。
而我最大的收獲則是有了主動的學(xué)習(xí)心。面對一雙雙陌生老師的面孔,我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的中隊干部。改善自我,服務(wù)同學(xué)。
學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)6
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開展,還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結(jié)如下:
一、新生入學(xué)教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學(xué)生能夠樂于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動新生參與積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。不管是學(xué)院活動,班級活動我們都看重參與度,通過改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動,提高自主參與度;
二、突出專業(yè)特色。作為管理專業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育,我們尤其注重加強對學(xué)生管理意識的培養(yǎng)和管理習(xí)慣的形成,為此,一方面,我們安排各項活動都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合,嚴(yán)格活動管理,從活動開展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實施學(xué)生自主管理,讓學(xué)生能夠體驗管理,并且在學(xué)生管理中實時啟發(fā)點撥,強化管理意識,管理首先要管理自己,為此我們也通過教育活動,讓學(xué)生提高自我管理能力;
三、個性化特色化機動化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點,
開展大眾化教育的同時,開展針對性強的對象式教育。同時實時根據(jù)學(xué)生教育開展的廣度和時間的推進(jìn),不斷改變教育方式方法,實現(xiàn)不同階段的差別化教育目標(biāo);
四、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,習(xí)慣必須在未形成之前加于引導(dǎo)改變,這才是教育之根本,為此我們通過各項活動加強對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),其中我們開展內(nèi)部外部競爭,提高競爭意識,養(yǎng)成守時習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣;
五、注意教育學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過漫長的假期,還有很強的假期綜合癥,加上入學(xué)教育期間自由時間較多,學(xué)生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會,組織時事熱點大討論,回歸狀態(tài),為下一步專業(yè)教學(xué)開展打下基礎(chǔ);
六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型,還有學(xué)長輔導(dǎo)員典型模范作用。
學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)7
為期三天的一年級新生入學(xué)教育結(jié)束了,在這個過程中我學(xué)到了很多。
剛跨進(jìn)學(xué)校大門的小學(xué)生,剛剛?cè)雽W(xué)必須要進(jìn)行課堂常規(guī)訓(xùn)練。因為一年級的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活,他們難免會覺得不適應(yīng),還會想像在幼兒園那樣玩耍,入學(xué)培訓(xùn)可以讓學(xué)生提早適應(yīng)小學(xué)生活。
一年級學(xué)生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復(fù)說,比如說上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復(fù)講,直到學(xué)生做好為止。這也是對我自己的一個提高,需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!
我還有個發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學(xué)生,今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個不一樣可能是很多原因造成的,最簡單的一個是學(xué)生一開始對學(xué)校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開學(xué)之后要及時了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學(xué)生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個進(jìn)步,說明這些學(xué)生通過老師的引導(dǎo)已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣了。
一年級的學(xué)生是可愛的,每個學(xué)生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問題;他們也許學(xué)習(xí)上稍稍落后了一點,但是他們愛勞動,他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學(xué)生,看到學(xué)生身上的閃光點,積極鼓勵每一個學(xué)生,讓他們不斷進(jìn)步。
總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關(guān)注他們,時時引導(dǎo)他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責(zé)任心,盡自己的最大努力關(guān)愛學(xué)生,并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺得我要學(xué)習(xí)的還有很多,我希望能在新學(xué)期中和一年級的學(xué)生一同努力,一同進(jìn)步。
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