- 相關(guān)推薦
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié)(通用11篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 1
進(jìn)入xx學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)三年了,每一年,學(xué)校都會(huì)開(kāi)展文明修身的活動(dòng),今年也不例外。從文明修身的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在,各個(gè)系部,各個(gè)學(xué)校團(tuán)體,各個(gè)班級(jí),都相應(yīng)地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在此,我想就此談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話(huà),我們每一個(gè)人,每一名大學(xué)生,作為國(guó)家建設(shè)將來(lái)的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個(gè)字,落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)形式看,很多時(shí)候,我覺(jué)得,我們作一些事情,已經(jīng)習(xí)慣了形式主義。我們寫(xiě)心得體會(huì),我們開(kāi)一些座談會(huì)等等,這些類(lèi)似的活動(dòng)形式,我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當(dāng)然,在此并不是不贊同寫(xiě)心得寫(xiě)體會(huì)開(kāi)會(huì)議,這些形式在很多情況下能夠直接的反映問(wèn)題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫(xiě)的內(nèi)容。很多時(shí)候,我們會(huì)養(yǎng)成類(lèi)似“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”的不良習(xí)慣。
事實(shí)上,我們可以借鑒其他高校的做法,做一些實(shí)際的事情,開(kāi)展一些實(shí)在一點(diǎn)的活動(dòng),把“文明修身”的精神,融入進(jìn)去。如清理校園,像這樣的文明修身活動(dòng),看似平凡但卻非凡,是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勞動(dòng),同時(shí)卻也是一個(gè)渠道,讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值、共建文明的一種渠道。一校不掃,何以?huà)咛煜?同時(shí),我想,這也可以發(fā)展成為我們大學(xué)生的“內(nèi)省”活動(dòng),因?yàn)榻?jīng)歷了文明修身,我們更能體察每一個(gè)清掃工的辛苦;更能體會(huì)每一份工作都有其獨(dú)具的、不可替代的價(jià)值;更具有積極的環(huán)保意識(shí)和堅(jiān)定的'責(zé)任意識(shí)。
作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達(dá)到心中理想的自我形象塑造,沒(méi)有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者!彼裕蚁胛拿餍奚,上升到一個(gè)哲學(xué)高度來(lái)說(shuō)的話(huà),它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動(dòng),F(xiàn)代社會(huì)的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn),?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 2
數(shù)學(xué)系黨總支高度重視文明單位創(chuàng)建工作,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足自身發(fā)展實(shí)際,圍繞中心工作,積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),精心組織,狠抓落實(shí),不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,創(chuàng)新工作機(jī)制和形式,提升精神文明建設(shè)工作的整體水平,取得了扎實(shí)成效,為建設(shè)一流數(shù)學(xué)系提供了強(qiáng)有力的輿論支持和思想保證。
一、注重思想引領(lǐng),先進(jìn)事跡層出
數(shù)學(xué)系黨總支重視“文明單位”創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識(shí)做好“文明單位”創(chuàng)建工作的重大意義,成立了由系領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)負(fù)責(zé)教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。系黨總支書(shū)記親自抓創(chuàng)建工作,把文明單位創(chuàng)建作為重要內(nèi)容之一列入每年全系工作計(jì)劃,定期開(kāi)展專(zhuān)題會(huì)議,精心組織,狠抓落實(shí),責(zé)任到人,全面推進(jìn),重點(diǎn)突破,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造了科學(xué)發(fā)展、文明高雅、融洽祥和、教師愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。
在文明單位創(chuàng)建過(guò)程中,數(shù)學(xué)系以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),圍繞中心工作,開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)更新觀念;每個(gè)學(xué)期統(tǒng)一把單周的周三下午作為理論學(xué)習(xí)時(shí)間,集中組織教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí);各支部按照規(guī)定認(rèn)真、規(guī)范地開(kāi)展組織生活,組織黨員理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論和實(shí)踐活動(dòng)。
數(shù)學(xué)系充分發(fā)揮思想政治工作的主渠道、主陣地作用。學(xué)生工作圍繞中心工作,深化學(xué)風(fēng)建設(shè)、形成了班主任“六個(gè)一”工作制度和學(xué)生教育管理“七項(xiàng)舉措”,引導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果“三進(jìn)”工作,采取教師與學(xué)生結(jié)合、課堂與課外結(jié)合、專(zhuān)業(yè)與業(yè)余結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合等多種形式,使學(xué)習(xí)和活動(dòng)更加貼近學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力和感染力。
二、加強(qiáng)黨組織建設(shè),核心作用顯著
。1)注重組織建設(shè)。不斷加強(qiáng)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、富有干勁、充滿(mǎn)活力的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞中心工作,開(kāi)展專(zhuān)題研究,拓寬發(fā)展思路,推動(dòng)科學(xué)決策;各支部按照規(guī)定,認(rèn)真規(guī)范地開(kāi)展組織生活,組織黨員理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論和實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
。2)增強(qiáng)凝聚力。系黨總支想群眾所想、急群眾所急、解群眾所憂(yōu),以實(shí)際行動(dòng)從細(xì)微處著手增強(qiáng)全系的凝聚力。退休殘疾教師吳霞敏十多年如一日為社區(qū)孩子提供義務(wù)家教輔導(dǎo)。系總支了解到吳老師住房困難的情況后,積極和學(xué)校有關(guān)部門(mén)溝通,為吳霞敏老師解決住房問(wèn)題;童品苗老師生病住院以后,系黨政領(lǐng)導(dǎo)多次前往醫(yī)院探望,給予組織上的關(guān)懷;黨總支在每年春節(jié)和暑假分別開(kāi)展“送溫暖”、“送清涼”活動(dòng),把黨組織的關(guān)懷送到困難教職工家中;特困學(xué)生吳波同學(xué)重病住院治療,貧困學(xué)生劉且根同學(xué)父親突逝難于維持學(xué)業(yè),系領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)關(guān)心、多次看望,并為每位同學(xué)送去5000元的慰問(wèn)金。正是通過(guò)這一件件實(shí)事,使得廣大教師和學(xué)生感受到組織的關(guān)懷和力量,增強(qiáng)了全系的凝聚力。
(3)發(fā)揮黨員模范帶頭作用。數(shù)學(xué)系承擔(dān)著全校公共數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),工作繁重,黨員教師沖在前面、勘稱(chēng)表率。黨員教師王紀(jì)林等老師帶頭勇挑教學(xué)重?fù)?dān),每學(xué)期的`教學(xué)工作量超過(guò)200個(gè);黨員教師周?chē)?guó)標(biāo)等組織開(kāi)展碩博貫通和理工結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式改革和探索,形成具有上海交大特色的研究生培養(yǎng)新路子;黨員教師王紀(jì)林和章子霞等分別與青年教師崔振、蔣啟芬等進(jìn)行結(jié)對(duì)子,發(fā)揮老教師對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”作用,培養(yǎng)出一批教學(xué)新秀;黨員教師宋寶瑞作為學(xué)校數(shù)模競(jìng)賽總教練帶領(lǐng)一批教師組織學(xué)生參加全國(guó)和國(guó)際數(shù)模競(jìng)賽,近年來(lái)在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng),在美國(guó)數(shù)學(xué)模型競(jìng)賽暨交叉學(xué)科數(shù)學(xué)模型競(jìng)賽(mcm/icm)中獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng),二等獎(jiǎng)7項(xiàng),并喜獲outstand冠名獎(jiǎng),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
三、深化內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)績(jī)效斐然
數(shù)學(xué)系堅(jiān)持“創(chuàng)一流,強(qiáng)特色”的發(fā)展思路,聚焦辦學(xué)質(zhì)量,深化內(nèi)涵發(fā)展,在教學(xué)科研等各項(xiàng)工作均取得了突出成績(jī),20xx年和20xx年單位考核,均被評(píng)為“優(yōu)秀”。
。2)人才培養(yǎng)。數(shù)學(xué)系把面向全校的數(shù)學(xué)課建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù),保持和發(fā)展國(guó)家工科數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀基地的地位,20xx年國(guó)家工科基地教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20xx年本科教學(xué)開(kāi)設(shè)xx6門(mén)課程,研究生教學(xué)開(kāi)設(shè)84門(mén)課程;現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén),上海市精品課程共5門(mén),基本形成了具有交大特色的課程體系!按T博貫通”、“理工結(jié)合”的研究生培養(yǎng)模式繼續(xù)深入開(kāi)展。20xx年出版“十一五”國(guó)家規(guī)劃本科教材4本;出版研究生公共數(shù)學(xué)系列教材1本。獲校教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);王維克、李為民獲得“最受學(xué)生歡迎的教師”獎(jiǎng),4人“獲得最受學(xué)生歡迎的教師”提名獎(jiǎng);章璞獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng);3人獲得校優(yōu)秀教師獎(jiǎng);3人獲得首屆“燭光獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”;范金燕、周春琴獲smc優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng),4人獲得優(yōu)秀青年教師后備人才一等獎(jiǎng);5人獲優(yōu)秀青年教師后備人才二等獎(jiǎng);熊德文被評(píng)為校教學(xué)新秀。近年來(lái),系黨政領(lǐng)導(dǎo)注重人才培養(yǎng)的國(guó)際化戰(zhàn)略,開(kāi)展多層次的人才培養(yǎng)與合作,與香港科技大學(xué)數(shù)學(xué)系的創(chuàng)新人才培養(yǎng)國(guó)際合作項(xiàng)目啟動(dòng);與德國(guó)konstanz大學(xué)、法國(guó)蒙彼利埃第二大學(xué)簽署了聯(lián)合辦學(xué)合作協(xié)議;通過(guò)國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目,選派博士生前往斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位。
四、規(guī)范決策管理,氛圍民主和諧
。1)完善科學(xué)民主管理機(jī)制。數(shù)學(xué)系通過(guò)有效的制度建設(shè),促進(jìn)民主決策、科學(xué)決策。每周行政班子召開(kāi)例會(huì),重要工作均在會(huì)上集體討論,民主決策;關(guān)系數(shù)學(xué)系發(fā)展的重大決策和改革措施都要通過(guò)系教代會(huì)的審議,充分發(fā)揮工會(huì)、教師代表大會(huì)和教授委員會(huì)等的民主監(jiān)督和民主決策作用;還建立了頂尖專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì),聘請(qǐng)國(guó)際著名專(zhuān)家,充分發(fā)揮在重大規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)等方面的重要作用。數(shù)學(xué)系每月出版一期《數(shù)學(xué)系信息簡(jiǎn)報(bào)》,匯總每月數(shù)學(xué)系黨建、教學(xué)、科研、人事、學(xué)生工作、財(cái)務(wù)、工會(huì)等各方面工作,向全系教職工發(fā)布信息,確保各項(xiàng)工作透明,便于廣大教職工了解、關(guān)心和支持全系工作。
。2)加強(qiáng)管理制度建設(shè)。近年來(lái),數(shù)學(xué)系制定了《關(guān)于“重大決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金的使用必須集體討論作出決定的規(guī)定”的實(shí)施辦法》、《數(shù)學(xué)系財(cái)務(wù)等管理工作條例》、《數(shù)學(xué)系出國(guó)出境管理辦法》、《數(shù)學(xué)系教職工崗位職責(zé)條例》《數(shù)學(xué)系教師工作量考核辦法》等一系列管理制度,提高管理水平。
(3)管理信息化。建立了資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理平臺(tái),使管理工作進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范和高效。通過(guò)資產(chǎn)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),從計(jì)算機(jī)到錄音筆,近千件公有資產(chǎn)逐一編號(hào),責(zé)任到人,動(dòng)態(tài)管理,一目了然;教學(xué)科研工作量考核系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),可以實(shí)時(shí)存檔、方便教師們查詢(xún)自己在教學(xué)、科研等方面的工作情況,信息歷歷在目,準(zhǔn)確、透明;財(cái)務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),使教師能更方便地了解自己的獎(jiǎng)金、工資調(diào)整信息,做到財(cái)務(wù)工作的公開(kāi)透明,使信息管理更加規(guī)范,信息統(tǒng)計(jì)更加便捷。信息系統(tǒng)的使用使得管理和服務(wù)水平大大提高,得到廣大師生的好評(píng)。到數(shù)學(xué)系調(diào)研工作的校領(lǐng)導(dǎo)觀看該系統(tǒng)的演示以后,給予了充分肯定。
五、繁榮文化建設(shè),文化生活豐富
系慶工作。20xx年是數(shù)學(xué)系建系八十周年,結(jié)合迎接和籌備系慶工作,數(shù)學(xué)系開(kāi)展了有鮮明特色的文化創(chuàng)建活動(dòng)。數(shù)學(xué)系校友、著名數(shù)學(xué)家吳文俊院士為數(shù)學(xué)系80華誕親筆題詞:“風(fēng)雨歷程,桃李芬芳,玉汝于成,再創(chuàng)輝煌”。5月24日數(shù)學(xué)系建系80周年慶祝大會(huì)隆重舉行,校黨委書(shū)記馬德秀發(fā)來(lái)賀信,校長(zhǎng)張杰、校黨委常務(wù)副書(shū)記蘇明、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)陳志明,數(shù)學(xué)系校友胡和生院士、張偉江等校友代表及師生600余人參加了大會(huì)。系慶期間還召開(kāi)了數(shù)學(xué)系戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)成立紀(jì)念室揭牌儀式、杰出系友報(bào)告會(huì)等。同時(shí),組織編撰了系史,發(fā)揮系史的資政、育人、宣傳的作用,再現(xiàn)數(shù)學(xué)系發(fā)展的光輝歷史,激勵(lì)廣大師生繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩交大人扎實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新精神,再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)。共籌集辦學(xué)資金250萬(wàn)元。
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 3
“不學(xué)禮,無(wú)以立!---孔子。做為當(dāng)代大學(xué)生,我們首先就是要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)文明有禮的大學(xué)生,做到文明有禮后才能談做合格的大學(xué)生問(wèn)題。如果連最基礎(chǔ)文明禮貌都不懂,那也就不是一個(gè)合格的大學(xué)生。我覺(jué)得這個(gè)就像是房子的地基,基礎(chǔ)決定上層建筑,只有基礎(chǔ)打得好,房子才能蓋得高。如果連這最最基礎(chǔ)的都做不到,你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,能力再出眾,相信也是不會(huì)取得多大成功。
文明,基本釋義:人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。他的主要作用,一是最求個(gè)人道德完善;而是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
文明,體現(xiàn)在日常生活學(xué)習(xí)中每一件事情,如對(duì)家人、老師、同學(xué)的態(tài)度,對(duì)自己的要求。無(wú)論事情的大與小,都會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度,或許小事更能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度。
看一個(gè)人,對(duì)方給我們的第一印象會(huì)是他的外貌,但是隨著對(duì)對(duì)方的了解的深入,我們更加注重對(duì)方的內(nèi)在,注重對(duì)方的文明程度,在我們與他人交往的時(shí)候,對(duì)方的一舉一動(dòng)都會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人內(nèi)在的文明程度,而我們的一舉一動(dòng)同樣的也會(huì)被對(duì)方看在眼里,也正是這些小細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人。
在我看來(lái)現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生,對(duì)外貌的要求越來(lái)越高,而對(duì)自己內(nèi)在與要求越來(lái)越低,更有甚者就談不上文明這兩個(gè)字,有些同學(xué)每天打扮的.像模像樣,看著是個(gè)挺好的學(xué)生,可是一張嘴便“出口成臟”,手里不要的垃圾隨手便會(huì)丟到地上,也不管垃圾桶離他有多么得近。
我認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生的不文明行為兩點(diǎn):一、抄襲成風(fēng);二、不尊重他人現(xiàn)在大學(xué)生,無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)還是各種考試都想著抄,到了大學(xué)平時(shí)的作業(yè)不再像高中那樣一天一收,所以大家就把老師留的作業(yè)攢著,老師不說(shuō)收作業(yè),大家就不寫(xiě),一直攢到老師說(shuō):“下回上課的時(shí)候,同學(xué)們把作業(yè)都帶來(lái),下次上課的時(shí)候我們收作業(yè)!币坏竭@時(shí)候大家就開(kāi)始忙著補(bǔ)作業(yè),有的同學(xué)是老師留完作業(yè)就把作業(yè)寫(xiě)完了,有些同學(xué)是老師說(shuō)收作業(yè)了自己就能把攢下的作業(yè)獨(dú)立做完,但是有百分之十的大學(xué)生是等著那一小部分的同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,直接拿來(lái)人家的作業(yè)就開(kāi)始抄,也不管這些題自己能不能做出來(lái),甚至連老師留的作業(yè)具體是什么都不知道,完全就是為了應(yīng)付老師的作業(yè)。到了考試的時(shí)候那就更不用說(shuō)了,可謂是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,你能想到的,你想不到的抄襲招數(shù)都能在考場(chǎng)中看得見(jiàn),有用小紙條的;有寫(xiě)在手上腿上的;有些在桌子上的;有用手機(jī)傳答案的等等,這些都是知道的招數(shù),還有不知道的,不得不佩服這些同學(xué)啊!為了考試作弊要花多大的心思啊!有你想這些辦法的時(shí)間,考試題背也背的差不多了,何必呢!平時(shí)上課認(rèn)真點(diǎn)多聽(tīng)點(diǎn),或者有想辦法,做工具的時(shí)間,把題看一看、背一背也就會(huì)了,何必要到考試的時(shí)候冒著被老師發(fā)現(xiàn)處分的風(fēng)險(xiǎn)去抄呢,考試的時(shí)候還要提心吊膽的。
不管怎么說(shuō)我們都是不應(yīng)該抄襲的,試問(wèn)抄襲可以讓你方便一時(shí),但是人的一生各種各樣的開(kāi)始都能靠抄襲混過(guò)去嗎!抄襲是竊取他人的勞動(dòng)成果;抄襲是撒謊,是個(gè)人品質(zhì)問(wèn)題;抄襲是在欺騙他人的同時(shí)欺騙自己。
做為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)正直的人,不去抄襲,不去欺騙做一個(gè)坦蕩的大學(xué)生,做一個(gè)坦蕩的人!
大學(xué)的四年是人生中關(guān)鍵的四年,拼的也就是這四年,大學(xué)的四年教會(huì)我們不光光是知識(shí),我們還將用著四年去摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法我們將受用終生。學(xué)習(xí),不光是在學(xué)校里,到了以后的工作中要學(xué)習(xí)的東西會(huì)更多,只有不斷的學(xué)習(xí),才不會(huì)被高速發(fā)展的社會(huì)所落下。做為新時(shí)代的大學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,以適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要,培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會(huì)做人。
來(lái)到大學(xué),我們就不能浪費(fèi)了這四年的大好時(shí)光,給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己的朝著目標(biāo)的方向前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)可能我們不能完成,但是在朝著目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多的東西,我們會(huì)在這條路上成長(zhǎng)。
大學(xué)生活,四年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要好好的鍛煉自己,好好學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)技能,有句話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,充分利用這四年的時(shí)間,把自己變成一塊好鋼,鑄成利劍,只有這樣,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代殺出一片屬于自己的天地!
新時(shí)代,做文明大學(xué)生,做合格大學(xué)生。大學(xué),加油!
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 4
構(gòu)建和諧校園,樹(shù)立文明新風(fēng),這是我們的口號(hào)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要做個(gè)有知識(shí)、有文化的人,還應(yīng)該思想積極先進(jìn)的人。為了加強(qiáng)做文明大學(xué)生的意識(shí),我們開(kāi)展了“做文明大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)由10英語(yǔ)教育304班金岸318寢室全體同學(xué)主持,通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)讓大家了解到如何做一個(gè)文明大學(xué)生,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,以及在校園里、生活中如何做一個(gè)文明的大學(xué)生。
本次活動(dòng)表現(xiàn)形式多種多樣,符合同學(xué)們的興趣、愛(ài)好,避免了互動(dòng)環(huán)節(jié)的冷場(chǎng)。節(jié)目形式豐富多彩,有相聲、小品、短劇、演講、文明知識(shí)講堂、游戲等多種形式,極大豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。通過(guò)短劇《碰撞》真實(shí)的展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活,在校期間的一些細(xì)微的生活細(xì)節(jié),反映了當(dāng)代學(xué)生的沖動(dòng)與莽撞的性格;通過(guò)此短劇,加強(qiáng)了大家的文明意識(shí),了解到在現(xiàn)實(shí)生活中有些沖突是可以避免的,幫助同學(xué)們樹(shù)立了文明就餐的意識(shí)。在活動(dòng)中同學(xué)們積極參與互動(dòng)活動(dòng)、游戲等,切身體會(huì)到了游戲的`快樂(lè)以及如何做個(gè)文明的大學(xué)生,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。本次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了做文明大學(xué)生的意識(shí),而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)們體會(huì)到大學(xué)生活的美好。在同學(xué)們心中播下了理想的種子,讓同學(xué)們樹(shù)立在大學(xué)期間做一名合格的大學(xué)生。
在活動(dòng)之前,對(duì)班上同學(xué)一言一行的觀察,是我們更進(jìn)一步了解了班上的同學(xué);從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我文明教育,寓教與實(shí)踐,感受文明的重要。通過(guò)全勤示范周,針對(duì)班上存在的現(xiàn)象,培養(yǎng)了同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí),提高了大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,進(jìn)一步對(duì)同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象進(jìn)行思想洗禮,促進(jìn)班上文明風(fēng)氣的形成。
同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)展及表現(xiàn)可以看出,該集體在活動(dòng)之前做了充分的準(zhǔn)備。一是她們有充分的材料準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程的周全計(jì)劃,詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)集活動(dòng)部署;二是,提前準(zhǔn)備好了上臺(tái)發(fā)言的演講稿,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊;顒(dòng)的順利開(kāi)展也要感謝全班同學(xué)的積極配合與支持。總之,本次班會(huì)舉行的非常成功。
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 5
對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的養(yǎng)成教育是培養(yǎng)大學(xué)生形成良好思維、行為習(xí)慣的重要手段,也是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。為教育、引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象,加強(qiáng)大學(xué)生行為規(guī)范和基礎(chǔ)文明建設(shè),不斷提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),我系不斷推進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生文明修身工程建設(shè),積極推動(dòng)大學(xué)生文明道德素質(zhì)教育工作的開(kāi)展。我系緊緊圍繞活動(dòng)主題組織開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng),取得了較好的成果。本學(xué)期已接近尾聲,現(xiàn)將我系關(guān)于“大學(xué)生文明修身工程”工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)文件精神,并結(jié)合我系實(shí)際情況做好具體實(shí)施方案,做好前期宣傳動(dòng)員工作。
我系接到上級(jí)文件精神后,首先,我系團(tuán)委認(rèn)真組織召開(kāi)我系學(xué)生會(huì)及各年級(jí)團(tuán)總支主要學(xué)生干部工作會(huì)議。
第一,向系內(nèi)主要學(xué)生干部傳達(dá)相關(guān)文件精神,并積極動(dòng)員學(xué)生干部參與到大學(xué)生文明修身工程工作中來(lái),并要求學(xué)生會(huì)學(xué)生干部首先要嚴(yán)格要求自己,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學(xué)習(xí)等習(xí)慣,做當(dāng)代文明大學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生干部表率作用。其次,安排指導(dǎo)我系各級(jí)學(xué)生組織認(rèn)真結(jié)合活動(dòng)主題制定具體活動(dòng)策劃方案,并適時(shí)有序開(kāi)展各項(xiàng)工作。
第二,在我系團(tuán)委統(tǒng)一安排部署下,首先我系輔導(dǎo)員面向全體學(xué)生主持召開(kāi)了養(yǎng)成教育及“大學(xué)生文明修身工程”主題動(dòng)員大會(huì)”;其次,各位班長(zhǎng)結(jié)合自己班級(jí)的情況展開(kāi)了工作。大家一起努力做到了“大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)”在全系學(xué)生范圍內(nèi)的深入宣傳,盡可能做到讓我系全體學(xué)生都能參與到這項(xiàng)主題的系列活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大教育覆蓋面和參與度。
第三,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體作用,利用系內(nèi)網(wǎng)站、宣傳欄等途徑做好工作的宣傳和引導(dǎo)工作,本學(xué)期,我系各班針對(duì)上述主題系列活動(dòng)先后在我系網(wǎng)站上發(fā)布了新聞報(bào)道多篇,并在校園內(nèi)及時(shí)張貼海報(bào)和條幅。
二、緊密?chē)@我系具體實(shí)施方案細(xì)則。
積極有序開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),努力將學(xué)生養(yǎng)成教育和“大學(xué)生文明修身工程”主題教育工作落到實(shí)處。
我系輔導(dǎo)員老師,嚴(yán)格按照學(xué)生處及院團(tuán)委相關(guān)文件精神,并結(jié)合我系制定的具體實(shí)施方案細(xì)則,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生養(yǎng)成教育及“大學(xué)生文明修身工程”主題教育工作。
1、思想政治修養(yǎng)方面
加強(qiáng)學(xué)生思想政治修養(yǎng)建設(shè)工作是我系日常管理工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容,為此,我系緊密?chē)@學(xué)生處養(yǎng)成教育實(shí)施方案有序開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。先后組織開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“如何加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)建設(shè)”的主題座談會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義題材電影等活動(dòng)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,既是一個(gè)人文明的表現(xiàn),又在某種程度上尊敬了他人。為此,我系開(kāi)展了以“創(chuàng)建文明宿舍”為主題的男女同學(xué)互相檢查寢室活動(dòng)以及“文明寢室”評(píng)選、“文明教室”評(píng)選系列活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)。
3、安全習(xí)慣養(yǎng)成
安全穩(wěn)定一直我系一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一,我系也一直堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”為工作原則。通過(guò)重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍安全隱患工作、宣傳安全知識(shí)等教育活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),并結(jié)合我系實(shí)際特點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室安全貼士”系列活動(dòng)等主題教育活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
為切實(shí)引導(dǎo)我系學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系積極開(kāi)展以“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題教育活動(dòng)。主要包括輔導(dǎo)員老師深入學(xué)生課堂、學(xué)生會(huì)成員定期到教室抽查點(diǎn)名、適時(shí)召開(kāi)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、師生面對(duì)面交流會(huì)、宣揚(yáng)誠(chéng)信考試為榮,違紀(jì)作弊為恥等多項(xiàng)主題教育活動(dòng)。
5、身心健康養(yǎng)成
身心健康教育是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該首要具備的基本素質(zhì)。在身心健康養(yǎng)成教育方面我系陸續(xù)開(kāi)展了諸如“踢毽子,鍛煉身心,增進(jìn)友誼”活動(dòng)等主題活動(dòng)。不僅使同學(xué)們身體得到鍛煉,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
6、愛(ài)國(guó)主義教育
我們利用優(yōu)越的多媒體設(shè)施,組織同學(xué)們觀看了勵(lì)志教育片《阿甘正傳》,愛(ài)國(guó)主義教育片《南京,南京》。培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),讓其在學(xué)中做,在做中“悟”。
7、為全面落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)弘揚(yáng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范,為加強(qiáng)大學(xué)生文明修身工程建設(shè),更好地促進(jìn)廣大青年學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,推動(dòng)大學(xué)生文明道德素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,我系團(tuán)總支響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,積極參與學(xué)校及社團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)全系各個(gè)班級(jí)參與活動(dòng)的熱情,得到了大家的積極響應(yīng),同時(shí)也為我們今后工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
此外,“大學(xué)生文明修身工程”主題團(tuán)日活動(dòng)期間,我系各年級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)文宣部陸續(xù)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng);顒(dòng)中積極與輔導(dǎo)員、班主任老師、任課老師溝通,并與他們一起參與到以交流會(huì)、朗誦比賽、辯論賽、素質(zhì)拓展、觀看電影等為主要形式的活動(dòng)中來(lái),收到了很好的效果。
三、適時(shí)總結(jié)主題教育工作開(kāi)展情況,并及時(shí)加以整改,不斷提高工作質(zhì)量和水平。
我系注重以活動(dòng)和主題教育為載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明修身養(yǎng)成教育和引導(dǎo)工作。
第一、我系輔導(dǎo)員老師都能認(rèn)真指導(dǎo)我系各年級(jí)、學(xué)生會(huì)組織積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)簽字活動(dòng)、文明宿舍評(píng)選等主題教育活動(dòng)不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并糾正自身不文明行為,并逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
第二、充分發(fā)揮我系輔導(dǎo)員老師以及班主任引導(dǎo)作用,在整個(gè)主題系列教育活動(dòng)過(guò)程中,輔導(dǎo)員及班主任都能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生組織策劃各種主題活動(dòng),并親力親為,參與其中。
通過(guò)近兩個(gè)月學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)的開(kāi)展,極大地促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)、安全以及衛(wèi)生等習(xí)慣養(yǎng)成和文明素養(yǎng)等方面的建設(shè),但通過(guò)組織活動(dòng)的開(kāi)展和分析,以及通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,我們也充分意識(shí)到我系部分學(xué)生還存在一些亟待解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差
具體表現(xiàn)有,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏自信心,照抄作業(yè),投機(jī)取巧,考試作弊,缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí)及刻苦鉆研精神等。
2、生活自理能力差
日常生活中可以看到部分同學(xué)生活自理能力差,生活習(xí)慣不好等問(wèn)題,具體表現(xiàn)在:宿舍臟、亂、差,物品擺放混亂等。
3、自我約束力不強(qiáng)
具體表現(xiàn)在:紀(jì)律散漫,上課遲到、早退、逃課的情況時(shí)有發(fā)生;校內(nèi)集體活動(dòng)不積極參加,還有部分同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。
4、生活習(xí)慣不好
具體表現(xiàn)在:作息時(shí)間不規(guī)范,晚上就寢較晚;不注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食安全;某些學(xué)生吸煙酗酒,嚴(yán)重的.影響了校園風(fēng)氣。
5、自身文明素養(yǎng)有待提高
具體表現(xiàn)在不注重自身形象,言談舉止不得體,公共場(chǎng)合口吐臟話(huà)等現(xiàn)象嚴(yán)重。
針對(duì)我系個(gè)別學(xué)生存在的上述不良現(xiàn)象,我系還專(zhuān)門(mén)有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)主題教育活動(dòng),并取得了理想成效,學(xué)生文明素養(yǎng)的整體水平有了很大改觀。
四、存在的問(wèn)題和不足,以及接下來(lái)的計(jì)劃。
第一、兩項(xiàng)主題系列教育活動(dòng)學(xué)生參與度有待進(jìn)一步提高,還存在部分活動(dòng)只有少數(shù)學(xué)生參與的現(xiàn)象。
第二、本學(xué)期,針對(duì)大學(xué)生修身工程的主題教育活動(dòng)數(shù)量可觀,但部分主題教育活動(dòng)的質(zhì)量和水平有待進(jìn)一步提高。
因此,在下學(xué)期的工作中,我系將繼續(xù)把主題系列教育活動(dòng)作為工作重點(diǎn)來(lái)抓,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作開(kāi)展情況,把本學(xué)期舉行的一些效果顯著的主題教育活動(dòng)作為下學(xué)期的品牌活動(dòng),繼續(xù)在全系學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)展。同時(shí),積極探索創(chuàng)新新型的活動(dòng)模式和類(lèi)型,把這項(xiàng)工作不斷推向更高水平。具體計(jì)劃如下:
首先,加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。適時(shí)組織學(xué)生重學(xué)《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》,不求四面出擊,但求循序漸進(jìn),達(dá)到從量變到質(zhì)變的效果。
其次,結(jié)合系部實(shí)際,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本著形式多樣化,內(nèi)容充實(shí)化,教育深刻化的原則,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)告會(huì)、講座、比賽等多種形式的活動(dòng),營(yíng)造良好校園文化氛圍,把教育活動(dòng)繼續(xù)引向深入。再次,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。注重目標(biāo)引導(dǎo)、任務(wù)分解、量化管理、注重考核和監(jiān)督。最終使學(xué)生樹(shù)立良好的人才意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。
最后,注重把文明素養(yǎng)教育和安全、法制教育活動(dòng)緊密結(jié)合。定期舉辦系部層面的安全法律知識(shí)講座,并注重對(duì)工作的檢查,師生共同營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
總之,養(yǎng)成教育及大學(xué)生文明修身工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,貴在堅(jiān)持,要持之以恒。在今后的工作中,我們將認(rèn)真向其他系部學(xué)習(xí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn),并不斷完善、創(chuàng)新,將兩項(xiàng)主題系列教育活動(dòng)引向深入。
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 6
20xx年xx月xx日,星期六,在這陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂的一天,我們xxxx系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)組織去農(nóng)家樂(lè)。此次活動(dòng)目的是豐富課外活動(dòng)、擴(kuò)大視野和友好交流、和諧相處。增強(qiáng)同學(xué)間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
xx號(hào)下午4:00,派選人員去農(nóng)家樂(lè)了解具體地方,xx號(hào)早上。7:30組織各組負(fù)責(zé)買(mǎi)菜的人員集合去市場(chǎng)買(mǎi)菜。8:30組織其他人員去目的地。到達(dá)目的地后,大家分工明確,各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的.、掌勺的….大家忙的不亦樂(lè)乎。
臨近12:00廚房不時(shí)有香氣撲鼻的菜肴出爐,許多人的肚子已經(jīng)咕咕叫了,不待菜上齊,就“想入非非”,待菜上齊后,大家圍在一起品嘗著美味的佳肴,全場(chǎng)彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜,并且色香味俱全,讓大家大飽眼福!大家都吃得香,玩得樂(lè),并且友誼倍增,達(dá)到了理想效果。餐后,大家開(kāi)始自由活動(dòng),打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚(yú),唱歌的,還有圍在一起打牌,嗑瓜子……大家各得其樂(lè)!
下午4:00,組織返校,大家都戀戀不舍的與農(nóng)家樂(lè)告別。這次活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的組織能力和動(dòng)手能力都很強(qiáng),同學(xué)之間、師生之間關(guān)系其樂(lè)融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲,讓大家釋放了學(xué)習(xí)中的壓力。
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 7
在全校師生全力以赴迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評(píng)估的新形式下,為了更好的促進(jìn)校風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)校在評(píng)估中“爭(zhēng)優(yōu)”貢獻(xiàn)一份力量,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委宣傳部開(kāi)展了這次“文明修身樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的文明修身月活動(dòng),其中主要的是文明修身萬(wàn)人簽名活動(dòng)和班級(jí)宣傳欄評(píng)比活動(dòng)。
我們是學(xué)校的`主人,是國(guó)家的未來(lái),在文明修身行動(dòng)中,我們責(zé)無(wú)旁貸要聽(tīng)從學(xué)校號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹(shù)立良好的精神面貌。積極自覺(jué)修身,為創(chuàng)建文明大學(xué)校園獻(xiàn)出自己的一份力量。我們提出了以下倡議:不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電、不踩草坪;不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話(huà)。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,做個(gè)合格的大學(xué)生。
簽名活動(dòng)在于20xx年3月28日中午12:20在長(zhǎng)春工程學(xué)院本部食堂門(mén)口、西區(qū)食堂門(mén)口、東區(qū)食堂門(mén)口三地同時(shí)舉行。在團(tuán)委老師,校學(xué)生會(huì)各兄弟部的大力支持下,通過(guò)我門(mén)宣傳部的努力,本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng),長(zhǎng)春工程學(xué)院直接參與的學(xué)生就有四千多人。大家都在文明宣傳的條幅上簽下自己的名字用來(lái)表明自己當(dāng)文明大學(xué)生的決心。同時(shí)在我們的號(hào)召下長(zhǎng)春工程學(xué)院各班還召開(kāi)了“文明修身樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題班會(huì)。在各個(gè)班會(huì)上同學(xué)們熱情高漲,都紛紛表示“愿意做個(gè)文明的現(xiàn)代大學(xué)生,并且會(huì)努力以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到這點(diǎn),來(lái)為學(xué)校的評(píng)估工錢(qián)自己的一份力量。”
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 8
作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達(dá)到心中理想的自我形象塑造,沒(méi)有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者。”文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,修身則陶冶身心,涵養(yǎng)德性,修持身性。
大學(xué)生文明修身,不能空憑一句話(huà),而要落實(shí)到底,從小事做起。作為一名大學(xué)生,作為國(guó)家將來(lái)的最有力的后備力量,我們應(yīng)該做到文明修身,陶冶身心。
說(shuō)到文明修身,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明修身的體現(xiàn)么?
我想大家對(duì)列寧同志應(yīng)該都很熟悉,在這里我也不多說(shuō)其他人,畢竟舉太多例子會(huì)讓大家產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),以為只有偉人,賢士才能具備文明修身,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言而愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,賢士。其實(shí),偉人也是人,只是他們能做到文明修身而已,而我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不但要有將大道理的大人物,其實(shí),我們更需要一群有道德的民眾,這樣我們的國(guó)家才能生生不息。想想,一個(gè)講文明,修養(yǎng)身心的國(guó)家,難道不會(huì)受到其他國(guó)家的尊重么?
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明修身對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。大到國(guó)家層度,一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
既然對(duì)國(guó)家和社會(huì)如此的重要,那對(duì)個(gè)人和學(xué)校來(lái)說(shuō),也能影響周身的人或事,一個(gè)將文明,修身的人必定能受到他人的尊重。沒(méi)有文明修身的鍛煉,一個(gè)享樂(lè)享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會(huì)帶來(lái)多大的方便的。
那,很多時(shí)候,我覺(jué)得,我們作一些事情,已經(jīng)習(xí)慣了形式主義。我們寫(xiě)心得體會(huì),我們開(kāi)一些座談會(huì)等等,這些類(lèi)似的活動(dòng)形式,我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當(dāng)然,在此并不是不贊同寫(xiě)心得寫(xiě)體會(huì)開(kāi)會(huì)議,這些形式在很多情況下能夠直接的反映問(wèn)題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫(xiě)的內(nèi)容。很多時(shí)候,我們會(huì)養(yǎng)成類(lèi)似“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”的不良習(xí)慣。
這里我想講一下大一的時(shí)候,我們?cè)?jīng)做過(guò)我認(rèn)為比較實(shí)際的事情,那就是去白云山凈山的團(tuán)日活動(dòng),或許,在很多人眼里看來(lái)這只是件小事,不就是凈山,打掃活動(dòng)么?沒(méi)什么大不了的,但這樣的文明修身活動(dòng)能夠,看似平凡但卻非凡,是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勞動(dòng),同時(shí)卻也是一個(gè)渠道,讓我們大學(xué)生去認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值、共建文明的'一種渠道。
那天,下午,天灰蒙蒙的,天氣有點(diǎn)不好,但沒(méi)有堙滅掉我們?nèi)呱降臒崆,一路上我們邊凈山邊像爬山的人們提倡這環(huán)保凈山的環(huán)保精神,做到文明修身,那天到半山腰的時(shí)候,大家已經(jīng)是有點(diǎn)累了,盡管如此,那時(shí)還是堅(jiān)持了下去,等到登頂?shù)臅r(shí)候,一眼望去,整個(gè)廣州都要眼里的時(shí)候,滿(mǎn)是自豪,而那時(shí)的橘子和雞蛋卻顯得格外好吃。勞動(dòng)是辛苦的,但創(chuàng)造性的勞動(dòng)是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
我想,文明修身從小事做起,必不可免。因?yàn)榻?jīng)歷了文明修身,我們更能體體察每個(gè)清潔工的辛苦,更能體會(huì)每一份工作都有其獨(dú)具的、不可替代的價(jià)值;更具有積極的環(huán)保意識(shí)和堅(jiān)定的責(zé)任意識(shí)。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技巧,還提高我們自身的涵修。
文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開(kāi)展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。從理論意義看,文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國(guó)儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實(shí)踐意義看,文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對(duì)性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。
雖然我的思想不會(huì)很崇高,但我明白一點(diǎn),便是從思想上完善自己,從行為上證實(shí)自己。所以,我想文明修身,上升到一個(gè)哲學(xué)高度來(lái)說(shuō)的話(huà),它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動(dòng),F(xiàn)代社會(huì)的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn),?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 9
為了促進(jìn)我院關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,積極迎接即將到來(lái)的評(píng)估工作,全面提高我院同學(xué)的文明素質(zhì)和自律意識(shí)。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)提出倡議,號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。為此,我們石工09—4團(tuán)支部進(jìn)行了一次文明旅游出行活動(dòng)。
作為石工學(xué)院的一分子,我們應(yīng)充分發(fā)揮主人翁精神。要從自身嚴(yán)格要求自己的行為舉止,更要具有良好的心理素質(zhì),深厚的道德涵養(yǎng)以及崇高的理想信念。在要求自己的同時(shí),也要不忘使命,帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué),一起同不文明行為告別。
本次出行的目的地是十三陵碓峪自然風(fēng)景區(qū),位于北京市昌平區(qū)長(zhǎng)陵鎮(zhèn)境內(nèi)。距市區(qū)50公里,公交車(chē)直達(dá)景區(qū),在舉世聞名的明十三陵游覽區(qū)西北約4公里,為1億3千萬(wàn)年前北京地區(qū)發(fā)生的那次強(qiáng)烈地
殼變動(dòng),形成的`花崗巖體。盛夏,當(dāng)峽谷之外驕陽(yáng)似火,暑氣逼人的時(shí)候,而峽谷之內(nèi)卻濃蔭處處,涼氣習(xí)習(xí)。至此,旅游已顯疲勞的人們,可在潭邊光滑的山石上席地而坐,聳峙的山峰,奇異的花草盡映在如鏡的清潭之中。有道是:“坐在龍?zhí)杜希鴮?duì)眾山峰,欲識(shí)此間趣,全在龍?zhí)吨小薄?/p>
本次活動(dòng)結(jié)束后我團(tuán)支部通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式總結(jié)出大學(xué)生文明春游10條和安全春游6條。
一、文明出行:
1、遵守交通法則:過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)先看右再看左,遵守信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行,走人行橫道
2、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、不可在禁煙的地方抽煙。
4、不要在在公共場(chǎng)所隨意脫鞋
5、搭電梯時(shí),應(yīng)等里面的人出來(lái),才進(jìn)去。
6、吃自助餐時(shí)不要一哄而上,只取合適的分量。
7、在公共場(chǎng)合不要做出剔牙、打飽嗝的行為。
8、咳嗽和噴嚏要禮貌地遮掩。
9、保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
10、公共場(chǎng)所說(shuō)話(huà)注意音量,不要大聲喧嘩。
二、安全出行:
1、防遠(yuǎn)。春游以近郊為好,最多不超過(guò)兩天的路程。過(guò)遠(yuǎn)春游,舟車(chē)之累,身心疲憊,既不利于健康,也減少了興趣。
2、防急。春游觀光大自然、人文古跡,要緩慢而行,最好是邊走邊談,談些天南海北、古今中外的傳聞逸事,以助游興。
3、防繁。春游所帶物品應(yīng)盡量減少,除去日用品及常用藥品外,盡量精簡(jiǎn)。否則多一點(diǎn)東西多一點(diǎn)負(fù)擔(dān),負(fù)擔(dān)太重,影響旅游效果。
4、防盲目。春游是一項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng),但如果漫無(wú)目標(biāo)地游蕩,只能打發(fā)時(shí)光,不能引起濃烈的游興和日后美好的回憶。因此,春游前,最好對(duì)目的地、活動(dòng)內(nèi)容等做出具體計(jì)劃。
5、防火災(zāi)。春游野炊的游客,一定要小心,做到人走火滅,并將灰燼用土掩埋,以免死灰復(fù)燃,引起火災(zāi)。6,防冷食。旅途中由于生活習(xí)慣有了改變,所以一般易患胃病,而冷食又易誘發(fā)腸胃病,因此,不吃冷食為好。
通過(guò)這次春游活動(dòng)使們知道學(xué)院的發(fā)展與我們的發(fā)展息息相關(guān),榮辱與共,我們每一個(gè)人都是學(xué)校的主人。作為新一代大學(xué)生,不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要具有良好的心理素質(zhì),文明的行為舉止,深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。我們的每一個(gè)行為舉止都代表著學(xué)院的形象,所以,我們更要在思想上樹(shù)立一種強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,只有在思想上充分認(rèn)識(shí)到我們身負(fù)重大使命,我們才能真正地付于行動(dòng)中。
現(xiàn)代社會(huì)允許并鼓勵(lì)我們大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性發(fā)展個(gè)性,但這不意味著我們可以放棄民族的傳統(tǒng)美德,和社會(huì)公德,我們要自覺(jué)抵制不文明、不道德行為。加強(qiáng)自我約束力,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人氣質(zhì)的修養(yǎng),凈化心田,美化校園,爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的合格人才。
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 10
誠(chéng)信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信感恩,文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩,加強(qiáng)精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號(hào)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀建設(shè),宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)的通知》,我院結(jié)合學(xué)院實(shí)際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書(shū)記熊尚鵬為組長(zhǎng),學(xué)工科科長(zhǎng)黃華、團(tuán)總支書(shū)記范琛為副組長(zhǎng),各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動(dòng)工作小組,多次召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動(dòng),以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)將誠(chéng)信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容,牢固樹(shù)立誠(chéng)信感恩思想,接受實(shí)踐考驗(yàn)。在此次主題教育活動(dòng)中,學(xué)院開(kāi)展了如下內(nèi)容:
一、 舉行“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動(dòng)。
4月21日下午,適時(shí)正下著細(xì)雨,可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門(mén)口,擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的印有“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”字樣的橫幅,繼院學(xué)工科科長(zhǎng)黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫(xiě)下自己的簽名,表達(dá)自己的決心;顒(dòng)過(guò)程中,大家興致高漲,不少同學(xué)特意利用課間休息時(shí)間趕過(guò)來(lái)簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以堅(jiān)定的信念接受這無(wú)形的鞭策,嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈,為主題教育活動(dòng)順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、 舉辦主題為“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。
辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力,加深對(duì)主題的印象。4月22日——5月15日,學(xué)院以專(zhuān)業(yè)為單位,開(kāi)展了“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動(dòng)號(hào)召之初,各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加。辯論過(guò)程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志,因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠(chéng)信意識(shí),另一方則強(qiáng)調(diào)高的效益才能促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,從而為誠(chéng)信感恩提供物質(zhì)保障;顒(dòng)持續(xù)一個(gè)月時(shí)間,廣大同學(xué)密切關(guān)注,場(chǎng)場(chǎng)教室坐滿(mǎn)觀眾。通過(guò)雙方選手的辯論,誠(chéng)信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己的.行動(dòng)指南。
三、 舉辦“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”大型主題書(shū)畫(huà)展。
5月16日——5月28日,學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠(chéng)信光榮 欺詐可恥”為題材的書(shū)畫(huà)作品,于29日——30日在人文樓大廳進(jìn)行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎,積極投送作品,有靈動(dòng)秀美的山水畫(huà);有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天,作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看,從“誠(chéng)信光榮 欺詐可恥”的書(shū)畫(huà)中體悟出深刻的含義,進(jìn)一步加固了誠(chéng)信感恩意識(shí)。比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、 開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人 樂(lè)于助人 奉獻(xiàn)愛(ài)心”系列感恩活動(dòng)。
積極投身實(shí)踐,自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此,學(xué)院于6月1日——10日開(kāi)展了走訪(fǎng)幼兒園、敬老院等系列活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值兒童節(jié)前后,學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問(wèn)候,大家不僅帶去平時(shí)用不上的書(shū)籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節(jié)目,志愿者們?cè)诒硌葜畜w會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣。一邊是童聲笑語(yǔ),一邊是老人開(kāi)懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪(fǎng)敬老院,大家自己籌錢(qián)買(mǎi)生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時(shí),積極動(dòng)手打掃衛(wèi)生,幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱(chēng)贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。
五、 舉辦“我與誠(chéng)信”大型征文活動(dòng)。
文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想,是內(nèi)心活動(dòng)的真實(shí)反映。6月21日——7月1日,學(xué)院向全院同學(xué)開(kāi)展了“我與誠(chéng)信”的大型征文活動(dòng)。在來(lái)稿中,大家各抒己見(jiàn),其中不乏觀點(diǎn)獨(dú)到、感情真摯的文章!罢\(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話(huà),社會(huì)何愁缺乏誠(chéng)信?”……至此,主題教育活動(dòng)已持續(xù)3個(gè)月時(shí)間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識(shí)明顯加強(qiáng)。
六、 開(kāi)展“感恩父母 感恩學(xué)校 感恩社會(huì)”的主題活動(dòng)。
7月10日——9月1日,學(xué)院利用暑假時(shí)間,積極開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng),于7月10日至16日下訪(fǎng)了我市新坊鎮(zhèn),通過(guò)參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人座談、走訪(fǎng)敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車(chē)間、宣講法律小知識(shí)等形式多樣的活動(dòng),加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)艱苦的體會(huì)。在三下鄉(xiāng)過(guò)程中,大家與生產(chǎn)工人同吃同住,一起勞動(dòng),積極為當(dāng)?shù)卣l(fā)展出謀劃策,與企業(yè)家暢談經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),在交流中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線(xiàn),掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn),大家學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),鍛造了吃苦耐勞精神,堅(jiān)定了回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的決心,誠(chéng)信感恩意識(shí)無(wú)形之中得到加強(qiáng)。
文明大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 11
總體來(lái)說(shuō),我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)本班已經(jīng)舉行了好幾次班會(huì)了,每次對(duì)于班上同學(xué)們都受益匪淺,本次班會(huì)同學(xué)們深刻的意識(shí)到做一個(gè)文明大學(xué)生的重要性。
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談文明標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立自己的形象,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,大家的理想狀態(tài)一定能實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的'人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的大學(xué)生,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開(kāi)放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái),做文明的我。
其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進(jìn)學(xué)校,就是想讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,作為家長(zhǎng),他們期望我們能健康成長(zhǎng),期望我們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。他們不期望我們一定要成為棟梁,但我希望我們至少是一棵綠樹(shù)。無(wú)庸諱言,當(dāng)今社會(huì)的不文明行我們應(yīng)該辯證地看待,擇其善者而從之,其不善者而改之。
文明禮儀似護(hù)樹(shù)的木樁,使我們屏棄劣習(xí),始終向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);似人生路上一塊塊基石,為我們將來(lái)成人成才奠基;更似航船上的引航標(biāo),帶領(lǐng)我們通向成功彼岸。文明禮儀已經(jīng)在我們心中成長(zhǎng),那么用真誠(chéng)去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)。