志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)(精選6篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)1
其實(shí)我參加此次活動(dòng)的目的主要不是為了支教或醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,只是想去體驗(yàn)生活,充實(shí)一下自己的暑假。雖然動(dòng)機(jī)和其他人有所不同,但是并不代表我在干活時(shí)會(huì)比別人的質(zhì)量差,相反,我做什么是都很積極,至少我是這么認(rèn)為的。這一次活動(dòng)大家都很給力,每個(gè)人都應(yīng)該很累,而且是非常的累。我一回寢室,同學(xué)說(shuō)我蒼老了很多,看來(lái)是受苦了。也算是體驗(yàn)了生活吧。
感覺(jué),XX的朋友們對(duì)我們都特別的熱情。當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候就成了一道亮麗的風(fēng)景,引來(lái)了不少人的關(guān)注。很多當(dāng)?shù)氐娜罕娺^(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我們是過(guò)去干什么的。后來(lái)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,一位奶奶和一些阿姨們就出來(lái)接待我們了。聽(tīng)了他們講他們上一屆的青年志愿者服務(wù)隊(duì)的經(jīng)歷,我真的感覺(jué)我們好幸運(yùn)。我們?cè)谀抢锏玫搅俗疃嗳说闹С,雖然在活動(dòng)期間我們遇到了很多問(wèn)題,但是在他們的幫助下所有的我問(wèn)題都不是問(wèn)題了。比如,一位阿姨借給了我們兩間房,把我們的住宿問(wèn)題解決了。那位奶奶為我們提供了廚房,解決了我們的吃飯問(wèn)題。一位叔叔為我們提供了一棟房子,解決了我們的教室問(wèn)題。學(xué)校為我們提供了一些桌椅,解決了學(xué)生上課桌椅的問(wèn)題。還有很多很多幫助,要不是他們,我們的活動(dòng)真的是寸步難行。這里只是把一些比較大的事情的幫助說(shuō)出來(lái)了,還有很多稍微小一點(diǎn)的是都沒(méi)說(shuō)。深深地體會(huì)到了XX市XX村人民的熱情,有機(jī)會(huì)我可能還要去XX,這個(gè)我僅僅只待過(guò)半個(gè)月卻一生難忘的地方。
在這里我要特地說(shuō)一下XX,從一開(kāi)始我就把她當(dāng)作一個(gè)大姐姐看。雖然說(shuō)她也和我一樣剛剛讀完了大一,但是她的一種氣質(zhì)卻一直在我腦海里浮現(xiàn)出一種大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都問(wèn)她,有什么事情也是找她,其他隊(duì)員也有很多都這樣?赡茉谶@些日子里XX一直覺(jué)得自己實(shí)在是太忙了,大家什么事都先找她,F(xiàn)在我就在這里對(duì)XX說(shuō)一聲謝謝吧,不管你的年齡,還是叫你一聲大姐姐,這些日子里太多事情要對(duì)你表示感謝了。
另外,我要感謝住在學(xué)校周?chē)男『⒆觽,從我們到XX村的第一天起,他們就和我們打成了一片。在之后的活動(dòng)中,由于我們?nèi)松夭皇斓,所有的路線都是他們教我們走出來(lái)的。另外他們給我們帶來(lái)的快樂(lè)也是從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),都是小孩嘛,總是在不經(jīng)意間就會(huì)使場(chǎng)面一片嘩然。
我要為XX做一下宣傳,我不是XX人,是XX人。XX真的是太適合人類(lèi)居住了,自然環(huán)境是不用說(shuō)的了,青山綠水。氣候值得一提,冬暖夏涼,冬季最冷的時(shí)候也就零攝氏度左右,而在夏天其他地方開(kāi)這空調(diào)避暑時(shí),這里卻還要蓋著被子睡覺(jué)。而且經(jīng)過(guò)我們的醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查,這邊的老人身體都特別的好,基本上都沒(méi)什么病,而且看上去也都很健康很長(zhǎng)壽。在XX過(guò)了這半個(gè)月,我都想以后就在XX定居,只有住在這里感覺(jué)這輩子才沒(méi)白活。
20XX年7月23號(hào),這一天我將永生難忘。要不是我的親身經(jīng)歷,說(shuō)什么我都不敢相信,真的會(huì)發(fā)生這樣的事情。正當(dāng)我們宣布我們的愛(ài)心支教活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們所招來(lái)的七十多名學(xué)生嘩啦啦全部哭了。忍不住的我也跟著他們一起哭了,雖然沒(méi)有哭出聲,但是眼淚也是掉了不少。學(xué)生們的哭聲估計(jì)一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),我也在他們的影響下哭了這么長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)是間斷式的,也數(shù)不清我到底流了多少次淚了。真的沒(méi)想到在我們離別之時(shí)我們會(huì)收到一份如此特殊又如此珍貴的禮物,這份禮物是用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的?薜娜水(dāng)然不只是我和所有的學(xué)生,還有和我一起的13名隊(duì)員,還有在場(chǎng)的所有村民,都為我們的這一次離別掉下了眼淚。
他們的眼淚讓我感受到了我們團(tuán)隊(duì)極大的成功感,也感受到了義務(wù)支教與國(guó)家教師的教育的根本性的差別。我們給他們的十天的補(bǔ)課能夠讓他們哭著挽留,而教師的教育即使十年都很難達(dá)到這種效果。其根本應(yīng)該就是一個(gè)是義務(wù)的一個(gè)是非義務(wù)的,所以我們的教育工有一定的必要反思一下自己的工作。是否應(yīng)該將自己在某些方面的錯(cuò)誤方法改變一下。
我還感受到了大學(xué)生在人們心目中的美好形象,走到那里大家都是特別的,F(xiàn)在我因是一名大學(xué)生而驕傲,因是一名XX民院的大學(xué)生而驕傲。
志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)2
我非常喜歡的一個(gè)主持人,被美國(guó)人稱(chēng)為“心靈女王”的奧普拉,奧普拉在美國(guó)斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講中的一句話,一直感動(dòng)并激勵(lì)著我:當(dāng)你受傷,就去撫慰受傷的人;當(dāng)你痛苦,就去幫助痛苦的人;當(dāng)你陷入一團(tuán)糟,惟一走出迷霧的辦法,就是帶別人走出迷霧,這個(gè)過(guò)程,讓你成為團(tuán)體的一份子。我也想加上一句:當(dāng)你渴望得到幸福,就去幫別人尋找幸福。
XX年7月26日,我和其他4個(gè)隊(duì)友,有幸作為陜西純山教育基金會(huì)的暑期支教志愿者,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到雷家灣小學(xué),開(kāi)始了為期兩周的暑期閱讀輔導(dǎo)活動(dòng)。所有的隊(duì)員一起積極參與,在校長(zhǎng)和家長(zhǎng)的支持和幫助下,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,和孩子們迅速打成一片,營(yíng)造了濃郁的閱讀氛圍,完成了各項(xiàng)任務(wù),受到師生及家長(zhǎng)一致好評(píng)。兩周時(shí)間飛逝而過(guò),然而那份快樂(lè)將成為我們永遠(yuǎn)的溫存!
孩子們是如此的熱愛(ài)讀書(shū)!那可愛(ài)的笑容,求知的眼神令我們深深感動(dòng)!當(dāng)我們打開(kāi)圖書(shū)館的門(mén)時(shí),他們蜂擁而至,迫不及待地尋找起自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái),大家印象最深的是李維龍同學(xué),呵呵,一借到書(shū),他竟蹲在圖書(shū)館門(mén)前就開(kāi)始翻閱了,那個(gè)認(rèn)真勁兒,著實(shí)令人感嘆。為了使孩子們愉快地閱讀,隊(duì)友們積極想點(diǎn)子,用心做準(zhǔn)備。在閱讀課上,老師和孩子們一起,以“擊鼓傳花講故事”,“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋猜字謎”,“朗誦大家來(lái)找茬,做小小評(píng)委”,“你說(shuō)我來(lái)唱”等有趣的課堂活動(dòng),寓教于樂(lè),激發(fā)了孩子們閱讀的興趣。在全校,我們還舉辦了“漂流筆記”,“純山書(shū)香”朗讀比賽,情景劇“喜洋洋與灰太狼”表演等活動(dòng),都取得了圓滿結(jié)果。另外,我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了內(nèi)容豐富的音樂(lè),美術(shù),手工,英語(yǔ),數(shù)學(xué),體育等課,他們都興致特高?粗⒆觽兠刻於加惺斋@,我們也感受到一種無(wú)比的幸福。
調(diào)查問(wèn)卷分析:
本次活動(dòng)中,為了更好的了解學(xué)生的課外閱讀情況以及“鄉(xiāng)村圖書(shū)館計(jì)劃”的實(shí)施情況,我們針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生,分別設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。家長(zhǎng)與學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷60份,回收52份。以下是對(duì)問(wèn)卷的分析情況:
家長(zhǎng)篇
關(guān)于家中有無(wú)藏書(shū):87%家長(zhǎng)答復(fù)家中沒(méi)有藏書(shū);
關(guān)于孩子是否會(huì)讀課外書(shū):87%家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子偶爾會(huì)讀,8%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子從來(lái)不看課外書(shū);
81%家長(zhǎng)認(rèn)為課外閱讀是有必要的;
關(guān)于是否去過(guò)書(shū)店:67%的家長(zhǎng)曾經(jīng)帶孩子去過(guò),31%的家長(zhǎng)從未帶孩子去過(guò)書(shū)店;
關(guān)于兒童課余時(shí)間的活動(dòng)項(xiàng)目:62%的家長(zhǎng)認(rèn)為是看電視。
兒童篇
85%的學(xué)生喜歡閱讀課外書(shū),尤其是童話書(shū)和漫畫(huà)書(shū);
關(guān)于課外書(shū)的來(lái)源:56%的學(xué)生是通過(guò)純山鄉(xiāng)村圖書(shū)館獲得,27%是通過(guò)向同學(xué)借,17%是自己購(gòu)買(mǎi);
62%的學(xué)生認(rèn)為圖書(shū)的情節(jié)是最影響其閱讀的;
62%的學(xué)生每天都看課外書(shū);
83%的學(xué)生認(rèn)為自己的父母不讀書(shū)。
綜合分析
1、 大部分家長(zhǎng)認(rèn)為課外閱讀很重要,希望類(lèi)似的閱讀輔導(dǎo)活動(dòng)多舉行。然而,由于家庭條件不好,家長(zhǎng)經(jīng)常出門(mén)干活或是自身文化水平低等原因,無(wú)法正確有效的督促并培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
2、 家長(zhǎng)一致認(rèn)為鄉(xiāng)村圖書(shū)館的計(jì)劃很好,十分感謝和支持基金會(huì)的圖書(shū)館計(jì)劃!希望圖書(shū)館能經(jīng)常開(kāi)放,并根據(jù)學(xué)生需要多增置些書(shū)籍,另外,希望有專(zhuān)人進(jìn)行管理和維護(hù)。
3、 大部分學(xué)生都喜歡讀課外書(shū),而原因主要是因?yàn)榕d趣。但是,他們能夠看到的課外書(shū)很少,故主要的課外活動(dòng)時(shí)間都在看電視,干活,玩兒,進(jìn)行課外閱讀的時(shí)間少之又少。
4、 在進(jìn)行課外閱讀時(shí),半數(shù)以上的學(xué)生是走馬觀花型,只注意大致情節(jié)和畫(huà)面。他們喜歡的書(shū),主要是科幻故事,童話故事和漫畫(huà)卡通類(lèi)的。少部分學(xué)生會(huì)在文中圈點(diǎn)或做筆記,這類(lèi)學(xué)生主要是五六年級(jí)學(xué)生,喜歡名著和作文類(lèi)的書(shū)籍。
5、 學(xué)生喜歡的書(shū)籍集中在童話故事類(lèi),例如《喜羊羊與灰太狼》 《一千零一夜》 《格林童話》 《小王子》 《小公主》《安徒生童話》等。另外,高年級(jí)同學(xué)希望能增加些作文類(lèi)的書(shū)籍。學(xué)生們對(duì)科普和古詩(shī)詞的書(shū)籍需求較低,原因是看不懂。
從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,農(nóng)村學(xué)生的課外閱讀情況堪憂。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的課外閱讀存在無(wú)計(jì)劃,沒(méi)有養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,課外閱讀量不夠多,閱讀視野不夠?qū),尤其?duì)經(jīng)典名著閱讀嚴(yán)重不足,對(duì)科技讀物也非常不重視等問(wèn)題。另外,家長(zhǎng)也因?yàn)橐鲩T(mén)干活或文化程度低等原因,不能很好地督促和輔導(dǎo)孩子讀書(shū)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),少量狹隘的閱讀會(huì)使學(xué)生走入到一個(gè)閉塞的“信息區(qū)域”中,容易形成一個(gè)偏執(zhí)的閱讀興趣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生會(huì)成為閱讀中的“井底之蛙”,而他們或許沉在井底尚不自知,更不知外面天空的寬廣與美好。不過(guò),令人感到些許欣慰的是:盡管學(xué)生目前課外閱讀量還很少,學(xué)生的課外知識(shí)還很貧乏,但大部分學(xué)生明白課外閱讀的重要性,非常喜歡讀課外書(shū)。
問(wèn)題與建議:
1、 圖書(shū)管理 學(xué)校老師人手有限,可以選一些高年級(jí)的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),分組進(jìn)行管理,或者村上如果有志愿者爺爺奶奶管理員也可以。
2、 圖書(shū)館位置 如果能調(diào)整一下,把圖書(shū)館和微機(jī)室分開(kāi)就好了,老師可以帶著學(xué)生,讓學(xué)生自己挑選圖書(shū),在圖書(shū)館上閱讀課。另外,書(shū)架也可以重新擺放,放低一點(diǎn)。
3、 管理員培訓(xùn) 管理員老師要定期對(duì)圖書(shū)進(jìn)行清理維護(hù),還有對(duì)借書(shū)的人不應(yīng)該有偏見(jiàn),不能說(shuō)不是好學(xué)生就不讓借書(shū)。
4、 借閱制度 只看現(xiàn)用的借書(shū)卡,很難判斷誰(shuí)借了幾本書(shū),學(xué)校人不多,建議做一個(gè)花名冊(cè),借書(shū)還書(shū)做好登記,可以判斷是否有人有未還書(shū)的情況下還在借書(shū)。
5、 書(shū)籍維護(hù) 膠裝書(shū)很容易掉頁(yè),可以買(mǎi)個(gè)打孔機(jī),容易脫頁(yè)的就用線裝。
6、 創(chuàng)建報(bào)刊角 圖書(shū)放在教室里很容易損壞和丟失,管理起來(lái)不便,可以創(chuàng)建班級(jí)報(bào)刊角,并定期更新,使學(xué)生閱讀內(nèi)容更加豐富。
愛(ài),因?yàn)樵谛闹,我們五個(gè)人相聚在一起,為了心中的那句誓言─—成就孩子的幸福,演繹了不同尋常的十二天。
郎費(fèi)羅說(shuō)過(guò):人生中有這樣的時(shí)刻,心胸充滿了激情,偶爾,這感情激蕩著像卵石投入水中;快活的話語(yǔ)如泉水涌出,它的秘密撒在地上像水一樣難以收攏。在孩子們的身上,我感受到了這樣的時(shí)刻,看著他們一天天變得自信,臉上越來(lái)越多的笑容,心里感覺(jué)無(wú)比欣慰。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,支教生活結(jié)束了。臨走時(shí)大家都很戀戀不舍,孩子們給我們寫(xiě)紙條,送了很多他們撿的奇形怪狀的石頭和自己精心做的折紙,希望老師有空再來(lái),他們那清澈的眸子,可愛(ài)的臉龐,歡快的笑語(yǔ),總是那樣輕輕的,暖暖的觸動(dòng)我的心弦,讓我永遠(yuǎn)珍藏。謝謝他們!
真心祝愿孩子們快快樂(lè)樂(lè),健健康康成長(zhǎng),擁有美好童年!最后,我代表我的隊(duì)友們向純山教育基金會(huì)說(shuō)一聲:謝謝你們!你們的愛(ài)心一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果的!愿大家一起將這份愛(ài)心接力傳下去!
志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)3
當(dāng)我第一次聽(tīng)到靠我們20幾人要開(kāi)演一臺(tái)晚會(huì)時(shí),我不禁驚呆。就我們?更何況還有我這個(gè)什么藝術(shù)細(xì)胞都沒(méi)有的成員。一開(kāi)始幾天我們忙于實(shí)踐和休息沒(méi)有準(zhǔn)備晚會(huì),就在會(huì)要結(jié)束的幾天我們才開(kāi)始排演。在最后的三天內(nèi),我們有的練歌,有的跳舞,有的演小品,大家忙乎著,我也在邊忙乎邊祈禱,祈禱晚會(huì)可以圓滿結(jié)束,F(xiàn)在回憶起來(lái),那是一臺(tái)成功的晚會(huì),也是一臺(tái)驚險(xiǎn)的晚會(huì)。成功在于我們的團(tuán)結(jié),我們的智慧,我們的才華,而驚險(xiǎn)在于一幕幕的突發(fā)事件。
為了更貼近老百姓的生活,就在晚會(huì)開(kāi)演的前一天晚上,我們才臨時(shí)開(kāi)始策劃一部新節(jié)目,晚會(huì)那天,盡然成功的開(kāi)演了。在晚會(huì)中,一個(gè)隊(duì)員突然中暑,身體難受,可是她的舞蹈就要開(kāi)始了。怎么辦呢?但是她還是忍痛頂了上去,演藝她的舞蹈,她的堅(jiān)強(qiáng)……我們感動(dòng)著,也為她鼓掌。
由于突發(fā)事件,我要演出的一臺(tái)小品被臨時(shí)取消,當(dāng)聽(tīng)到那個(gè)消息時(shí),我有點(diǎn)點(diǎn)慶幸,因?yàn)槲遗挛业某鰣?chǎng)玷污了整臺(tái)晚會(huì),因?yàn)橹暗难莩鍪峭昝赖。但是?dāng)我們最后一個(gè)集體節(jié)目手語(yǔ)演出后,向再場(chǎng)的觀眾鞠躬道別時(shí),我不免有點(diǎn)感傷,遺憾自己沒(méi)有為這臺(tái)晚會(huì)更多的出一分力,但我還是開(kāi)心,開(kāi)心我們的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我們一起去解決了,遇到開(kāi)心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷…
志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)4
清晰的記得加入院青工部那天部長(zhǎng)說(shuō)的那句話——用不到二十歲歲的年紀(jì)干一輩子驕傲的事,于是這也就成為了我大一暑期社會(huì)實(shí)踐的選題:公益。
確定了方向之后,回到家鄉(xiāng)銅川立刻和高中同學(xué)們一起組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)——思源志愿者,即飲水思源之意。但公益畢竟是個(gè)大題目,至于具體該干些什么,我們?cè)谝黄鹩懻摿撕芫,一遍又一遍的探討公益的目的和公益行?dòng)所激發(fā)的正能量。不可否認(rèn)很多公益活動(dòng)是出于一片好心,但深究下去它是否起到了實(shí)際作用呢?最常見(jiàn)的是進(jìn)敬老院——老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎配合一下你的愛(ài)心行為嗎?更常見(jiàn)的是支教——教育是一個(gè)長(zhǎng)期的事情你只去一個(gè)禮拜兩個(gè)禮拜的還耽誤孩子正常假期但你其實(shí)為孩子們帶來(lái)了什么改變呢?不能說(shuō)這些志愿活動(dòng)是流于形式,但至少收益不大,而我們想做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
一番探討之后我們確定了主題——捐一縷書(shū)香獻(xiàn)一片真情。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,那是因?yàn)槟惴_(kāi)書(shū)就相當(dāng)于翻開(kāi)了另一種人生的感悟體驗(yàn)以及閱歷,在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)教育的不公平也顯而易見(jiàn)——無(wú)論從課外書(shū)閱讀量或是中高考升學(xué)率,我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書(shū),讓書(shū)帶給他們一個(gè)美好的夢(mèng)一個(gè)外面的自由開(kāi)闊的世界。
8、1日那天我們?cè)谑袇^(qū)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——肖家堡鄉(xiāng),做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查,挨家挨戶上門(mén)和孩子們家長(zhǎng)們交流孩子的課外書(shū)閱讀情況。孩子們反映學(xué)校的圖書(shū)館雖然每周定期開(kāi)放,但是每周有班級(jí)限制,也就是說(shuō)一個(gè)班平均六星期去圖書(shū)館看一次書(shū)。相比于課本的知識(shí)他們更喜歡閱讀一些課外讀物,但是真實(shí)的情況是家里有那么三兩本的課外書(shū)的家庭很少很少。
8、2日我們開(kāi)始了拉贊助的道路,因?yàn)槲覀儾幌胫唤o孩子們舊書(shū),盡管書(shū)的新舊并不能影響其價(jià)值,但我們更愿意給孩子們新書(shū)就像是他們值得擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)一樣。但是這條路并不順利,烈日炎炎下從中午跑到下午,也只是看到一家又一家商家的拒絕或猶豫,所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧——在我們即將放棄的時(shí)候,去了一家房地產(chǎn)公司,公司的負(fù)責(zé)人很好心的給了一千元的贊助。
8、3日我們?cè)诜街蹚V場(chǎng)設(shè)立了募捐點(diǎn)位,從早晨10點(diǎn)到下午5點(diǎn)一直有人輪換值班。過(guò)路的行人常常駐足腳步來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的活動(dòng),我們的值班人員也會(huì)耐心的講解給路人聽(tīng),雖然這個(gè)募捐點(diǎn)并沒(méi)有實(shí)際的收到多少本書(shū),但是來(lái)來(lái)往往的路人給予我們的支持和鼓勵(lì)是我們堅(jiān)持下去的信心和動(dòng)力。
以后的五天募捐點(diǎn)仍在,但我們開(kāi)始了尋找書(shū)籍來(lái)源。假設(shè)你家有書(shū)但是要你提這么遠(yuǎn)到募捐點(diǎn)你還愿意主動(dòng)捐么?因此我們開(kāi)始了更辛苦的任務(wù)但也是最有成效的任務(wù)——走小區(qū)上門(mén)收書(shū),可以說(shuō)這是直面人情冷暖的時(shí)刻!拔覀兪撬荚粗驹刚,我們?cè)跒橐凰r(nóng)村小學(xué)募捐圖書(shū),您看您家有不用的書(shū)籍可以捐出來(lái)嗎?謝謝您了!鳖(lèi)似這樣的話我們每個(gè)人至少說(shuō)過(guò)不下百遍,還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過(guò)不下四個(gè)。我們碰見(jiàn)過(guò)慈祥的老人熱情的招呼我們進(jìn)去吃西瓜喝水,我們也碰見(jiàn)過(guò)開(kāi)門(mén)看了我們一眼就直接關(guān)門(mén)不語(yǔ)的人,我們碰見(jiàn)過(guò)好心的學(xué)生聽(tīng)明來(lái)意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書(shū),我們也碰見(jiàn)過(guò)明明家里裝修很好卻說(shuō)怎么不來(lái)給我捐書(shū)還讓我給別人捐書(shū)的人。如人飲水冷暖自知,過(guò)程的心酸苦樂(lè)大家在一起說(shuō)說(shuō)鬧鬧也就一笑付之。
跑小區(qū)過(guò)于盲目書(shū)最多的地方當(dāng)然是學(xué)生存在的地方,學(xué)校。我們回到母校局一中,經(jīng)母校同意后我們利用學(xué)生午自習(xí)時(shí)間給四個(gè)班的同學(xué)們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,同學(xué)們參與的熱情也很高,第二天紛紛帶來(lái)了自己家里的課外書(shū),很多同學(xué)都是提了一袋子來(lái)的,共計(jì)80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢,但是幾?jīng)勸說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)還是不同意,故放棄了市一中的活動(dòng)。
8、7日我們將剩余的經(jīng)費(fèi)用來(lái)購(gòu)置新書(shū),書(shū)店的老板也給了半價(jià)的優(yōu)惠,新書(shū)共購(gòu)買(mǎi)120本,書(shū)店老板又額外贈(zèng)送了20本,共計(jì)140本。
我們定在8月8日將書(shū)籍送至肖家堡小學(xué),在此之前我們聯(lián)系到銅川日?qǐng)?bào)、三秦都市報(bào)這兩家媒體。清晨九點(diǎn)大家都如約而至,開(kāi)始搬書(shū)上車(chē),一行人前往肖家堡小學(xué),記者們緊隨我們。但是令人遺憾的是,小學(xué)的校長(zhǎng)在外地出差,安排好接待我們的主任卻遲遲沒(méi)來(lái),我們未能有一個(gè)正規(guī)的捐書(shū)儀式。
第二天我們的活動(dòng)得到了銅川日?qǐng)?bào)紙質(zhì)版和三秦都市報(bào)網(wǎng)絡(luò)版的報(bào)道,其后一天校長(zhǎng)給我們開(kāi)具了書(shū)籍贈(zèng)與證明。
到這里我們的活動(dòng)就算正式結(jié)束了。
最近看過(guò)一句話是這么寫(xiě)的:我很后悔我大學(xué)的三個(gè)暑假就這么無(wú)所事事過(guò)去了,因?yàn)槲乙院笥写蟀训臅r(shí)間可以用來(lái)晚睡晚起但是卻再也沒(méi)有一個(gè)完整的時(shí)間留給我讓我干自己最想干的事情。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),那么我至少可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō),這個(gè)暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真誠(chéng)我也收獲了友誼收獲了感謝。
用不到二十歲的年紀(jì)干一輩子值得驕傲的事,這只是開(kāi)始。
志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)5
青春盛會(huì),活力亞洲!20xx年給了我一個(gè)不一樣的八月!在這里,到處可見(jiàn)一道道的翠綠或橙黃,讓亞洲各國(guó)的小伙伴們聞到了青檸香,品到了甜橙味,看到了梧桐綠。而我們就是那些小青檸們!
亞青,是運(yùn)動(dòng)員小伙伴的舞臺(tái),也是志愿者的舞臺(tái)。我們要做的不僅僅是提供服務(wù),更是要向世界傳遞我們的熱情,讓我們的美麗的青春在盛夏綻放!短短9天時(shí)間,亞青會(huì)像一部部精彩的微電影,播放著青春主體、文化盛會(huì)、節(jié)儉辦賽的..主題。我們戰(zhàn)高溫、抗酷暑,在一絲不茍的訓(xùn)練中讓自己的服務(wù)更顯專(zhuān)業(yè);我們熱情四射、青春舞動(dòng),向全世界拉開(kāi)了一幕由年輕人做主的青春序曲;我們搭建文化小屋,和亞洲各國(guó)的朋友們一起歡唱跑跳,讓亞青會(huì)變成年輕人的文化PARTY……
回憶起來(lái),為期兩個(gè)月的時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一眨眼就過(guò)去了,讓這與亞青相伴的漫長(zhǎng)歲月剪輯成了如此短暫地記憶。
20xx年7月14日早晨,我依然記得自己背著小包,與伙伴們踏上了曉莊學(xué)院培訓(xùn)之行。整整的一個(gè)星期的培訓(xùn),我們苦練口語(yǔ)、我們學(xué)習(xí)時(shí)間管理、我們提高領(lǐng)導(dǎo)能力、我們了解國(guó)家形勢(shì)、我們明辨亞洲各國(guó)宗教習(xí)俗……同時(shí)我們也交到了好多好朋友。和南理工的小伙伴們住在一起也特別開(kāi)心,學(xué)姐教我們學(xué)單詞,學(xué)妹教我們跳舞,每天晚上都伴著歡笑入睡。培訓(xùn)結(jié)束的那天,我們拍了好多留念的照片,還記得嗎?我們用香蕉做月牙的.笑臉圖,感謝有他們的陪伴,讓這個(gè)星期那么歡樂(lè),與眾不同!
從曉莊學(xué)院回來(lái),我們?cè)趯W(xué)校就開(kāi)始了為期一個(gè)月左右的培訓(xùn)。而這次培訓(xùn)主要針對(duì)的是大多數(shù)的志愿者,我們這些隊(duì)長(zhǎng)組長(zhǎng)就肩負(fù)著向大家傳遞志愿者精神,推動(dòng)集體活動(dòng)開(kāi)展的重任。
第一次見(jiàn)面會(huì),我抑制著自己激動(dòng)緊張的心情,向大家做自我介紹。而我?guī)ш?duì)的主要是語(yǔ)言服務(wù)志愿者,是他們親切的微笑讓我有勇氣帶著他們一起戰(zhàn)斗!破冰之旅不緊不慢的進(jìn)行著,大家都很配合,也很風(fēng)趣,整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ),最讓我難忘的是他們給予我的掌聲,給予我的鼓勵(lì)與支持!盡管每天都要反反復(fù)復(fù)的點(diǎn)名,每天都要有麻煩的短信,但是我們還是很開(kāi)心,在兩場(chǎng)聯(lián)調(diào)聯(lián)試中,我們相伴而行,一起聊天,一起合作,一起解決問(wèn)題。
8月16日,亞青會(huì)開(kāi)幕式正式拉開(kāi)了亞青會(huì)開(kāi)始的序幕!而我有幸分到了壁球競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),又結(jié)識(shí)了一群新的可愛(ài)伙伴與主管們!雖有遺憾,沒(méi)有和學(xué)校的大部隊(duì)一起為亞青會(huì)開(kāi)幕式而戰(zhàn)斗,但我會(huì)珍惜自己的崗位,堅(jiān)守自己的崗位,為亞青奉獻(xiàn)自己的力量。每天天不亮,早班的場(chǎng)館志愿者就已經(jīng)踏上了去奧體中心的路;每天暮色已沉,晚班的場(chǎng)館志愿者才拖著疲憊的身軀回到學(xué)校。陽(yáng)光照耀過(guò)我們燦爛的笑容,大雨沖刷過(guò)我們辛勤的汗水,我們站在亞青會(huì)賽事服務(wù)的第一線,沒(méi)有一絲懈怠,更不曾有過(guò)一聲抱怨,身在崗位,必定堅(jiān)守!說(shuō)到艱苦,我的崗位環(huán)境確實(shí)不太好,炎炎夏日,我在一個(gè)龐大的不透風(fēng)的悶熱小球館里,沒(méi)有空調(diào),頭頂上就是鋪著柏油的高速公路,而隔壁就是非常涼爽的比賽場(chǎng)地,比賽期間,一般沒(méi)有人會(huì)到信息臺(tái)去,只有我和伙伴守著偌大的熱身場(chǎng)地。有時(shí),主管或者別的志愿者會(huì)熱情地來(lái)給我們送冰水,并打趣我們說(shuō):“來(lái)你們這感受溫暖啦!”
當(dāng)然,我最驕傲的也是我們的崗位信息臺(tái)。因?yàn)槲覀冎苯臃⻊?wù)的是亞洲各國(guó)教練與運(yùn)動(dòng)員,我們及時(shí)向他們提供預(yù)約訓(xùn)練信息、交通時(shí)間信息、競(jìng)賽對(duì)陣信息、比賽成績(jī)等。在服務(wù)過(guò)程中,也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,有的甚至很棘手敏感,比如說(shuō)有一次由于信息不對(duì)稱(chēng),導(dǎo)致同一訓(xùn)練場(chǎng)地被馬來(lái)西亞隊(duì)和香港隊(duì)同時(shí)預(yù)約,而這兩個(gè)隊(duì)伍是勁敵,為了避免不必要的沖突,我們和主管積極地與兩個(gè)隊(duì)伍溝通,終于和諧的解決了問(wèn)題。同時(shí)呢,還有很多歡樂(lè)的回憶,比如說(shuō)馬來(lái)西亞的教練特別友好風(fēng)趣,特意送了我們徽章和食物,還有泰國(guó)的教練也很友好,教我們講泰語(yǔ),還主動(dòng)的學(xué)習(xí)中文……我想這次服務(wù)經(jīng)歷會(huì)此生難忘的!
在結(jié)束的這一天,所有志愿者都很激動(dòng),大家擁抱運(yùn)動(dòng)員們,互相合影留念,回憶著每一場(chǎng)比賽,回憶著每一個(gè)細(xì)節(jié)……有歡聲笑語(yǔ),也有淚水與不舍!我們壁球競(jìng)賽信息團(tuán)隊(duì)跟隨著主管來(lái)到ktv,大家紛紛點(diǎn)了自己拿手的歌并獻(xiàn)唱給大家,一陣陣歡樂(lè),吃著、笑著、唱著,只是眼角也溢出了激動(dòng)的淚水,就像主管送給我們的一首歌“戀愛(ài)ing”的歌詞一樣:未來(lái)某年某月某日某時(shí)某分某秒,某人某地某種永遠(yuǎn)的心情,不會(huì)忘記此刻love!最后大家一起舉杯高呼,給這場(chǎng)美麗的邂逅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!
所有美麗的花、甘甜的果,都要汗水澆灌,所有的苦累我們一笑置之,風(fēng)輕云淡。我們?nèi)娜獾呐εc付出,我們?yōu)閬喦嘣鎏盹L(fēng)采!在亞青會(huì),我們都有了沉甸甸的收獲。無(wú)論場(chǎng)下比賽多么精彩,我們一直以標(biāo)準(zhǔn)的站姿面向觀眾時(shí),背對(duì)著賽場(chǎng),擁有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng);我們因?yàn)橥庹Z(yǔ)方面的過(guò)硬功底,作為橋梁和外國(guó)友人自由交流時(shí),我們感受了自我的價(jià)值;當(dāng)我們面對(duì)突如其來(lái)的大雨,將身邊的紙板迅速送給需要避雨的伙伴時(shí),我們懂得了分享;一起上崗、一起吃飯、一起回家,我們收獲了友誼……
不忘初心,方得始終。有一種力量叫執(zhí)著,有一種幸福叫認(rèn)可,有一種快樂(lè)叫奉獻(xiàn),有一種精神叫擔(dān)當(dāng)。我們是可愛(ài)的亞青志愿者!
志愿者暑期實(shí)踐總結(jié)6
來(lái)得轟轟烈烈的XX年湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了,它畢竟是暑假的一件大事,回頭仔細(xì)想想,無(wú)論是前期準(zhǔn)備,中期運(yùn)行,結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程,都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。
一、支教認(rèn)識(shí)
渴望知識(shí)的雙眼,破舊不堪的教室,偏僻落后的大山……這就是我或者不少人視野里的湘西支教。神圣的志愿者隊(duì)伍,他們的行動(dòng)時(shí)多么的偉大啊多么令人充滿期待啊,我要去湘西支教,去盡我所能,傳授給孩子們盡可能多的知識(shí)……
進(jìn)入培訓(xùn)階段,教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能,四大主題的培訓(xùn),著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹:那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí),甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的,教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大,一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望,反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好,倒像是去游玩的,打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活,打亂了正常的教學(xué)秩序,影響很是消極。
去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹:二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人,不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能,你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí),我們要做的更重要的是拓寬他們的視野,啟發(fā)他們的思維,傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢(xún)問(wèn)……
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí),漸漸的明白,真的不是自己想像中的那個(gè)樣子,它的影子越來(lái)越近,越來(lái)越清晰。
二、教學(xué)
前期準(zhǔn)備
總以為自己可以專(zhuān)攻寫(xiě)作,利用自己看過(guò)的書(shū)還不算太少,再搜一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技巧,或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn),寫(xiě)作如此重要的一塊,對(duì)他們會(huì)很有幫助的,像寫(xiě)作文體分類(lèi),表達(dá)方式,修辭手法等等工具,日記、書(shū)信、通知、啟事……等應(yīng)用文體,都是很有用的。
另外,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹開(kāi)拓視野很重要,我也打算把自己看過(guò)的比較有震撼力的作品介紹給他們,像美國(guó)籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景,以?xún)蓚(gè)十二時(shí)小男孩或者說(shuō)兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友情為主題的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡(jiǎn)單意蘊(yùn)深沉的抒寫(xiě)“人生來(lái)不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說(shuō)《老人與!,當(dāng)然也借此機(jī)會(huì)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼,經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)善良人士的幫助下過(guò)上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限,不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課,激發(fā)他們的閱讀興趣,讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái),還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié):今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行
實(shí)際去支教了,要做真正意義上的老師了,講臺(tái)就是我的舞臺(tái),整個(gè)教室由我掌控了,還真的有點(diǎn)忐忑不安。
一二年級(jí)因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)提前了解一下他們的接受水平,選好內(nèi)容后教起來(lái)也胸有成竹一些,第一堂課上得還挺順利的。接下來(lái)要上五六年級(jí)課了,不知道他們興趣、接受能力如何,我準(zhǔn)備的東西會(huì)不會(huì)太難了?要是他們沒(méi)興趣,冷場(chǎng),那多尷尬啊。自然備起課來(lái)也相當(dāng)謹(jǐn)慎,幾乎每個(gè)細(xì)節(jié)包括時(shí)間的把握都在腦子里過(guò)了一遍。走進(jìn)教室還是有點(diǎn)忐忑,不過(guò)還好,一節(jié)課上下來(lái),還不錯(cuò),很是順利,有點(diǎn)如魚(yú)得水,感覺(jué)太棒了!最后是要給三四年級(jí)上第一節(jié)課了,也許上高年級(jí)的課有點(diǎn)得意忘形了,我自在而自然復(fù)制了上一節(jié)課的內(nèi)容,呵呵,結(jié)果很意外:上課很安靜,因?yàn)閹缀鯖](méi)人理我!整場(chǎng)上下來(lái)太冷了,出問(wèn)題了,我得重新琢磨……
年級(jí)不一樣,自然接受能力、興趣方向都是不一樣的,得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待,那上課的感覺(jué)自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少,但要經(jīng)常性的換上課的方式,而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易,但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體,我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適,也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思:
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí),有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí),他曝內(nèi)幕道:我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義,過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了,還不如教點(diǎn)心理方面的,自信,遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
回來(lái)后,真的覺(jué)得確實(shí)如此,他們接觸到的知識(shí)太多了,大千世界,他們接觸到東西也豐富多彩,單單記住你教的,可能性不大吧?
也許你才走,他們就忘了,《三字經(jīng)》兩三天不背忘了,奧運(yùn)他們接觸的很少,那些陌生的名字,聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象,馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教,能做的實(shí)在是太少了,只是任課老師那么的幾節(jié)課,能改變什么,恐怕自己都想打零分!
現(xiàn)在回想,既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視,而且上課也有提到cctv—5,體育頻道,應(yīng)該順勢(shì)把cctv1綜合頻道,cctv2經(jīng)濟(jì)頻道,cctv3音樂(lè)頻道,cctv4國(guó)際頻道,cctv5體育頻道,cctv6電影頻道,cctv7少兒·軍事·農(nóng)業(yè)頻道,cctv8電視劇頻道,cctv9英語(yǔ)頻道,cctv10科教頻道,cctv11戲曲頻道,cctv12"社會(huì)與法"頻道,以及特別的少兒和新聞?lì)l道也傳達(dá)給他們,這個(gè)跟他們的生活聯(lián)系挺緊的,讓他們看的時(shí)候可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和需要有方向有目的的選擇,一定是個(gè)不錯(cuò)的想法!
三、走訪
前期準(zhǔn)備:
聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊,憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)負(fù)責(zé)人,非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到,隊(duì)里有這方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱隊(duì)里臥虎藏龍,而且還有個(gè)研究生!唉,我太狹隘了,我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保!還是內(nèi)心謙虛些,辦事認(rèn)真些,心態(tài)放寬,順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪,怎么安排,自己是不是拿得下來(lái)……
六個(gè)調(diào)研負(fù)責(zé)人組確定下來(lái)后,我們就開(kāi)始熱火朝天緊張忙碌的準(zhǔn)備了:定主題,請(qǐng)顧問(wèn),寫(xiě)方案,請(qǐng)導(dǎo)師,設(shè)計(jì)問(wèn)卷,那真是一個(gè)忙!會(huì)長(zhǎng)說(shuō)他自己管的事情已經(jīng)太多了,這個(gè)分工下去他就不管了,調(diào)研這塊可是很費(fèi)心的。我們自己也大約知道,這種事主要還是得靠自己,導(dǎo)師顧問(wèn)的幫助不大,那就得我跟隊(duì)友好好做好前期的準(zhǔn)備工作了。不然,到那邊可就是呼天不應(yīng)叫地不靈的。跟他們合作很是輕松,我喜歡那種氛圍,大家一起討論,各抒己見(jiàn),很積極,很主動(dòng),很民主……
中期運(yùn)行:
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的,我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路,原來(lái)三人一組,跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路,地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn),視學(xué)生的住址分布而定,人員安排嘛,注意讓大家都適當(dāng)休息,別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪,也別跟其他的如做飯啊沖突就行,男女搭配,增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流,就ok了,挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座,信息要全,雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái),但沒(méi)注意太多。
到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了,照片是有,而且是一大堆,但都沒(méi)整理,尤其是貧困生的:他家房子,本人的,全家福,走訪照片,都找不到。檔案整理,整合照片……總之工作量很大,很麻煩。
唉,是當(dāng)初策劃不到位啊,自己沒(méi)有身體力行,沒(méi)有以身作則啊。
后期反思總結(jié):
回來(lái)了主要是搜集整合貧困生檔案照片,確定資助負(fù)責(zé)人,然后寫(xiě)報(bào)告了。終于某個(gè)時(shí)候覺(jué)得要及時(shí)寫(xiě)報(bào)告了,又發(fā)現(xiàn)疏忽了一個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)柧,統(tǒng)計(jì)資料都在賈那里!難道又讓他整理一遍給我,那又是一個(gè)周折,那工作量……唉,策劃失誤啊:數(shù)據(jù)還有不少殘缺的,有主觀題三道和排序題,還有問(wèn)卷上沒(méi)能反映出的,因?yàn)閱?wèn)卷設(shè)計(jì)的問(wèn)題,幾道對(duì)象不同沒(méi)有用的題的信息。這些,得整理到什么時(shí)候?
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊,引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望,只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái),這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告:我希望最后我們的報(bào)告不是寫(xiě)出來(lái)的,而是調(diào)查出來(lái)的。
四、生活:
可以用一句話來(lái)概括:大家都比想象中的能干和懂事,做飯,洗衣,衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過(guò)有個(gè)小小的想法:如果我是財(cái)主,一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算,出發(fā)前買(mǎi)的車(chē)票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服,大概得花多少錢(qián),花了多少錢(qián)都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊,根據(jù)趕集花費(fèi),把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái),加上匯演開(kāi)支,咱最后會(huì)剩下多少錢(qián),留一部分做規(guī)定的后期宣傳,還有多少可以自由支配,都會(huì)明算公示出來(lái),讓大家心里都有個(gè)底,也明確一點(diǎn)嘛,總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
呵呵,只是想想而已,最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……
大家一起生活很是像一家人,晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀,回來(lái)以后好想念他們啊,我可愛(ài)的隊(duì)友們…
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