閱讀興趣活動總結(jié)范文(通用6篇)
不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個時(shí)候,你會有怎樣的總結(jié)呢?你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的閱讀興趣活動總結(jié)范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
閱讀興趣活動總結(jié)1
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”小的時(shí)候我還不知道是什么意思,也不知道書為什么有那些東西。那時(shí)候我還不認(rèn)識字,我父母工作忙把我擱家里怕我搞破壞就給我兩本小人書全是畫,沒幾行字。我就拿過去看著畫中那些圖,有美麗的美人魚、愚蠢的國王、漂亮的公主。等父母回來后,有空就給我讀書里的內(nèi)容,我一邊看著書里的內(nèi)容一邊長大。
在上小學(xué)時(shí)因?yàn)檎呛猛娴哪挲g,所以沒再讀書。不過在上三年級時(shí)因?yàn)橐淮螜C(jī)會我喜歡上了看書,不過看的是作文書,我喜歡那些把自己身邊的大小事記錄下來,這讓我覺得很有意思。在上初中后,班主任很喜歡讀書,她說應(yīng)該培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,用班費(fèi)買了100多本書還有些是班里同學(xué)從家里自己帶來的。不過班里的同學(xué)雖然愛讀書卻不怎么愛護(hù)圖書我看書時(shí)總是發(fā)現(xiàn)有些書損壞了,每次我都拿膠布把它粘好。
書是人類精神食糧,人不應(yīng)該只注重物質(zhì)享受,應(yīng)該多去圖書館,多去那里坐一坐,挑上一本好看的書靜靜地坐上一個下午;匚兑约八伎紩械膬(nèi)容,讓這精神食糧進(jìn)入腦中,讓思想更上一層樓。
讀書是一件很快樂的事,在午后的陽臺上坐在椅子上手里捧著一本好書,在陽光的照射下細(xì)細(xì)的品讀,是件很愜意的事。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食!碑(dāng)你枯燥郁悶,讀書能使人心情愉悅;當(dāng)你迷惘惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前方的路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多的美好事物,讓你更加懂得享受生活。
自從我開始閱讀后,我發(fā)現(xiàn)書中有很多有趣的知識,引得人不斷深入、挖掘。所以我現(xiàn)在的知識面比以前擴(kuò)大了不少。知識面一開闊,寫東西也順暢了許多。自從看書后自身的變化是巨大的,從一個不安分的改成了一個安靜的人,那是因?yàn)槲覐臅姓业搅藘?nèi)心的寧靜。讀書的好處和樂趣,大家就在書中尋找吧。
閱讀興趣活動總結(jié)2
閱讀改變?nèi)松尯⒆訍圩x書是對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間,保證讀書,調(diào)動所有老師、家長的力量共同開展好本校的讀書活動,讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長,也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),同時(shí)也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養(yǎng)的提升。
通過這學(xué)期的讀書活動,我們班收獲如下:
一、繼續(xù)建設(shè)有“書香班級、詩化班級”的良好氛圍。
學(xué)生樂于看書,善于讀書,很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。這些給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展,如:語言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊,能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人,以上所說都是相對的評價(jià),但營造書香班級的活動確實(shí)讓孩子們成長更快,更積累了許多好詞好句。
二、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。
每位同學(xué)每月都能讀一本好書,并寫好讀書筆記,做好好段好句的摘錄,真正做到了開卷有益。
三、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
“自信和快樂”永遠(yuǎn)是我們?nèi)昙壛嗟闹黝},我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情,以開闊的心境包容和理解事物,以清醒的自信指導(dǎo)行為。會感恩、懂感激,在班級人際交往中體驗(yàn)“快樂、互助、友善、寬容、感恩”。通過讀書活動,良好的班級讀書風(fēng)氣正在逐步形成。
四、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級文化建設(shè)的主體角色。學(xué)生學(xué)會借助讀物中的圖畫閱讀,對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流,還有的學(xué)生學(xué)會用普通話正確、流利地朗讀課文。充分調(diào)起了學(xué)生的讀書熱情,達(dá)到“自覺讀書”、“自覺買書”、“樂于交流”的讀書效果。
閱讀興趣活動總結(jié)3
在學(xué)校讀書活動中,為了使孩子們樂讀書,會讀書,讀好書,作為一(3)班的班主任老師,我著重做好引領(lǐng)工作。主要做了以下幾方面工作。
一、基礎(chǔ)構(gòu)建——自由閱讀
我們主要是倡導(dǎo)學(xué)生盡可能的'多讀書、讀好書,激發(fā)他們的閱讀興趣。為此,我們提出了“廣泛讀書、豐富內(nèi)涵,伴我成長”的讀書口號;建立班級讀書角,充實(shí)閱讀資源;開設(shè)每周一節(jié)“自由閱讀課”,提供相對的閱讀時(shí)空;建立班級讀書心得“周周談”制度,體現(xiàn)讀書與交流并重。
二、拓寬空間——引導(dǎo)閱讀
1、為學(xué)生開出推薦書目
我們根據(jù)低年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗(yàn),開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí),我們還通過對孩子和家長的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,努力使推薦書目能深受孩子們的青睞。
2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理
為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我們逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字,還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。
3、適時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)
首先我們對孩子們閱讀的興趣傾向性做適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,幫助他們理解讀書與自我成長的特殊關(guān)系,進(jìn)而提高讀書活動的層次和品位。然后我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣,利用周三午間的時(shí)間作為導(dǎo)讀課時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,并讓他們能用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。
4、倡導(dǎo)家庭閱讀
我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀,并爭取家長的配合,讓家長督促孩子在家閱讀,不斷完善閱讀文化的整體建構(gòu)。我們在開展讀書交流、展示活動時(shí),還邀請家長陪伴孩子一起活動,目的是使家長看到孩子們的精彩表現(xiàn)和展示,從而心中感慨萬千,進(jìn)而把閱讀文化傳播到千家萬戶,為孩子們營造一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空,一個弘揚(yáng)個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間。
閱讀興趣活動總結(jié)4
書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。書使人明智,使人聰慧,使人明理,使人高尚,使人文明。是書打開了人類文明的大門,通過讀書,增長我們的知識,開闊我們的視野,書讓我們感受到了無窮的魅力與不可阻擋的吸引力!
一、我們的讀書宣言:我讀書,我快樂!
二、本學(xué)期,班級舉行過多次讀書交流與多次讀書活動,其活動多次以學(xué)校所舉辦的閱讀考核等或從教科書中內(nèi)容為主題,開展以下活動:
(1)設(shè)立圖書館,下課,午間,或放學(xué)后,只要是課余時(shí)間,均可在讀書館借閱,其中圖書有老師,同學(xué),等捐贈集成,部分圖書已被同學(xué)貼上“好書推薦卡”,以便讓同學(xué)了解本書內(nèi)容。
。2)結(jié)合書本內(nèi)容開展了“與詩同行”讀書活動展示,去全班同學(xué)分成四人小組,在各組組長帶領(lǐng)下通過上網(wǎng),閱讀,詢問等方式查集資料,并整理,在課堂匯報(bào),通過此次活動,學(xué)生感受到了古詩與現(xiàn)代詩的不同之處:古詩的語言比較凝煉、內(nèi)涵豐富;現(xiàn)代詩的寫法則比較自由;從老師的講課中,孩子知道了念詩,理解詩的方法······這讓孩子們受益匪淺。
。3)由于本學(xué)期有閱讀考核活動,我特意抽取中午午間靜校時(shí)間讓孩子們閱讀,閱讀后并讓他們自行開展問答活動,借此游戲,幫助記憶內(nèi)容。
。4)本學(xué)期,通過學(xué)校,我班還開展了自費(fèi)訂閱刊物,活動中,同學(xué)了解自身不足,如語文科目,數(shù)學(xué)科目等,踴躍訂閱適合自己的刊物,以求彌補(bǔ)不足。結(jié)合書本推薦書目《小學(xué)語文知識大全》。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x書月活動使孩子們更深刻的懂得只有學(xué)習(xí)才能使人增長才智、活的充實(shí),才能讓人的思想因升華而清澈。那就讓他們做一個愛讀書、會讀書,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人,那樣他們的人生也會因升華而清澈。
閱讀興趣活動總結(jié)5
為貫徹落實(shí)xx市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明,內(nèi)容豐富
1、,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
三、碩果累累,成效顯著
1、本次閱讀活動,內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來
此次全民閱讀活動,有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
閱讀興趣活動總結(jié)6
我校自參加新教育實(shí)驗(yàn)以來,積極推動親子共讀活動,進(jìn)行書香家庭、書香學(xué)生、書香教師的評選,營造了濃濃的書香氛圍。20xx寒假來臨,我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號召,繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫,促進(jìn)全民閱讀。
一、宣傳發(fā)動
為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義,積極參與進(jìn)來,我校給家長寄發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,呼吁家長與孩子共同閱讀,主要內(nèi)容是:為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,建立一個家庭圖書架,并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。每天抽出1至2個小時(shí)的時(shí)間與孩子共同閱讀,父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況,用多種形式,如寫讀后感、書評等記錄讀書的內(nèi)容。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個年級適時(shí)推薦讀書內(nèi)容,這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證。
二、跟蹤指導(dǎo)
語文老師還專門建立了班級親子共讀郵箱,利用校訊通或彩虹飛信的方式及時(shí)調(diào)度家長和孩子共讀共寫的情況。在假期中,語文老師們不斷把班級親子共讀共寫的情況匯報(bào)給所有家長,并對親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo),把發(fā)到班級新教育公共郵箱的文章及時(shí)修改后傳到學(xué)校新教育郵箱,然后學(xué)校新教育負(fù)責(zé)人及時(shí)傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上。同時(shí)學(xué)校也及時(shí)把各個班級親子共讀的情況公布于全體語文老師,極大地激發(fā)了老師、家長和學(xué)生讀書的熱情。
三、碩果飄香
開學(xué)后,教導(dǎo)處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進(jìn)行了評選,有不少班級親子共讀征文近50篇,家長和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動,能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真實(shí)感受。在親子共讀的過程,有不少家長用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面,它增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流,也為孩子的成長留下了美好回憶。
根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評選出“書香少年”若干名,并評選出“書香班級”,提高了學(xué)生讀書的興趣,展開了家長與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷。
【閱讀興趣活動總結(jié)范文(通用6篇)】相關(guān)文章:
全民閱讀活動總結(jié)09-01
英語興趣小組總結(jié)范文03-16
寫作興趣小組活動總結(jié)12-08
鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民閱讀活動總結(jié)09-01
小學(xué)全民閱讀活動總結(jié)09-01
學(xué)校全民閱讀活動總結(jié)09-01
社區(qū)全民閱讀活動總結(jié)09-01
興趣小組活動總結(jié)(集錦15篇)01-23