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體育教研工作總結(jié)

時(shí)間:2021-06-26 16:10:07 總結(jié) 我要投稿

體育教研工作總結(jié)范文(精選5篇)

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編精心整理的體育教研工作總結(jié)范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

體育教研工作總結(jié)范文(精選5篇)

  體育教研工作總結(jié)1

  時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,我們體育教研組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開(kāi)展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:

  一、明確目標(biāo)和任務(wù)

  學(xué)期初我們制定了完整的體育教研工作計(jì)劃,使全組教師認(rèn)識(shí)到體育教研是課改深入發(fā)展的需要,是教育創(chuàng)新的需要,是教師發(fā)展的需要。在課改的新形勢(shì)下,找準(zhǔn)自己的位置,確立了自己的教研目標(biāo)和任務(wù)。

  二、注重嘗試教改

  本學(xué)期,我們教研組繼續(xù)實(shí)施體育教學(xué)中的新課改目標(biāo),在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。采用分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的多角度考慮問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生敢于放手,讓他們?nèi)パ芯孔约合胙芯康姆椒,研究出?guī)律后,讓學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn),從中獲得知識(shí)。

  三、互想聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短

  根據(jù)學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,在教研活動(dòng)中我們認(rèn)真組織并聽(tīng)了、胡國(guó)杰、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽(tīng)完課以后,我們?nèi)M教師進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課,一致認(rèn)為四位老師能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課中做到了重、難點(diǎn)分明,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,在實(shí)際教學(xué)中做到了教法靈活,器材使用合理,還特別注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不足的是學(xué)生上課時(shí)比較拘謹(jǐn),課堂氣氛不太活躍。

  總之全組教師在本學(xué)期內(nèi)都能做到互相聽(tīng)課評(píng)課,從中取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以此來(lái)提高自己的授課藝術(shù)。

  四、群體活動(dòng)豐富多彩

  本學(xué)期,我學(xué)區(qū)對(duì)課間操的要求進(jìn)一步提高了,特別是東高村小學(xué)的課間操品比活動(dòng),始終堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一總結(jié),并對(duì)課間操情況執(zhí)行好的班級(jí)及時(shí)提出表?yè)P(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。同時(shí)要求全學(xué)區(qū)教師要以身作則嚴(yán)格要求學(xué)生,使課間操既作為增強(qiáng)體質(zhì)的一個(gè)重要手段,又能成為培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體良好行為的第二課堂,使之和學(xué)校文明禮儀教育緊密地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)校紀(jì)。

  在落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)中,各校都制定了完整的課外活動(dòng)計(jì)劃及課外活動(dòng)安排表,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),經(jīng)常組織小型多樣分年級(jí)的藍(lán)球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動(dòng)組織和實(shí)施各項(xiàng)目的開(kāi)展,給學(xué)生們創(chuàng)造了鍛煉身體的良好機(jī)會(huì),使我們的校園真正成了孩子們生機(jī)勃勃的樂(lè)園。

  五、存在的不足與今后努力的方向

  1、存在的不足:

  在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練,沒(méi)有通過(guò)一些游戲活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。

  2、今后努力的方向:

  在今后的教學(xué)工作中,將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高。

  總之,在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,體育要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,終身體育的意識(shí),采取形式多樣的教學(xué),利用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。使學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、技能、技術(shù),為少年兒童身心全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中還有許許多多的不足之處,在今后,要向其它教研組、教師學(xué)習(xí)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,不斷完善,使體育課成為民主、平等、和諧的樂(lè)園。

  體育教研工作總結(jié)2

  回顧本學(xué)期的工作,忙碌伴著充實(shí),成長(zhǎng)伴著收獲,我們體育教研在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,較好的完成了各項(xiàng)體育教研工作,現(xiàn)匯報(bào)如下。

  一、積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。

  體育教研繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教研中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,注重小組合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),同時(shí),我們組積極開(kāi)展集體教研活動(dòng),認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)好學(xué)校要求的每一項(xiàng)常規(guī)工作,切實(shí)做到既教書(shū)又育人。

  二、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度,做好”大課間”和體育訓(xùn)練的各項(xiàng)工作。

  課間操是學(xué)校形象的窗口,也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學(xué)生更加喜歡,所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料,探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案,爭(zhēng)取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),你看看,我們當(dāng)體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體,這得節(jié)約多少時(shí)間啊。同時(shí)體育訓(xùn)練更是一項(xiàng)艱辛的工作,我們不說(shuō)從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,就體育生的管理就是一項(xiàng)需要智慧的工作。

  三、積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們?nèi)@靡恢艿臅r(shí)間進(jìn)行集體測(cè)試,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  四、積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度,注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)工作。

  我們組年輕教師多,我們深知團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。工作中,我們將責(zé)任自始至終貫徹到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平,學(xué)期初,我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和自己組的實(shí)際情況,進(jìn)行組內(nèi)分工。早操和課間操、競(jìng)賽活動(dòng)安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊(duì)的帶訓(xùn)分工、各年級(jí)段的活動(dòng)安排等。分工很細(xì),目的是落實(shí)到具體的個(gè)人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家?guī)。在分工時(shí),大家也從來(lái)不計(jì)較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認(rèn)真做好職責(zé)外,相互幫助,相互包容,營(yíng)造了和諧的工作氛圍。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟,無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂(lè),團(tuán)隊(duì)洋溢著陽(yáng)光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團(tuán)隊(duì)我倍感幸福。

  五、注重成效,努力為商城增光添彩。

  我們組的全體老師融合一起,組成了一個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體,正因?yàn)檫@樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

  1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國(guó)旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅(jiān)持干好。

  2、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中,中學(xué)拿到了全區(qū)第三的`好成績(jī),跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績(jī)。

  3、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績(jī)。

  5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,成功組織了六一系列活動(dòng)拔河比賽。

  6、臨沂市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中,國(guó)旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒(méi)有成功參加,但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練。

  7、積極參與整理學(xué)校各類檔案檔案。

  8、協(xié)助學(xué)?疾旖M織大青山遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),并取得了良好的效果,反響熱烈。

  9、七中的體育特長(zhǎng)生選拔,我們進(jìn)行了素質(zhì)和專項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試,較好地完成了本項(xiàng)工作。

  10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評(píng)比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國(guó)體育示范校評(píng)比工作,材料已經(jīng)成功上報(bào)。

  我們深知這些成績(jī)的取得,是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結(jié)果,在這里,我深深地感謝大家,對(duì)我們體育組的關(guān)心和厚愛(ài)。我們深知,成績(jī)只代表過(guò)去,我們還存在很多的不足,但我們會(huì)盡自己的努力,為商城的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

  體育教研工作總結(jié)3

  根據(jù)教育局、教進(jìn)校和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的部署,在20xx年一學(xué)年里,堅(jiān)持全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以課改工作為重心,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研等形式,加深教師對(duì)新課程的理解,積極開(kāi)展教學(xué)廣泛和學(xué)習(xí)方式的研究,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力為培養(yǎng)身體、心理、社會(huì)健康的建設(shè)者作出了努力。主要做了以下幾方面的工作。

  一、深入開(kāi)展課改工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、小學(xué)段每學(xué)期舉行一次備課會(huì)議,加深教師對(duì)新教材的理解。到上學(xué)期止(20xx年9月),我們已完成了小學(xué)一至六年級(jí)一輪新課程備課活動(dòng)。

  2、20xx年10月舉行了小學(xué)優(yōu)秀錄像課評(píng)比工作和小學(xué)體育教學(xué)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng),江口鎮(zhèn)校的周宏達(dá)獲市錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng),羅旺軍、孫斌獲市二等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)王斌年、江口小學(xué)王浩、方橋小學(xué)毛凌燕獲小學(xué)體育教學(xué)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)。

  3、為了進(jìn)一步加深對(duì)教材的了解和認(rèn)識(shí),舉行了高中教案編寫與試卷編制的基本功比賽活動(dòng),提早印發(fā)通知,要求各校教師事前通讀教材,熟悉教材把比賽的過(guò)程作為學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。

  4、舉行“和諧教學(xué),和諧課堂”為主題的小學(xué)、初中、高中研訓(xùn)一體化活動(dòng),深入研討新課程的教法、學(xué)法。通過(guò)研討,大家對(duì)教法、學(xué)法、組織教學(xué)等緊扣教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成有了更透徹的認(rèn)識(shí)。改善了教學(xué)環(huán)境,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。各校開(kāi)展了城鄉(xiāng)協(xié)作組的教研活動(dòng),效果較好。

  5、組織教師參加省課堂教學(xué)比賽觀摩活動(dòng),了解新課程改革動(dòng)向。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  1、重視“名師跨校帶徒”工作,按照制訂的帶徒計(jì)劃。對(duì)徒弟進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),并讓徒弟上公開(kāi)課鍛煉。

  2、舉行了市小學(xué)體育學(xué)科第十一屆教壇新秀評(píng)比。

  3、舉行奉化市高中體育教師教學(xué)基本功比賽,主要內(nèi)容為試卷編制和寫教案。通過(guò)比賽,促進(jìn)教師特別是青年教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。

  4、舉行奉化市初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  5、對(duì)參加寧波市初中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),我市參賽選手琚咪娜獲寧波市初中組二等獎(jiǎng)。

  6、舉行了xx—xx年參加工作的青年教師的結(jié)業(yè)考核工作。蔣振義、唐棟、袁海飛、宋蔚、徐國(guó)平、孫斌杰、俞術(shù)考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。

  7、舉行了xx—xx年參加工作的新教師的“一課一得”交流活動(dòng)。

  三、開(kāi)展理論研究,提高理論水平

  1、舉行小學(xué)、初中、高中論文、案例的評(píng)比,共收到中小學(xué)論文案例50余篇,在評(píng)審的基礎(chǔ)上,對(duì)比較優(yōu)秀的論文,教研員和有關(guān)行家進(jìn)行指導(dǎo)、修改,并送寧波參評(píng),獲得了好成績(jī)。今年我市有10篇論文和10余篇案例參加寧波市的論文案例評(píng)比,寧波市共評(píng)出一等獎(jiǎng)?wù)撐陌咐?5篇,我市教師5篇論文獲一等獎(jiǎng),占大市三分之一,獲二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)11篇。多篇論文在《中國(guó)學(xué)校體育》《運(yùn)動(dòng)》等權(quán)威刊物上發(fā)表。

  2、奉化中學(xué)陳愛(ài)君、肖明善等和本人參與的關(guān)于《高中〈體育與健康〉課“學(xué)分制”選項(xiàng)教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》去年下半年結(jié)題,獲寧波市首屆中小學(xué)體育科研專項(xiàng)成果二等獎(jiǎng)。

  四、積極開(kāi)展群眾性課余體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體能。

  1、舉行了奉化市初中、高中學(xué)生男女排球聯(lián)賽和中學(xué)生籃球比賽,豐富學(xué)生的課余生活。

  2、組隊(duì)參加寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得高中組團(tuán)體第一名,初中組團(tuán)體第四名。

  3、各校群體活動(dòng)課余訓(xùn)練開(kāi)展較好,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)水平提高,參加省市比賽取得較好成績(jī)。

 。1)在省第三屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽(寧波賽區(qū))比賽中,奉化高級(jí)中學(xué)代表隊(duì)獲高中組男女第二名,實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)獲初中組男子第五名,西塢中學(xué)女子第二名。

  (2)溪口小學(xué)在寧波市傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽中,獲男女團(tuán)體第二名。

 。3)武嶺小學(xué)的小足球隊(duì)參加寧波市中小學(xué)生足球比賽中獲女子第二名。

 。4)奉化高級(jí)中學(xué)的舞龍隊(duì)多次參加全國(guó)重大活動(dòng)的展示和表演,今年6月參加了上海世博會(huì)的演出。

 。5)今年8月28日參加寧波市健美操比賽武嶺中學(xué)、奉化中學(xué)獲二等獎(jiǎng),奉化高級(jí)中學(xué)獲寧波市三等獎(jiǎng)。

  6、今年暑期(7月6—8日),西塢小學(xué)參加在杭州舉行的省體育特色學(xué)校小學(xué)生籃球比賽,獲男子團(tuán)體第一名。

  7、在體育局、教育局20xx年度業(yè)余訓(xùn)練工作評(píng)比中,6所學(xué)校評(píng)為業(yè)訓(xùn)先進(jìn),12個(gè)教師被評(píng)為業(yè)訓(xùn)先進(jìn)。

  存在問(wèn)題:

  回顧過(guò)去一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),尚存在著許多不足之處。如個(gè)別學(xué)校個(gè)別老師課堂教學(xué)不夠規(guī)范,沒(méi)有按課標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求上課;有的學(xué)校校本教研不夠正常;有的學(xué)校對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作不夠重視,學(xué)生《達(dá)標(biāo)率》較低等。我們將在新的一學(xué)年里,繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好。

  體育教研工作總結(jié)4

  時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,我們體育教研組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和訓(xùn)練工作,體育教研組定時(shí)有計(jì)劃有目的地積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動(dòng),經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績(jī);特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  本學(xué)期以來(lái),我們教研組的工作及各方面在原有的基礎(chǔ)上更加成熟了一步。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,通過(guò)鍛煉能夠掌握一到兩項(xiàng)專業(yè)技術(shù),并應(yīng)用到實(shí)踐中,不僅提高了自身的身體素質(zhì),能夠滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,大大提高了學(xué)生練習(xí)積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。在體育測(cè)試中及格率達(dá)到90%以上。

  二、教研教改方面

  本學(xué)期制訂體育教研計(jì)劃,根據(jù)周教研安排,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì),我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。并且我們籌備開(kāi)設(shè)研究的省級(jí)子課題《著眼于學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的體育校本研訓(xùn)的研究》,以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),爭(zhēng)取使教研活動(dòng)真正收到實(shí)效。彌補(bǔ)體育教研的空洞性。從學(xué)期初體育教研組全體人員積極的參加所在校組織的每一次集體學(xué)習(xí),師德建設(shè)、專題講座、公開(kāi)課、示范課等,各位教師都認(rèn)真的做好了每一次學(xué)習(xí)筆記和記錄,并相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。平時(shí)能夠不斷的學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)知識(shí),經(jīng)過(guò)近段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí),全體教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)有了一定的提高。我們教研組定期的對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行自行檢查,每周對(duì)上周的工作進(jìn)行檢查總結(jié),對(duì)下一周的工作進(jìn)行計(jì)劃布署,而且經(jīng)常督促各位教師注重一些方面的問(wèn)題,定期檢查教案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,各項(xiàng)工作到位。每周舉行的教研活動(dòng)是總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑,教師們集思廣益,及時(shí)處理各種問(wèn)題,讓每一個(gè)問(wèn)題都有落實(shí)措施,避免出現(xiàn)遺留問(wèn)題,持之以恒的教學(xué)改革,使得我組的教學(xué)體系日趨完善。但在開(kāi)展的同時(shí)也存在著不足:由于學(xué)校特殊活動(dòng)和放假的緣故,教研集體活動(dòng)耽擱,未具體落實(shí);但在申報(bào)課題項(xiàng)目及論文撰寫、教材編寫方面有所提高。體育教研組在科研方面不是很完善。

  三、體育活動(dòng)方面

  在本學(xué)期,活動(dòng)可謂豐富多彩,成績(jī)突出。從三月底,運(yùn)動(dòng)會(huì)通知下達(dá)以后,學(xué)生熱情非常高漲,積極練習(xí),勇于困難,超越自我。我們體育教研組人員共同商討,并制定了的具體訓(xùn)練方案。五月初我們舉行的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)多種項(xiàng)目多項(xiàng)破紀(jì)錄。五月中旬參加市門球比賽獲得第二、第五的好成績(jī)。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和需求,學(xué)校的體育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,各種活動(dòng)協(xié)會(huì)組織按照各自的計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華,狠抓落實(shí)。

  四、現(xiàn)狀與舉措

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、要提高對(duì)體育教研工作重要性的認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng),全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高認(rèn)識(shí),首先是要提高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),使其認(rèn)識(shí)到開(kāi)展體育教研活動(dòng),是深化體育學(xué)科課堂教學(xué)改革的需要,是教師從教育型向科研型轉(zhuǎn)化的有效途徑,進(jìn)而為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是要提高對(duì)體育教研工作重要性的認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng),全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、體育教研要真正在“研”字上下功,所謂在“研”字上下功夫,就是教師要明確研什么?怎么研?從形式上說(shuō),應(yīng)該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。從內(nèi)容上說(shuō),要研究教育理論、教學(xué)觀念,要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法……等等,而且要結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)去研究。體育教研是一項(xiàng)艱苦而繁重的腦力與體力勞動(dòng),需要體育教師長(zhǎng)期的觀察、思考、實(shí)踐與論證,它絕不是憑空臆想,也不是對(duì)別人教研成果的任意裁剪和拼湊,它是體育教師將實(shí)踐上升到理論的創(chuàng)造過(guò)程。在體育教學(xué)的全過(guò)程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新,不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究,方能使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,使教學(xué)與研究?jī)梢睚R飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加,既不熱心于集體教研活動(dòng),也不注重個(gè)人提高,滿足于上好幾堂課,片面追求轟動(dòng)效應(yīng)。

  總之,我們?cè)谀承┓矫娴募?xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們一方面要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng),另一方面要懇請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)指出我們存在的問(wèn)題和不足,使我們的工作得到及時(shí)的改進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

  體育教研工作總結(jié)5

  20××年,任城區(qū)體育學(xué)科教研工作結(jié)合教研中心工作計(jì)劃的總體部署和學(xué)科基本功展評(píng)活動(dòng),圍繞著體育教師素養(yǎng)提升這一主線,開(kāi)展了形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  一、以基本功培訓(xùn)為載體,大練體育教學(xué)技能。

  為大練體育教師基本功,全面推進(jìn)我區(qū)體育教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升。20××年4月,任城區(qū)體育教師基本功(教學(xué)技能大賽)在石橋中心小學(xué)舉行。根據(jù)省市教學(xué)基本功大賽的要求本次展評(píng)分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分,其中理論為當(dāng)場(chǎng)抽簽,教案設(shè)計(jì)。實(shí)踐涵蓋球類、體操、韻律武術(shù)、田徑四大類共計(jì)十三小項(xiàng)。

  縱觀本次展評(píng)和比賽,評(píng)委一致認(rèn)為,我區(qū)體育教師整體教學(xué)基本功較好,但選手差距較大,學(xué)段和專業(yè)發(fā)展不均衡。

  1、絕大部分體育教師教學(xué)基本功較為全面,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)清晰,顯示我區(qū)體育教師的整體素質(zhì)還是比較不錯(cuò)。

  2、個(gè)別體育教師不重視基本功的全面提高。特別是韻律操、武術(shù)兩大項(xiàng)目,個(gè)別體育教師動(dòng)作僵硬不規(guī)范,濫竽充數(shù),動(dòng)作是是而非。

  3、應(yīng)加大教學(xué)基本功培訓(xùn)力度。體育教師如果體育教學(xué)技能不全面,在實(shí)際教學(xué)中肯定會(huì)忽視自己教學(xué)技能水平不高的課,從而在學(xué)期計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃的制定上帶有片面性,從而導(dǎo)致課堂教學(xué)的局限性,部分學(xué)生喜歡的項(xiàng)目沒(méi)有接觸到,學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的興趣就會(huì)大大降低。今后應(yīng)進(jìn)一步掀起體育教師大練基本功的高潮,促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  4、經(jīng)過(guò)精心指導(dǎo),濟(jì)東中學(xué)的靳新老師和濟(jì)東二小的李剛老師分別于今年8月代表我區(qū)和我市參加省基本功獲得省初中組一等獎(jiǎng)和省基本功小學(xué)組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),為我區(qū)和我市贏得了榮譽(yù)。

  二、開(kāi)拓教師視野,提高執(zhí)教能力,向高層次看齊。

  為進(jìn)一步提升我區(qū)體育教師專業(yè)素養(yǎng)和體育課堂教學(xué)能力,迎接市、省能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),20××年4月,任城區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課在濟(jì)東一小舉行,初中優(yōu)質(zhì)課在九中舉行,高中優(yōu)質(zhì)課在任城二中舉行。5月份。小學(xué)公開(kāi)課在南張小學(xué)舉行,初中公開(kāi)課在濟(jì)東中學(xué)舉行,高中公開(kāi)課在任城二中舉行。回顧過(guò)程,大家一致感到:隨著中小學(xué)體育教學(xué)改革的深入,教師在角色定位、在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了很大的變化。

  1、新課程所倡導(dǎo)的“精講多練、少教多學(xué)”和體育課程所倡導(dǎo)的“讓所有孩子都動(dòng)起來(lái)”的理念得到了很好的落實(shí)。

  2、教學(xué)目標(biāo)明確、合理、可檢測(cè),并在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)得以落實(shí)并有效達(dá)成。

  3、我們區(qū)所倡導(dǎo)的“合作探究法教學(xué)”在課堂中得到了貫徹,課堂上關(guān)注了師生的互動(dòng)和生生的互助。

  4、教師的角色有了明顯的變化,教師就是一個(gè)參與者、組織者、引導(dǎo)著,教師的激情、親和力以及調(diào)控能力在課上體現(xiàn)的淋淋盡致。

  5、教學(xué)步驟明確清晰,環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)。

  6、重視體育器材資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用,如將彩帶運(yùn)用到投擲教學(xué)中,將校墊子運(yùn)用到障礙跑教學(xué)中等。

  7、用音樂(lè)貫穿全課并用音樂(lè)控制開(kāi)始與結(jié)束。

  8、隨著我區(qū)體育教研活動(dòng)的深入開(kāi)展,經(jīng)過(guò)精心指導(dǎo),濟(jì)東二小的李濤老師代表濟(jì)寧市參加5月份舉行的全省第六屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);11月,濟(jì)寧九中的王勇老師代表濟(jì)寧市參加省教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)獲得“山東省初中體育教學(xué)能手”稱號(hào),快速跑一課也獲得了大家一致好評(píng)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素養(yǎng)。

  這一年,作為區(qū)體育教研員,我參加了一系列外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)研修。如:7月份的初中教師遠(yuǎn)程研修、11月份的山東省體育骨干教師培訓(xùn)、12月份的省教學(xué)研討會(huì)。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我抓住這樣難得的好機(jī)會(huì),如饑似渴地向?qū)<液屯姓?qǐng)教。其中在初中遠(yuǎn)程研修中,我的3篇作業(yè)被推薦為優(yōu)秀。在濰坊的骨干教師培訓(xùn)中,我的學(xué)習(xí)體會(huì)、和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分別被推薦為優(yōu)秀并發(fā)表在山東省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)工程網(wǎng)教師隨筆欄目上交流。下一步,我還要參加教研員遠(yuǎn)程教育研修。我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和組織教研能力。

  四、強(qiáng)化跟蹤聽(tīng)課,注重青年教師培養(yǎng)。

  9月份,為進(jìn)一步提升青年教師素養(yǎng),使其盡快步入正軌和上路。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了新招教師匯報(bào)課活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)李亞敏和北關(guān)小學(xué)尹芳老師分別上了匯報(bào)課。隨后,結(jié)合兩名教師的匯報(bào)課對(duì)全體新招教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的要求。收到了良好的效果。下一步,我們將繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成長(zhǎng)。

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