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大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)

時間:2021-05-31 14:52:08 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)范文(通用7篇)

  自我總結(jié)是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份自我總結(jié)吧。自我總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)范文(通用7篇)

  大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)1

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了;厥走@四年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運(yùn)用Office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

  工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自我。

  身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  ≡于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

  作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

  大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)2

  烈日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)3

  光陰似箭,時光荏苒,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,四年說短不短,說長不長,經(jīng)歷了酸甜苦辣,認(rèn)識了許多來自不同地方的好朋友,學(xué)習(xí)了許多有用的知識和師范類的專業(yè)技能,到了要離開的時候,我想我有必要做一下這四年的總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得我的學(xué)習(xí)成績并不好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

  首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

  再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。在學(xué)習(xí)時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識和學(xué)科專業(yè)知識的同時,我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯的小學(xué)進(jìn)行實習(xí),從實踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學(xué)習(xí)各種知識,在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法,我認(rèn)為這對于將來很重要。

  在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

  大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)4

  大學(xué)的悠閑歲月仍真切似昨日般,大學(xué)三年的生活卻已近尾聲。這短短的三年,是我的人生中彌足珍重的三年;厥走@三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,從一個莽撞少年成長為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。總結(jié)過去能夠撥開時刻的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一向很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,發(fā)奮鉆研,經(jīng)過大學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐,良好的掌握了數(shù)據(jù)庫專業(yè)所務(wù)必的基礎(chǔ)理論知識和技能。在平時的學(xué)習(xí)我還用心透過實踐鞏固理論知識,并透過自學(xué)的方式,不斷地完善自己的專業(yè)知識。我的學(xué)習(xí)成績一向不錯,獲得優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金一次、國家勵志獎學(xué)金一次。為了適應(yīng)需求,我還去微軟技術(shù)中心實訓(xùn),發(fā)奮學(xué)習(xí)C#程序語言,熟悉C/S、B/S開發(fā)。開發(fā)了廈門房地產(chǎn)信息管理系統(tǒng)、鐘表網(wǎng)站。

  在生活中,不僅僅與同學(xué)們和諧相處,友愛互助,還經(jīng)常弄些小活動,透過活動增強(qiáng)了我們的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。我還經(jīng)常與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通,暢談心事。經(jīng)過三年的沉淀,我們之間的純潔友誼越發(fā)深厚。

  思想上,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我用心申請入黨,并于20xx年10月成為中共預(yù)備黨員。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我一向都在發(fā)奮實現(xiàn)自我價值服務(wù)社會和群眾。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并發(fā)奮把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

  在工作潛質(zhì)方面。我大二當(dāng)選08級輔導(dǎo)員助理和07級數(shù)據(jù)庫1班團(tuán)支書。用心組織和參加學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了必須的成績,XX年的團(tuán)日活動還獲得校團(tuán)日活動二等獎。透過工作我的組織潛質(zhì),宣傳潛質(zhì),職責(zé)心,群眾感等方面都有了跨越性的提高,并在20XX—20XX學(xué)年被評為“優(yōu)秀干部”。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,積累工作經(jīng)驗也是十分必要的,大一我就開始做兼職,傳單派發(fā)、促銷員、技術(shù)員、服務(wù)生我都做過,并多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

  三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的潛質(zhì)。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就會有一半了,但如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。大學(xué)三年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作更是關(guān)鍵。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫忙我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!

  人生的又一階段已經(jīng)起步,我必須要走好下一段。三年的大學(xué)生活是我人生中完美的回憶,我將銘記于心。

  大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)5

  即使一直在努力著,但學(xué)習(xí)上的不足仍然會讓我在其他同志面前缺少一點自信。然而,學(xué)習(xí)能力上的不足及學(xué)習(xí)方法不適合那個階段的學(xué)習(xí)。為了彌補(bǔ)這種不足,我在盡力學(xué)習(xí)之余,也在其它方面尋求自信。在大一開始,我就參加了學(xué)院團(tuán)委組織部的工作,并在班級開展活動時,盡力輔助班委進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備。這些學(xué)生工作雖然占用了我部分的學(xué)習(xí)時間,但也讓我學(xué)習(xí)了很多。在我看來,一個優(yōu)秀的學(xué)生黨員,不僅僅需要優(yōu)異的專業(yè)學(xué)習(xí)成績,而且應(yīng)該在學(xué)生工作上也有突出表現(xiàn)。所以,在學(xué)習(xí)成績稍有欠缺的情況下,我在工作方面狠下功夫,并在大學(xué)期間多次取得“優(yōu)秀團(tuán)干”的稱號。在黨組織內(nèi)部,我在黨務(wù)方面進(jìn)行一系列的改進(jìn),將分支部后留下的問題一一化解。原支部在發(fā)展黨員的材料填寫上存在很大的問題,剛換屆時,原支部多次將不及格的發(fā)展材料退回要求修改,我在修改進(jìn)程中對存在問題一一記錄,利用組織黨內(nèi)生活的時間對支部成員進(jìn)行黨務(wù)培訓(xùn)。至今為止,支部再沒有收過退回的材料。另外,我們針對支部黨員對支部生活參與熱情低下的情況,嘗試開展多樣化的支部生活。根據(jù)上級黨組織的要求,將枯燥的理論學(xué)習(xí)以競賽、辯論、定向越野等方式進(jìn)行,讓黨員同志以自身體會感受科學(xué)發(fā)展觀、兩會精神等一系列知識,增大參與度,并提高了組織生活的質(zhì)量。

  作為一名師范生,我非常注重師范技能的培養(yǎng)。在大一就開始與同學(xué)開展了模擬課堂,并且一直學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),嘗試?yán)枚嗝襟w制作課件來突破課堂上的重難點內(nèi)容。然而,并不是一味努力就能取得成效的,由于當(dāng)時還沒有學(xué)習(xí)師范技能的基本理論,長期沒有理論指導(dǎo)的練習(xí),使我們形成一種定向課堂模式,這種模式中不良方面使得我們在學(xué)習(xí)理論后很難更改過來。所以在模擬課堂的表現(xiàn)上不夠理想。但與此同時,在課件的制作上卻有著較大的進(jìn)步,并在后來的各項比賽中取得較理想的成績。

  在畢業(yè)來臨之際,回顧了自己四年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)自己仍有很多進(jìn)步空間沒有把握住。堅持反思自己的行為,才能在這個階段盡量地把握進(jìn)步的機(jī)

  會,才能取得成功。在四年能夠切身領(lǐng)誤到這么一個道理,我想,這次總結(jié)已經(jīng)發(fā)揮到其應(yīng)有的作用。在即將畢業(yè)走向社會的日子里,我將會以新的要求來規(guī)范自己,讓自身適應(yīng)社會發(fā)展的要求,并能夠在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的.一份力量。在此,我以黨員的身份向黨和人民作出承諾,我將謹(jǐn)記自己黨員的身份,秉承為人民服務(wù)的宗旨,在自己的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)進(jìn)步,不負(fù)組織對我的培養(yǎng)。

  大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)6

  畢業(yè)了,大學(xué)四年的生活結(jié)束了,我的工作生涯也正式的開啟了,雖然之前在學(xué)校里的寒暑假里面有出來兼職,但那都是短暫的,并且沒有太過職業(yè)規(guī)劃的,而今在xx公司雖然只是實習(xí)的工作,可是也即將面臨轉(zhuǎn)正,從而成為xx公司一名正式的員工。在這實習(xí)的四個月里,從一開始的完全懵懂到后面的漸漸熟悉,再到如今能夠跟著主管完成工作任務(wù),我感到很自豪,因為我沒有辜負(fù)大學(xué)四年所學(xué),也沒有辜負(fù)當(dāng)初主管把我招聘進(jìn)來對我的信任。

  我學(xué)習(xí)的是電子商務(wù)專業(yè),而今在xx公司實習(xí)期間從事的是網(wǎng)店運(yùn)營助理的工作,雖然我平常也購物,學(xué)校實操的時候也有操作過網(wǎng)店,可是真的到了公司來工作,就發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)的理論知識還需要繼續(xù)消化,才能徹底的融入到日常的工作中,之前的實操只能說是小打小鬧。運(yùn)營助理的工作是很繁雜的,從幫忙主管收集數(shù)據(jù),獲取材料,再到和客服溝通,與設(shè)計協(xié)商,找倉儲部門拿數(shù)據(jù)和督促發(fā)貨,一系列的事情,一開始我是很忙碌并且理不順應(yīng)當(dāng)做什么,什么事情比較急,什么時候能夠晚點做的。

  主管很是認(rèn)真的帶我,從告訴我怎樣使用軟件獲取數(shù)據(jù),到網(wǎng)上收集材料,和客服的溝通需要哪些技巧和方式,在倉儲部門發(fā)貨問題上,有哪些需要注意的,我從一開始的數(shù)據(jù)收集不完整或者格式不對到后面主管能夠直接使用,從材料收集亂七八糟到后面分門別類,從客服溝通愛答不理到后面客服和我合作良好,從倉儲部門回復(fù)慢到后續(xù)認(rèn)真對待。這些看似簡單的收集和溝通工作,我也用了差不多一個多月的時間,才漸漸的熟悉起來,并把它們做好。工作的繁雜和重復(fù),會讓我覺得很累,可是一天下來,主管讓我們寫日志的時候,發(fā)現(xiàn),原先一天其實做了很多事情,有時候空閑下來,翻開以前的日志做月度的總結(jié),一個月下來我學(xué)到了很多,也在工作中做了很多。

  后面我在主管的帶領(lǐng)下,開始學(xué)怎樣做數(shù)據(jù)的分析,廣告的投放,關(guān)鍵詞的獲取,產(chǎn)品頁面的優(yōu)化,這些基礎(chǔ)的運(yùn)營知識的學(xué)習(xí)下來,我漸漸在運(yùn)營助理的崗位上徹底的站穩(wěn)了,運(yùn)營助理的工作也得到了主管的肯定,并告知了人事部,從一名實習(xí)生到正式員工,我用了四個月的時間,可是這四個月的學(xué)習(xí),卻是讓我很有收獲,在運(yùn)營的工作上頭,我掌握了很多,即使偶爾主管去開會,或者請假,我也能獨自把工作做好,把店鋪運(yùn)營好。

  當(dāng)然工作中也會有不足的地方,如果工作量一下來多了起來,就容易忙中出錯,或者分不清輕重緩急,可是主管并不擔(dān)心,每次指出我的錯誤,都沒有嚴(yán)厲的批評,只是說我工作的時間太短,還沒有徹底的熟悉和把控好工作的節(jié)奏,我相信我在今后的工作中,即使再繁忙,也要先冷靜下來,分清主次,認(rèn)真對待,忙中不出錯,好好的把工作完成。

  大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)7

  我是學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

  大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

  2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

  3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

  4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

  5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

  6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。

  在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實踐。

  我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

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