實用的總結(jié)的作文合集八篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的總結(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)的作文 篇1
今天,我們進(jìn)行了期中考試。上午考了語文和數(shù)學(xué),題很多,我都認(rèn)真地做完了。語文還可以,感覺不太難,還有一個小作文也會寫。數(shù)學(xué)有一道題做的對不對我不太確定,就是找規(guī)律有一道題出現(xiàn)了幾分之幾,我們沒見過這種題型,我認(rèn)真思考后,填寫了答案,我覺得自己有可能是對的期中考試后的總結(jié)。監(jiān)考老師還把違反考試紀(jì)律的人都記到了黑板上,等査老師回來看。
下午我考了英語,英語的題比較少,我很快就寫完了,檢查完之后我趴在桌子上休息,直到打鈴。
之前,我們都給自己估了分,我估了100分。也不知道能不能達(dá)到。
雖然今天的題目比平常的多,但我還是在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真地做完了,希望自己能有一個好成績期中考試后的
總結(jié)的作文 篇2
半個學(xué)期過去了,我今年有了不少的收獲,比如我學(xué)會了騎自行車,一開始我老爸給我買了一輛嶄新的自行車,我問老爸買這玩意干啥,我又不會騎,我老爸說你們班同學(xué)都會騎自行車,就你不會,所以讓你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我說好吧,一定很簡單,我們來到小區(qū)廣場,我先坐到自行車上,然后說老爸怎么騎,老爸說掌握平衡就行,我想果然很簡單,結(jié)果騎了一下噗通連車帶人摔了個四腳朝天,老爸說沒事學(xué)自行車摔倒很正常,多摔幾下就會了,我只好再騎,就這樣騎騎摔摔摔摔騎騎,我終于學(xué)會了,我很自豪。
我還收獲了自信,上次古箏考9級的時候,我心里很緊張,雖然是錄視頻考核,但是聽說9級有很多人都沒考過去,我不知道我會不會順利過關(guān)。我一進(jìn)錄視頻的房間,就手腳冰涼,差一點(diǎn)忘了《井岡山上太陽紅》的詞,不過這次考級最終得了一個良好,我很高興,我會繼續(xù)努力的。
總結(jié)的作文 篇3
我喜歡捉哪美麗的蝴蝶,而每次捉到了,看到了蝴蝶那凄苦的樣子,我又戀戀不舍的把它放了,看著它飛向?qū)儆谒氖澜,贏得了自由,回歸了大自然,我的心,就無比的舒暢。
我喜歡那些背著書包上學(xué)的學(xué)生,看著她們美好寬闊又明凈的額頭,以及她們遵師勤學(xué)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的精神,讓我感到很欣慰。
我喜歡豎立在馬路兩旁的大樹,它們有著臨危不懼的精神————暴雨來了,而它們卻立在馬路的兩旁,像勇士一樣,守護(hù)著自己的家園。
我喜歡立在我課桌上的"七仔",當(dāng)我遇到難題時,它好像就在說"小主人,小主人,你可不能遇難而退呀!"于是,新的希望又忽然熾然起來。
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我更喜歡生活,而且,深深地喜歡能在我心里有著這么多的喜歡。
總結(jié)的作文 篇4
我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結(jié)一下吧,同時也不忘記載這美好的時刻。
一、作業(yè)方面
語文老師布置的每天聽寫詞組這項作業(yè),我堅持去做了,通過假期的訓(xùn)練,一些以前不會的詞組又掌握住了許多。
數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時經(jīng)常會不檢查,導(dǎo)致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會變綠;在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長,所以它們不會發(fā)芽。
英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我一定會把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫作方面
我在家里沒事干的時候,就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY?—新時期少年科普知識動漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?---《神奇校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學(xué)了國畫和游泳呢!
國畫我已經(jīng)學(xué)會了畫幾種小動物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時候,我還會偷偷地仰游呢!
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅持晨讀GOGO英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會,住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長了不少的見識。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營活動中,我積極參加團(tuán)隊活動被評為了“杰出夏令營營員”。不過我有時會給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營,我一定不會依靠媽媽,我要獨(dú)立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來到了馬拉灣,我和家長失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長。當(dāng)時我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因為我沒有跟緊家長,所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長,要不一不小心就會和家長失散的。
在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的?蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。
我度過了這樣一個又快樂又充實的暑假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅持寫日記。
總結(jié)的作文 篇5
現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨(dú)立去完成,不用在依賴媽媽幫助我們了?墒,做有些事情我還是有點(diǎn)害怕,但是,在那一次的事情后,讓我變得獨(dú)立起來。
以前,我每次都不敢獨(dú)立去樓下買早點(diǎn),媽媽一會兒哄著我,讓我去。一會兒又對我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀裕阑钯囍蝗。最后,媽媽怕耽誤我上學(xué),還是自己去了。要不然,媽媽會跟我糾纏到底的。
有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢,說讓我自己打車回家,到了家里,媽媽沒有在家,我突然聽見放在我枕頭底下的手機(jī)響了,說中午她不回家了,因為要給我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點(diǎn)東西吃。首先,我想:“我再餓也不會獨(dú)自去的,后來再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過意不去嘛!算了吧,就獨(dú)自去一躺吧。回來以后,我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著做。
從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學(xué)會獨(dú)自去做(獨(dú)立),不要總想著依賴別人,如果習(xí)慣了,如果有一天,你離開了家長或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?
總結(jié)的作文 篇6
“我有一位好媽媽,媽媽。”哼著這首我編的`歌曲,讓我想起了我的“媽媽”。她,一頭烏黑亮麗的中隱隱約約可以看見一些刺眼的白發(fā),一雙炯炯有神的眼睛掛在臉上,,可謂是“明察秋毫”!只要是誰講話,都逃不過她的“順風(fēng)耳”。很好奇吧?她就是我最喜歡也最崇敬的英語老師——甘老師。 教室里,同學(xué)們一如既往,吵吵鬧鬧的!鞍ィ趺吹谝还(jié)就是老妖婆的課!”同學(xué)們都鬼哭狼嚎的哀叫道。 “鈴鈴鈴鈴…。.”伴隨著上課鈴的聲響,便可以聽到英語老師急促的的步伐。我在心里想著,老妖婆怎么可以來得那么快呀,可真是“盡職盡責(zé)”。 老妖婆滿臉笑容的走進(jìn)教室,給同學(xué)們講課?墒,當(dāng)她叫同學(xué)們讀書的時候,聲音可以說是寥寥無幾。只有老妖婆的大嗓門在嘰里呱啦地叫著。可她卻不以為然。可見她在咱班榮譽(yù)有多差呀。 同學(xué)們的情況越來越糟了:講話的講得滔滔不絕,吃東西的吃得津津有味。同學(xué)們都是“身在曹營心在漢”,完全不給老妖婆面子。 老妖婆最終還是忍無可忍了,把書一摔,把粉筆一甩,大聲地說:“你們還吵嗎?叫你們讀書你們不讀,你們爸爸媽媽辛辛苦苦送你們來讀書,你們……”“閉嘴,要上課你就上,要不浪費(fèi)我們的時間!”老妖婆的話還沒講完不知被那里的一個聲音打斷了,全班開始起哄,把老妖婆氣的兩眼通紅,眼淚好像要打破眼眶“破殼而出”。看到這一幕,我覺得老妖婆很可憐。 其實,英語老師也沒有同學(xué)們口中的老妖婆那么可惡,她其實也有溫柔的一面的,有次她找我我去她辦公室和她談話,她能那么和藹的和我說話,我覺得還蠻開心的。 雖然我對老妖婆的態(tài)度改變了,但是“老妖婆”這個稱號我還是改不掉。既然改不掉,那就叫他既嚴(yán)厲又可愛的“老妖婆”吧! 我自己寫的。
總結(jié)的作文 篇7
秋天是一個極有意蘊(yùn)、豐富多彩的季節(jié)。秋天是一個豐收的季節(jié),秋天是一個蕭瑟肅殺的季節(jié),秋天也是一個與詩歌書畫有關(guān)的季節(jié)。
秋天是一個豐收的季節(jié)。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)和咄咄逼人的烈日的攻勢下,稻米紛紛成熟,無邊的金黃染遍了大地,各種瓜果發(fā)出的清香沁人心脾。玉米和高粱被壓彎了脊梁,釀好的高粱酒發(fā)出的陣陣醇香,令人沉醉其中,農(nóng)民在一年的辛苦勞作后終于露出了笑容。假如把春夏比作一位小姑娘,秋天就是一位偉大的母親,她不再擺弄風(fēng)姿,而是將自己的一切都奉獻(xiàn)給自己的子女。
秋天是一個肅殺蕭瑟的季節(jié),在陽光的炙烤下,樹葉與青草都被烘干、敗落、直至腐朽,重新回到土地。在這里,又一次進(jìn)行了生命的循環(huán)。周而復(fù)始,繁榮與腐敗、生機(jī)與腐朽、生存與死亡一次又一次的上演,成為秋天永恒的主題,肅殺與蕭瑟在秋天開始的時候顯露,又在下一次生命循環(huán)開始時褪去。如果說春夏具有的美是活潑美和歡快美,那么秋天就有與它們迥然不同的凄涼美和清幽美。關(guān)于秋天的美,一千多年前的酈道元講得最好:“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!
秋天也是一個與詩歌書畫有關(guān)的季節(jié)。唐代詩人劉禹錫曾寫下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。在贊美秋天的同時也為秋天增添了一絲奔放豪邁之意。隨著歷史車輪的滾動到了宋代,1046年,范仲淹因倡導(dǎo)變革而被貶謫,他的好友滕子京重修岳陽樓請他寫一篇樓記。當(dāng)時正逢秋天,真是秋高氣爽的好時節(jié)。秋風(fēng)蕭瑟,吹動他心中的悲涼,范仲淹揮筆寫下“北通巫峽,南極瀟湘”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名篇《岳陽樓記》。從此岳陽樓和范希文俱名聲大振,秋天的詩情畫意可見一斑。除此以外,描寫秋月的詩詞也數(shù)不勝數(shù)。秋天如同一位詩詞歌賦俱佳的文人騷客,他既奔放,又矜持,既豪邁又多愁善感,及熱烈又蕭瑟,令人捉摸不定。
我愛秋天,它雖沒有春天的愜意與夏天的歡愉,卻有著自己獨(dú)特的深邃。它雖沒有春天的希望與夏天的清新,卻有著自己獨(dú)特的蕭瑟。它雖沒有春天的輕盈與夏天的暢快,卻有著自己獨(dú)特的詩情畫意。
總結(jié)的作文 篇8
想起上一次寫這個的時候好像就在昨天,那次學(xué)校的開學(xué)計劃,這次是期末總結(jié),我先說說我的工作總結(jié)吧。
第一的是勞動委員和初中相比,這里更辛苦,辛苦我不怕,怕的是心累,中途不止一次想過放棄,讓我心里又不允許自己半途而廢,在前幾天自己還在糾結(jié)中,因為職業(yè)規(guī)劃老師說班干部要每門八十分以上才會有證書,我當(dāng)初當(dāng)選勞動委員就是鍛煉自己,和想獲得證書。這些對我以后會有幫助的東西,我都會努力去爭取,但每一本八十分是不可以的,我有最明顯的短板,這讓我又一次迷茫了,但在昨天散步的時候,我想通了,不管怎樣,我都不允許自己養(yǎng)成半途而廢的習(xí)慣,當(dāng)然只是對于自己覺得有用才會堅持的東西,有些東西太頑固也是不好的。
第二是樂理課代表當(dāng)初自己是因為喜歡音樂,所以選擇了這個,但當(dāng)?shù)谝淮紊险n。1萬點(diǎn)蒙了,老師講的時候一半不懂一半,聽懂了,但當(dāng)寫作業(yè)的時候完全不會了。后來也有想過放棄,因為真的聽不懂。但當(dāng)后來冷靜下來去看去問去記慢慢明白了些,加上后來老師的復(fù)習(xí),我大部分聽懂了。我心里很開心,我畢竟是課代表,成績不能第一但也要拿得出手啊。
所以到了現(xiàn)在,不管是對于哪個我都很喜歡現(xiàn)在努力的自己。加油吧實習(xí)生