關于總結(jié)作文600字匯編10篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的總結(jié)作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
總結(jié)作文600字 篇1
新學期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一起收心，一起進行新學期的計劃，一起進行養(yǎng)成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，不過，高聲朗讀者肯定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分”。可是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報;清掃教室四壁，布置教室(框架)。
第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規(guī)。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿，一定要端正。
2、讀書時，一定要雙手捧書。
3、永遠保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點!
總結(jié)作文600字 篇2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走向工作崗位一年了。在這一年的工作當中，有喜有憂有笑有淚�；貞涍@一年當中的種種，我感觸頗深。一年前的今天，我剛剛從學校走出來，依舊青澀稚氣。工作了一年之后，我提高進步了很多，收獲了很多。一年前的今天，初上講臺的我，緊張的上不了一節(jié)課，遇到學生的突發(fā)問題也不知道怎么去處理。一年后的我，已經(jīng)能夠從容得處理工作當中遇到的一些問題了。老師是一份不同于其他工作的職業(yè)。有人說老師是太陽下最光輝的職業(yè)，有人說老師是靈魂的工程師，有人說老師是人類精神進步的階梯。我認為老師就是要教書育人，不僅要學生們成人，也要學生們成材。
做一個老師是十分辛苦的，這期中的辛苦恐怕只有做老師的人才能體會得到。有人羨慕老師有寒假暑假，可是他們不明白老師的寒假暑假都是常年超負荷工作換來的。雖然做老師很辛苦，做老師很累，但是既然我選擇了這份職業(yè)，我就會堅定的走下去，對自己的工作負責，對我的學生們負責，做到無愧于心，對得起自己，對得起自己的學生。工作一年，在專業(yè)技能方面我有了提高，在心理素質(zhì)方面也有了很大的提高。從最初的踏上講臺緊張的講不完一節(jié)課，到現(xiàn)在課堂氣氛能夠被我調(diào)節(jié)的很活躍，從最初的不知道怎么與學生溝通，到現(xiàn)在能夠站在學生的角度立場去想問題能夠作他們的朋友，從最初的不知道怎么給學生布置作業(yè)到現(xiàn)在的熟能生巧得心應手，我想這都是我的進步。一年的汗水，我收獲了很多很多。我堅信，只要付出一定會有回報，我會繼續(xù)在教師的工作崗位上走下去，做一名對得起學生對得起自己的好老師！
總結(jié)作文600字 篇3
夢想啟程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點點穿越，回憶著與你們相伴的點滴，書寫了一段美好的初中生活。
蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨，唯有那暖陽漣漪般點綴著親麗溫和的味道。
初一的生活，初一的快樂。依稀記得，在那陽光明媚的午后，我們高喊：”無兄弟，不籃球！“斗志昂揚的我們踏上了賽場，我們盡情揮灑著汗水，默契配合著，有落后的鼓勵，也有領先的吶喊，我們共同奮斗，拼搏。志在必得，我們歡呼，擊掌，擁抱，我們一起開懷地大笑，就如兒時般開懷，不亦樂乎。
憶一場拼搏的球賽，書寫一段美好的初中生活！
初二的生活，初二的感動。依稀記得，在那灑滿金輝的傍晚，你們互相攙扶著受傷的我，步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上，夕陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒，凝望著你們臉頰上順流而下的汗水，感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走，卻被你們善意地回絕了，望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間，沒有抱怨的話語，只是無盡的鼓勵，在這一刻，我完全沉浸在這友愛的氛圍中，內(nèi)心久久不能平靜。
憶一回友愛的攙扶，書寫一段美好的初中生活！
初三的生活，初三的希望。下滑的成績，不盡的悲傷，你遞給了我一枚金色的書簽，漂亮的書簽，金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說：”去奪回屬于自己的東西！只要你愿意，全世界都會為你讓路！“迷茫的眼神觸碰到你堅定地目光，微微的震撼了。”我會努力去追逐我的夢想，召回屬于我的那片天。“這枚金色的書簽就如希望，剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。
憶一次失敗的慰藉，書寫一段美好的初中生活！
回首過往，一路上有你們的陪伴，下一站，春暖花開，書寫一段美好的初中生活，它就像東升的旭日，充滿著希望與美好，讓我翱翔在這片美麗的土地上，讓我去書寫人生中最美好的樂章！
總結(jié)作文600字 篇4
光陰似箭，日子過得飛快，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調(diào)，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。
陽光明媚的日子
這個假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學習，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛，學習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩，一路上我們有說有笑，一家三口享受著天倫之樂�？鞓返臅r刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以后還是有機會再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學出去玩兒。回到家之后，我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明說好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!，我不理你們了!”后來經(jīng)過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。
我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào)，似乎在譜寫著令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。
總結(jié)作文600字 篇5
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷的充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并且取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)作文600字 篇6
“大蒜生命力的旺盛，它不僅味道鮮美，能當調(diào)料，并且還有抗癌、殺菌的功能。”這是我在網(wǎng)上尋找到的關于大蒜的功效簡介。我不禁好奇：呵呵！連這么小的大蒜都盡有這么多的功效，太牛了！
一到家，我就迫不及待地將買來的大蒜一瓣一瓣地撥開，那大蒜潔白無瑕，活像一個個洗完澡的小娃娃。媽媽說，水培大蒜的話，一定要注意勤換水，兩至三天的時間要換一次水。但是，土培就不用了，你看著辦吧。于是，我便選擇了土培，畢竟簡單嘛！于是，我把它們的“白衣”一層層地撥開，然后用小鏟子挖上8個剛好夠大蒜種下的洞，然后再將它們均勻地種在泥土里，加入了許多水。因為母親說大蒜的生長需要很多的水。大蒜在花盆里貪婪的喝著美味的“乳汁”，好像母親在撫育嬰兒一樣。我急切地等待它的發(fā)芽。
兩周后，我發(fā)現(xiàn)大蒜的上方有一些發(fā)脹，我加進去的許多水也有一些泛黃，還有一陣陣刺鼻的大蒜味，聽網(wǎng)友說這些吸收了大蒜表皮的營養(yǎng)，這些水會加快大蒜的生長。三周后，我的大蒜蒜瓣的尖尖處有一點發(fā)紫，像給大蒜戴了一個遮陽帽似的。母親說，這是大蒜將要發(fā)芽的特征。四周后，大蒜外表的薄皮漸漸有些裂開了，有一些大蒜長出了小苗，像一把白色的利劍。而有一些大蒜的蒜苗短短的、卷卷的、綠中帶黃，像綠黃色的珍珠一樣，非�？蓯�。七周了，大蒜的變化很大，大概是受天氣的影響吧！大蒜的蒜苗越往下越白，越往上越綠，就像是給蒜扎起來的又長又綠的辮子，它們咧開了嘴，仿佛在向我微笑。那綠色的蒜苗一片一片的就像幾塊小小的花瓣，猶如在大蒜頭頂上開出了一朵芬芳美麗的花朵。
這一次種植大蒜，我焦急地等待了七周，“心急火燎”更何況我們的父母給予我們12年的養(yǎng)育、關心和照顧，他們有多心急火燎？所以，我們一定要關心父母、孝敬父母，感恩父母的養(yǎng)育和關懷，發(fā)奮學習，以不負父母的養(yǎng)育之恩！
總結(jié)作文600字 篇7
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間，第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時，我心里感到無比地自責，與自卑。
哎！語文91.5分，差點就跌破九十分，要是一不小心再錯一道題，那可能就是八十多分咯！哎，這次考這么低的分數(shù)，我總結(jié)出了以下幾點：
1、漏字、錯字多，在我的試卷里，漏字和錯字，至少占了兩分，其中，漏字占了0.5分。錯的字呢，更是不應該，前面寫錯了，后面寫的卻是對的。
2、基礎沒掌握好，有一道兩分題，是這么問的：這句話用了作文的描寫方法，我二話不說，就寫上了夸張二字，結(jié)果被老師，批評得很慘，哎，動作、語言、神態(tài)，才是描寫方法啊！夸張分明是修辭手法嘛！
哎！數(shù)學98分。有人說，這么高的分數(shù)，你都不高興啊，呼，高興個啥啊，我們班里有五個一百，年級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據(jù)錯的題目，我分析出以下一點：計算不認真積極。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個得數(shù)吧，那還說的過去，錯兩個，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫對了！哎，看來以后，真得算的仔細點了！即使這次考了3A，卻拿了個班級第11名，這要是在年級排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是因為對學習的疏忽。這學期每到周末，我?guī)缀跏侨焱嬷娔X，課外練習題什么的，根本不做，至于看書復習什么的，那更不可能了。臨近期末了，我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整學習態(tài)度，爭取在期末考試中，取得我理想的成績：語文九十五以上，數(shù)學、英語100分！
我一直在希望的田野上奔跑，即使也偶爾被失敗絆倒……
總結(jié)作文600字 篇8
每次要寫這個頭就開始痛，總覺得一個“累”字就足以表達全部心情與感覺。轉(zhuǎn)頭再一想進入大學第一次作業(yè)還是不能太草率。軍訓有什么心得呢？好好說一說吧：其實是暗暗期待了很久的，這就是大學的第一堂課吧。
真的是累，可是苦中尚能作樂何況一個小小半月的軍訓呢！所以這不太長也不太短的軍訓中不僅是一個累字就可以概論的呢！也有歡樂�。鹤啐R步鞋子掉了的笑話層出不窮（我一個人就有三次）；會操的小小表揚；軍歌的小小勝利。每一件都讓二連的小伙伴們發(fā)出歡笑聲。也有小憂傷啊：正步總是走不好；老是有人喜歡笑（比如我）；很正式的場合因為不夠?qū)Ｐ呐脕y七八糟（給教官丟臉真的很抱歉呢）。這樣想回去其實軍訓真的不錯吧！
可是軍姿站到不知今夕何夕時；蹲姿蹲到腿腳麻木無感覺之時；定手腳到四肢不協(xié)調(diào)的時候，是很累很累的。還總會有“我怎么身體這么棒還不暈倒”的想法，后來也是真的有點小感冒但是沒打報告沒請假，因為有時候有些東西也許是必須要去經(jīng)歷的。所以太陽很大的時候我雖然迷迷糊糊可還是硬著頭皮軍訓，所以喉嚨嘶啞還在拼力將口號喊得響亮，所以太陽公公還沒起床時我就帶著夢境站到了訓練場，所以細雨綿綿下時我們都沒有一開始就忙著避雨，所以當因為自己的不足影響團隊時第一時間就想著要調(diào)整！要努力！
軍訓啊！臉黑了！心仿佛也跟著堅韌了不少！涂抹的防曬霜經(jīng)歷班曬后都化解了，身上的衣服被汗水打濕緊貼著，小蟲子飛來手上癢癢的心也跟著躁動，買好的冰水也禁不住暴曬帶上了絲絲溫暖，定齊步時總是東倒西歪的`卻總是不能抬到一個完美的高度�；蛟S這是我度過的十九年人生中最辛苦的一次了，可是都能挺過來呢！以后遇到事情都想一想�。骸败娪柖纪^來了，還有什么是過不去的呢？”
這是軍訓，也是人生。
總結(jié)作文600字 篇9
20xx年已經(jīng)過去，20xx年就要來臨。20xx年是牛年，牛氣沖天，所以在新的一年里，我決心要在學習、生活中都做個小牛人，各個方面都要更上一層樓。
20xx年我總的來說收獲很大，在學習上考試都能在90分以上，作業(yè)完成的也不錯，上課能積極回答老師的問題。最令我難忘的是老師選了我到科技館參加活動，到了那兒觀看了很多高科技產(chǎn)品，讓我大看眼界。另外，我還參加了學校運動會。在比賽中我拼盡了自己的全部的力量，擁有著勇敢向前沖的精神，取得了好成績。書籍是人類進步的階梯，廣泛閱讀書籍也是我20xx年的亮點，讀完了《愛的教育》、《海底兩萬里》等許多名著，還征訂了《我們愛科學》雜志，通過這樣不停的閱讀，使我的寫作能力和語言表達能力都得到了大大的提高，也豐富了自己的知識。在生活上，我?guī)湍赀~的奶奶干家務，使奶奶的負擔減輕了。我還養(yǎng)成了不吃零食的好習慣，學會了節(jié)儉。我還在我們班的博客上發(fā)表了許多文章，與同學之間有了很好的溝通，受益匪淺，現(xiàn)在我的博客點擊量還是最高的哦！
20xx年我雖然有很大的收獲，但存在的問題也不少。比如上課時，聽課質(zhì)量不高，老師講課時喜歡開小差。還有就是上課不守紀律，愛和別人交頭接耳。寫作業(yè)字體不工整，格式也不正確。英語考試我屢戰(zhàn)屢敗，原因是什么呢？原來就是不檢查造成的。愛挑別人的毛病，不承認錯誤，也是我急需改掉的毛病。在與別人相處時，我發(fā)現(xiàn)我們共同存在的問題就是愛挑別人的毛病而取樂，互相向?qū)Ψ酵秮懋悩拥难酃狻?/p>
下學期，我決心要把上課不守紀律，愛說話，喜歡開小差和不檢查等一切學習上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承認錯誤的惡習，不辜負老師和家長們的期望，學會用欣賞的眼光看待別人，多看別人的長處，真正地在思想上、素質(zhì)上得到提高。
總結(jié)作文600字 篇10
時間過得真快，仿佛開學就在昨天。而在今天，就是我們期末我考試的日子。我考試的前一天，我很認真的復習了課本和練習冊，相信應該可以考得好成績。
第二天我很早的來到教室，爭取在我考試之前在看看書，讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會，開始我考試了。
語文很簡單，基礎題我都會做，只是“黎明”這個詞的不太確定，其他的都很好。閱讀題也很好做，答案基本都在短文里，只要細心，就可以全對。這次的作文是：《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是，寫到最后覺得沒有可寫的，就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時才發(fā)現(xiàn)字數(shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之，我覺得語文寫的不好。
數(shù)學往往是我的弱點，每次我考試都在70至80左右。而這次，我覺得第一面做的很好，但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做，要用“天平原理”來解，但老師在講課時我只學了一種解方程的方法，“天平原理”沒有學，所以就吃虧了。分數(shù)的加減也有一題不會做，要是在老師講課是我專心一點就好了，唉。第三面是畫圖，很好做�！敖鉀Q問題”里有一題不會做，現(xiàn)在想想，那些都是老師講過的題，這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后，我結(jié)合自己會做的和不會做的題型，估了75分。
在星期四我查到了自己的分數(shù)。語文是94，數(shù)學是86。5。哇！我太意外了，數(shù)學居然能考86。5分！語文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪，平時我的作文寫的都很好，怎么一到關鍵時刻就成這樣呢？！我的平均分是88。25，岑柯奇的是89。25，李思穎的90。25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢？不，不！我不甘心，我不想當最后一名，從現(xiàn)在開始，我好好學習數(shù)學，一定要在我們?nèi)齻�中拿第一！馬上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻�中“混”得最好，加油！李婧雯。
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