幼兒園教師年度個(gè)人總結(jié)400字(精選5篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師年度個(gè)人總結(jié)400字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師年度個(gè)人總結(jié)1
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
5、根據(jù)季節(jié)變化及戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的情況,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
幼兒園教師年度個(gè)人總結(jié)2
本學(xué)期,在我們?nèi)珗@老師的共同努力下,開展了一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),也取得了相應(yīng)的成績(jī),F(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下:
一、首先,在工作實(shí)踐的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來證明理論,正因如此,全園數(shù)學(xué)教師在教育教學(xué)上有了很大的提高,
二、本學(xué)期我園來了兩位新教師,由于是新手,沒有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我們的老師毫無保留的幫助他們,讓他們?cè)诙潭痰膸讉(gè)月中有了和大的進(jìn)步。
三、教師在教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)每節(jié)活動(dòng)寫出自己的體會(huì)和教學(xué)反思,這為教師更好的教學(xué)起到督促作用。
四、通過每月開展教研活動(dòng),針對(duì)本月在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論,舉行講座。這樣,教師的教育教學(xué)水平得到了更進(jìn)一步的提高。
五、本學(xué)期中,我們教研組重視了幼兒動(dòng)手操作常規(guī)的培養(yǎng),要求數(shù)學(xué)活動(dòng)中一般有操作的材料,正因如此,幼兒的操作常規(guī)都比較好,而且幼兒的動(dòng)手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開發(fā)了幼兒的智力。
總之,在本期中,我們大班數(shù)學(xué)教研組各方面有了很大的提高,同時(shí),我們?cè)诮逃虒W(xué)中也存在許多的不足,在下學(xué)期中,我們進(jìn)一步針對(duì)我們的不足加大力度,從而更好的開展我們的工作。
幼兒園教師年度個(gè)人總結(jié)3
時(shí)間過得真快,一晃又到了學(xué)期結(jié)束,針對(duì)半年的努力教育,對(duì)照學(xué)期初制定的德育工作,我總結(jié)如下:
一、通過每星期的國(guó)旗下講話,教育幼兒了解我們偉大的中國(guó),莊嚴(yán)的五星紅旗和神圣的國(guó)歌,讓幼兒萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物,不怕困難的品質(zhì)。
二、為了培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,我通過一系列的教育和隨機(jī)教育,使孩子們能合作游戲,共同成長(zhǎng),自由活動(dòng)時(shí)小朋友能輪流玩好玩的玩具,并養(yǎng)成了使用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣,減少了吵架的現(xiàn)象。
三、在一日活動(dòng)中,我針對(duì)幼兒穿衣、用餐、午睡等各個(gè)環(huán)節(jié),教育培養(yǎng)幼兒要文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,盡量做到自己的`事情自己做。
四、為了培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,我們每天安排了值日生,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),如:擦桌椅、擦柜子、給自然角的植物澆水、分發(fā)筷子等。我們每周進(jìn)行選舉優(yōu)秀值日生,使小朋友掌握了勞動(dòng)的技巧。
五、通過節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。向幼兒介紹各種節(jié)日,如三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等,并組織了一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒熱愛生活、關(guān)心他人的情感。
幼兒園教師年度個(gè)人總結(jié)4
一個(gè)暑假過了,孩子們又要向往常一樣天天來了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂輕松的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的歡樂,并培養(yǎng)愿意來園的心情,我園特地安排了快樂一周的內(nèi)容。
我門在室外安排了許多有趣的活動(dòng)器械,孩子門自由的選擇自己的玩伴、自由選擇自己的活動(dòng)場(chǎng)地,游戲的內(nèi)容,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一起觀看老師為他們準(zhǔn)備的動(dòng)畫片,感受動(dòng)漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫的世界。
在活動(dòng)中,孩子門可以自己選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍,再每個(gè)班級(jí)中教師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容,孩子可以自由的去嘗試。
今年的“快樂周”活動(dòng),我們既保留了以往的節(jié)目,還在不同年齡班中開展了形式各異的活動(dòng):中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自己做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在快樂的環(huán)境中成長(zhǎng),不是一兩句話就能做到的,需要老師們用心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實(shí)的。“二期課改”后,對(duì)于老師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,如何針對(duì)孩子的不同年齡特點(diǎn),與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動(dòng),真正意義上消除孩子開學(xué)“恐懼癥”。
幼兒園教師年度個(gè)人總結(jié)5
在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期的工作,真是有喜又憂。
這個(gè)班級(jí),我是從小班下學(xué)期帶過來的,屬于中途接過來的,剛開始不是很了解,但是經(jīng)過整整一年了。我對(duì)我班的小朋友不能說了如指掌,但也能略知一二。再說今年中班憂兩個(gè)班,我和田老師是平行班,我有哪些不懂得,都可以問田老師,田老師也會(huì)傾囊相授,當(dāng)然我也有得到院長(zhǎng)和其他老師的幫助,教我怎么給去用“心”認(rèn)真的去愛孩子。
在工作中,我都是一如既往地嚴(yán)格要求自己,積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作的安排,努力去做好教育教學(xué)工作。因?yàn)槲液托∨笥驯舜擞行┝私饬,所以幼兒情緒很快就穩(wěn)定下來了,平時(shí)最多的就是引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣方面。因此,一學(xué)期下來,我們班孩子的自理能力都大大提高很多。比如,原來一部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,,他們的小腳丫都不再“吵架”了,原來孩子們吃飯灑飯的情況,現(xiàn)在好轉(zhuǎn)了許多,孩子們的轉(zhuǎn)變讓我覺得很有成就感!在學(xué)習(xí)方面呢!剛開始念兒歌,都小聲的,經(jīng)過我的鼓舞,他們會(huì)很專注的去念,在跳律動(dòng)也是一樣。