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總結(jié)作文

時(shí)間:2021-04-11 20:26:10 總結(jié) 我要投稿

【必備】總結(jié)作文匯編9篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的總結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】總結(jié)作文匯編9篇

總結(jié)作文 篇1

  彩虹發(fā)之于陽(yáng)光,卻截然不同于陽(yáng)光。這是為什么?因?yàn)椴屎缁畛隽俗晕摇9膺是那束光,卻不同于那束光。陽(yáng)光是普遍存在的,而彩虹卻是不常出現(xiàn)的。直接來(lái)說(shuō),是折射,因?yàn)檎凵潢?yáng)光活出了自我。 也許是人們的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是別家的好;在我們的眼中,還是別人優(yōu)秀。久而久之,一種類(lèi)似于自卑的心理產(chǎn)生了。于是,許多人學(xué)會(huì)了仰望,卻忽視了自己,失卻了個(gè)性,便是永遠(yuǎn)追逐別人,永遠(yuǎn)都成不了領(lǐng)跑者。其實(shí),我們每個(gè)人都可以活出自我,做生活的主角! 榜樣在人們心中是追逐的對(duì)象,可為什么追逐別人的腳步卻不去探尋自己的道路呢?創(chuàng)新已成為現(xiàn)代生活的主角,其實(shí)這又何嘗不是活出自我呢?如果沒(méi)有創(chuàng)新,哪有今天的比爾蓋茨和他的微軟公司、window系統(tǒng)呢?如果沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)今天喬布斯炙手可熱的“蘋(píng)果三件套”呢?生活的進(jìn)步來(lái)源于創(chuàng)新,那么敢于創(chuàng)新的人是不是活出了自我呢?也許他們天資平平,也許他們?cè)谀承┓矫孢h(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人,但是他們敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于走別人沒(méi)走過(guò)的路,于是今天他們是生活的主角,甚至是他人生活的主角。

  創(chuàng)新使一部分人活出自我,因?yàn)樾纬傻膬?nèi)涵就是活出自我,而活出自我,就要發(fā)現(xiàn)自我,突破自我。 仰望天空不如腳踏實(shí)地,崇拜他人不如活出自我。許多有才有藝的人成為許多人生活的焦點(diǎn),現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)如此,學(xué)校中許多同學(xué)多才多藝,讓不少同學(xué)羨慕不已,有些同學(xué)甚至認(rèn)為“我不如他”。其實(shí),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)跳舞的同學(xué)唱歌不如你,會(huì)下棋的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)卻處于下風(fēng)人總有可取之處,當(dāng)你找到了閃光點(diǎn)時(shí),你就成為了生活的主角。不要相信命運(yùn),可知道丑小鴨也會(huì)有變成白天鵝的時(shí)候,何況你還不是丑小鴨。每個(gè)人都有屬于自己的天空,相信你會(huì)刻畫(huà)出最美的彩虹。 鉆石是地球上最硬的物質(zhì),而打磨鉆石需要什么?答案是鉆石。是的,人生也如此,人的一生其實(shí)就是自己對(duì)自己的打磨。當(dāng)你勇于發(fā)現(xiàn)自己,突破自己,自然就煥發(fā)不一樣的光芒。 彩虹之所以絢爛,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了水珠的折射,折射就是它發(fā)現(xiàn)自我,造就自我的過(guò)程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!沒(méi)有永遠(yuǎn)的榜樣,只有永遠(yuǎn)的自己小小的天有大大的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)找到屬于我的天。

總結(jié)作文 篇2

  緊張的期末考試已結(jié)束,媽媽及時(shí)的把對(duì)改答案打印下來(lái)讓我估分了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!

  于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),就過(guò)。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  我平時(shí)上課挺認(rèn)真的,但有的課程考的不太好,肯定是平時(shí)復(fù)習(xí)不及時(shí),預(yù)習(xí)不認(rèn)真。為此,我平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。

  在下一次考試時(shí),我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

總結(jié)作文 篇3

  我在校園里發(fā)生過(guò)許多難忘的事,但我覺(jué)得最令我難忘的事還是我下面寫(xiě)的那件事。

  那一天一個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,但是又沒(méi)有鋼筆橡皮只有普通的橡皮,因?yàn)槠胀ǖ南鹌げ缓貌,所以才向離她最近的同學(xué)~小紅借鋼筆橡皮,小紅看了她一眼說(shuō):你自己不帶鋼筆橡皮來(lái)—關(guān)我什么事!。??!才不借給你哩!她氣得滿(mǎn)臉通紅,但沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  過(guò)了幾天上午放學(xué)的時(shí)候天上下起了大雨,小紅因?yàn)闆](méi)帶傘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)女同學(xué)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè))向她走過(guò)來(lái),說(shuō):我們一起回家吧!小紅不好意思的說(shuō):那個(gè)那個(gè)我——沒(méi)帶傘。她又說(shuō)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè)):沒(méi)關(guān)

  系,我借你!說(shuō)完就把小紅拉到她的傘下。小紅滿(mǎn)是不好意思。

  通過(guò)了這件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之間要相互信任!

總結(jié)作文 篇4

  今年七月一日,我們將迎來(lái)建黨90周年。為此,上午,人文社科部黨支部結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),舉辦了“聽(tīng)黨課、唱紅歌”的活動(dòng)。

  在“聽(tīng)黨課”活動(dòng)中,主講黨史近三十年的教師劉延兵為同志們上了一堂別開(kāi)生面的黨課。他帶領(lǐng)大家重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史——從中國(guó)共產(chǎn)黨1921年的“一大”到20xx的“”,談到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生的必然性,在發(fā)展的過(guò)程中遭受的坎坷,在斗爭(zhēng)中不斷地成長(zhǎng)壯大,從最初像初生嬰兒般的幼小走向成熟。黨課結(jié)束后,同志們進(jìn)行了探討。大家感到:劉延兵老師的黨課生動(dòng)、深刻,深入淺出,很受教育。大家紛紛表示,我們要銘記中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過(guò)程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,走進(jìn)學(xué)生中間,傳播馬列主義、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。

  在“唱紅歌”的活動(dòng)中,人文社科部藝術(shù)教研室主任茹秀華擔(dān)任指揮。她充滿(mǎn)激情的指揮著,感染和調(diào)動(dòng)了每一個(gè)人的情緒。教師們放開(kāi)歌喉,歌唱偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,歌唱偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。最后,“唱紅歌”活動(dòng)在嘹亮的合唱聲中結(jié)束。

總結(jié)作文 篇5

  一眼,寒假又過(guò)去了,在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。

  在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由,在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們;“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了!

  我還讀了兩本書(shū),一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體的自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。

  朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?

總結(jié)作文 篇6

  也許到了這個(gè)時(shí)候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容我過(guò)完暑假生活的感受了!回頭想想,這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂(yōu)啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對(duì)待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說(shuō),這個(gè)暑假,一點(diǎn)也不普通,一點(diǎn)也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。

  一、回老家看我的親人。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我終于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的親人們。見(jiàn)到他們個(gè)個(gè)身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛(ài)我,我只有用自己的方式的去報(bào)答他們,不會(huì)讓他們失望,要他們以我為榮。

  二、獨(dú)立一人坐車(chē)回家。

  在老家玩了個(gè)夠,到了該回家的時(shí)候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認(rèn)為媽媽會(huì)來(lái)接我,后來(lái)因?yàn)樗ぷ鞯脑,最終決定讓我獨(dú)自一人坐車(chē)回家,這也是沒(méi)有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現(xiàn)在,只有自己硬著頭皮去坐車(chē)了。上車(chē)前,我的兩只腳直發(fā)抖,心砰砰的跳個(gè)不停,緊張得要死。上車(chē)后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實(shí)自我鼓勵(lì)還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺(jué)間,車(chē)停了下來(lái),我也到了磷礦,下車(chē)后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過(guò)這次獨(dú)立一人坐車(chē)回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵(lì),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

  三、利用假期學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  因?yàn)槭芡夤挠绊懀冶銗?ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà)。在考試前我就學(xué)了一個(gè)月的國(guó)畫(huà),后來(lái)就因?yàn)榛乩霞业脑颍⒄`了上課,只好利用假期把耽誤的課補(bǔ)回來(lái)。老師給我安排了任務(wù),讓我苦練畫(huà)小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級(jí)的題目。因?yàn)樾‰u以前練過(guò),所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話(huà),畫(huà)畫(huà)手腕要穩(wěn),下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫(huà)不好,不是位置沒(méi)畫(huà)對(duì),就是形態(tài)沒(méi)掌握好,我一急,便把畫(huà)撕個(gè)粉碎。“不要急,一定要靜下心來(lái),不要浮躁。”耳邊傳來(lái)了老師的話(huà)。我來(lái)了次深呼吸,重新畫(huà)了。

總結(jié)作文 篇7

  本學(xué)期,我們五年級(jí)組按照學(xué)校學(xué)生發(fā)展處的要求,緊緊圍繞期初工作計(jì)劃,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

  一、緊抓常規(guī),養(yǎng)成習(xí)慣。

  本學(xué)期,我們四位班主任非常重視學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成,對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作、每天的四優(yōu)評(píng)比非常在意,督促學(xué)生做好崗位工作,有時(shí)還親自檢查。對(duì)班級(jí)的扣分逐一過(guò)問(wèn),評(píng)比的黑板掛出以后,我們每天都有學(xué)生上完操后前往查看,并向班級(jí)匯報(bào)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)非常強(qiáng)烈。從九月份到十二月份,我們五年級(jí)四個(gè)班共獲得五星中隊(duì) 次。其中,五(2)班進(jìn)步明顯,扣分不僅逐次減少,而且獲得了二次五星中隊(duì)。

  二、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

  這學(xué)期,各班在原有基礎(chǔ)上修改、完善班級(jí)文化標(biāo)志,確立真正的班名、班徽、班歌、班級(jí)口號(hào),形成較為成熟的班級(jí)文化形象。如五(2)班通過(guò)集體討論,重新確定了班名、班徽和班級(jí)口號(hào),班級(jí)精神面貌煥然一新。各班還根據(jù)時(shí)令節(jié)日、學(xué);顒(dòng)等及時(shí)更換黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

  三、創(chuàng)新升旗儀式,體現(xiàn)育人價(jià)值。

  12月份接到學(xué)生工作處主持升旗儀式的任務(wù)以后,各班就開(kāi)始了思考、創(chuàng)作、訓(xùn)練。五(2)班率先出場(chǎng),他們主要介紹了他們班這學(xué)期以來(lái)在班風(fēng)建設(shè)上的'變化。五(1)班則著重介紹了他們班本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的3名學(xué)生的優(yōu)秀事跡。五(3)班則用兒童詩(shī)的形式介紹了他們班在讀書(shū)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)代表。五(4)班主要介紹了他們班的幾位明星學(xué)生。在他們的介紹中,既有對(duì)個(gè)人的褒獎(jiǎng),也有對(duì)集體的展示,既鍛煉了學(xué)生的能力,也展示了班級(jí)群體學(xué)生的風(fēng)采。

  四、積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)研究,提升學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。

  1、開(kāi)展“紳”文化研究。根據(jù)五年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)明顯提高,自我控制能力顯著增強(qiáng)的特點(diǎn),也依據(jù)學(xué)校本學(xué)期對(duì)學(xué)生的要求——在學(xué)校大型活動(dòng)中的禮儀規(guī)范,所以我們五年級(jí)本學(xué)期確定了以“紳”為主題的研究。力求使學(xué)生做到彬彬有禮,具有紳士風(fēng)度,淑女風(fēng)范。各班按照期初計(jì)劃,分別開(kāi)展了“紳士淑女大討論”“ 紳士淑女這樣做”“ 紳士淑女我能行”等系列活動(dòng),還評(píng)出了一批“小紳士”和“小淑女”。學(xué)生在就餐、集會(huì)等方面也表現(xiàn)得溫文爾雅、安靜有禮,在學(xué)校大型活動(dòng)中表現(xiàn)出了良好的精神面貌。

  2、體育節(jié)里顯身手。12月份,學(xué)校舉行首屆體育文化節(jié)。在開(kāi)幕式上,他們有的手拿氣球,有的舉著自制的象征奧運(yùn)的道具,喊著洪亮的口號(hào),充分展示了各班的風(fēng)采。開(kāi)幕式之后,各班圍繞體育節(jié)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展了《加油同學(xué)們》《備戰(zhàn)體育節(jié)》《盤(pán)點(diǎn)體育節(jié)》等系列活動(dòng),其中五(3)班還面向全市上了一節(jié)新基礎(chǔ)研討課。各班學(xué)生在賽場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏,為班爭(zhēng)光,都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。五(2)、五(3)、五(4)都獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  3、我愛(ài)少先隊(duì)。根據(jù)學(xué)校安排,10月份為“紅領(lǐng)巾教育月”。各班根據(jù)這一主題,組織學(xué)生采訪(fǎng)、收集資料,結(jié)合班隊(duì)月調(diào)研,紛紛開(kāi)展了以“我愛(ài)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。班隊(duì)課上,學(xué)生們溫習(xí)了少先隊(duì)的歷史,講述少先隊(duì)小英雄的故事,演唱少先隊(duì)的歌曲,他們還請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)、老師給他們講他們小時(shí)候的少先隊(duì)故事,激發(fā)了學(xué)生作為一名少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

  五、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生綜合能力。

  1、開(kāi)展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。12月18日,學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),前往新橋茶庵黃瓜基地進(jìn)行參觀。天氣雖然寒冷,但同學(xué)們?nèi)匀豁斨鴦C冽的寒風(fēng),經(jīng)過(guò)50多分鐘的步行,來(lái)到了黃瓜基地。參觀完以后,大家又排著整齊的隊(duì)伍走回來(lái),雖然因?yàn)橹参镫m然還處在生長(zhǎng)期內(nèi),沒(méi)有看到什么,但卻是一次很好的意志品質(zhì)的鍛煉。

  2、開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。為了慶祝元旦,學(xué)校舉行了全校性的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們五年級(jí)各個(gè)班都精心布置了教室,設(shè)置了各個(gè)崗位,所有活動(dòng)均由學(xué)生自行組織。有的班還派出推銷(xiāo)員,到各個(gè)班去宣傳推銷(xiāo)自己的物品,營(yíng)業(yè)員、收銀員、會(huì)計(jì)等崗位人員工作有條不紊,整個(gè)活動(dòng)有序而熱鬧,既豐富了學(xué)生的校園生活,又鍛煉了學(xué)生的綜合能力。

  當(dāng)然,我們的工作中還存在著不少問(wèn)題,比如班與班之間在學(xué)生能力上存在著差距,班對(duì)活動(dòng)依據(jù)學(xué);顒(dòng)開(kāi)展的比較多,對(duì)本班問(wèn)題的診斷不夠,因此針對(duì)本班實(shí)際而開(kāi)展的活動(dòng)不多,學(xué)生常規(guī)有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)反復(fù)。這也是我們下學(xué)期努力的方向。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,扎實(shí)研究,提升學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我提高。

總結(jié)作文 篇8

  高二的第一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)月里,自己認(rèn)為學(xué)習(xí)比以前還是認(rèn)真的,上課幾本上不睡覺(jué)了,注意力比以前也集中了,但當(dāng)月考過(guò)后才知道自己還有很多不足,這些認(rèn)真都還只是表面的,沒(méi)有真正沉下心來(lái),也不善于去思考,尤其是數(shù)學(xué),上課雖然認(rèn)真聽(tīng)了,當(dāng)天的題目也幾本上會(huì)做,但過(guò)了幾天沒(méi)有去看,知識(shí)點(diǎn)就會(huì)記得模棱兩可,公式代錯(cuò),在考試時(shí),會(huì)做的丟分,不會(huì)的就更加了,粗心是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,幾乎每次考試都會(huì)出點(diǎn)小錯(cuò)誤。物理也是一門(mén)頭痛的科目,概念記不熟,公式不會(huì)用,題目也就不會(huì)做了,這是兩門(mén)沒(méi)有及格的科目了,其它的科目雖然及格了,但分?jǐn)?shù)都不是很高,都還要發(fā)些功夫才能更好,這次月考已經(jīng)完了,也不可以改變什么了,現(xiàn)在要做的就是在這個(gè)月里更努力的學(xué)習(xí),下次考得好才是最重要的。

總結(jié)作文 篇9

  最近一段時(shí)間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績(jī)?nèi)绾危靠碱}難不難?這些問(wèn)題已經(jīng)非常普遍。我的成績(jī)還算理想,語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)98、英語(yǔ)100,我認(rèn)真的反思:本來(lái)可以考得更高呢,卻因?yàn)橐粋(gè)非常非常嚴(yán)重的缺點(diǎn):馬虎!而失了分。

  先說(shuō)語(yǔ)文試卷,雖然考了96,與滿(mǎn)分之差四分,這四分的問(wèn)題出在哪里呢?先說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí),幾個(gè)補(bǔ)充四字詞語(yǔ)的題把我難住了,平時(shí)積累不算多,而課本上沒(méi)有,可以說(shuō)答案差不多不算個(gè)詞。這驗(yàn)證了一句話(huà):語(yǔ)文的面很廣,考官可不管你會(huì)不會(huì),啥題都出!這題沒(méi)扣分,最關(guān)鍵的閱讀題,說(shuō)這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據(jù)課文填空,老師讀了兩遍,我寫(xiě)成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫(xiě)了600來(lái)字,竟然還扣分也沒(méi)錯(cuò)字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

  數(shù)學(xué),本可以考100,結(jié)果一馬虎,扣了兩分,原因是計(jì)算失誤,大小比較錯(cuò)誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

  英語(yǔ),小學(xué)不算主課,但也經(jīng)常考試?梢赃@樣說(shuō):只要聽(tīng)老師講,認(rèn)真學(xué),就能考高分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我還算滿(mǎn)意。

  考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬(wàn)萬(wàn)不要馬虎!

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