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英語活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-31 18:00:19 總結(jié) 我要投稿

英語活動(dòng)總結(jié)范文

  經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。一起來參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的英語活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英語活動(dòng)總結(jié)范文

  英語活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)期間的任務(wù)

  我是該小組的組長,主要負(fù)責(zé)該活動(dòng)的整體策劃以及對(duì)活動(dòng)流程的整體把握,負(fù)責(zé)版塊的申報(bào)、組織本組人員落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)安排,以及扮演著和指導(dǎo)老師溝通和交流的角色。

  二、總結(jié)

 。ㄒ唬、收獲:

  1.在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段,我召集小組成員開了一個(gè)簡短的會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要討論申報(bào)板塊的名稱,即搜集組員們各種富有創(chuàng)意的想法和討論各種想法的可行性,創(chuàng)新點(diǎn)。在這一過程中,每個(gè)組員都積極配合,各抒己見,對(duì)每個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)的闡述都獨(dú)到見地,這種積極的氛圍為我們會(huì)議的順利展開奠定了一定的基礎(chǔ)。在每個(gè)組員交流的過程中,我們互相汲取營養(yǎng),取其精華,去其糟粕,不斷完善我們的觀點(diǎn)。我們把平時(shí)在腦袋中一閃而過的想法變成了具有可行性的實(shí)踐活動(dòng)。這種討論,實(shí)際上在某種程度上為我們組員發(fā)揮創(chuàng)新能力提供了平臺(tái),同時(shí)也加深了組員之間的互相了解。同時(shí),也讓我深刻地體會(huì)到了互相合作的重要性,可以把毫無思緒的東西理成直線,把一件簡單的事情做好!

  其中,我也負(fù)責(zé)了文化廣場場地的申請問題。剛開始我毫無思緒,憂心忡忡,害怕做不好。因?yàn)槲也恢牢幕瘡V場申請場地的流程,更不知道應(yīng)該向誰詢問,但最后我還是完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。從這件小事中,我再一次深刻意識(shí)到參加社團(tuán)活動(dòng)的重要性,真的能夠鍛煉自己的能力,如寫策劃,考慮問題的全面性的能力,獲得一些無形的寶貴財(cái)富,如人脈關(guān)系的形成。其中最重要的一點(diǎn)是要敢于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的極限,敢于嘗試新鮮的事物,只有這樣才能不斷的超越自己,完善自己,提高自己各方面的綜合素質(zhì)。

  最后,在準(zhǔn)備翻譯材料的過程中,我還擔(dān)任了與老師溝通交流的角色。在與老師交流的過程中,我意識(shí)到了活動(dòng)不足的地方,并對(duì)老師給的意見對(duì)活動(dòng)策劃進(jìn)行了完善,使我們的活動(dòng)更加契合本次英語文化節(jié)“文以載道”的主題。我發(fā)現(xiàn)在與老師的交流過程中,我可以獲得一種截然不同的視角,從更理性的角度思考問題的'本質(zhì),真覺得獲益匪淺。

  2.在活動(dòng)的舉行過程中,每個(gè)組員都以極大的熱情投入到這個(gè)活動(dòng)中,吸引了許多外系的參與者,達(dá)到了我們活動(dòng)的目的--活躍校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的樂趣,加強(qiáng)對(duì)中西不同文化差異和文化內(nèi)涵的理解。雖然有些外系參與者剛開始沒有顯現(xiàn)出極大的興趣,但在組員的動(dòng)員下,他們也興趣大增。從開始是時(shí)的門可羅雀到 后來的人山人海,真覺得用心就能把事情做好,把平凡的小事做得不平凡!

  3.在活動(dòng)的最后,我們一起整理現(xiàn)場,一起收獲快樂!那時(shí)的心情真得很激動(dòng)!因?yàn)檎嬲媲星械母冻觯覀兪斋@了一份踏實(shí)感,每個(gè)人都感慨頗多。

 。ǘ⒉蛔悖

  當(dāng)然,在活動(dòng)的舉行中也有許多的不足之處,主要有以下幾點(diǎn)。

  1. 對(duì)于本次活動(dòng),處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,沒有很好的把握好參與者數(shù)量,特別是在活動(dòng)的最后,發(fā)放的小禮品瞬間不夠,這讓我們的活動(dòng)出現(xiàn)尷尬的局面。雖然能基本實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏經(jīng)驗(yàn)。

  2.活動(dòng)的宣傳力度不夠,以至于本系參與的人數(shù)有點(diǎn)少,沒有充分為本系同學(xué)提供一個(gè)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力平臺(tái)。

  3.計(jì)劃和執(zhí)行不完善:計(jì)劃中只是粗略的說每個(gè)環(huán)節(jié)的總負(fù)責(zé),但是具體到每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),人員數(shù)量不夠,導(dǎo)致人員工作混亂,以至于在活動(dòng)過程中出現(xiàn)人員不足的情況。

  三、未來展望

  這次“譯”想不到的趣味翻譯活動(dòng),在大家共同的努力下,取得了較好的成績。在以后的活動(dòng)過程中,想問題要全面,綜合考慮,不能遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)橥粋(gè)活動(dòng)的成功都是由細(xì)節(jié)決定的。我們要提高做事的效率,明確組員的分工,提高隨機(jī)應(yīng)變能力以適應(yīng)突發(fā)情況的產(chǎn)生,把活動(dòng)做得更好!

  英語活動(dòng)總結(jié)2

  一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

  英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣!币虼藢(duì)于五年級(jí)的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。

  二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)

  結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

  一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動(dòng)開展得更加豐富多彩!

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