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期末總結(jié)作文

時(shí)間:2021-03-30 18:43:16 總結(jié) 我要投稿

期末總結(jié)作文合集15篇

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的期末總結(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

期末總結(jié)作文合集15篇

期末總結(jié)作文1

  期末成績(jī)終于出來(lái)了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看,我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒(méi)想到,這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。

  語(yǔ)文117分,數(shù)學(xué)117分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事?蛇@英語(yǔ)拉住了分,我考了96分。我也沒(méi)想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高,英語(yǔ)幾乎都是滿分。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

  我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好,如果我的英語(yǔ)能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話:

  不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽(tīng)到這句話,感想是非常深厚的。

  經(jīng)過(guò)這次期末考試,我要好好的總結(jié)一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先,就是最低的英語(yǔ),也不知道是英語(yǔ)的聽(tīng)力題出了錯(cuò),還是筆試部分出了錯(cuò),總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后,就是語(yǔ)文,語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲,這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,因?yàn)槲覀儠?shū)上寫的是別名,所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。

  分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,來(lái)年再戰(zhàn)吧!

期末總結(jié)作文2

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一學(xué)期里,我努力了,所以期末考試的成績(jī)還算可以,F(xiàn)在來(lái)匯報(bào)一下我的情況:

  從小學(xué)到初中,我的思想有了很大的變化,在小學(xué)里,我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,同學(xué)們也都天真無(wú)邪、單純,我也什么都不懂,F(xiàn)在呢?長(zhǎng)大了,知道要自覺(jué)寫作業(yè)了,玩的時(shí)間少了,但我還是一個(gè)不明辨是非的孩子,有些事做得不對(duì),也可能說(shuō)錯(cuò)話,但我是會(huì)改正過(guò)來(lái)的,做個(gè)好孩子。

  這學(xué)期的期末考試還可以,語(yǔ)文78分,數(shù)學(xué)91分,英語(yǔ)90分。語(yǔ)文主要在閱讀、作文上丟分了,一共扣了16分;數(shù)學(xué)主要在最后兩道大題丟了分,一共扣了6分;英語(yǔ)就沒(méi)準(zhǔn)了,這兒扣點(diǎn)那兒扣點(diǎn)扣沒(méi)了。一般上課我能做到課前預(yù)習(xí),課上聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)就是提前看老師明天要講的;復(fù)習(xí)就是回憶老師當(dāng)天所講的?荚嚂r(shí)要先易后難,先做有把握的題,保證不丟分,再做難題,那樣做得又快又棒,所以我數(shù)學(xué)還可以,英語(yǔ)也還行。

  在家里,媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,以前我老和媽媽吵嘴,惹媽媽生氣,有時(shí)我不對(duì),媽媽也會(huì)說(shuō)我,我也不服氣,覺(jué)得媽媽太嘮叨了,F(xiàn)在,我雖然還會(huì)煩媽媽,但是我和媽媽基本不吵嘴了,我爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。

  再過(guò)兩個(gè)月我就要上初二了,這個(gè)暑假我準(zhǔn)備練練自己的弱項(xiàng),比如說(shuō)語(yǔ)文的閱讀;數(shù)學(xué)多做題;英語(yǔ)老師留了一本閱讀練習(xí)冊(cè),我最喜歡做閱讀,因?yàn)楹芎?jiǎn)單而且都是些幽默小短文,還可以練作文。聽(tīng)說(shuō)初二的知識(shí)很難,有的學(xué)生就受不了了,但是我想只要認(rèn)真聽(tīng)講、做題,就應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題吧!初二我要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

  現(xiàn)在苦以后輕松,現(xiàn)在輕松以后苦,我肯定會(huì)選第一個(gè)。

期末總結(jié)作文3

  考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)就是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

  這次考試不理想的原因如下:

  1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意就是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

  2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

  語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

  數(shù)學(xué),就是我最好的一科也就是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

  英語(yǔ),就是我最薄弱的一科。特別就是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。

  政治,就是我有史以來(lái),考的最好的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但就是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

期末總結(jié)作文4

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

期末總結(jié)作文5

  自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95。5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

  這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

  這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽(tīng)老師話,多背課文。

  科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!

期末總結(jié)作文6

  快樂(lè)的假期生活開(kāi)始了,從現(xiàn)在開(kāi)始可以快樂(lè)的玩耍了,不過(guò),只要一到了假期,就會(huì)有很多的作業(yè)纏著我,不過(guò)不管怎么樣,假期開(kāi)始了,我是非常非常開(kāi)心的。今天,是正式放假的第二天;叵肫疬@個(gè)學(xué)期的快樂(lè)生活,我想總結(jié)總結(jié)我這個(gè)學(xué)期的情況:

  這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成,而且寫的字也很好看。上課的時(shí)候,我總會(huì)積極發(fā)言,給老師留下了個(gè)好印象。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài)。

  但我有時(shí)候上課會(huì)跟同桌講話,所以有時(shí)候上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)粗心。我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。

  我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話,要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)有一些你不懂的題。在做作業(yè)的時(shí)候我要認(rèn)真的做,我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心,下學(xué)期,我做作業(yè)寫的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看,上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言。

  在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),比如數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了除法,我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多。我還學(xué)會(huì)了怎么樣保護(hù)自己,不讓自己受傷。學(xué)會(huì)了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處,這樣一來(lái),我現(xiàn)在有很多很多的朋友了。

  這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候,我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲,當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心,心情難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)待在他(她)的身邊,當(dāng)他(她)開(kāi)心起來(lái),我心里面才會(huì)舒服。

  我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯(cuò),我下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力,要比這個(gè)學(xué)期做的更好!

期末總結(jié)作文7

  在本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里,我印象最深的是南沙衛(wèi)士這一篇,吸引我的主要有以下兩點(diǎn): 1、守護(hù)南沙的士兵們?yōu)榱斯?jié)約淡水,用含鹽的海水清洗傷口;盡管衣服已被汗水濕成“鹽板”,還是不洗;應(yīng)為要節(jié)約淡水,很多人都因?yàn)椴幌丛瓒昧似つw病,甚至脫皮、潰爛;為了種出植物瓜果,養(yǎng)成了刷牙不用牙膏,洗臉不用香皂的習(xí)慣。

  2、盡管他們自己千方百計(jì)的節(jié)水,可對(duì)做過(guò)親人卻慷慨無(wú)比。

  這就是我印象最深的課文。

  對(duì)我最有啟迪,最有意義的是一個(gè)這樣的老師,我覺(jué)得對(duì)我有啟迪的是以下幾點(diǎn):1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時(shí),只會(huì)老師講什么,我們就聽(tīng)什么,覺(jué)得老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,而看了這篇課文后,我才發(fā)現(xiàn),這樣的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有多大的意義,不能總是認(rèn)為老師是對(duì)的,而是學(xué)著去思考,反復(fù)掂量老師說(shuō)的話,并及時(shí)提出自己的質(zhì)疑,雖然多數(shù)的時(shí)候,我們懷疑錯(cuò)了,但老師在糾正我們的錯(cuò)誤時(shí),我們加深了對(duì)事物的理解;有時(shí)我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯(cuò)誤。

  2、有些時(shí)候,并不是什么都是正確的,有一些是已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)的論證的,如果你明明知道了那是對(duì)的,你還有去提出質(zhì)疑,那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。

  這就是對(duì)我影響最深的課文。

  在本冊(cè)學(xué)習(xí)中,我最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自學(xué),因?yàn)椋?/p>

  這樣的學(xué)習(xí)方式可以不讓我們每次都只聽(tīng)老師怎么講,而不去思考。自學(xué),不僅可以讓我們加深對(duì)事物的印象,還能促使我們學(xué)會(huì)自己思考,鍛煉自學(xué)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,還能防止一些懶惰的人每次都只聽(tīng)別人怎么說(shuō)。所以我認(rèn)為,自學(xué)因該是在所有學(xué)習(xí)方式中,最有價(jià)值的一種了。

  這就是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式 。

期末總結(jié)作文8

  早上,我走進(jìn)教室,深深地打了一個(gè)哈欠。心里說(shuō):真累人啊。

  今天,政治又要單元測(cè)試。上一次,考卷上出現(xiàn)了一道題目:如果這就是題目,請(qǐng)回答。我沒(méi)寫,結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案居然是:如果這就是答案,請(qǐng)給分。

  今天上常識(shí)課的時(shí)候,常識(shí)老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節(jié)課的時(shí)候,說(shuō)過(guò)要進(jìn)行一次小小小小的測(cè)試,可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時(shí),班級(jí)里一片靜寂,果然,吳老師說(shuō)了一句:”今天這節(jié)課考試!卑Γ覀兊拇笳n間啊!

  終于,老師發(fā)下來(lái)了一張張白色的卷子,我們都奮筆勤書(shū)起來(lái),當(dāng)然,沒(méi)復(fù)習(xí)的結(jié)果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分,嗚嗚。

  本想下節(jié)音樂(lè)課放松一下,沒(méi)想到,音樂(lè)課上老師居然說(shuō)是筆試的考試,我在做題時(shí),碰到了許多釘子,結(jié)果只得了48分。{筆試滿分60分}。

  終于可以放學(xué)了,我走在學(xué)校的小路上,一回宿舍,我就倒在了床上,平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表,生怕有什么考試沒(méi)復(fù)習(xí),第一節(jié)是勞技,沒(méi)什么好擔(dān)心的,第二,第三節(jié)都是語(yǔ)文,有可能有考試,第四節(jié)課是英語(yǔ),又要講評(píng)試卷,最近英語(yǔ)考得特別勤。午會(huì)課是數(shù)學(xué),下午第一節(jié)是品社,似乎會(huì)小考一下,第二節(jié)是勞動(dòng)課,第三節(jié)是料理課,晚拖是安全課。呼,幸好只有可能考兩門。我趕緊洗漱完畢后,開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  唉!這么累都是期末考試引起的。

  下個(gè)星期二就要期末考試了,今天已經(jīng)星期二了,期末考試可真累人啊。

期末總結(jié)作文9

  這學(xué)期以來(lái), 作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個(gè)班和13秋市場(chǎng)營(yíng)銷班的教學(xué)工作,總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件, 配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級(jí)安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)揮學(xué)生的思維,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng)。

  4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。

期末總結(jié)作文10

  嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的`心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。

  總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯(cuò),力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。

期末總結(jié)作文11

  時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。

  回憶起初二地學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞螅覀兊貙W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊地更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。在初二地學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少地知識(shí),例如:電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明地方法、句式地運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)地方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业赜⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興地事也必定會(huì)有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期地時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時(shí)候,我很自然地就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神地聽(tīng)地時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂地地方就要越靠近它!彼,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做地更好!我要在初三地“來(lái)臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!

期末總結(jié)作文12

  一個(gè)學(xué)期意味著秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實(shí)。 本學(xué)期我感覺(jué)過(guò)的很快,但是又不是很理想。總的來(lái)說(shuō)就是成績(jī)上不是很好,我下學(xué)期一定要考進(jìn)年級(jí)前五十名,所以我要奮發(fā)圖強(qiáng),更加奮發(fā)圖強(qiáng)的去讀書(shū),這樣是考進(jìn)前五十的前提條件。 數(shù)學(xué)要認(rèn)真去聽(tīng)講不懂就要問(wèn)老師,才能保證成績(jī),能保持在110分以上。 語(yǔ)文要多看書(shū),積累好詞好句。 英語(yǔ)就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經(jīng)常會(huì)考的。

  政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來(lái)背,這很重要。 行為方面,就是話多了那么的一點(diǎn)點(diǎn),只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺(tái)的分,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。 這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任A11數(shù)學(xué)副科代表,宿管會(huì)執(zhí)勤部值日生,吉他社第一任鼓手....... 社會(huì)交往能力還算可以,希望下學(xué)期可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。 學(xué)校活動(dòng)本人積極參與,在20xx年元旦晚會(huì)貢獻(xiàn)出我的能力,我十分榮幸。

  老師們都挺好的,不管是語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師,政治老師本人感覺(jué)多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。 班主任,額,就是因?yàn)槭切吕蠋,做事?jīng)驗(yàn)比較少,所以本人覺(jué)得比較難以相處,望下學(xué)期能夠相處比較好。 這個(gè)學(xué)期,是我在省實(shí)南海的第一個(gè)學(xué)期,也意味著我的初中生涯過(guò)了六分之一,下個(gè)學(xué)期一定要比現(xiàn)在好

期末總結(jié)作文13

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期結(jié)束了。《新笠翁對(duì)韻》朗朗上口,讓我對(duì)古詩(shī)有了更深的理解,學(xué)到了許多是、修辭知識(shí),激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)文的學(xué)習(xí)興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對(duì)于學(xué)習(xí),我們要腳踏實(shí)地,不能急于求成,也不能不勞而獲。沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲!我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語(yǔ)、名人名言,能讓我寫的變得更加生動(dòng)有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外,我還參加了學(xué)校里的小社團(tuán),我在那里畫(huà)畫(huà)、做手工,學(xué)到了許多生活技能。每當(dāng)我展示我的“才藝”時(shí),都會(huì)得到爸爸媽媽由衷的夸獎(jiǎng)。通過(guò)參加六一文藝匯演,更是讓我擁有了前所未有的自信。

  除了這些,我還通過(guò)自己的實(shí)踐(逛超市)對(duì)錢幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認(rèn)識(shí)。我不會(huì)再像小馬虎一樣,把身高說(shuō)成126米,也不會(huì)再把一個(gè)雞蛋寫成50千克,更不會(huì)在買東西時(shí)找錯(cuò)錢了,爸爸媽媽也不會(huì)笑話我了。

  在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),也輕松了許多,我找到許多記單詞的小竅門,不會(huì)再和漢語(yǔ)拼音弄混了。我不僅會(huì)讀,而且也會(huì)拼寫,雖然我現(xiàn)在學(xué)到的只是皮毛,但我的愿望是如果能遇到“老外”,能讓我小試牛刀,打個(gè)招呼問(wèn)候一下還是沒(méi)有問(wèn)題的。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們才剛剛起步。學(xué)到的知識(shí)就像大海的一葉扁舟,微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!彼晕覀円拥呐,才能駛向成功的彼岸。

期末總結(jié)作文14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  我是李昱澍。這學(xué)期我們已是三年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但不經(jīng)過(guò)辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程,就不可能有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我們必須要加倍努力。

  一學(xué)期很快結(jié)束了。我的作文在原來(lái)牛頭不對(duì)馬嘴的基礎(chǔ)上明顯有了進(jìn)步。昨天拿到試卷看到作文題材,我就暗暗竊喜:是王老師輔導(dǎo)過(guò)的作文,這讓我對(duì)寫作更加有了信心。這一切都要?dú)w功于王老師的耐心教導(dǎo)和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。

  我暗暗下定決心,在以后的寫作道路上,要更加努力,爭(zhēng)取作文多次被老師選入公眾臺(tái)發(fā)表,當(dāng)然在學(xué)習(xí)中也不能懈怠,具體學(xué)習(xí)安排如下:一、我會(huì)在學(xué)習(xí)新課前主動(dòng)預(yù)習(xí)課文,勾出不懂的問(wèn)題;二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,聽(tīng)不懂的問(wèn)題,下課主動(dòng)向老師提問(wèn),連孫中山都說(shuō):學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要問(wèn),我們一定要弄明白每一個(gè)問(wèn)題。三、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),讀到好詞佳句摘抄在本子上,一定要當(dāng)日事當(dāng)日完成,絕不拖延。當(dāng)然我的不足之處也很多,比如不認(rèn)真讀題、粗心大意,經(jīng)常在做題的過(guò)程中出現(xiàn)小問(wèn)題。我希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不用老師和父母的指點(diǎn),自己能糾正這個(gè)毛病。也希望今天和同學(xué)們的交流能讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,查漏補(bǔ)缺,讓我們共同努力共同進(jìn)步。

  最后祝老師在新的一年里身體健康,工作順利,也祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)天天向上!謝謝大家!

期末總結(jié)作文15

  嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下海口說(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。

  總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯(cuò),力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。

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