有關(guān)總結(jié)的作文集合10篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編精心整理的總結(jié)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
總結(jié)的作文 篇1
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。: 我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。
我曾經(jīng)想過當個班干部、進入學生會、做兼職??做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會??于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話??有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。
因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。
如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”。
出勤情況:請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多,成績也因此區(qū)分開來。
雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎(chǔ)所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。
我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答??丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了!
一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的。
總結(jié)的作文 篇2
當我踏進這個學校時,我就把學校和班級當作是我的家。在這里和老師、同學們一起和和諧諧的學習、生活,一張張微笑熱情的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學們都是非?蓯劭捎H的。自從我上八年級到現(xiàn)在一直擔任著班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。
在上學期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個八(3)班原先很散漫。落后的班級,但在老師和同學的監(jiān)督下,我們這個落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端,使我們這個大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。
在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責的心理,所以我們都要盡的努力,把我們的班級管理的更好。
在我們的日常生活中,有不少的'磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題,老師總會給我們耐心的講解,并讓我們學以致用,下課也有同學的幫助,使我們在這個班級里沒有感到孤單,而覺得非常開心快樂。
在我們班干部管理班級的紀律和衛(wèi)生時有個別的同學調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說下,他們有了很大的進步,使他們知道了知識的重要性,知識是無價的,任何財富也換不來這一生所學的知識。
在上學期中,我們學校開展了許多誠信活動,使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要,使我們知道了誠信的可貴,只有誠信守信,才能立足于社會。
誠信,就是要誠實守信用,對自己,對他人,對集體要有責任感。它即是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小就要做一個誠信的人!
誠信的基礎(chǔ)是信賴。對他人誠信就是信賴對方,同時讓對方信賴自己。我們要相信,人總是善良的,在與人為善中做到互相信賴,表里如一,言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個性哥處事原則,就能建立良好的人際關(guān)系。
在上學期中讓我感到了老師和同學們的關(guān)心和愛心,也讓我們感到了八(3)班是一個和諧的班集體。
我們要在這學期中好好學習,發(fā)揚上學期的精神,為我們創(chuàng)造一個和諧的大集體。
總結(jié)的作文 篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束。回首這不同于平常的一年里的點點滴滴,我心中也有了一些感觸。在這一年的學習生活中,我不僅僅有歡笑和淚水,我也有成功和挫折!
在這個不同于平常的一年里,我們經(jīng)歷了半年的線上學習。我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。雖然和之前一樣都是同一個老師來上課,但和以前有了很大的差異:老師不再像每天逼著我們學習,催著我們交作業(yè),反而一切都交給了我們自己,所以我們必須學會自主學習,主動學習。在學習方面,線上課程比正常上課來說相較于輕松,但是線上學習主要是靠自覺。最開始我很不適應,甚至不好好上課,應付作業(yè)。后來才開始認真學習,知道了學習是為了自己,我現(xiàn)在學習的自覺性現(xiàn)在已經(jīng)大大提高,我已經(jīng)不再是家長逼著我學習,而是每天我自己主動去學習。
9月,我生到了初中。我也已經(jīng)找到了一個屬于自己的學習方法,自從我知道努力,我就會用努力來彌補我的不足。上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),認真復習。但是我知道自己還是不夠努力,這學期我有了自己的手機,我雖然可以做到努力學習,但是有時還是禁不住手機的誘惑。我用“不下載任何游戲和視頻軟件”這個方法來克制自己玩手機的欲望,現(xiàn)在已經(jīng)有了大大的改善。
總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的過程,也是積極探索的歷程。我會迎難而上,以堅強的意志來迎接挑戰(zhàn),給自己的初中3年畫上一個圓滿的句號!
總結(jié)的作文 篇4
快樂作文社團的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結(jié):
一、培養(yǎng)興趣。
重視了激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動,引導了學生在寫作的活動中,發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓練技能。
在快樂作文社團活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導了學生的寫作技巧,更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,所以給同學們給了動手的機會,讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學習作文的用處,同時也增加了他們對學習的興趣。
四、豐富課余生活。
開展了興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓練了學生的心理素質(zhì),激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,也促進了其他學生、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學習的樂趣,更加有興趣的學習。
我的工作還存在不足,如個別學生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展,使學生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
總結(jié)的作文 篇5
月考結(jié)束了,成績一出來,班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時候,只是有點小難過。但一看到白晰的成績單上那一個個冰涼的數(shù)字時,我頓時對自己有了無限自責,化學不及格,物理不及格,數(shù)學不及格。
傷了心一陣,我開始反省自身,才發(fā)現(xiàn),從開學以來,我的學習狀態(tài)就不好,沒有全心投入到學習中去?粗郧芭琶谖抑蟮拿謹D到了我前面,心里涼涼的,仔細一想,這都是因為人家學習用了功,靠自己的勤奮得來的,我想,這個成績實在不是我的理想成績,在過去的一個多月里,我落下了很多的功課,上課沒有認真聽講,下課沒有主時復習,對學的東西不了了之。通過這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學習上來小學生作文,把以前落下的知識補上來,把要學的知識掌握牢固。
高二了,高中學習正進入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學習而奮斗著。而我,不但不認真,還時不時地偷點懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點點優(yōu)勢,但那真的不算什么,別人勤奮點,遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進步。
我知道,無論做什么事都要堅持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時,在以后的學習中,我會更加嚴厲地約束自己,提高對自己的要求。向第一名看齊,我一點都不覺得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅持下去,我就是第一。
紙上談兵容易,我知道,但這是我對自己的定位和要求,要有目標,才會有動力,在以后的時間里,希望老師為我作個見證,我不是說得好玩,不是應付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。
我相信自己,相信明天!
希望老師也相信,鼓勵我!
總結(jié)的作文 篇6
今天,媽媽給我講了個她在網(wǎng)上看到的一個小故事。
一個年僅十來歲的小姑娘一個人在照看病中的爸爸,她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開她們不知道去了哪里,可憐的小姑娘就一邊上學一邊照顧病重的父親,有時也靠親戚們一點幫助,可大多數(shù)時間還是要她自己獨自照顧這個家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀就學會了獨立,省吃儉用的自己從不舍得吃好點,穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味!
在我們這個年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會有這樣的事情發(fā)生,我們會該怎么辦?
我不僅又想到了聽到的另一個故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了,他的母親會做爬起來的動作讓孩子學著爬起來,中國的孩子摔倒了,母親會馬上過去把孩子抱起來!
我想我們都在慢慢的長大,要學會堅強和獨立,讓我們足可以擔當一切!
總結(jié)的作文 篇7
隨著我們學習進度的增加,時間的流逝,我們迎來了一年一度的期中考試。
一開始聽說要考試的時候,我以為只是一次對于我們學習效果的總結(jié)?晌铱纪曛螅乓庾R到了它的重要性。它不只是關(guān)乎到我們個人,它還關(guān)乎到我們?nèi)嗟臉s譽。數(shù)學考試都是考最基礎(chǔ)的內(nèi)容,開始我滿懷信心地在做題,可是后來越來越迷糊,覺得考試題像是會動似的,都快把我繞暈了!果然,做題需要講四個認真,認真讀題,認真書寫,認真答題,認真檢查。英語也不例外,甚至比數(shù)學還難呢!考英語時我一直很疑惑:我明明復習的很熟了,可一考試,就緊張的下不了手。再說說語文吧,會是都會,熟是都熟,就是有課本上的字不會寫,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子。
看來,期中考試還真不是一般的考試呢!
總結(jié)的作文 篇8
迎著初升的太陽,我們在運動會上升起了鮮艷的五星紅旗,20xx年經(jīng)五路小學春季運動會正式開始了。
這次運動會,我參加4×100米接力賽和60米短跑,對這兩個項目我很有把握,前兩屆運動會上我都取得過很好的成績。這次我下決心,一定要給班級爭光。
60米短跑就要開始了,我和其他7名小運動員一起站在了起跑線上。這時我很激動,但不那么緊張。這時我聽見“各就位……預備……啪”隨著老師的發(fā)令槍聲,我就像離了弦的箭一樣沖了出去,在起步上就領(lǐng)先了。最后來了個沖刺,又一次的取得了第一名的成績。
參加60米后不多時,4×100米接力又開始了,我想:這個項目是班里的重頭戲,我一定要使勁跑。而且,我還是第一棒呢。又是一聲槍響,我又使出了吃奶的力氣再次領(lǐng)先了七名選手,并順利地交給第二棒,三、四棒跑的也非常順利,最后,勝利的歡呼是屬于三(六)班的。
這次成績我十分滿意,下次我一定要再拿第一。我要更加努力鍛煉。
總結(jié)的作文 篇9
我覺得我現(xiàn)在最重要的事是讀書,因為我每天都待在學校八小時以上,所以讀好書、獲得好成績、考到好學校都是很重要的。
在讀書里,包括了成績、學習態(tài)度和好的學校,因為讀書讀得好的話,就又好成績、也有前幾志愿的學校和十分好的學習態(tài)度,當然還有金榜題名啦!在我的頭腦里,我一直都認為讀書是最重要的,我雖然一直努力的讀書,但成績都不盡理想,所以我必須更用功、努力的完成階段認為最重要的事。
如果我沒有完成這件事,我一定不會善罷甘休,因為這件事最重要也最緊急,而且是有輕重緩急,這是不能違反的,所以大家最重要的事也一定先做完再做其他小事,對吧?
接下來,我希望我可以有更好的成績,也能盡力把最重要的是做到完美,所以我一定要好好的、用心的把每件事情做好。雖然,讀書是我最重要的的事,不過我也不能只去做這件事,因為也有其他小事也有一些是重要的,所以我也必須去完成這些小事。
最后,我覺得每個人都有現(xiàn)階段最重要的事,所以大家也應該把這件事做到好,不可以輕言放棄。
總結(jié)的作文 篇10
在我生活的x年中,有許許多多的教訓,而令我最難忘的教訓是我亂寫英語作業(yè)的事。
那一次,我在我的奶奶家寫英語作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當時,因為僅圖快,所以極其不認真,結(jié)果最后寫了一大堆自己也看不懂的文字,來自欺欺人。
第二天,由于我的作業(yè)寫的極其不認真,老師把家長叫到了學校去,把我學習不認真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業(yè)以后,家長才知道我最近的學習情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著家長回家以后會怎么批評我。課一句沒聽進去。
回家以后,父母并沒有批評我,而是教育我,使我從心里樹立了“認真”二字。
后來,我漸漸忘記了這個教訓,也忘記了“認真”二字?墒俏矣幸淮畏赶铝隋e誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開使我還比較認真?墒俏易x到后面,心開了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時候,因為我沒認真讀書,所以什么也不知道,自然沒回答上來。
這兩次,我犯下了大錯,它們使我后悔不已,同時,我也得到了一個教訓,那就是干什么事都要認真,才會成功,否則將會一事無成。
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