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總結(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-27 11:45:52 總結(jié) 我要投稿

【必備】總結(jié)的作文集合七篇

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的總結(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】總結(jié)的作文集合七篇

總結(jié)的作文 篇1

  在印度有個(gè)挑水工,他有一只完好的水罐和一只有裂縫的水罐,每次挑水都要到十公里外的小溪里去挑水,可每次到小路的盡頭,那條有裂縫的水罐只能盛半罐水,那只完好的水罐不禁為自己的成績而驕傲,而那另一只水罐呢?它正在埋頭低聲哭泣,挑水工對它說:“等你回家的時(shí)候,請注意那些美麗的花朵!“它在路上看到那些美麗的花兒,心里有一絲絲快樂,但到了小路的盡頭,它又在低聲哭泣了。挑水工說:”難道你還不明白?我早就知你有裂縫,所以我就利用了你那條裂縫!

  挑水工清了清嗓子說:”在回家的路上,你就澆灌了她們,一句話,如果沒有你,我就不能摘下花朵兒,主人也不能每天欣賞著那美麗的花兒呢?“那只水罐聽了,破泣而笑,因?yàn)檫@句話對它很是欣慰。

  小朋友們,你們要知道就算有缺點(diǎn)的人,總有一點(diǎn)好處!我的演講結(jié)束了,請大家記住這個(gè)演講內(nèi)容,謝謝大家!

總結(jié)的作文 篇2

  有些人認(rèn)為媽媽老是嘮叨煩死人了,而我卻認(rèn)為媽媽的嘮叨是我一生中不可缺少的東西,因?yàn),媽媽的嘮叨是一份盡心盡責(zé)的愛。

  記得在上幼兒園的時(shí)侯,有一次,我從幼兒園回家,路過一個(gè)小攤,我看見那金黃金黃的雞翅,鮮紅的香腸,還有那香噴噴的蘿卜絲餅,饞得口水四溢。爸爸看見我的饞相,把臉一板,說:“這么不衛(wèi)生的東西你想吃?臟死了!”后來,我三番五次地用眼神懇求爸爸,爸爸還是同意了,給我買了一根香腸。

  一回到家,我就開始拉肚子了,媽媽知道后又開始嘮叨起來……

  媽媽的嘮叨就像雷公公的大鼓,每敲一下就記在我的心里。

  “課文有沒有背出呀?這道應(yīng)用題會不會做呀?英語有沒有背出啊?藥吃了沒有?”等等,這些嘮叨話像流水一樣充進(jìn)了我的腦海中。

  在媽媽的嘮叨聲中成長,我真高興!

總結(jié)的作文 篇3

  今天是3月5日,一年一度的雷鋒紀(jì)念日在各地如火如荼地演繹著。一個(gè)問題經(jīng)常在腦海中縈繞——在跨世紀(jì)的今天,我們要學(xué)雷鋒的什么呢?

  物換星移,今非昔比。改變的是觀念,不變的是傳承。在跨世紀(jì)的今天,我覺得雷鋒的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或是一件事情已不再是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。我們真正要學(xué)的應(yīng)該是表像背后的德精神。如若加以界定,應(yīng)是一種舍己為人,全心全意為人民服務(wù)的德精神。還應(yīng)是一種奮發(fā)圖強(qiáng),積極向上的好思想,好作風(fēng)的德精神。

  大行德廣!這是深入我心的總理一句名言。相信大家也都用各自的理解在不同的位置上做著相同的事情。做為一名小學(xué)生,我最引以為豪的一件事情,就是默默地幫扶一名貧窮同學(xué)完成他愛學(xué)習(xí)的心愿。事情還得從頭說起。我家住在大慶火車站附近,車水馬龍的背后是三教九流共存的無奈。A和我是同班,他的生活經(jīng)常是捉襟見肘。但這不影響他愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我們也因此成為了好朋友。我經(jīng)常在周未和寒暑假參加老師組織的意義不大但名目繁多的各類補(bǔ)習(xí)班。A卻因貧窮不能同行。這成了他的一個(gè)心病。自尊心極強(qiáng)的我們誰也不愿提與此有關(guān)的話題。做為好朋友,A經(jīng)常不邀自來?此(jīng)常問些補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,我頓悟,但沒有說。我避開了他那渴求知識的眼睛,只不過,在他每次來的時(shí)候,我都“恰巧”在看補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,然后和他“吹噓”今天都學(xué)到了些什么。自此,他更愛來我家找我“玩”了。

  讓中國變得和諧,讓世界變得友善,讓全球變得美好并不只是一句口號,也不是一件可望而不可及的事情。只要你的心中流淌著道德的血液,我們個(gè)個(gè)都是活雷鋒!

  4學(xué)雷鋒

  星期五那天,老師組織我們?nèi)呓帧?/p>

  我們拿起掃把,走到一個(gè)十字路口旁,拿起掃把,認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來。

  我的眼睛突然一亮,想看到寶一樣,像那些落得滿的都是的樹葉飛過去,掃成一堆,再用垃圾鏟裝起來,最后倒進(jìn)垃圾袋里。

  哇!是一個(gè)口香糖,我用掃把掃來掃去也掃不去,白費(fèi)心機(jī),只好去別的地方掃。

  終于又掃了一堆垃圾,但吹起風(fēng)來了,風(fēng)一吹,垃圾便跟著吹走了,但我并不放棄,一次又一次,終于把調(diào)皮的垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里了。我抬起頭左顧有望,只見同學(xué)們已經(jīng)掃得滿頭大汗了,當(dāng)然,我也不例外。

  一個(gè)老奶奶正對著我們哈哈大笑:“你們真是一個(gè)小雷鋒,把我家門口掃得干干凈凈,一點(diǎn)兒灰也沒有,謝謝你們!”

  我們發(fā)現(xiàn)幾個(gè)垃圾袋正在隨風(fēng)飄揚(yáng),我跑來跑去,卻怎么也捉不到。它像一個(gè)驕傲的大將軍一樣,好像對我說:“你死了這條心吧!你是永遠(yuǎn)

  捉不到我的!蔽掖舜瓪,自信地對自己說;“我不信我捉不到你!蔽依^續(xù)跑起來,突然,風(fēng)停了,真是天助我也。垃圾袋掉在地上,我笑哈哈地對它說:“還捉不到你!彼窒褚粋(gè)大敗戰(zhàn)的將軍一樣:“不要把我裝進(jìn)袋子里……”

  老師要我們回學(xué)校了,我看了看這條被我們掃的干干靜靜的巷子,開心地笑了,依依不舍地返回學(xué)校里。

  這一天,是我最辛苦也是最快樂的一天!

總結(jié)的作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就過去了。時(shí)間過得真快,現(xiàn)在想起開學(xué)時(shí)的一幕幕,仿佛還是在昨天。又是一個(gè)寫學(xué)期總結(jié)的時(shí)候了。

  六年級,沒有那些年輕,很能跟我們打成一片的實(shí)習(xí)老師,而是,換成了資歷豐富,教學(xué)六年級多年的老師。下課時(shí)間,也沒有那么多在游戲中的身影了。取而代之的,是我們背誦的聲音,與談?wù)摃r(shí)的歡聲笑語。游戲時(shí)光,也在不知覺中,成為了下課的黑名單。

  這個(gè)學(xué)期,我們班,也如去年一樣,是分班后重組的,經(jīng)過了一次的分別后,對于六年級的分別,也就漸漸接受了。不過,還是真的有點(diǎn)想念五年級的時(shí)候,沒那么多的憂愁,人也沒那么多小性子。

  如果說,五年級是我小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么,六年級就是我的突破點(diǎn)。進(jìn)入六年級,也就代表著,不久后,我們就要升上初中。考試的次數(shù),也隨之增多了。在這一學(xué)期,我也終于將我成績最不好,最不穩(wěn)定的英語成績提高,并保持在前20名的英語尖子生行列。語文成績嘛,也一直保持在八十分以上。雖然說我學(xué)的最好的數(shù)學(xué)科,在這個(gè)學(xué)期有些下降,但我也很快的整理好,重回九十分以上。

  這個(gè)學(xué)期,我最大的變化,還是要說是當(dāng)了班長,連當(dāng)了五年的組長,在這個(gè)學(xué)期終于有了變化。雖然在五年級時(shí),我有做過一些關(guān)于管理班級的突破。但不足的是,我的經(jīng)驗(yàn)還是不夠多,那些突破,也只是在講題時(shí)用的,關(guān)于管理紀(jì)律,完全沒有。以至于,每次管理紀(jì)律的時(shí)候,我都是依靠我同桌的。我,也是要加把勁,將班長這個(gè)工作做好。

  當(dāng)然,在最后的這些時(shí)光里,我也要好好珍惜時(shí)間了,只有不到半年的時(shí)間,我們就要離開小學(xué),升上初中了。友誼也要好好珍惜了,能完整度過這兩年的時(shí)光的朋友少,有五年以上的,也就更少了。

  在這剩下的時(shí)間里,我也要將以上說的那些,做好,做更好。這些,就是我的學(xué)期總結(jié)。

總結(jié)的作文 篇5

  原來,它要去北方大森林看朋友,但必須游過一條大江,小螞蟻平平?jīng)]有辦法,“這條大江這么長,這么深,我該怎么辦呢!”平平正愁怎么過江,小魚珍蘋探出頭說:“你去找你的伙伴想想辦法!逼狡秸f:“我怎么就沒想到呢!謝謝你呀,珍蘋!”于是,平平來到小猴彼得家,彼得見平平來了:“你怎么來了!边@時(shí)候猴妹出去找桃子回來了,彼得見彼蘭全身濕淋淋的,“快去洗洗!北颂m也看到了平平:“咦,平平有什么事嗎?”平平著急地說:“有事有事。我要去見北方大森林的一個(gè)好朋友,但外面下著傾盆大雨,我還有過一條大江才能到北方大森林,我實(shí)在想不出什么好辦法,就來找你們幫忙想個(gè)辦法!薄霸瓉硎沁@樣,好吧,我們想想!蓖蝗,一道閃電劈來,雷公公對他們說:“不如去造艘船,這樣就可以過江了!北说谜f:“好,就這樣辦,我忙上打電話給大家,我們在森林大寺廟會和!

  來到森林大寺廟,雨下得更大了,花兒草兒只喊疼,黃豆般雨點(diǎn)劈哩啪啦響個(gè)不停。

  所有的小動物都到齊了,聽彼的說著:“小螞蟻平平要去北方大森林看朋友,我們怎樣幫它,雷公公提議造一艘船。大家想想看該怎么辦?”小兔珍瓜說:“用木頭呀,造一艘大船,我們一起去看看北方大森林!贝蠹叶纪膺@個(gè)提議,于是分頭回家拿工具,開始了行動。小兔珍瓜拿起斧頭,彼蘭和小狗心心負(fù)責(zé)搬運(yùn),彼得畫好了設(shè)計(jì)圖小青蛙樂天負(fù)責(zé)動工,好個(gè)快樂的勞動工地。造了一天一夜,總算造好了,大家都很激動。這是大家齊心合力的成果呀!

  這“雨里的友誼”駛向了北方大森林。作文

總結(jié)的作文 篇6

  總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的`一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進(jìn)步了很多。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個(gè)學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié):

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認(rèn)識我的機(jī)會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。

總結(jié)的作文 篇7

  這個(gè)快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進(jìn)步了,寫字本的字經(jīng)常得5顆星。

  剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開心,每天都會表揚(yáng)我。五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。

  一是我垃圾食品吃得太多了,我每個(gè)星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅(jiān)持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習(xí)慣不好,睡覺晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。明天,新學(xué)期就要開始了。我希望改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更上一層樓!

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