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開學(xué)總結(jié)作文

時(shí)間:2021-03-22 11:13:53 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于開學(xué)總結(jié)作文合集九篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的開學(xué)總結(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開學(xué)總結(jié)作文合集九篇

開學(xué)總結(jié)作文 篇1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然的離去,暖春的腳步也已經(jīng)向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊的那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,一路上就遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻是不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐搅苏n室注冊的時(shí)候,面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W缘某绦蜣k完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

  同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

開學(xué)總結(jié)作文 篇2

  光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學(xué)之間的距離彷佛也過了一光年。

  在放假的日子里,心情是復(fù)雜的?謶,激動(dòng),悲傷,興奮。五谷陳雜。直到開學(xué),才恢復(fù)了雷打不動(dòng)的心情。

  畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷。

  那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。

  一直固執(zhí)地討厭著命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴(yán)重點(diǎn),它是一篇接近末聲的作文。

  因?yàn)槭亲詈笠荒辏C(jī)感一直伴隨著我們。

  一、不會(huì)之題隱藏乎?答曰:應(yīng)及時(shí)請教師長,美國其名曰,不恥下問。

  大家對不會(huì)的題,一直抱有恥愧之心。但,這個(gè)誤區(qū),在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過來了。不恥下問,才是正確的。

  二、應(yīng)害怕錯(cuò)誤,以致不舉手耶。答曰:然吾常答,答錯(cuò)受責(zé),非也。

  在N年前,因?yàn)楹ε洛e(cuò)誤,導(dǎo)致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過老師“答錯(cuò)不批評”的一番教育后,悔悟。

  三、怕因不會(huì)之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學(xué)之,則難者矣易也;不學(xué),則矣者矣難也。

  面對不會(huì)的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會(huì)它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

  海是倒過來的天。

  新的學(xué)期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計(jì)劃,許下希望。

  陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計(jì)劃中,緩慢歸矣。

開學(xué)總結(jié)作文 篇3

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,又到開學(xué)時(shí)間了,去年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。新的一年又來了,我對自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。

  有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時(shí),我的成績卻不很理想。

  我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。

開學(xué)總結(jié)作文 篇4

  開學(xué),我要比原來更加努力了,還要上課坐端正,認(rèn)真聽課,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),為家人爭光。

  我要更上一層樓,將來做大事,還要尊敬長輩。

  這就是我的開學(xué)計(jì)劃,我要把這些全都做到,用行動(dòng)來證明。

  4開學(xué)計(jì)劃

  我升入了二年級,不再是大家眼中的小屁孩了。在學(xué)校里我要聽老師的話,上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。每天按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè),字寫得一定要工整、干凈。身為小組長一定要收發(fā)好同學(xué)們的作業(yè),認(rèn)真完成老師教給我的任務(wù)。

  我一定會(huì)按照自己的計(jì)劃去做,做一名合格的小學(xué)生。

開學(xué)總結(jié)作文 篇5

  本學(xué)期開學(xué)以來,我校學(xué)生對校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注,充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生對學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性,部分學(xué)生對學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解,F(xiàn)就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個(gè)熱點(diǎn)做如下解答。

  1.對新生實(shí)行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問題

  學(xué)校經(jīng)過與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生來訪,再綜合各二級學(xué)院及部分職能部門意見,立足南廣實(shí)際,就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化:一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”,避免引起歧義,主要內(nèi)容仍然是晨讀、晨練和晚自習(xí);二、由全校推行改為選擇兩個(gè)二級學(xué)院試點(diǎn)推行,各二級學(xué)院自主申報(bào),擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實(shí)施方案,學(xué)校從中選擇兩個(gè)二級學(xué)院試行,教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎(chǔ)教學(xué)部等部門配合;三、總結(jié)二個(gè)試點(diǎn)學(xué)院推行的經(jīng)驗(yàn),評估后擇機(jī)在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。

  2.畢業(yè)禮,學(xué)生走紅地毯問題

  南廣各二級學(xué)院舉辦畢業(yè)禮,是南廣校園文化重要的有特色的組成部分,學(xué)校從未出臺(tái)規(guī)定要求取消;學(xué)校也從未出臺(tái)規(guī)定限制舉辦各類晚會(huì)。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活,學(xué)校認(rèn)為這些活動(dòng)是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著力打造幾個(gè)在全省乃至全國知名的品牌活動(dòng)。

  3.學(xué)校服務(wù)區(qū)網(wǎng)吧關(guān)閉問題

  學(xué)校服務(wù)區(qū)原以電子閱覽室名義開設(shè)有網(wǎng)吧,近期被公安部門巡查發(fā)現(xiàn)系無證經(jīng)營,并嚴(yán)重違反教育部、公安部關(guān)于高校內(nèi)及附近不能開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧的規(guī)定,公安部門責(zé)令立即關(guān)閉,并查收相關(guān)設(shè)備。學(xué)校積極配合公安部門,要求服務(wù)區(qū)經(jīng)營者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧,是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時(shí)根據(jù)公安部門的意見,鑒于服務(wù)區(qū)KTV晚上經(jīng)常出現(xiàn)酗酒斗毆現(xiàn)象,要求經(jīng)營者最遲營業(yè)到晚11:30,同樣也是配合公安部門做好校園安保工作,維護(hù)廣大學(xué)生安全。

  4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問題

  我校學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型,是南廣校園的一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時(shí),發(fā)現(xiàn)窨井蓋上的造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴(yán)重剝落變形,就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆,并義務(wù)提供此勞動(dòng),學(xué)校并未規(guī)定將校園窨井蓋統(tǒng)一刷為綠色。只要形式和內(nèi)容健康向上、不礙觀瞻,學(xué)校不反對學(xué)生將自己的創(chuàng)意體現(xiàn)在窨井蓋上。

開學(xué)總結(jié)作文 篇6

  開學(xué)了一個(gè)月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯(cuò)的地方,下面是我開學(xué)一個(gè)月的總結(jié)反思。

  總結(jié):開學(xué)一個(gè)月來,我認(rèn)真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個(gè)月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛說點(diǎn)臟話,很不禮貌。我課件休息時(shí)愛追跑打鬧,很危險(xiǎn)。

  反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。

  以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。

開學(xué)總結(jié)作文 篇7

  啊!時(shí)間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。

  開學(xué)了,來了幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。

  同學(xué)們又在喊苦了:“那么快就開學(xué)了,還沒玩夠呢!……”

  教室的門開了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可是有幾個(gè)人卻在門口站著,遲遲不肯進(jìn)教室。

  老師來了,她看見門口還站著幾個(gè)同學(xué),很奇怪,一問,才知道原來他們幾個(gè)是新來的同學(xué),老師叫我和班上一個(gè)同學(xué)去登記他們的名字還有一些資料,我們記好了后,領(lǐng)著他們走進(jìn)了教室,并安排好他們的座位。

開學(xué)總結(jié)作文 篇8

  暑假生活眨眼間就結(jié)束了。迎來的是六年級的學(xué)習(xí)生活。

  為了能打好基礎(chǔ),為此我設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃:

  1、做好語文的'預(yù)習(xí)作業(yè):把不會(huì)的生字查字典找出來,在課文中寫上文章大意。把每一個(gè)自然段劃分好,并寫上這一段寫的是什么。把文章出現(xiàn)的生詞都要會(huì),知道它的意思。

  2、準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,把自己的所有錯(cuò)題摘抄到錯(cuò)題本上,再次解答。自己出一些舉一反三的題目解答出來。每一單元學(xué)完之后,都要復(fù)習(xí)。把書上的題目再重新回顧一遍。

  3、英語單詞一一背會(huì)。知道怎么運(yùn)用語法。

  4、如果遇到不會(huì)做的題目,先獨(dú)立思考在請教別人。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

開學(xué)總結(jié)作文 篇9

  網(wǎng)課馬上就要結(jié)束,開學(xué)馬上就要到來。上網(wǎng)課的這段時(shí)間我有生活,我也有自己做的不足得地方,我的學(xué)習(xí)是好是壞,我做一個(gè)開學(xué)前學(xué)習(xí)的總結(jié),分析自己。

  首先是我的作業(yè)情況,寒假作業(yè)就不用說了,在寒假我就完成了。今天說說上完課的這段時(shí)間,我認(rèn)為作業(yè)完成了最不好的科目就是英語了,老師布置的書面作業(yè)我可以完成,但像背單詞一樣的口頭作業(yè)完成的不算太好。

  隨筆若是沒有什么特殊情況,我堅(jiān)持一天一片,當(dāng)我的隨筆質(zhì)量下降了,隨筆寫的淺顯,很難流露出真情實(shí)感。早讀的背古詩和抄字典,抄字典還可以,古詩雖然背了,但效果不好,背完,忘得太快,昨天背了,今天就忘了。

  在做家務(wù)的這個(gè)方面,我經(jīng)常會(huì)幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了,回家累得不行,但還要干一堆家務(wù),我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過分,所以我和父母的關(guān)系還不錯(cuò)。

  我能到人們最關(guān)心的就是電子設(shè)備的使用情況了吧?我平時(shí)上網(wǎng)課會(huì)盡量少用電腦,能不用就不用,只到雙休日作業(yè)完成后,我肯定會(huì)看會(huì)電腦。

  前幾日去檢查視力,還不錯(cuò),我待的這副眼鏡去年五一做的,檢查之后,左眼只增加了二十五度,右眼不變。頭發(fā)我準(zhǔn)備去理了,有點(diǎn)長。假期我讀了《子夜》,讀完這本書后,我了解到了中國剛成立時(shí)的黑暗;讀了《重溫最美古詩詞》,知道了古詩詞美的一面……

  認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,就要改,開學(xué)前我要改正自己的錯(cuò)誤,開學(xué)之后我要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,期末考試考進(jìn)前一百,進(jìn)入領(lǐng)頭雁群。

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