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干部試用期的工作總結(jié)

時間:2021-03-20 08:25:08 總結(jié) 我要投稿

干部試用期的工作總結(jié)范文(通用5篇)

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!制定一份工作總結(jié)吧。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的干部試用期的工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

干部試用期的工作總結(jié)范文(通用5篇)

  干部試用期的工作總結(jié)1

  本人于20xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的努力做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:

  一、充分認(rèn)識崗位職責(zé),當(dāng)好新角色

  作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運(yùn)用于實際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。

  法學(xué)系雖然建系時間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負(fù)責(zé),對廣大教職員工負(fù)責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒有任何不能被超越的特權(quán),沒有任何不同于他人的優(yōu)越!币虼宋以谌温毜牡谝惶扉_始就不斷提醒自己:做人要老實,做事要踏實;對己要嚴(yán),對人要寬。

  二、抓緊學(xué)習(xí),做好各項工作

  在以上的指導(dǎo)思想下,在短短的一年時間里,主要從以下幾個方面開展工作:

  首先,熟悉工作規(guī)則,規(guī)范工作行為。

  1、抓緊時間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項規(guī)定。

  2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),并時刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  其次,踏實做好分管工作。

  在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:

  1、按照學(xué)校的總體部署,及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作。

  2、本科教學(xué)水平評估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估,兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績。

  3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責(zé)。

  干部試用期的工作總結(jié)2

  20xx年4月25日,本人被聘任為綜合管理室(黨群工作室)副主任,試用期一年,在近一年的時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,本人嚴(yán)格要求自己,按照中心的要求,較好地完成了各項工作,現(xiàn)將近一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  綜合管理室(黨群工作室)業(yè)務(wù)對我來說是一個全新的領(lǐng)域,面對這樣一個崗位的要求,我只有通過不斷的學(xué)習(xí)來適應(yīng)。一是向書本學(xué),在到崗初期,我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關(guān)的公司制度、中心制度,全面進(jìn)行學(xué)習(xí),了解制度及流程,并有針對性地學(xué)習(xí)了公文寫作、體系管理、辦文辦會、合同管理等方面的知識,具備了一定的業(yè)務(wù)知識;二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多,近一年來,我親身感受了中心各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說,三人行必有我?guī)。我覺得,中心機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有技術(shù)尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。

  一年來,在辦文辦會方面,本人主要牽頭組織了中心周年座談會、管理工作務(wù)虛會、職代會等較大型的會議,以及部分相關(guān)文字材料的撰寫工作,辦會水平得到中心領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,文字材料水平也在逐步提高。

  二、端正態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感。

  責(zé)任感是一種精神,一種態(tài)度,一個人責(zé)任感的強(qiáng)或弱意味著他在從事這份工作時是盡心盡力還是敷衍了事。一年來,隨著工作壓力的增大,我的責(zé)任感也更加強(qiáng)烈。我深知,我能走上這個崗位是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是同事們的支持,我唯一的回報方式就是努力地工作。一年來,對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我從不講任何客觀理由及條件,總是默默無聞地努力完成,加班加點(diǎn),熬夜工作,雖然常常感到身心疲憊,但我的心情始終還是舒暢的。

  一年來,我主要牽頭組織進(jìn)行了卓越質(zhì)檢項目、實驗室認(rèn)可項目工作。正因為強(qiáng)烈責(zé)任感的驅(qū)使,從兩個項目的立項、審批、合同簽訂,到實施過程中與外部項目專家的對接,內(nèi)部計劃、實施、總結(jié)、改進(jìn),全部親力親為,統(tǒng)籌規(guī)劃,按步實施,為項目達(dá)到預(yù)期效果奠定了基礎(chǔ)。

  三、綜合協(xié)調(diào),發(fā)揮樞紐作用。

  綜合管理室(黨群工作室)要全面了解行政、黨委各方面工作情況,為行政、黨委統(tǒng)攬全局創(chuàng)造條件。協(xié)調(diào)各方,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,保證政令暢通。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本人主要牽頭進(jìn)行了配合煉油全停大修工作、中心職責(zé)界定工作、勞動用工總量優(yōu)化工作,其中,這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗區(qū),本人嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,承接內(nèi)外,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)搞好上下左右的聯(lián)系,妥善處理好各種工作關(guān)系,上情下傳,下情上報,縱橫溝通,確保了這些工作有條不紊,有序推進(jìn)。目前,配合煉油全停大修工作已圓滿完成并及時總結(jié)經(jīng)驗和不足,為下一步化工二系列大修提供了良好的經(jīng)驗,中心職責(zé)界定方案已在管理人員調(diào)整后付諸實施,用工總量優(yōu)化工作已基本確定,正倒排計劃,細(xì)化具體實施方案及相關(guān)考核措施,強(qiáng)力推進(jìn)。

  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮窗口作用。

  綜合管理室(黨群工作室)是中心的重要“窗口”,辦公現(xiàn)場的狀況、辦事效率高低、服務(wù)態(tài)度好壞,不僅反映中心的精神面貌,而且直接關(guān)系到中心的內(nèi)外形象。一年來,無論工作有多忙,我一直堅持每周5帶領(lǐng)大家進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理工作,從最基礎(chǔ)的辦公環(huán)境改善開始擦亮“窗口”形象,同時,從我做起,要求辦公室同事從文明辦公的細(xì)節(jié)做起,樹立辦公室人員的良好形象;在與主任充分分析現(xiàn)有人員的特長及任務(wù)量后,向領(lǐng)導(dǎo)提請了本管理室職工的分工調(diào)整方案,實施后進(jìn)一步提高了團(tuán)隊工作效率;重點(diǎn)與本人分管的企管、培訓(xùn)、宣傳等專業(yè)管理人員充分溝通,加強(qiáng)自身素質(zhì)訓(xùn)練,確保政治、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)都過硬,共同進(jìn)步,講究辦事效率,減少疏忽和失誤,更好地發(fā)揮了服務(wù)作用。

  五、不足及改進(jìn)。

  1、文字材料撰寫能力不足。

  這是本人業(yè)務(wù)能力方面的欠缺,主要體現(xiàn)在綜合性的文字材料撰寫方面,與領(lǐng)導(dǎo)的要求及期望有一定差距,未能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。

  改進(jìn)措施:一是虛心學(xué)習(xí),養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,不斷積累寫作的素材,二是認(rèn)真揣摩,多做溝通,摸索和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,三是勤寫多思,注重平時的練筆。

  2、團(tuán)隊管理能力不足。

  這是本人在管理能力方面的欠缺,個人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段,寄希望于大家主動工作,缺少有效管理的方式方法提升團(tuán)隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時,由于未能合理安排工作,導(dǎo)致自身事務(wù)繁重,時常影響了工作的執(zhí)行力。

  改進(jìn)措施:一是要建立團(tuán)隊的歸屬感,可以例會制度為載體,二是要明確辦事流程,在制度已基本建立的情況下,要進(jìn)一步明確細(xì)化的流程,用流程管事,三是運(yùn)用項目管理方法推進(jìn)工作,四是強(qiáng)化個人的執(zhí)行力,五是適時開展團(tuán)隊活動,增強(qiáng)凝聚力。

  干部試用期的工作總結(jié)3

  一年來,本人在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實際行動實踐“三個代表”。

  一、在德的方面:

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進(jìn)取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作。

  二、在能的方面:

  熟悉和掌握法律,法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富,知識面較寬。

  三、在勤的方面:

  本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

  在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合本職工作,注意積累,勤于思考。

  一年來,在院辦行政科副科長的崗位上,在院辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心和支持下,我不斷學(xué)習(xí),扎實工作,堅持唯實、求實、務(wù)實的工作精神,較好地完成了自己的工作任務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)能力方面取得了一定的進(jìn)步,為以后進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基矗現(xiàn)任職試用期滿,特將任職一年來的工作情況作如下總結(jié)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)拒腐防變的重要理論,努力提高自身的廉政意識,筑牢廉政思想根基,保持政治上的清醒和堅定。

  二、愛崗敬業(yè),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作能力。

 。ㄒ唬┮蕴岣邘熒臐M意度為標(biāo)準(zhǔn),以改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率為目的,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底。在工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,學(xué)習(xí)新方法,探索新思路,多動手,多請教,不斷積累,不斷提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  (二)狠抓車隊隊伍建設(shè),搞好服務(wù),把好安全關(guān)。

  一是建立健全車輛管理各項規(guī)章制度,做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理,充分調(diào)動了駕駛員的積極性。

  二是做到全面兼顧,合理安排,在學(xué)院公務(wù)用車緊張的情況下,首先保障學(xué)院公務(wù)用車和教學(xué)、科研用車,完成了學(xué)院交給的工作任務(wù)。

  三是做到安全、高效、節(jié)能,一年來整個車隊行駛40多萬公里,沒有發(fā)生大的責(zé)任事故。

  干部試用期的工作總結(jié)4

  在組織的信任下,經(jīng)競爭上崗,我于20xx年7月提任為干部科副科長。1年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,我嚴(yán)格對照組工干部要求,扎實工作,較好地履行了自己的崗位職責(zé),F(xiàn)總結(jié)如下。

  一、堅持“內(nèi)”“外”兼修,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

  “內(nèi)”就是內(nèi)在素養(yǎng),“外”就是外在作風(fēng)。打鐵先要自身硬。我時刻嚴(yán)格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的`工作準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、腳踏實地和埋頭苦干上。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)各級重要會議和文件的精神,及時掌握最新的方針政策,不斷提高自己的理論水平。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地和埋頭苦干上,常年加班加點(diǎn),仍能保持較為昂揚(yáng)的工作熱情。三是加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,保守干部工作秘密,協(xié)助科長對科室成員的保密教育做到常抓、常管,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī),教育大家嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確?剖业母刹抗ぷ鳑]有發(fā)生跑風(fēng)漏氣現(xiàn)象。

  二、堅持“質(zhì)”“量”并舉,服務(wù)中心工作

  干部調(diào)配工作是我部的中心工作、重點(diǎn)工作,也是我科的主要業(yè)務(wù)工作。我立足干部科“配優(yōu)配強(qiáng)區(qū)管干部隊伍”這一基本職責(zé),把“服務(wù)中心謀大事”作為核心工作任務(wù),充分發(fā)揮主觀能動性,堅持吃透上情、了解下情、摸清區(qū)情、掌握實情,深入思考事關(guān)花都干部隊伍建設(shè)大局的問題,并轉(zhuǎn)化為日常工作中的建議,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  一年來,本人協(xié)助科長,既當(dāng)參謀員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,與科室同事一起較好完成了幾項全區(qū)重點(diǎn)干部工作。一是組織科室大力推進(jìn)干部電子檔案工作,實現(xiàn)干部信息動態(tài)化管理。完成了干部檔案掃描入庫工作,為實現(xiàn)干部信息化管理奠定了良好基礎(chǔ)。充分利用干部管理系統(tǒng)、統(tǒng)計軟件及移動終端,及時更新干部信息和干部名冊,確保干部信息動態(tài)化、精確化。二是以省委巡視組巡視工作為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)干部工作規(guī)范化、科學(xué)化。省委對我區(qū)進(jìn)行巡視。我與科室同事一起全面總結(jié)近5年干部選拔任用工作。整理歷史資料,匯總選拔干部情況,梳理干部交流任職工作,分析區(qū)管干部隊伍特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等,為巡視組提供了近百份材料,極大地配合了巡視組的工作,得到巡視組的高度肯定。三是做好機(jī)構(gòu)改革相關(guān)干部工作。機(jī)構(gòu)改革調(diào)整是20xx年下半年重點(diǎn)工作。四是做好鎮(zhèn)換屆相關(guān)干部工作。

  干部工作業(yè)務(wù)重,標(biāo)準(zhǔn)高,在歷次重要工作中,吃苦耐勞,善于發(fā)揮骨干作用。擔(dān)任副科長至今,我科共為23次涉及人事議題的區(qū)委常委會議準(zhǔn)備了相關(guān)會議材料,任免區(qū)管干部400余人次,協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)組織干部考察30多批次。與科室同事一起協(xié)同配合,發(fā)布干部任免通知200余份,撰寫、收集、歸納整理了干部人事材料上千份。工作中善于優(yōu)化流程,合理分配有限的人力資源,做到急而不亂,有條不紊,規(guī)范有序。

  三、堅持“軟”“硬”兼施,提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力

  要發(fā)揮科室作為單位業(yè)務(wù)主力的作用,根本一條在于打造一個高效、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊;而一個團(tuán)隊是否有戰(zhàn)斗力,隊伍建設(shè)十分重要。一年來,我堅持以傳幫帶為“軟”載體,以工作機(jī)制優(yōu)化和規(guī)章制度完善為“硬”手段,“軟”“硬”結(jié)合,雙管齊下,不斷加強(qiáng)科室內(nèi)部建設(shè),協(xié)助科長著力打造一支有凝聚力、有活力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。一是合理分工,業(yè)務(wù)全能。堅持分工不分家,AB角搭配。經(jīng)常組織同事交流各項業(yè)務(wù),使大家對科室整體業(yè)務(wù)了然于心,日常工作各有側(cè)重,急難工作補(bǔ)臺補(bǔ)位。不僅維持了科室的高效運(yùn)轉(zhuǎn),也與同事一起得到迅速成長。二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高效率。充分利用信息技術(shù)發(fā)展成果,組織同事一起學(xué)習(xí)各種常用辦公軟件,活學(xué)活用,用足用精,不僅極大提高了工作效率,也使基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作水平較之前邁上一個大臺階。三是著力把人心搞齊。我科臨時突發(fā)性任務(wù)頻率較高,加班加點(diǎn)是常態(tài),對科室同事的家庭生活和業(yè)余生活造成影響。為了緩解緊張的工作情緒,我注重營造和諧寬松的工作環(huán)境,和同事們心往一處想、勁往一處使,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力執(zhí)行力,較好完成部領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),獲得普遍肯定和認(rèn)同。

  總的來說,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己認(rèn)真履行崗位職責(zé),取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有差距,也存在一些缺點(diǎn),例如,長期在干部科工作,存在工作經(jīng)歷單一,業(yè)務(wù)能力不夠全面等突出問題。我將在今后工作更加注重學(xué)習(xí),更加扎實工作,更加嚴(yán)格自律,以過硬的政治素質(zhì)、務(wù)實的工作作風(fēng)、廉潔的良好形象作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  干部試用期的工作總結(jié)5

  在任職期間,服從大局,聽從指揮,堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。

  本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任職,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,一直堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”、“備學(xué)生”、“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時因地制宜、因人而異、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,積極恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹立他們的自信心,學(xué)會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時給予肯定、表揚(yáng)、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際情況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,通過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率達(dá)到百分之百。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。

  針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識。

  在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點(diǎn)對學(xué)生的任何情況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。

  總之,在工作中我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

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