關(guān)于開學(xué)總結(jié)作文五篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)總結(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)總結(jié)作文 篇1
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比以前有進(jìn)步才行。
開學(xué)總結(jié)作文 篇2
開學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對(duì)的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我開學(xué)一個(gè)月的總結(jié)反思。
總結(jié)：開學(xué)一個(gè)月來，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意，開學(xué)一個(gè)月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛說點(diǎn)臟話，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
反思：我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛玻我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。
以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛玻。
開學(xué)總結(jié)作文 篇3
本學(xué)期開學(xué)以來，我校學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注，充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性，部分學(xué)生對(duì)學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解�，F(xiàn)就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個(gè)熱點(diǎn)做如下解答。
1.對(duì)新生實(shí)行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問題
學(xué)校經(jīng)過與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生來訪，再綜合各二級(jí)學(xué)院及部分職能部門意見，立足南廣實(shí)際，就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化：一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”，避免引起歧義，主要內(nèi)容仍然是晨讀、晨練和晚自習(xí)；二、由全校推行改為選擇兩個(gè)二級(jí)學(xué)院試點(diǎn)推行，各二級(jí)學(xué)院自主申報(bào)，擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實(shí)施方案，學(xué)校從中選擇兩個(gè)二級(jí)學(xué)院試行，教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎(chǔ)教學(xué)部等部門配合；三、總結(jié)二個(gè)試點(diǎn)學(xué)院推行的經(jīng)驗(yàn)，評(píng)估后擇機(jī)在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。
2.畢業(yè)禮，學(xué)生走紅地毯問題
南廣各二級(jí)學(xué)院舉辦畢業(yè)禮，是南廣校園文化重要的有特色的組成部分，學(xué)校從未出臺(tái)規(guī)定要求取消；學(xué)校也從未出臺(tái)規(guī)定限制舉辦各類晚會(huì)。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活，學(xué)校認(rèn)為這些活動(dòng)是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著力打造幾個(gè)在全省乃至全國知名的品牌活動(dòng)。
3.學(xué)校服務(wù)區(qū)網(wǎng)吧關(guān)閉問題
學(xué)校服務(wù)區(qū)原以電子閱覽室名義開設(shè)有網(wǎng)吧，近期被公安部門巡查發(fā)現(xiàn)系無證經(jīng)營，并嚴(yán)重違反教育部、公安部關(guān)于高校內(nèi)及附近不能開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧的規(guī)定，公安部門責(zé)令立即關(guān)閉，并查收相關(guān)設(shè)備。學(xué)校積極配合公安部門，要求服務(wù)區(qū)經(jīng)營者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧，是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時(shí)根據(jù)公安部門的意見，鑒于服務(wù)區(qū)KTV晚上經(jīng)常出現(xiàn)酗酒斗毆現(xiàn)象，要求經(jīng)營者最遲營業(yè)到晚11：30，同樣也是配合公安部門做好校園安保工作，維護(hù)廣大學(xué)生安全。
4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問題
我校學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型，是南廣校園的一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)窨井蓋上的造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴(yán)重剝落變形，就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆，并義務(wù)提供此勞動(dòng)，學(xué)校并未規(guī)定將校園窨井蓋統(tǒng)一刷為綠色。只要形式和內(nèi)容健康向上、不礙觀瞻，學(xué)校不反對(duì)學(xué)生將自己的創(chuàng)意體現(xiàn)在窨井蓋上。
開學(xué)總結(jié)作文 篇4
在老師布置的任務(wù)寫完的時(shí)候，我總是東張西望的看著別人寫作業(yè)，老師在講臺(tái)上講課的時(shí)候，我在做小動(dòng)作，或者用小紙團(tuán)和橡皮在砸我前面的一個(gè)人。老師讓我們讀課文，我不認(rèn)真的讀，老師一檢查我，我站在那里發(fā)呆，不會(huì)讀。
語文方面我表現(xiàn)的也不行，作業(yè)寫的快，有時(shí)候錯(cuò)幾個(gè)字，可是有一點(diǎn)，我改正不過來，就是我的字，因?yàn)槲覍懙淖植欢苏佩e(cuò)甚至還有的是撕本重寫。
數(shù)學(xué)基本上還可以，就是馬虎看錯(cuò)題或者是把題掉了，寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我會(huì)遇到一些不會(huì)的題，就照別人的抄，我自己不動(dòng)腦子也不問老師。
英語很好學(xué)，只要認(rèn)真讀就能學(xué)會(huì)，平時(shí)應(yīng)該多讀多練就能熟練地掌握。
以后上課要認(rèn)真聽講，語文課上字寫端正、數(shù)學(xué)不馬虎、英語多多練習(xí)，向?qū)W習(xí)認(rèn)真的同學(xué)學(xué)習(xí)。
開學(xué)總結(jié)作文 篇5
網(wǎng)課馬上就要結(jié)束，開學(xué)馬上就要到來。上網(wǎng)課的這段時(shí)間我有生活，我也有自己做的不足得地方，我的'學(xué)習(xí)是好是壞，我做一個(gè)開學(xué)前學(xué)習(xí)的總結(jié)，分析自己。
首先是我的作業(yè)情況，寒假作業(yè)就不用說了，在寒假我就完成了。今天說說上完課的這段時(shí)間，我認(rèn)為作業(yè)完成了最不好的科目就是英語了，老師布置的書面作業(yè)我可以完成，但像背單詞一樣的口頭作業(yè)完成的不算太好。
隨筆若是沒有什么特殊情況，我堅(jiān)持一天一片，當(dāng)我的隨筆質(zhì)量下降了，隨筆寫的淺顯，很難流露出真情實(shí)感。早讀的背古詩和抄字典，抄字典還可以，古詩雖然背了，但效果不好，背完，忘得太快，昨天背了，今天就忘了。
在做家務(wù)的這個(gè)方面，我經(jīng)常會(huì)幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了，回家累得不行，但還要干一堆家務(wù)，我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過分，所以我和父母的關(guān)系還不錯(cuò)。
我能到人們最關(guān)心的就是電子設(shè)備的使用情況了吧？我平時(shí)上網(wǎng)課會(huì)盡量少用電腦，能不用就不用，只到雙休日作業(yè)完成后，我肯定會(huì)看會(huì)電腦。
前幾日去檢查視力，還不錯(cuò)，我待的這副眼鏡去年五一做的，檢查之后，左眼只增加了二十五度，右眼不變。頭發(fā)我準(zhǔn)備去理了，有點(diǎn)長。假期我讀了《子夜》，讀完這本書后，我了解到了中國剛成立時(shí)的黑暗；讀了《重溫最美古詩詞》，知道了古詩詞美的一面……
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，就要改，開學(xué)前我要改正自己的錯(cuò)誤，開學(xué)之后我要提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，期末考試考進(jìn)前一百，進(jìn)入領(lǐng)頭雁群。
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