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幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)

時(shí)間:2021-03-18 13:23:04 總結(jié) 我要投稿

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)1

  游戲是在正確的教育觀、兒童觀指導(dǎo)下,使兒童的認(rèn)識(shí)水平、個(gè)性品質(zhì)、社會(huì)化能力得到積極主動(dòng)發(fā)展的重要物質(zhì)條件。區(qū)域性活動(dòng)時(shí)體現(xiàn)幼兒在玩中學(xué),雪中玩,寓教育于游戲中的最好的形式之一。

  在本學(xué)期我園開展了一次豐富的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),并設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)兩名(并列第

  一)大班和小一班。二等獎(jiǎng)兩名,小二班和中二班。三等獎(jiǎng)兩名,中一和托班。通過本次活動(dòng)的評(píng)比,我們得到了以下的感情與認(rèn)識(shí)。

  游戲活動(dòng)中,還存在著一些問題需要我們?nèi)プ⒁夂透纳啤H缭诜峙溆螒蚪巧、游戲任?wù)時(shí),有老師會(huì)指定幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人再去邀請(qǐng)其他人。我發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)人在班上走動(dòng)召喚伙伴時(shí),大多數(shù)幼兒兩眼緊張地注視著他們,小手舉得高高,嘴里不停得說著:“我,我!”可是,每次被叫的總是那么一些人,剩下的往往是常規(guī)習(xí)慣較差,或者是能力較弱的。剩下的孩子常常由教師另行安排:去看圖書吧。沮喪、難過、不滿,種種表情立即會(huì)出現(xiàn)在這些孩子們的臉上,而那些被召喚的孩子對(duì)教師或小負(fù)責(zé)人指定的角色也不一定滿意。

  應(yīng)讓幼兒的自助評(píng)價(jià),主要是鼓勵(lì)幼兒把自己在游戲中的所見所聞、感受體驗(yàn)表達(dá)出來,與同伴交流分享,有幼兒主動(dòng)評(píng)價(jià)“我發(fā)現(xiàn)了什么問題?為了以后玩得更好,我們還應(yīng)該做些什么?我覺得誰玩得好,誰玩得不好!庇秩纾阂越處煹娜嬖u(píng)價(jià)為主的“今天哪一組小朋友收拾玩具最快?”“發(fā)現(xiàn)有的小朋友在更換游戲的時(shí)候,沒有將原來的游戲玩具收拾好,再到令一個(gè)游戲去玩,下次活動(dòng)中不能再出現(xiàn)這種情況了等等。

  由于幼兒年齡小,他們參與的角色主要?jiǎng)恿κ桥d趣和好動(dòng)性。因此在組織角色游戲時(shí),在設(shè)置情景,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣的基礎(chǔ)上。這樣才能逐步邊自發(fā)的好動(dòng)為主動(dòng)的活動(dòng),有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。

  讓他們?cè)谟螒蛑锌梢宰杂勺栽诘仉S意選用材料制成心中所想的東西,大家都玩的十分開心。由此可見,在游戲中,幼兒通過自身的體驗(yàn)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),選擇了自己感到好的方法,這樣是他們?cè)诟酶斓卣莆占寄艿耐瑫r(shí),更增強(qiáng)了他們對(duì)角色游戲的興趣和信心。

  雖然每個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容不同,不但它們都能增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有效地促進(jìn)了幼兒各方面的素質(zhì)的提高。幼兒有了自己的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣、愛好以及認(rèn)知策略,它們會(huì)按照自己的邏輯、自己的方式感知生活、認(rèn)識(shí)世界。經(jīng)過本次活動(dòng)的評(píng)比及評(píng)價(jià),相信本園教師在游戲活動(dòng)中的指導(dǎo)水平,會(huì)有一定的提高,我們將繼續(xù)在日;顒(dòng)中不斷改進(jìn)。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)2

  “歡迎小朋友們來到xx幼兒園!”xx月xx日,對(duì)xx幼兒園來說,注定是值得紀(jì)念的一天——迎來第一批天真可愛的孩子們。為幫助孩子們盡快熟悉遼河幼兒園這一全新的溫馨環(huán)境,建立起對(duì)幼兒園及老師的喜愛和信任,快速、平穩(wěn)度過入園焦慮期,xx幼兒園安排了精彩紛呈的“親子試園活動(dòng)”。

  上午xx點(diǎn)xx分,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下,早早來到了幼兒園,戶外色彩鮮艷的大型玩具,活動(dòng)室內(nèi)豐富多樣的區(qū)域玩教具,無一不吸引著孩子們的眼球,幼兒園的全體老師們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒,在教室門口等待孩子和家長(zhǎng)們的到來。

  在試園活動(dòng)中,教師們根據(jù)各班孩子的實(shí)際情況策劃開展了一系列的幼兒活動(dòng),通過有趣的游戲、相互介紹,迅速拉近了師生之間的距離,消除了生疏感、隔閡感以及入園的畏懼感。

  隨后,在教師們的帶領(lǐng)講解下,讓孩子們了解了幼兒園的環(huán)境,接觸喝水、用餐、上衛(wèi)生間等各個(gè)生活環(huán)節(jié)?吹饺碌沫h(huán)境、溫馨的裝飾、精心的布置,孩子和家長(zhǎng)的喜悅之情溢于言表,孩子們一個(gè)個(gè)開心的笑臉,驅(qū)走了冬季的寒冷,讓這個(gè)冬天變得溫暖無比。

  在家長(zhǎng)們的看護(hù)陪同下,孩子們進(jìn)行了親子活動(dòng)和亞太體智能課程。小班孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地做手指韻律操,中班的孩子們?cè)诶蠋熒鷦?dòng)有趣的教學(xué)中,富有創(chuàng)造性的完成色塊畫。亞太體智能的陽(yáng)光哥哥們充滿陽(yáng)剛氣息的親子游戲,激發(fā)了孩子們對(duì)體育游戲的興趣,不僅培養(yǎng)了孩子們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì),還增進(jìn)了親子之間的感情;顒(dòng)最后,幼兒園還為家長(zhǎng)和小朋友們準(zhǔn)備了豐盛的配餐水果。老師們積極地和家長(zhǎng)分享了許多關(guān)于幼兒教育的方法,讓家長(zhǎng)們走近孩子,并與幼兒園攜手教育好孩子。

  “幼兒園環(huán)境優(yōu)美,教室里溫馨明亮,老師們的專業(yè)和用心讓我們家長(zhǎng)很放心!”帶領(lǐng)孩子前來試園學(xué)習(xí)的李先生說。此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的充分認(rèn)可,不僅為幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活打下了良好的基礎(chǔ),而且使大家感受到遼河幼兒園老師的真誠(chéng)與愛心,增強(qiáng)了家園之間的溝通和信任,拉近了家園之間的距離,使家園能更好地配合;相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的寶貝們一定能順利適應(yīng)幼兒園生活、形成良好的生活和行為習(xí)慣。讓我們家園攜手努力,孩子快樂成長(zhǎng)!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)3

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至,時(shí)光的年輪又在歲月長(zhǎng)河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個(gè)感知傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,感受親情陪伴快樂的機(jī)會(huì)和平臺(tái),同時(shí)也為響應(yīng)上級(jí)勤儉、綠色過節(jié),滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯(lián)誼會(huì)。

  紅紅的鑼鼓,五彩斑斕的氣球,絢麗的中國(guó)彩繩,透露出濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,孩子們?cè)诩覉@的精心準(zhǔn)備中,樂享跨年的喜悅。

  在各班老師和家委會(huì)的精心準(zhǔn)備下,20xx喜迎元旦親子聯(lián)誼會(huì)順利進(jìn)行。一張張可愛的笑臉,洋溢著孩子們?nèi)缁▋喊愕男腋r(shí)光;一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,彰顯著家長(zhǎng)們?nèi)珀?yáng)光般的愛子之心;一份份精心的禮物,透露著老師們?nèi)缬曷栋愕膱@丁之愛。

  為表彰家長(zhǎng)一年來對(duì)幼兒園和班級(jí)工作的理解支持,一張紅彤彤的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀,詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學(xué)育兒之舉。

  夕陽(yáng)西照,落日余暉映紅了天邊的彩霞,好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長(zhǎng),老師們不辭辛勞,又開始為接下來的教職工聯(lián)誼活動(dòng)做準(zhǔn)備。本次的教職工聯(lián)誼會(huì),在朱保中心幼兒園三樓會(huì)議室舉行。熟悉的同事,風(fēng)格各異的節(jié)目,精準(zhǔn)到位的表情動(dòng)作,驅(qū)散了冬日里的凜冽寒風(fēng)。其樂融融的和諧氛圍,象征著朱保中心幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取的園風(fēng)園貌。

  《紅火中國(guó)年》拉開了教職工聯(lián)誼會(huì)的序幕,小品《搞笑新聞》,展示了老師們可愛、幽默的一面,《火火火》將節(jié)目推向高潮,《三句半我的幼兒園》,訴說著20xx,我們幼兒園的四季故事,保安爺爺?shù)膹V場(chǎng)舞《山里人樂的好瀟灑》,沒點(diǎn)特長(zhǎng),還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”,旗袍秀《女人花》,顯示別樣的幼師風(fēng)采,緊繃安全之弦,共唱《生命至上》。

  家園同慶,喜迎元旦20xx慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)在《明天會(huì)更好》中落下帷幕。站在年輪的轉(zhuǎn)向站,前方有險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,前方也有美妙的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L。期待20xx,在憧憬中我們攜手前行,團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)朱保中心園20xx新佳績(jī)!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)4

  四月,是溫馨的!我們走進(jìn)了“親子閱讀”的樂園。在學(xué)校教學(xué)樓前拉開書香校園“親子閱讀”的帷幕,從此, “親子閱讀——書香相伴” 的口號(hào)響徹我們的校園。一學(xué)期過去了,現(xiàn)將本課題組參與的親子閱讀活動(dòng)作如下總結(jié):

  一、親子總動(dòng)員,健全親子閱讀機(jī)構(gòu)。

  開學(xué)初,我校召開了親子閱讀讀書動(dòng)員大會(huì)。此次親子閱讀動(dòng)員大會(huì)非常成功,得到了全體家長(zhǎng)的大力支持。會(huì)上,課題組負(fù)責(zé)人首先向家長(zhǎng)宣傳親子閱讀的重要意義;接著各班成立了讀書吧的骨干成員,并進(jìn)行了詳細(xì)的分工。根據(jù)孩子的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn)以及充分利用班級(jí)圖書角,每個(gè)家庭擬寫了《親子閱讀計(jì)劃書》,《計(jì)劃書》詳細(xì)說明了親子閱讀的時(shí)間、閱讀方法、聚會(huì)安排以及作品的收集。

  二、保證閱讀時(shí)間和閱讀量

  為了讓學(xué)生充分閱讀,學(xué)校開學(xué)初就設(shè)立了午讀時(shí)間,讓孩子們每天堅(jiān)持午讀20分鐘,一學(xué)期下來,孩子們?cè)谛5奈缱x總閱讀時(shí)間達(dá)20xx分鐘以上,另外,每周兩節(jié)的語(yǔ)文閱讀課,我也讓孩子們堅(jiān)持閱讀。孩子們有時(shí)將自己買的課外書帶到教室和大家分享,這樣一來,全班同學(xué)都看了不少的書。為了豐富孩子們的課外閱讀,老師從學(xué)校圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書,讀完后組織孩子們互相交流,聊一聊最有趣的故事或最記得的一個(gè)情景,將課外閱讀推向一個(gè)新臺(tái)階。

  三、親子閱讀聚會(huì)

  本學(xué)期我校舉行了家校交流日,在本課題組長(zhǎng)的建議下舉行了親子閱讀聚會(huì),主要有以下環(huán)節(jié):配樂詩(shī)朗誦、我知道了??、親子接力讀、閱讀知識(shí)比拼、小記者采訪、好書推薦等幾個(gè)環(huán)節(jié)!靶∶鐒偯凹饧饨恰保恢曛晷旅缭诔(yáng)的懷抱中破土而出,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。我們的親子讀書之路也將越走越寬。

  四、“親子閱讀”演繹了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事

  “親子閱讀”活動(dòng)啟動(dòng)后,一位女同學(xué)便和她母親開始了共同閱讀,母女相約,白天,孩子把書帶到學(xué)校,課間見縫插針進(jìn)行閱讀,每天晚上孩子作業(yè)時(shí)就由母親閱讀,作業(yè)完畢再讓孩子讀上一會(huì)兒。幾天過去了,這本書迷住了這對(duì)母女,每天吃飯的時(shí)候說的就是書的情節(jié)、書中的人物。

  愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師。”豐富多彩的讀書主題活動(dòng),能把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書就更富有吸引力。通過活動(dòng),既學(xué)到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)5

  彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'.這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光.

  為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.

  活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

  我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎',家長(zhǎng)們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)6

  前兩天舉行的親子活動(dòng)現(xiàn)在告一段落,這次的活動(dòng)總的來說孩子們的參與度是很高的,我提前了一周通知了家長(zhǎng),為孩子們這次親子活動(dòng)的到來做好了準(zhǔn)備,這次有我們xx幼兒園組織的親子活動(dòng)主要是為了促進(jìn)親子之間關(guān)系,現(xiàn)在活動(dòng)對(duì)策結(jié)束也可以看的出來,孩子們的積極性,參與性很高,各位家長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)也有不錯(cuò)的評(píng)價(jià),一次好的活動(dòng)自然是呀需要精心的策劃,但是這次的活動(dòng)主計(jì)劃趕不上變化,不都是這樣的嗎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的預(yù)想效果,現(xiàn)在也總結(jié)一下活動(dòng)。

  早在一個(gè)月前就開始策劃這次的親子活動(dòng),在戶外的一個(gè)公園,很適合戶外活動(dòng),孩子跟家長(zhǎng)們的互相溝通,在戶外更加的融洽,一個(gè)月前就在策劃,本著促進(jìn)親子關(guān)系為主題,策劃了一系列的游戲,跟活動(dòng),這次在戶外的活動(dòng)進(jìn)行的很順利,很貼合實(shí)際情況的,首先要說的就是班上三十多個(gè)小朋友,也是比較多了,家長(zhǎng)都全部的到齊,這次的活動(dòng)特意的安排在了周末,各位家長(zhǎng)都到來了,這是一個(gè)預(yù)期的效果,很不錯(cuò),第二點(diǎn)就是這次的活動(dòng)各位家長(zhǎng)也很配合,也鼓勵(lì)自己的孩子參與進(jìn)來,讓活動(dòng)的氣氛都變得很熱烈,孩子們都是比較喜歡貪玩的,在這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)下當(dāng)然會(huì)參與進(jìn)來。

  活動(dòng)的意義也是為了讓孩子們跟家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)一步,這次的活動(dòng)在我看來還是有部分的孩子跟家長(zhǎng),不是很融洽,有一點(diǎn)放不開,由此也可以看的出來平時(shí)的交流不多,在這次親子活動(dòng)就看出來了,也讓部分的家長(zhǎng)意識(shí)到了這一點(diǎn),這是很遺憾的,現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣浮躁,讓自己疏忽了這一點(diǎn),平時(shí)跟孩子的交流不多,這次的活動(dòng)是一個(gè)好機(jī)會(huì),所以家長(zhǎng)們都很珍惜,在一個(gè)就是讓孩子們跟家長(zhǎng)通過一些互動(dòng)的游戲,達(dá)成默契,戶外就是一個(gè)很好的環(huán)境,一系列的游戲,讓孩子跟家長(zhǎng)都玩得很開心,當(dāng)然也不僅僅只有這些,還有一些才藝表演,我們班的孩子們是比較積極的,在休息的時(shí)候都充分的展示了自己的才藝,在場(chǎng)的家長(zhǎng)無一不叫好,這也是一個(gè)方式,活動(dòng)的氣氛更進(jìn)一步。

  一天結(jié)束下來,我也做了一個(gè)調(diào)查,所有的家長(zhǎng)都是很滿意的,因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)不是說有就有的,很是難得,因?yàn)槠綍r(shí)很忙,在一定的程度下,忽視了自己跟孩子之間的互動(dòng),這樣的親子活動(dòng)家長(zhǎng)表示愿意再參與,孩子們感覺就很好玩,不過這就夠了,保持這一份童真,也借著這次機(jī)會(huì)跟自己的父母親交流一番。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)7

  大家好,我是大三班的祁境灝小朋友,今天我和爸爸媽媽參加了我們大三班的深圳光明農(nóng)場(chǎng)一天親子游,我玩得可開心了。

  在車上,我們?nèi)嘈∨笥,搶著表演唱歌、講故事,個(gè)個(gè)多才多藝,我還唱了兩首歌呢!杜欣頤的媽媽還給我們每一位表演的小朋友送了一份禮物呢,實(shí)在太開心了!

  到了光明農(nóng)場(chǎng)后,在導(dǎo)游姐姐和老師們的帶領(lǐng)下,我們先后去了晨光牛雕塑廣場(chǎng)、奶牛示范基地、蠶?破瘴幕^、奇異瓜果世界、特種養(yǎng)殖展示基地、生態(tài)果園莊、藏獒園、錦鋰園……讓我最開心的莫過于是給小牛親自喂奶了,一開始,我有點(diǎn)怕,但爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我不但給它喂奶,還摸摸他的身體呢,小牛吃飽后,還對(duì)我笑,好像在說謝謝我呢!另一個(gè)讓我難忘的是我還嘗試了騎馬呢!一開始騎上馬背,因?yàn)楹芨,我好怕呢,但在教練的保護(hù)下,我慢慢適應(yīng)了,后來教練見我不怕,還讓我的馬跑起來呢。從馬背一下來,我就對(duì)我們班的小朋友說:好好玩呀,好爽呀。在我的介紹和鼓勵(lì)下,錢震檑同學(xué)還鼓起勇氣去嘗試呢!

  時(shí)間過得好快,下午二點(diǎn)多鐘,我們也坐著同一輛車回來了,雖然大家都很累,但在回來的路上,我們車上的小朋友還是一路上唱著歌回來呢!今天我真得好開心!

  爸爸媽媽感言:

  今天是20xx-10-31,是十月份的最后一天,也是我們小孩在大三班第一次的外出親子游。我們的心情就像我們的孩子一樣,又緊張、又激動(dòng)!91人一個(gè)團(tuán),真是一個(gè)好龐大的隊(duì)伍,但在幾位老師和家長(zhǎng)委員的悉心安排下,這個(gè)旅途讓我們每一位家長(zhǎng)、小朋友都感到快樂與溫馨。我們就像一家人一樣,一路上,家長(zhǎng)們就相互交流教子經(jīng)、育子經(jīng),而小朋友們,就像兄弟姐妹一樣,一起玩游戲、相互鼓勵(lì)、相互表演、融合在一起玩得很玩心。

  在這樣的一個(gè)秋高氣爽的天氣中,讓小朋友去接觸大自然,了解牛奶的生產(chǎn)過程、嘗試喂小牛、梅花鹿、小豬等活動(dòng),還參觀了蠶?破瘴幕^、奇異瓜果世界、特種養(yǎng)殖展示基地、生態(tài)果園莊……在動(dòng)靜相結(jié)合的活動(dòng)中,小朋友不僅學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),還鍛煉了意志,讓這群獨(dú)生子女學(xué)會(huì)與別人相處、學(xué)會(huì)互相幫助、學(xué)會(huì)互相鼓勵(lì)。同時(shí),也為家長(zhǎng)們搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。

  看到自己的小孩子在這次的活動(dòng)中,玩得這么開心,感觸很多。再一次要感謝這一次的組織者(周老師、劉老師、莫老師、杜欣頤媽媽、肖綃媽媽)。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)8

  金秋十月,在這收獲的季節(jié),寶貝們穿著鮮艷的園服,度過了入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)——“好孩子幼教千人親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運(yùn)動(dòng)會(huì),也是一次快樂的大聚會(huì)。

  10月20日早上八點(diǎn)半,我們抵達(dá)西固金城公園體育場(chǎng),隨處可見孩子們天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒,9點(diǎn)整,所有運(yùn)動(dòng)員開始入場(chǎng),進(jìn)行檢閱。隨著《《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》》,在主持人沖滿激情的話語(yǔ)帶動(dòng)下,我們的孩子邁著有力的步伐,在老師的帶領(lǐng)下,組成一隊(duì)隊(duì)方陣,緩緩步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地。國(guó)旗隊(duì)的寶貝們走在隊(duì)伍最前列,他們邁著整齊的步伐,護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗,愛國(guó)情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根,看他們多神氣。后面跟著的是各園的小運(yùn)動(dòng)員們,拿著各式可愛的道具,組成的五彩氣球方陣、活力網(wǎng)球方陣,中華武術(shù)方陣,花兒與少年方陣,甜心棒糖方陣,小天使方陣等等,寶貝們各個(gè)英姿颯爽,看臺(tái)上的觀眾都在為他們鼓掌喝彩。最后是家長(zhǎng)代表方陣整齊的入場(chǎng),爸爸媽媽們昂首闊步,喊著響亮的口號(hào),都想為寶貝們做好表率,孩子們都在為他們鼓掌。所有方隊(duì)入場(chǎng)后,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生,家長(zhǎng)行注目禮,這一刻莊嚴(yán)而肅靜。接下來孩子們和家長(zhǎng)表演的節(jié)目也是精彩十分,在歡呼和掌聲中,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。

  游戲比賽開始了,游戲項(xiàng)目豐富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹傘,過河,爸爸媽媽一齊沖,給爸爸媽媽穿衣服等等,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“不求第一,只求健體”的原則緊張有序的進(jìn)行,孩子們和爸爸媽媽用心投入,配合默契,老師們分工明確,傾盡全力。歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,細(xì)心的爸爸媽媽們用相機(jī)給孩子拍下了難忘的精彩一刻。中小班的孩子比較賽成績(jī)并不看重,只要爸爸媽媽和自己一齊做游戲,心里比什么都高興。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛溫馨、活躍、激動(dòng)人心又其樂融融。

  透過參與活動(dòng),不僅僅讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進(jìn)了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識(shí)和合作意識(shí),在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)克服困難,解決矛盾的方法。變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),勇于嘗試。做為家長(zhǎng)我們的內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),是他們快樂童年的重要組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的好處,感謝所有的老師們!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)9

  11月21日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了xx年冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  中午12點(diǎn)50,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號(hào)響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,尤園長(zhǎng)致開幕詞,家長(zhǎng)進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣誓。然后孩子們向家長(zhǎng)進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列的展示,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對(duì)孩子們的.關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

  本次活動(dòng)中,最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動(dòng)節(jié)目。親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。

  在歡樂的氣氛中,我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長(zhǎng)積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(zhǎng)們更棒!

  通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好回報(bào)。

  讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)10

  孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來。和所有的家長(zhǎng)一樣,作為老師,我們希望每個(gè)孩子有一個(gè)健康快樂、茁壯成長(zhǎng)的童年。通過“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作,真正地讓孩子強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高了免疫力。

  我們精心設(shè)計(jì),組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,本次活動(dòng)中,最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中,我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸頗深。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長(zhǎng)積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(zhǎng)們更棒!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿結(jié)束,緊張、擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解,老師們?nèi)玑屩刎?fù)。從活動(dòng)開展情況及家長(zhǎng)反饋來看,活動(dòng)比較成功,由此我們感到特別的滿足和欣慰。

  活動(dòng)也讓我們反思,更促我們成長(zhǎng)。回顧整個(gè)活動(dòng)的策劃、籌備和實(shí)施,讓我們感觸頗多,拿來和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動(dòng)更加完美:“細(xì)節(jié)決定成敗”,是多年前看過的一本書,一直以來都以此作為自己的工作格言。細(xì)節(jié)往往被大家忽略,可有時(shí)候就是因?yàn)榧?xì)節(jié)作祟,影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟,包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應(yīng)對(duì)措施,

  快樂地工作,工作的時(shí)候是快樂的,把工作的過程當(dāng)成是一種美的享受,便不會(huì)覺得有負(fù)擔(dān),況且我們是在做這么有意義的事情。

  我們的老師就是這樣,在努力的做著每項(xiàng)工作,在積極主動(dòng)的完成著各項(xiàng)任務(wù),目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長(zhǎng)玩的開心、快樂。事實(shí)證明,活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長(zhǎng)們真摯、公正的反饋意見,我們會(huì)更加認(rèn)識(shí)自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會(huì)越做越好,請(qǐng)家長(zhǎng)們一如既往的幫助我們,呵護(hù)我們,見證我們的成長(zhǎng)!

  大班級(jí)部

  20xx、10

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)11

  整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐。活動(dòng)于早上8:30正式開始,很多家長(zhǎng)早早的就來到XX山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發(fā)了!

  在爬山的過程中,不知是哪個(gè)小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,于是孩子們都附和著一路高歌前進(jìn),家長(zhǎng)們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長(zhǎng)的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

  到達(dá)活動(dòng)平臺(tái)——古廟以后,活動(dòng)首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)和孩子們手拉手圍成一個(gè)大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長(zhǎng)們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很HI,場(chǎng)面真是熱鬧而又溫馨。

  接下來是自我介紹環(huán)節(jié),孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報(bào)出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長(zhǎng)們引領(lǐng)著介紹,老師和其他家長(zhǎng)們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

  游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié)。首先是“找寶寶”活動(dòng)——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長(zhǎng)們也發(fā)揮幽默搞笑特色,當(dāng)摸到不是自家孩子的時(shí)候,卻故意說要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒),惹得全場(chǎng)一片歡笑。

  輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),孩子們爭(zhēng)先恐后地要帶上眼罩,三個(gè)家長(zhǎng)站成一組,由老師領(lǐng)著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細(xì)節(jié)和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

  活動(dòng)的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié)。為提倡衛(wèi)生、健康、綠色、環(huán)保理念,許多家長(zhǎng)都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長(zhǎng)們吃得放心。

  短短的三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,家長(zhǎng)和孩子都覺得意猶未盡,有個(gè)寶貝跟媽媽說:我真想每個(gè)周末都能這樣玩兒!家長(zhǎng)們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動(dòng)。通過這一活動(dòng),孩子、老師與家長(zhǎng)們又有了進(jìn)一步的了解,相信這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)12

  在幼兒園工作人員的共同努力和準(zhǔn)備下,在20xx年x月9日,我們XX幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動(dòng),在活動(dòng)中我們?cè)O(shè)置了各種親子游戲有──親子廚房、撈魚游戲、涂鴉樂、水中暢游等。

  在本次活動(dòng)中我主要負(fù)責(zé)的是親子廚房中的其中一項(xiàng)──魔法壽司。在活動(dòng)前我準(zhǔn)備了做壽司用的各種材料和工具:壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛(wèi)生手套、勺子,卷簾等等。在準(zhǔn)備這些材料時(shí)我特別注意要把餐具和材料的衛(wèi)生和消毒工作做好。重要的一點(diǎn)是大米的溫度不能太熱,大米也不能太干,有了廚房師傅的幫助,我所需的各種材料都準(zhǔn)備的很及時(shí)。由于我做壽司的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,所以有些細(xì)節(jié)方面的材料準(zhǔn)備的還不是很齊全,總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)如果在做壽司的過程中再加點(diǎn)肉松和壽司醋這樣做出來的壽司一定會(huì)更美味更受大家喜歡的。

  活動(dòng)開始后家長(zhǎng)帶著孩子們陸續(xù)來到的我的魔法壽司屋一起體驗(yàn)親子制作壽司的快樂,孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)感到很新鮮都很投入。由于活動(dòng)場(chǎng)地和人員的局限性每次活動(dòng)最多只限8 組家庭,在我的解說和示范下家長(zhǎng)和孩子們也一起動(dòng)手做了起來,做完后孩子們品嘗著自己親手做的美味壽司,都很高興也很有成就感,家長(zhǎng)對(duì)這種活動(dòng)也很滿意,在和家長(zhǎng)溝通的過程中了解到,孩子們?cè)诩液苌賲⑴c這樣的活動(dòng),對(duì)我們幼兒園里能有這樣的活動(dòng)感到很滿意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應(yīng)該和家長(zhǎng)配合多提醒孩子注意節(jié)約糧食,不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料,這樣就能同時(shí)培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣

  本次活動(dòng)很好的向家長(zhǎng)宣傳了我們幼兒園的教學(xué)理念、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教師素質(zhì)得到了家長(zhǎng)的一致好品和認(rèn)可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿結(jié)束,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)研究,爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中能做的更完美。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)13

  進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強(qiáng)幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);同時(shí)也為了促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育,城內(nèi)幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)起來有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、思想重視

  城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會(huì)及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意、趣味性極強(qiáng)的游戲活動(dòng)方案。

  二、 準(zhǔn)備充足

  1、 準(zhǔn)備時(shí)間充足:

  從制定方案到運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足:

  為了給家長(zhǎng)項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎(jiǎng)品,秦園長(zhǎng)和兩位主任不知道費(fèi)了多少心,跑了多少趟。活動(dòng)開展前一兩周,早早將獎(jiǎng)品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長(zhǎng)動(dòng)員工作,而且提前做好親子游戲活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

  3、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備充足

  為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間,精心組織,讓每位幼兒了解活動(dòng)規(guī)則,豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

  三、參與性強(qiáng)

  城內(nèi)幼兒園全體師生及家長(zhǎng)人人參與,快樂其中。

  主持、評(píng)委、裁判、組織、配合分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  四、趣味性強(qiáng)

  無論是家長(zhǎng)的毽子項(xiàng)目、拔河項(xiàng)目,還是三個(gè)班級(jí)的親子游戲項(xiàng)目,從家長(zhǎng)喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。

  五、 影響力大

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開展,在社會(huì)和家長(zhǎng)中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長(zhǎng)通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。

  總之,這次“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長(zhǎng)的支持和親情參與。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示自我的舞臺(tái),家園互動(dòng)的有效平臺(tái)。我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,在游戲中,體驗(yàn)親情,感受溫暖。我們會(huì)以此為契機(jī),不斷創(chuàng)新,逐步完善,讓城內(nèi)幼兒園的戶外運(yùn)動(dòng)豐富起來,讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,健康中汲取快樂!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)14

  隨著端午節(jié)的到來,我們主題活動(dòng)也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化。

  《端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動(dòng)。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,所以我必須要讓每一個(gè)幼兒去實(shí)踐,去觀察,去感官;這樣才能起到作用。所以活動(dòng)前一天,我通知家長(zhǎng)帶一個(gè)熟的粽子來幼兒園。第二天,家長(zhǎng)們都帶來了粽子,非常感謝他們的配合。

  教學(xué)活動(dòng)剛開始,我通過談話引入了粽子,并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個(gè)粽,四只角,剝開葉,大口咬,各種味道真正香)。

  在經(jīng)過前面的鋪墊之后,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié),讓幼兒自己去實(shí)踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃,為了起效;將以小組形式進(jìn)行,小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程,所以在最后一環(huán)節(jié)是個(gè)人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,有的說是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣。

  通過這樣多種感官的活動(dòng),幼兒才得到了收獲。同時(shí),也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實(shí)踐操作。

  活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來說不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。當(dāng)孩子聽到屈原投江時(shí)孩子緊張的眼淚都快要流出來了,為了使活動(dòng)更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品DD粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動(dòng)孩子還是比較投入的。

  活動(dòng)結(jié)束前,孩子們都很開心。我想他們的開心不是因?yàn)樗麄兂缘搅唆兆,而是他們自己操作了、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過自己的多種感官了解了活動(dòng)的主要目的。

  活動(dòng)結(jié)束后是一個(gè)盥洗活動(dòng),不時(shí)地聽到孩子們?cè)陬孪磿r(shí)唱著:“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的最好的體現(xiàn)了。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)15

  親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競(jìng)賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。

  這天的天氣十分的好,我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開始前,我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自我的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。

  活動(dòng)開始時(shí),大家那種激動(dòng)的情緒一下就表露出來了,第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個(gè)球,然后將球傳到自我的孩子手中,當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí),家長(zhǎng)背著孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴(yán)格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),用心踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不一樣頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都用心參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動(dòng)。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

  透過這一活動(dòng),我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(zhǎng)與自我的孩子又增進(jìn)了一份親情;氐接變簣@,有些家長(zhǎng)向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一齊這樣開心的,放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。

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