關(guān)于暑假總結(jié)作文七篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的暑假總結(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假總結(jié)作文 篇1
暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了，可我卻希望這樣的暑假能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
這一個(gè)暑假我可以說(shuō)做了一個(gè)暑假的義工了，這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長(zhǎng)者們一起過(guò)生日。
這一個(gè)暑假是我過(guò)過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假，我從當(dāng)中學(xué)會(huì)了許多，我從那些老年人身上發(fā)現(xiàn)他們還是十分的有活力的、十分可愛(ài)的、和藹的，我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心，在他們的語(yǔ)言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當(dāng)他們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)他們會(huì)笑不攏嘴，當(dāng)說(shuō)到傷心難過(guò)的事的時(shí)候他們又顯現(xiàn)出十分的悲傷、難過(guò)，聽(tīng)著他們將這些過(guò)去的故事靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng)，他們似乎有著說(shuō)不完的小故事希望與人分享。與他們談話時(shí)又想起奶奶，她有時(shí)沒(méi)事就會(huì)與我講一兩個(gè)老故事，我每次聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)要活在當(dāng)下不要回憶過(guò)去，過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了還有什么好說(shuō)的，可是有回想起來(lái)對(duì)于老年人而言活在當(dāng)下談何容易，雖然可能在我們眼里老年人的過(guò)去并沒(méi)有什么稀奇的，可那些回憶在他們眼里永遠(yuǎn)是最珍貴的'，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì)洗耳恭聽(tīng)，因?yàn)槔夏耆丝赡苡刑嗵嗟脑捳也坏饺藘A訴，因?yàn)槔夏耆耸俏覀冏顟?yīng)該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來(lái)都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛(ài)。
暑假總結(jié)作文 篇2
一個(gè)快樂(lè)的暑假即將結(jié)束，迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年，今天，我把這個(gè)暑假完完全全地總結(jié)了一遍。
我每天都有寫一篇作文作為每日計(jì)劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有，有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái)：“作文要早點(diǎn)寫，可以寫慢點(diǎn)兒，保證質(zhì)量，不要貪玩，否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫完的，只能急急忙忙的趕工，作文的質(zhì)量就會(huì)變差。作文要多讀幾遍，一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行，這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……
我還堅(jiān)持去專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，我感覺(jué)這個(gè)格外重要，因?yàn)椤@十分類似于上學(xué)，只要在這里學(xué)好了，做好了，在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習(xí)里，就更是錦上添花，我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí)，把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí)，優(yōu)點(diǎn)突出了，缺點(diǎn)也得及時(shí)改正，才能使自己更加優(yōu)秀……但是，我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn)，這雖然在我預(yù)料之外，但這讓我更加高興，因?yàn)闆](méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái)，我又一想：“不行，我不能驕傲，許多圣人都已經(jīng)特別厲害，但都不驕傲，想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識(shí)與他們相比，實(shí)在是微不足道，現(xiàn)在驕傲了，不是太可笑了嗎?于是，我把一些常犯的錯(cuò)誤寫在一張紙條，貼在書桌上，隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干，我立馬寫了下來(lái)：上課積極回答問(wèn)題，這樣既可以預(yù)防分心，又可以加固自己的知識(shí)，真是一舉兩得;作業(yè)要檢查，要知道，任何東西都沒(méi)有十全十美的，都是有缺點(diǎn)的，要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的滾瓜爛熟……
在這個(gè)暑假里，雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，但適當(dāng)休息也不容小視，只要做到：先寫作業(yè)，再玩，按時(shí)完成作業(yè)，并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)。我一直遵守著——認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地玩。正所謂：勞逸結(jié)合。
希望新的學(xué)期我能做得更好，加油哦!
暑假總結(jié)作文 篇3
暑假進(jìn)入尾聲了，我也要開(kāi)始調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入正軌了，這個(gè)暑假，我過(guò)得很快樂(lè)，下面是我暑假的總結(jié)。
七月份我上了三個(gè)星期的新概念英語(yǔ)，雖然有點(diǎn)辛苦，但對(duì)我?guī)椭艽�，上鋼琴課也沒(méi)停過(guò)，每星期一次，雷打不動(dòng)。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)。
平時(shí)的每一天我是這樣安排的：早晨我都早早地起床，就算是暑假，我也不能賴床啊。吃過(guò)早飯，就開(kāi)始寫作業(yè)，先寫半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文作業(yè)，再寫半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)，然后就去休息一下，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!看了一會(huì)電視，我的眼睛就不舒服了，這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)做學(xué)校里的眼保健操，然后再去看看遠(yuǎn)處綠色的景物，放松自己的眼睛。午飯后我會(huì)小睡片刻，然后做英語(yǔ)作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，傍晚時(shí)跳跳繩，鍛煉鍛煉。吃過(guò)晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂(lè)活動(dòng)了。
我的暑假生活既輕松又愉快，不過(guò)到了暑假尾聲也難免要與時(shí)間比賽一下——作業(yè)來(lái)不及，都是奧運(yùn)會(huì)的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
這是一個(gè)特別有意義的暑假!
暑假總結(jié)作文 篇4
暑假快結(jié)束了，我回想這段暑假生活，我覺(jué)得我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭(zhēng)取做得更好。
第一，這個(gè)假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，每一本書都有一個(gè)含義，告訴我們一個(gè)道理，而我學(xué)到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒(méi)有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難，勇往直前，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
第二，我還去參加昂立英語(yǔ)，學(xué)到了好多英語(yǔ)知識(shí)，也很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓我們玩很多英語(yǔ)游戲，我也有不開(kāi)心的地方，就是聽(tīng)寫的時(shí)候不開(kāi)心，還有布置了很多看起來(lái)寫不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開(kāi)心。
第三，我會(huì)去書城看一些典藏書庫(kù)的書，或者看國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，只要是文字書我都有興趣看，有時(shí)候還會(huì)看海底世界的書，海底世界主要講海底有什么魚，有什么傷害人或不傷害人的動(dòng)物，還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四，我們常常下午都會(huì)去釣魚，我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚，還會(huì)掉到很多小鯪魚。
第五，我覺(jué)得我做得不好的地方是，暑假剛開(kāi)始做作業(yè)不著急，也不趕，到暑假最后才來(lái)趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
暑假總結(jié)作文 篇5
海濱夏夜
青島的海濱既干凈又安寧。
一天傍晚，我和媽媽來(lái)到大海邊。那里人很少，四周非常安靜，只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。
看夕陽(yáng)漸漸西沉，那鮮紅的光把旁邊的云朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地，鮮紅的太陽(yáng)，落到了水天相接的地方——它不再是圓的了，而逐漸變成了大半圓，半圓??
終于，它落下去了，天和海都由紅色變成了鋼藍(lán)色
剎那間，天空像撒滿了珍珠翡翠一般，星星們眨著眼睛望著月亮媽媽，月亮媽媽看著孩子們，高興地瞇上了眼睛——變成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上，隨著翻卷的浪花，像無(wú)數(shù)的璀璨的碎銀，不停地跳動(dòng)著。
一艘輪船從遠(yuǎn)處的海面上忽隱忽現(xiàn)駛過(guò)，“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。
迎面吹來(lái)一陣海風(fēng)，是那么的涼爽，那么輕盈，如媽媽愛(ài)撫的手，讓我有種陶然若醉的感覺(jué)。
這時(shí)，我環(huán)顧四周，原本人煙稀少的海灘，人漸漸多了起來(lái)，原本安靜的海灘，也開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
“這些人也是看還濱夏夜的吧�！蔽疫@樣想著。的確，忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。
暑假總結(jié)作文 篇6
在我經(jīng)歷的許多事情中，有的使我受益匪淺，終生難忘，尤其是那一次草原之旅。
今年暑假，爸爸帶我到內(nèi)蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經(jīng)過(guò)一下午的顛簸，我全身像散了架死的，晚飯后便早早地休息了。第二天，姨夫說(shuō)帶我去騎馬，我高興地答應(yīng)了。
我和姨夫同乘一匹馬，去了大半天，總覺(jué)得馬走的太慢。于是，我對(duì)姨夫說(shuō)：“姨夫，能不能讓我一個(gè)人騎一會(huì)？”姨夫猶豫了一下說(shuō)：“不過(guò)你得騎慢一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫?qū)ξ艺f(shuō)：“抓緊韁繩，坐穩(wěn)了把腳蹬在……”“行了，我知道，這些都懂，我走了。”我掄起皮鞭在馬背上“啪”的就是一聲，那匹馬突然瘋狂地奔跑起來(lái)，這時(shí)我才意識(shí)到我要倒霉了，我使勁抓緊韁繩想讓它停下，但無(wú)濟(jì)于事。只聽(tīng)一聲“趴下”，接著就是一個(gè)繩套飛過(guò)來(lái)，我立即伏在馬背上，我已經(jīng)嚇得滿頭大汗。姨夫生氣的對(duì)我說(shuō)：“你看你，想騎馬，也得從頭學(xué)。我剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭，你就心急得不成，幸好沒(méi)出什么事，要是有什么差錯(cuò)，我怎么向你父親交代。”我慚愧的低下了頭心里有股說(shuō)不出的滋味。
從那以后，姨夫每天帶我去騎馬，教了我很多騎馬的技術(shù)和知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次暑假，我認(rèn)識(shí)到騎馬有很多學(xué)問(wèn)，也更加懂得了，無(wú)論做什么事都必須認(rèn)真對(duì)待，虛心學(xué)習(xí)，不能不懂裝懂或一知半解，就盲目行事，學(xué)習(xí)更是如此。俗話說(shuō)的好“經(jīng)一事長(zhǎng)一智”，的確如此。
這個(gè)暑假我有了大大的收獲，過(guò)的是一個(gè)充實(shí)的暑假呀！
暑假總結(jié)作文 篇7
放假了，我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo)，希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí)，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí)，孩子以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí)，為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行好書的閱讀，在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼�！贰ⅰ短俏灼藕统�(jí)棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認(rèn)真練字，練習(xí)書寫英語(yǔ)字母，嘗試著背英語(yǔ)單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀，觀察動(dòng)物的生活習(xí)性，寫出觀察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng)，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí)，練習(xí)跳大繩，進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn)，會(huì)越來(lái)越棒。
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