【推薦】暑假總結作文9篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的暑假總結作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假總結作文 篇1
暑假過的真快啊,一眨眼就過去了,我們又要迎接新的學期,又可以見到同學們和老師了,不知道老師和同學們暑假過得怎么樣?
在暑假里,我過得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學習用品,爸爸媽媽還帶我去了香港
迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風箏,中山公園劃艇等等,在學習上,我每天會自覺安排時間完成各項作業(yè),每周寫一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫作能力也應該提高了些,語文課本也復習了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的內容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫完了,古詩背的還可以,古詩里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學題寫好了,每天都讀一下英語,是因為想提高英語聽讀能力,期末考我的英語考得太差了,好丟臉,所以新學期開始了,我必須得改變學習態(tài)度,要認真學習,提高每科成績,好好學習,天天向上。
我喜歡過暑假,這就是我暑假的總結。
暑假總結作文 篇2
愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假總結作文 篇3
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經常得5顆星。
剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,更上一層樓!
暑假總結作文 篇4
初中三年就在今學期轉眼間飛逝。小學六年和初中三年的學習生活,現(xiàn)在已成為美好的回憶。在九年學習生活中,在自己看來學習最重要的還是兩個字“勤奮”。張衡說?“人生在勤,不索何獲”?ㄈR爾也說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言,數(shù)不勝數(shù)。可見勤奮是何等重要。
初三下一學期也就是自己真真領悟到勤奮的重要的一學期。面對歷史十二本課本和練習冊、數(shù)學六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語十套仿真試卷和三本書等……。少許同學選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸,看做是一次運氣的較量。如果通過了那就是自己運氣好,沒有通過那也不當一回事兒。但是大部分同學面對自己初一到初三的書本,更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。初三下一學期一開始,他們就是刻苦,努力把教過的一本本書,一頁一頁去翻閱,去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學期比往常更加刻苦?勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績還沒有出來,但是每當走進考場,考完一張張卷子,最后的感覺還是挺輕松挺好的。到最后一個藏文試卷考完,自己通過聊天才發(fā)現(xiàn),別人在復習時覺得很簡單的試題,因為很簡單,所以沒有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題,因為很難,覺得這種難題應該不會在試卷上出現(xiàn),所以沒有復習,但是自己憑著勤奮復習完了。這就是自己感覺做每一個試卷很輕松的原因吧。
就這樣自己有了一個看書勤勞的好習慣,習慣了看書,愛上了學習?磿鴮W習已成為生活中的一部分。不管成績如何,自己已經有了很多收獲,自己對自己問心無愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了,所以不管結果如何,回到家對家人說上一句:“我盡力了!”,也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說得真好。“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”,“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳,向自己的夢想的彼岸前進。
暑假總結作文 篇5
《暑假生活》
暑假的開始,這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天,我就跟遠在國外的爸爸通過網絡把我在一年級最后的一次考試成績告訴了他,爸爸聽說我又一次取得好成績,對我進行了表揚。同時,也告訴我不要驕傲,進入二年級還要更加努力學習,把好成績一直保持下去。
在這個暑假里,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來,
三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那里的夜景,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個個都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車,還有特別讓人刺激的電動斗牛。嫩江里有船,還有一些快艇。在這一天里,我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個痛快。
從富拉爾基回到家,我就以學習為主了。先把作業(yè)全部完成,在閑余的時間里畫畫、看看故事書?戳瞬簧訇P于學習方面、品德方面、智慧方面的書,在這個暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎么去掌握學習的方法,懂得了怎樣去關心一個人,明白了家長對我的希望。
快樂的暑假就這樣結束了,告別了一年級的生活,我有信心接受二年級對我的考驗。
暑假總結作文 篇6
暑假所剩的時間已經屈指可數(shù)了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。
這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了,這一個暑假我真正的走進了社區(qū)、走進養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長者們一起過生日。
這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假,我從當中學會了許多,我從那些老年人身上發(fā)現(xiàn)他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的,我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動要求我去與他們談心,在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴,當說到傷心難過的事的時候他們又顯現(xiàn)出十分的悲傷、難過,聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽著每一個故事都是這么的生動,他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶,她有時沒事就會與我講一兩個老故事,我每次聽都沒聽就說要活在當下不要回憶過去,過去都已經過去了還有什么好說的,可是有回想起來對于老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼里老年人的過去并沒有什么稀奇的,可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽,因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。
暑假總結作文 篇7
放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習,孩子以優(yōu)異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業(yè),認真進行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現(xiàn),會越來越棒。
暑假總結作文 篇8
愉快的暑假生活即將結束了,我的五年級生活就要開始了;仡欉@個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……
這個暑假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的`飯菜了。
這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面,我開始自學《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學完,加油!
在數(shù)學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時,我還能寫1000字的作文呢!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!
在美術方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫,我的素描有了很大的進步!
在音樂方面,我每天在空閑時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時候,我還經常玩戰(zhàn)旗,F(xiàn)在,我已經可以打敗很多人了。
對了,還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品,以防吃壞肚子。
4、不準攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險的。
5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時刻牢記,上一學期寒假,我的倆個同學就因為不注意安全,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,公園的風景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡繹不絕,好一個美麗的公園。∥液臀业男≈杜、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。
暑假總結作文 篇9
在這個暑假中,我過得輕松愉快,來看看我是怎么過的吧!
雖然是過暑假,但我并沒有把學習落下。每天,我在上午8:30——11:00和下午2:30——3:30的時間學習,這樣我就在暑假中利用足夠的時間學習、預習、復習了。在這么長的一段時間里,我是這么安排的:1。上午8:30——11:00的時候,先用前面的一個小時做語文作業(yè),再用后面的一個半小時做數(shù)學作業(yè)。2。下午的時候,是專門做一些比較雜亂或者選做的作業(yè),這么有秩序的時間表,就不怕暑假白白浪費了。
在學習的同時,我也有充足的時間放松,但不是玩電腦、打游戲機我會先看一小時我喜歡的電視節(jié)目或者玩一下飛行棋如果有空的話,周末我會跟爸爸媽媽一起出去玩,活動活動身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時侯,我會到同學家玩,或者邀請同學來我家玩
這樣,有充足的時間放松,勞逸結合結合,是最好不過的了!
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