【精選】暑假總結作文7篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的暑假總結作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假總結作文 篇1
時間如白駒過隙。轉眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內(nèi)容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。
最后,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
暑假總結作文 篇2
今年的暑假,是我最平凡的`一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其余天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個安排。在家做作業(yè),上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部內(nèi)容。
放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規(guī)定了每天早晚起床、睡覺的時間,以及做語文、數(shù)學、英語作業(yè)的時段和課外閱讀、鍛煉的時間。日復一日,周而復始。
假期中,我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關聯(lián)詞”或者“看拼音寫詞語”練習。堅持了每天寫一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數(shù)學作業(yè),除了做好“我是天氣統(tǒng)計員”的內(nèi)容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時給我增加了一些作業(yè)量。英語,完成了老師發(fā)到手機上的一起作業(yè)。做了“英語音標”興趣班布置的作業(yè),做了一些英語書寫練習。
假期中,我第三次參加了“沙畫”興趣班的學習,鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現(xiàn)技巧,通過考核獲得了《結業(yè)證書》。參加了“英語音標”興趣班的學習,對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業(yè)“沙畫作品”和“攝影作品”。
這個暑假,沒有出去旅游,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時間,在家拾遺補缺,為新學年的艱苦學習,打好基礎。
暑假總結作文 篇3
愉快的暑假生活已經(jīng)結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假總結作文 篇4
新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。
暑假使我受益匪淺,我不僅經(jīng)過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還通過一次中國北方的旅行,了解了南方與北方的差異——南方細致,北方粗獷;在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴肅穆的國門,也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜肴,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,通過這一暑期的學習,我的英語、數(shù)學都增色不少。
雖然我的暑假過得充實,也過得快樂,但是,我發(fā)現(xiàn)我的身上也有不少缺點:俗話說時間都是靠擠出來的,盡管我“能擠”的時間很多,上數(shù)學課的課前、課間,中午吃飯之后……但因為我太貪玩了,這些時間都被我白白浪費了,不是玩就是看電視,一有時間就拼命玩,把學習甩在了一邊,這很不應該。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數(shù)學課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友,完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外,我還發(fā)現(xiàn)了我多年的積病——做事慌慌張張,結果不僅事情沒辦好,時間也耽擱了。就舉一個例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯后,我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋里,我慌慌張張地裝,結果,裝了不到五個,便已經(jīng)裝滿了。正當我不停的發(fā)惱騷的時候,外婆看見了,生氣地說:“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個修正帶整齊地裝了進去,我看見了,自嘆不如,開始后悔:“為什么我動作要如此慌慌張張的呢?”
眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期里,我一定繼續(xù)進步,取長補短,做最優(yōu)秀的自己!
暑假總結作文 篇5
在這個暑假里,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。 學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展現(xiàn)在眼前,泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。
這時,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內(nèi),頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節(jié)課是漂起來,老師說;“在水上漂非常簡單。"說起來容易做起來難,我剛把頭埋進水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。
最好笑的還是學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說要劃手比賽,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前游,老師見我這樣,說到:“沒關系,你先浮起來,在有規(guī)律的打腿和劃手,老師會在一旁保護你的!
就這樣,我游一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終于,通過多次的練習,我會游泳了,學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收獲!
上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!
暑假總結作文 篇6
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。
首先,讓我說一說我好的地方吧!
一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。
二是我已經(jīng)學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!
三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。
四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經(jīng)全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。
五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。
下面,再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。
二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。
三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。
明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,更上一層樓!
暑假總結作文 篇7
暑假,來也匆匆,去也匆匆,所以需要好好把握,我就來總結總結我的暑假吧!
在暑假里,我學會了一種樂器——吉他。我們班上有太多吉他大神了,而我這個初學者必須加把勁兒才能勉強跟上,所以我很努力地在練琴,也學會了很多曲目,現(xiàn)在開始練習吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個樂器我非常喜歡,因為它不僅使我十分地開心,還可以用來打發(fā)空余時間。
暑假里鍛煉是必可不少的,所以我經(jīng)常和小區(qū)里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球,開個玩笑。我們打得很開心,而且他們有一些奇怪的外號:“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶著一副眼鏡打球,“鞋子哥”是因為他打球時老是穿著一雙紅色的網(wǎng)面鞋,還經(jīng)常叫“哎,看著點兒,我的鞋子!”,而我叫——“黃哥”,誰取的?好low哦。除了打球,夏天標配的運動就是游泳了。我在泳池里游泳,提高了我的技術,而且——得了一次中耳炎,很煩耶!
假期來了,當然要出去旅游啦!我和哥哥一起去了廈門,上鼓浪嶼,聽水拍打鼓浪石的聲音;去大排檔,品嘗各式各樣的海鮮和廈門獨有的水果;去沙灘,騎了雙人自行車和在海里沖浪;去趕海,捉了許多小小的螃蟹和螺螄;去坐了帆船,享受了清涼的海水和迎面吹來的海風。廈門游,不錯喲!
行了萬里路,當然還要讀萬卷書。暑假里我每天背誦一小段古文,積少成多,算下來也背了十多篇古文了吧,有歐陽修的《醉翁亭記》,柳宗元的《小石潭記》,陶淵明的《桃花源記》,范仲淹的《岳陽樓記》,酈道元的《三峽》,蘇軾的《記承天寺夜游》,周敦頤的《愛蓮說》,宋濂的《送東陽馬生序(節(jié)選)》,韓愈的《馬說》,左丘明的《曹劌論戰(zhàn)》,西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》,諸葛亮的《出師表》,荀子的《勸學》等等。我發(fā)現(xiàn),我背誦山水游記的時候特別快,背誦《出師表》的時候比較困難,半天都背不下來。除了背誦,我還讀了幾十篇《念樓學短》里的小古文,論語十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語九篇、戰(zhàn)國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇,什么“夢為蝴蝶”呀,“曳尾涂中”呀,“詩禮發(fā)!毖,“得魚忘筌”呀,發(fā)現(xiàn)莊子原來很寂寞。
我還閱讀了一些小說,《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時漫畫唐詩》等,看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》,因為喜歡他那句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。
暑假里,我還上了學而思的奧數(shù)興趣班,這個暑假基本上都是復習課,小學奧數(shù)的內(nèi)容五年級基本上就學完了,下學期就該上初中的內(nèi)容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數(shù)理化課本,還看到了以前不會做的題型,都是我們以后要學習的東西呢。
暑假里,我還參加了一個英語培訓班,系統(tǒng)學習了一些語法知識,知道了名詞、數(shù)詞、代詞的各種變化形式和用法,背誦了幾百個單詞。但是,記得快,忘得也快,好像有很多又開始記不清了,還得再多復習復習才是啊。
這個暑假,我過得還是很充實的吧,還有一周就要開學了,真希望早點回到學校呀,我都想老師和同學們了!
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