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總結(jié)作文

時間:2021-03-12 14:21:11 總結(jié) 我要投稿

總結(jié)作文集合6篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的總結(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

總結(jié)作文集合6篇

總結(jié)作文 篇1

  在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年上半年我的軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)等方面有了一定程度提高;仡櫚肽甑那闆r:政治思想穩(wěn)定,工作踏實,遵守部隊的各項規(guī)章制度、條令條例及;國家的法律法規(guī),生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、注重平時的生活中的小節(jié),為使領(lǐng)導(dǎo)和同志的能更好的了解我的工作情況,現(xiàn)匯報如下:

  一、政治思想覺悟高,能自覺參加各項學(xué)習(xí)活動。

  自覺堅持與黨中央和中央軍委保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺站在中隊的角度學(xué)習(xí)看待問題,并使自己融入到榮辱觀中,做到知謙恥而懂禮儀,在下半年組織的忠誠衛(wèi)士教育中,以一名為黨為國效力的戰(zhàn)士考慮問題,在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時,以他們?yōu)榘駱,努力修煉自身素養(yǎng),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待各項事情,并堅決以四個教育精神磨練人生。

  二、工作踏實,注重總結(jié)經(jīng)驗。

  新訓(xùn)工作期間,擔(dān)任*職務(wù),對新訓(xùn)工作做到粗中有細(xì),抓好每一個環(huán)節(jié),培養(yǎng)新戰(zhàn)士的每一項能力,提高他們每一項技能,努力使他們從一名社會青年轉(zhuǎn)化為一名合格的武警戰(zhàn)士,四家中的掌中寶轉(zhuǎn)變成為能獨立生活自理能力強(qiáng)的人,具體做法,首先從一日生活制度嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律,做到令行禁止,注重培養(yǎng)養(yǎng)成,生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友,個人也在新訓(xùn)工作臺中不斷學(xué)習(xí),如軍事素質(zhì),工作能力,管理經(jīng)驗,對存在的問題及時糾正總結(jié),中隊工作期間,主要負(fù)責(zé)一排的工作,在工作臺中對自身所負(fù)責(zé)的工作面,道德從學(xué)習(xí)中并進(jìn),俗話說沒有經(jīng)驗就沒有發(fā)言權(quán),所以本人也努力跟老戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗,因此本人必須注重各個環(huán)節(jié)的情況,包括人員的思想,責(zé)任心問題等等,個人本職時,除了進(jìn)度還特別注重安全問題,以做到預(yù)防為主,思想工作跟上,增強(qiáng)全體人員的責(zé)任心,自身

總結(jié)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。

  我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經(jīng)還是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,僅僅在這六年中,我們一起長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的是樂開了花,看到這些各式各樣的表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。

  看最前排的老師們,高貴的班主任,優(yōu)雅的英語老師,嚴(yán)肅的校長,負(fù)責(zé)的主任,擁有一顆童心的音樂老師,做事認(rèn)真的美術(shù)老師……他們培育了我,指引了我,我永遠(yuǎn)也不會忘記這些曾經(jīng)給予我知識與道理的人,我永遠(yuǎn)會感謝他們。

  可是在不久的將來,我不僅會離開同學(xué),還會離開學(xué)校,我舍不得,真的舍不得。

  “明天你離開,我淚水流下來,太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩……”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業(yè)照,更愛這些與我朝夕相處的同學(xué)們。朋友,再見!

總結(jié)作文 篇3

  這段時間一直是用語速打作文的,所以現(xiàn)在對鍵盤的使用好像也有點陌生了,這樣說這是一種不好的習(xí)慣,可是自己覺得通過這種方式在這個時候其實是挺適用于自己的。歷史發(fā)展都想求適應(yīng)時代發(fā)展的要求,所以現(xiàn)在自己使用這一種方式其實是挺適合自己現(xiàn)在的發(fā)展需要的,所以也沒有說錯誤的選擇吧。

  雖然說自己用說話的方式來打下作文的話,自己的邏輯性會特別的不嚴(yán)謹(jǐn),包括那些語句也沒有精雕細(xì)琢,有很多的累贅,有不夠精煉的情況出現(xiàn),甚至有的時候我會想,如果以后讓我重新來看自己,這段時間說下的那一些內(nèi)容的話,自己可能不會有那么多的耐心去看完,因為更多的是沒有營養(yǎng)成分的沒有層次的話語。

  可是現(xiàn)在自己有另一個目標(biāo),所以這一種方式可以積累自己的那一個目標(biāo)形成的資金,所以也是適合自己的吧,就先原諒一下自己這種行為嘍,包括現(xiàn)在這么緊張的狀態(tài),可以用這一種方式實現(xiàn)自己的目標(biāo),其實也是挺好的一種決定。

  人的發(fā)展也要適應(yīng)自己的需求來發(fā)展來決定自己的發(fā)展方向的,所以自己現(xiàn)在的這一個發(fā)展方向其實挺適合自己現(xiàn)在的需求的人都是利益動物,是吧,通過利益決定自己的發(fā)展方向以及發(fā)展方式確實也是如此,所以也沒有排斥自己的這種行為吧,即便自己內(nèi)心會覺得這一種方式其實不太好不太有助于自己的文字修煉,可是至少適合目前的發(fā)展,短期發(fā)展來說還是可以的,等到這一陣子過去了,再去談修煉這種事情吧。

總結(jié)作文 篇4

  緊張的期末考試已結(jié)束,媽媽及時的把對改答案打印下來讓我估分了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!

  于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機(jī)會,總比沒有機(jī)會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  我平時上課挺認(rèn)真的,但有的課程考的不太好,肯定是平時復(fù)習(xí)不及時,預(yù)習(xí)不認(rèn)真。為此,我平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握。適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。

  在下一次考試時,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

總結(jié)作文 篇5

  時光悄然飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已踏上歸途,回到家中。記憶間,似乎還是剛剛開始的模樣。有著淡色天空的北京,文化氣息濃厚的北京,意義非凡的北京,多么可愛。

  冒著毒辣辣的太陽,我們領(lǐng)略到清華大學(xué)的美麗,勵志要努力學(xué)習(xí)。圓明園、盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館之行,勿忘國恥,振興中華便牢牢記在了我們心間。游覽天安門廣場、清晨的升旗儀式,北京城的莊嚴(yán)繁榮就體現(xiàn)在我們面前。還有故宮、首都博物館、長城、天壇充分展現(xiàn)了古代北京的繁榮雄偉。那窄窄的胡同、有趣的相聲、小小的黃包車,夾雜著老北京韻味。還有798藝術(shù)區(qū)、科技館偌大的北京城,數(shù)不清的景點,或莊嚴(yán)沉重,或雄偉壯觀,或奇妙有趣。每一處景點,都有自己的風(fēng)光,都讓我們大開眼界。

  現(xiàn)在,學(xué)生的學(xué)習(xí)多數(shù)只是坐在教室里,學(xué)會掌握書本上的知識。而學(xué)校卻給了我們游學(xué)的機(jī)會,讓我們在生活中學(xué)習(xí),懂得的是生活的道理。北京游學(xué),激勵我努力學(xué)習(xí),去熱愛,報效我們親愛的祖國。不說參觀北京讓我們懂得的道理,單單是我們脫離家長細(xì)膩的保護(hù),長途跋涉去北京待七天之久,對于我們也是一種歷練,一種助于我們以后獨立生活的歷練。

  離開北京,回到路橋,有幾分戀戀不舍,也有幾分感慨。面對陌生的社會,我們處處小心,時刻成長。要感謝學(xué)校,給予我們這一個絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝北京,讓我們體驗濃厚的北京韻味,感謝生活,讓我們成長。這一次的游學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束,我越發(fā)期待明年暑期的游學(xué)了。

總結(jié)作文 篇6

  時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。七年級上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。七年級上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從七年級上學(xué)期“晉升”到七年級下學(xué)期,到達(dá)一個新的起點;貞浧鹌吣昙壣蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這半年的點點滴滴,回首這半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。

  品味七年級,是一種特殊的'甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?

  在過去的學(xué)期內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在七年級的上學(xué)期我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。七年級的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在七年級的上學(xué)期,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說七年級就是一個轉(zhuǎn)折點,七年級的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

  關(guān)于本學(xué)期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

  很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變,但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變,而我們所能做到的就是使自己越變越好,而不是越變越壞

  時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,七年級的上學(xué)期過去了,而我將面對七年級下學(xué)期。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

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