精選暑假總結(jié)作文7篇

　　總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的暑假總結(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假總結(jié)作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

　　生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

　　學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。

　　有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油！

　　我相信我能行！

暑假總結(jié)作文 篇2

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 一只平平凡凡的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星！在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴　栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng),它就是蟋蟀柴斯特�？删褪窃诓袼固匾魳肥聵I(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然決定，要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家，要過(guò)從前那種不知名卻十分平靜的生活。

　　我讀著這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，覺得柴斯特實(shí)在是不可理喻。如果換成我們，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，可以進(jìn)城出名，好不容易人氣旺盛，紅得發(fā)紫，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)歸隱，我們?cè)敢鈫�？恐怕不�?huì)愿意吧！很多人挖空心思往上爬，想要成名發(fā)財(cái)，甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣自己。 可是對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)，自由比任何東西都重要，有位詩(shī)人就說(shuō)過(guò)，生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。沒有了自由，生活也就沒有了樂趣，活在沉重的枷鎖中生活還會(huì)有何意義呢？而且，柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什么會(huì)成名？是因?yàn)樗�得到了朋友的幫助，再加上自己的勤學(xué)苦練。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是誰(shuí)幫助他補(bǔ)滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個(gè)冰冷的世界。 你要知道，只有用自己的忠誠(chéng)才能交到朋友，朋友不僅要赤誠(chéng)相待，而且不能背叛對(duì)方，要有福同享，有難同當(dāng)。所以我很佩服這只坦誠(chéng)寧愿選擇自由的蟋蟀！

暑假總結(jié)作文 篇3

　　捉螃蟹

　　暑假里的一天，我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。

　　我們?cè)诤＿呎业揭粋�(gè)小水洼，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進(jìn)水里，剩下的便是等待了。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒有一只螃蟹來(lái)上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候，我看到了一對(duì)小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著，一只小螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。

　　剛開始，這只小螃蟹不敢接近，繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈，然后用鉗子試探著抓肉腸，最后覺得沒有危險(xiǎn)了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來(lái)。

　　很快，又來(lái)一只，兩只，三只??它們都是鉗子和爪子并用，吃得津津有味�？伤�

　　們一點(diǎn)都沒想到，它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。

　　正在它們吃得歡的時(shí)候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來(lái)。此時(shí)，我高興得快跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹，沒想到就有這么多的>收獲和快樂。

　　為了讓螃蟹適應(yīng)離開大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和貝殼。

　　在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活著。

暑假總結(jié)作文 篇4

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……，新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。

　　在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識(shí)，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

　　首先，我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。

　　然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開開心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂。

　　最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí)，笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。

暑假總結(jié)作文 篇5

　　在暑假結(jié)束之際，也應(yīng)該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說(shuō)到此我感到萬(wàn)分慚愧。

　　剛放暑假時(shí)，我有許多的想法和更多計(jì)劃，都是為了初二能學(xué)的更好。俗話說(shuō)：“合抱之木，生于毫末。九層之臺(tái)，起于累土。千里之行，始于足下”是的，任何事物的開始都要有個(gè)好的計(jì)劃。我相信這一點(diǎn)我做到了，并且做的很好�？墒且院竽兀恳凰�糊涂！~~雖然我已經(jīng)把開學(xué)要學(xué)的知識(shí)掌握了些，可是老師講完之后，我都懶得看，總等著開學(xué)再好好學(xué)，可開學(xué)后我又會(huì)以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)呢？不知道~~……

　　至于暑期作業(yè)呢，我則以懶惰且不耐煩的態(tài)度來(lái)寫，似乎是在良心發(fā)現(xiàn)時(shí)去憐憫那些作業(yè)，也許這不是我的憐憫，而是作業(yè)對(duì)我的恩惠，那我成什么了？作業(yè)的奴隸嗎？不~~，我討厭這種感覺，但又懶得去糾正，也就只有用這種方式去消磨，最后以至于完成……

　　假期中，我還在埋怨，埋怨為什么有這么多的課？為什么有這么多的作業(yè)？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是時(shí)間的流逝，于是在后悔中醒悟，醒悟后又是什么呢？依舊是懶惰。無(wú)奈中，索性拿起作業(yè)，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作業(yè)。當(dāng)全身疲憊時(shí)，又開始抱怨�？墒窃谶@之前我做了什么？整天泡在網(wǎng)絡(luò)中，想起作業(yè)，又故裝作忘記，沒勁！~~……

　　聽歌，聊天，看電視，我的假期似乎離不開這些。在這40天中，應(yīng)該說(shuō)，我是無(wú)所事事。我的假期簡(jiǎn)直是糟糕透了！假期中，我失去了上學(xué)時(shí)的努力，失去了上學(xué)時(shí)的勤奮，失去了…………

　　對(duì)于假期所定的計(jì)劃，我只能對(duì)它們說(shuō)抱歉。掌握生詞？我連那本生詞書都沒動(dòng)過(guò)，放假時(shí)還大言不慚的保證，要把整本書上的詞匯都背會(huì)，如今已成泡影；閱讀名著？這更是不可能。原本我想在這個(gè)假期多看一些書，增添點(diǎn)知識(shí)嘛，可是，現(xiàn)在呢？那些書依舊像是新的一樣陳列在我的書閣中。背新書的古文？我連那古文都沒看，何來(lái)的背啊……

　　我現(xiàn)在只期盼開學(xué)，我想只有這樣，我才能從新的步入學(xué)習(xí)，恢復(fù)狀態(tài)，從而更好的掌握知識(shí)。

暑假總結(jié)作文 篇6

　　今年的暑假，簡(jiǎn)單的用一句被我改編過(guò)的老話來(lái)說(shuō)，就是“不聽老媽言，吃虧在眼前。”老媽從剛開始放假的時(shí)候，就告訴我，要先苦后甜，先花個(gè)幾天時(shí)間，把所有作業(yè)寫個(gè)精光，然后放開了心，撒歡的玩一通，再收收心預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)其他的科目就行了。可我偏不聽，我覺得，作業(yè)也就那么多嘛，再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結(jié)束了，一看還有一堆的作業(yè)，這就是玩的太嗨的報(bào)應(yīng)嗎？但至少這暑假，過(guò)的還是蠻有意義的。

　　在暑假時(shí)，基本每天都會(huì)出門鍛煉。我和父母都在支付寶上辦了3個(gè)月的哈羅單車騎行卡，只要不是暴風(fēng)雨，就算正下著小雨也會(huì)堅(jiān)持騎車打卡。每每吃過(guò)晚飯，便會(huì)同父母一起，帶上幼兒園的表弟，四人一起歡聲笑語(yǔ)，從風(fēng)景區(qū)門口一口氣騎到黃河公園也不會(huì)覺著半分的累。

　　在暑假時(shí)，幸好發(fā)現(xiàn)了這款軟件。第一眼看見這顆“洋蔥”時(shí)，只是覺著很新奇，除了各種講課視頻，里面還有真人秀和排位賽，這可是在其他正兒八經(jīng)的講課軟件里所沒有的。我欣喜的點(diǎn)開九年級(jí)的物理課程，里面各種網(wǎng)絡(luò)用詞和“實(shí)驗(yàn)?zāi)小钡木�彩�?shí)驗(yàn)，全都是我所沒見過(guò)的，全都是新玩意。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解后，我立馬明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義以及如何連接成為串聯(lián)或并聯(lián)電路，我馬上就愛上了這款軟件！我還用它將九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式，很快的記了下來(lái)，還很快的完成了老師布置的作業(yè)！而且它也開通了高中課程，等以后我該上高中時(shí)，就不用拍晦澀難懂的數(shù)學(xué)了！

　　我覺得這個(gè)暑假還是很棒的！

暑假總結(jié)作文 篇7

　　暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們?cè)诹胰障戮`放青春，揮灑熱情。

　　軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規(guī)范，同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號(hào)是那么響亮。

　　在訓(xùn)練場(chǎng)上，盡管酷暑難耐，汗流浹背，喉嚨干燥，蚊蟲叮咬，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。有的同學(xué)發(fā)著燒，老師和同學(xué)都關(guān)切地勸他下來(lái)，但是他沒有當(dāng)逃兵，只說(shuō)：“我能堅(jiān)持”；有的同學(xué)腿摔傷了，休息時(shí)間同學(xué)們都來(lái)扶他，但是訓(xùn)練哨聲一響，他還是站得筆直，目光堅(jiān)定；有的同學(xué)雙腳磨出了水泡，他們也只是在場(chǎng)下稍作調(diào)整，又繼續(xù)回到了訓(xùn)練場(chǎng)。同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵(lì)、大家集中精力，力求將每一個(gè)動(dòng)作做到盡善盡美。當(dāng)我們看到考官整齊的隊(duì)列，聽到震天的口號(hào)，我們的心被深深震撼，對(duì)他們心生敬意。今天，看到我們終于在教官的耐心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，訓(xùn)練也一次比一次更加出色，我們露出了笑容，為我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力，也習(xí)慣了軍人一樣鐵一般的紀(jì)律。

　　在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們?cè)诰�彩的�?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

　　通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人；我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才；我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。作文

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