中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-02 10:11:47 總結(jié) 我要投稿

秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結(jié)哦。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

  秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)1

  辭舊迎新,在忙忙碌碌中這一學(xué)期又將結(jié)束了。在我們的努力下,各方面的工作都開(kāi)展得相當(dāng)順利,也取得了一定的成績(jī)。在新年來(lái)臨之際,特此對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),也借此機(jī)會(huì),回顧一下工作中的成功與不足,以促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦,更好地開(kāi)展班級(jí)工作,體現(xiàn)班級(jí)特色。

  一、級(jí)情況分析:

  開(kāi)學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開(kāi)始,不著急,耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個(gè)好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

  二、深化課程主題,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

  為了幼兒的主體性能在活動(dòng)中得以充份發(fā)揮,在活動(dòng)中,我們從幼兒感興趣的事情,關(guān)心的焦點(diǎn),熟悉的社會(huì)生活入手,我們與幼兒共同布置教室環(huán)境,給他們一個(gè)充分展示的空間。在主題開(kāi)展的過(guò)程中充分體現(xiàn)了以幼兒為主體的原則,做好幼兒的實(shí)證收集,及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況,幫助家長(zhǎng)了解主題進(jìn)展情況,體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入。

  班級(jí)環(huán)境的布置也與主題密切配合,發(fā)揮班級(jí)幼兒集體的智慧,每一次的環(huán)境布置都邀請(qǐng)幼兒共同商量、共同完成。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫(huà)作品,有我們提供的材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,使我班的主題環(huán)境不斷地充實(shí)和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。幼兒在收集資料的過(guò)程也是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程,能使幼兒得到多方面的發(fā)展,探究意識(shí)、自主學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力、與人交往能力都有益于幼兒的終身發(fā)展。當(dāng)孩子站在有自己作品或照片的墻飾前時(shí),又開(kāi)心又興奮,你一言我一語(yǔ),你給我介紹,我給你講述,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們始終處于積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、既面向全體幼兒又注重個(gè)體差異。

  本學(xué)期,我班結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn),根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域當(dāng)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高。我們注重幼兒的規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了提高,體驗(yàn)了與同伴共同游戲、互相交流的快樂(lè)。

  “尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功”。我班的個(gè)別小朋友比較膽小內(nèi)向,為了鍛煉他們的膽子,我們有意識(shí)地在“我最愛(ài)說(shuō)”活動(dòng)中請(qǐng)孩子講述“我的優(yōu)點(diǎn)”,鼓勵(lì)他們大聲說(shuō)話,一段時(shí)間后,我們發(fā)現(xiàn)他們能大膽積極地在集體中發(fā)言了。而對(duì)于動(dòng)手能力較弱的孩子,我們則利用值日生工作、體育活動(dòng)和自我服務(wù)等形式來(lái)鼓勵(lì)幫助其克服困難、樹(shù)立信心。孩子進(jìn)步了,家長(zhǎng)也放心了。這樣一來(lái)不同的幼兒都得到了發(fā)展,都獲得了成功感。

  四、加強(qiáng)幼兒日常生活、常規(guī)及自我保護(hù)教育

  幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長(zhǎng)滿意放心。我們的工作方能順利實(shí)施。為了讓孩子有一個(gè)合格、健康的體格。我們老師相互配合,合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。并努力創(chuàng)造條件,開(kāi)展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),如:開(kāi)展跳繩、拍球等活動(dòng)。為了讓幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,隔毛巾、照顧自己。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,就是讓幼兒學(xué)會(huì)自律。教師榜樣作用尤為重要,日常里,我們堅(jiān)持說(shuō)普通話,與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語(yǔ)言,注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。

  同時(shí),組織“我為集體爭(zhēng)榮譽(yù)”的談話,開(kāi)展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)到自己言行直接影響著本組的榮譽(yù),因而約束自己的行為。并在獎(jiǎng)勵(lì)方法上也作了改變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫(huà)和小印章,孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變,收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會(huì),社會(huì)中隱形的危險(xiǎn)因素勢(shì)必對(duì)幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)討論,進(jìn)行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,將自我保護(hù)注入到幼兒生活經(jīng)驗(yàn)中,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

  五、架起家園合作教育的橋梁

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過(guò)程中的特殊力量,更是受到人們的重視。我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效!毙隆毒V要》也明確指出:“家庭是幼兒遠(yuǎn)重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”由此可見(jiàn),家長(zhǎng)工作是非常重要的。

  我們利用《家長(zhǎng)園地》有效陣地,除了向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容,宣傳;每周還在《家長(zhǎng)園地》中留有一席之地,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長(zhǎng)配合的`一些事項(xiàng)。如親愛(ài)的爸爸媽媽本月主題,“吃的學(xué)問(wèn)多”,我們班將增設(shè)一個(gè)“食品店”進(jìn)行角色游戲,請(qǐng)您幫助我們收集了食品袋、水果及干果。

  這樣一來(lái)變成了一張充滿親切話語(yǔ)的小貼士,貼近了家長(zhǎng)的心,許多家長(zhǎng)都會(huì)在百忙之中樂(lè)于滿足孩子的要求。針對(duì)幼兒出現(xiàn)新情況、家長(zhǎng)的疑慮,我們進(jìn)行家訪和定期預(yù)約談話,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合。如我班幼兒李世順是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有禮貌的孩子,但是這段時(shí)間退步很大,上課注意力不集中、喜歡瘋鬧、對(duì)老師也沒(méi)有禮貌。我們便與孩子母親進(jìn)行了一次預(yù)約談話。

  通過(guò)交談我們交換了彼此的看法,同時(shí)共同商量解決辦法,最終找出了孩子改變的原因。我們針對(duì)孩子的情況,為孩子調(diào)整了座位,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表示了深深的感激。為了及時(shí)準(zhǔn)確的促進(jìn)家園互動(dòng)、溝通,我們堅(jiān)持使用“家園聯(lián)系本”,上面記載了幼兒每月在園的表現(xiàn)及幼兒在家表現(xiàn)。對(duì)有針對(duì)性的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行反饋,并以此為依據(jù),加強(qiáng)個(gè)別教育,這項(xiàng)工作受到了家長(zhǎng)的重視和歡迎,片片言語(yǔ)拉近了我們之間的距離。常常有家長(zhǎng)在本中寫(xiě)到:“有了這個(gè)本子,使我們看到了孩子進(jìn)步,孩子真的長(zhǎng)大了……

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千。在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班2位老師的愉快協(xié)助下,班級(jí)的工作開(kāi)展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進(jìn)工作中的不足,加大家長(zhǎng)的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個(gè)別轉(zhuǎn)化教育,大膽實(shí)踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)孩子健康、和諧的發(fā)展!

  秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)又接近了尾聲,各項(xiàng)工作也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。本學(xué)期在收獲與成長(zhǎng)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了存在的一些不足之處,以下是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。

  一、教育教學(xué)方面:

  成效:

  1、在團(tuán)體教學(xué)上能夠按照?qǐng)@內(nèi)要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課,根據(jù)幼兒的情況開(kāi)展班上各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),按計(jì)劃進(jìn)行體能游戲的訓(xùn)練。

  2、在文本排練活動(dòng)中,我會(huì)積極配合班級(jí)老師,選出適合幼兒表演的文本進(jìn)行排練。

  3、小班孩子年齡較小,接受能力弱,按照量少簡(jiǎn)單的方法給孩子教授知識(shí)。

  4、音樂(lè)組任務(wù)重,我會(huì)合理安排自己的時(shí)間來(lái)帶藝術(shù)口才。

  5、本學(xué)期的主題墻認(rèn)真完成,效果較好。

  6、蒙氏工作室有序安排每天的線上活動(dòng)和教具展示并在幼兒工作時(shí)及時(shí)記錄幼兒工作情況,及時(shí)準(zhǔn)備召開(kāi)家長(zhǎng)交流會(huì),針對(duì)幼兒在工作室的情況進(jìn)行反饋,另給家長(zhǎng)分享好的蒙氏理念和敏感期,家長(zhǎng)很受益。

  7、按時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極記錄學(xué)習(xí)。

  不足:

  1、因?yàn)榈谝淮螏“嘟虒W(xué)方面重難點(diǎn)把握有時(shí)候不夠準(zhǔn)確,尤其是剛開(kāi)始總想拿大年齡孩子的能力來(lái)要求孩子。

  2、工作室教具展示,因?yàn)楹ε陆o孩子滲透錯(cuò)誤的概念,所以每次展示前都會(huì)翻看資料或者問(wèn)班級(jí)老師,覺(jué)得自身知識(shí)有所匱乏。

  二、一日流程及生活護(hù)理執(zhí)行情況:

  成效:

  1、能夠按要求開(kāi)展一日流程各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)上下樓進(jìn)行戶外活動(dòng)(除大風(fēng)及特殊情況外)、按要求上下課等。

  2、每次戶外活動(dòng)前都能提前提要求講規(guī)則,在活動(dòng)中及時(shí)監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑,從而減少不安全隱患的發(fā)生,活動(dòng)后也能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并詢問(wèn)孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。

  3、孩子入廁老師及時(shí)跟進(jìn)給予幫助,直到確保最后一個(gè)孩子出來(lái)。

  4、能按要求進(jìn)行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,按時(shí)噴醋等,發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  5、每周一都能認(rèn)真進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)沒(méi)修剪指甲的及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行修剪,每周三再次檢查幼兒指甲。

  6、離園前幼兒衣物的整理大家分工有序,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等。

  7、每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況,從而及時(shí)把孩子出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給家長(zhǎng)。

  8、離園環(huán)節(jié)提醒家長(zhǎng)有序排隊(duì),按要求使用接送卡。

  9、每天早晨及離園前堅(jiān)持班級(jí)室消毒整理工作。

  不足:

  1、生活護(hù)理問(wèn)卷上有個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象,工作需進(jìn)一步細(xì)致。

  2、冬季幼兒戶外活動(dòng)需添加衣服,孩子自理能力能力差需幫助,所以戶外活動(dòng)前時(shí)間緊張。

  三、家長(zhǎng)工作:

  成效:

  1、能按時(shí)按量進(jìn)行家長(zhǎng)預(yù)約交流,向家長(zhǎng)反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。

  2、及時(shí)更新家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)能通過(guò)上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。

  3、微笑面對(duì)家長(zhǎng),不與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  4、家長(zhǎng)積極參加班級(jí)及幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且給予良好的反饋。

  5、支持班級(jí)的各項(xiàng)的工作,堅(jiān)持每天擦椅子的工作。

  6、對(duì)于生病的孩子及時(shí)打電話關(guān)心。

  不足:個(gè)別孩子由于嬌慣生病之后家長(zhǎng)就不送孩子入園,在家長(zhǎng)期調(diào)養(yǎng)。

  四、師德執(zhí)行情況:

  成效:

  1、在帶班過(guò)程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒,不做違反師德的事情。

  2、平時(shí)在班會(huì)上楊老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發(fā)生。

  3帶班過(guò)程中三位老師也會(huì)相互監(jiān)督相互提醒。

  4、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

  不足:

  孩子有時(shí)不夠耐心,當(dāng)孩子慢時(shí)會(huì)催促孩子。

  五、安全工作:

  成效:

  1、孩子年齡小,三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),在工作中對(duì)孩子的要求達(dá)成一致,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法,來(lái)減少不安全事故的發(fā)生。

  2、每周一堅(jiān)持檢查幼兒指甲,減少抓傷的不安全隱患,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

  3、在我們做好安全工作的同時(shí)還會(huì)向孩子滲透一些基本的安全常識(shí),讓孩子也學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4、能夠及時(shí)排查班級(jí)所存在的安全隱患問(wèn)題

  5、能夠認(rèn)真堅(jiān)持消毒工作。

  不足:

  本學(xué)期幼兒磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整。

  六、班級(jí)配合:

  成效:

  1、班級(jí)三位老師配合較為默契,能夠相互體諒、相互關(guān)心。

  2、有問(wèn)題提出來(lái)大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng)。

  3、能夠協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)工作。

  4、工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。

  本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的成長(zhǎng)還在繼續(xù),希望在下學(xué)期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色。

  秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)3

  一個(gè)學(xué)期在忙碌中即將過(guò)去了,回想一下這個(gè)學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有勞碌后的疲倦,更有收獲后的欣喜,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

  新世紀(jì)的教師應(yīng)具有高尚的師德和良好的心里素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作。本學(xué)期我認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展有效的教學(xué)。在教學(xué)中把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在教學(xué)中我不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實(shí)地做好本職工作。

  二、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展。具備新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加教師幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

  2、精心準(zhǔn)備并積極參加我校的“三公開(kāi)”活動(dòng),努力完善自己的課堂教學(xué)。

  三、認(rèn)真開(kāi)展第二課堂的繪畫(huà)小組活動(dòng)

  今年我校正處于新校舍的建設(shè)中,所以繪畫(huà)小組的活動(dòng)地點(diǎn)十分緊張,環(huán)境也比較艱苦,但我都克服各種困難努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的繪畫(huà)氛圍。精心準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng)課,學(xué)生們出色的完成了許多優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,他們?yōu)槲倚P滦I岬膹d廊文化建設(shè)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  四、任勞任怨完成學(xué)校其他工作

  1、積極參加我校幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),和張園長(zhǎng)以及幾位科任教師共同克服了各種困難集思廣益,完成了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)?吹接變簣@小朋友驚喜的目光、爛漫的笑容,心中倍感安慰。

  2、積極參與校園廳廊文化的設(shè)計(jì),并積極與張主任配合,認(rèn)真完成設(shè)計(jì)工作,有效完成張主任布置的具體任務(wù)。雖然我只盡力微薄之力,但看到我校的廳廊文化逐漸在完善,感到非常高興。工作中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寄托了許多美好的愿望。

  3、盡自己最大的努力協(xié)助班主任教師完成班級(jí)展示板的布置。雖然自己的水平有限,但能給別人帶來(lái)快樂(lè)真的特別高興,很感謝領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師對(duì)我的信任,因?yàn)橛心銈兊男湃,所以我才是快?lè)的。

  這個(gè)學(xué)期我們?cè)赬月份搬進(jìn)了新教學(xué)樓,環(huán)境越來(lái)越好,工作也越來(lái)越有勁頭,看到自己的工作留下了美好的痕跡,覺(jué)得自己能為學(xué)校的工作盡一份力,發(fā)一份光,是我最大的幸福。這一年值得我留戀,值得我珍藏,這一年讓學(xué)到了許多。

  秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)4

  一、思想工作:

  不段提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),準(zhǔn)時(shí)參加園組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),完成每一項(xiàng)任務(wù),做好筆記,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)孩子。

  二、教育教學(xué)工作:

  在教育中一直以游戲?yàn)橹鬟M(jìn)行教學(xué),在備課方面都會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。本學(xué)期我園開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日,我們園方老師都非常認(rèn)真的去做準(zhǔn)備,包括教具家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲都很認(rèn)真的對(duì)待,這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日非常的成功,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。對(duì)于英語(yǔ)課程的教學(xué)使用了一種新的教學(xué)方式,一全動(dòng)漫畫(huà)教學(xué)孩子們對(duì)于教學(xué)方式充滿了興趣和好奇,特別在兒歌律動(dòng)方面,在唱跳中學(xué)習(xí),玩游戲。初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,在禮貌方面,幼兒的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步,禮貌基本的禮貌用語(yǔ)都已經(jīng)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了。

  知道說(shuō)話帶人接物要有禮貌;愿意和同伴又好相處,一起分享自己的玩具;藝術(shù)方面培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)孩子參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的音樂(lè)表演。在美術(shù)方面培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的活動(dòng)興趣,掌握了畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形涂鴉線條,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的粘貼技能,提高孩子的審美能力。為了使孩子健康愉快的成長(zhǎng),使幼兒在德智體美等各方面和諧發(fā)展,在我們的耐心教育,精心照顧下,孩子的各方面在不同程度上都有提高。對(duì)于數(shù)學(xué)方面還比較有點(diǎn)好奇心,勇于舉手回答問(wèn)題。

  三、家長(zhǎng)工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的配合,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持,為此,通過(guò)學(xué)期前的家訪家園聯(lián)系手冊(cè)電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的各方面的情況,在早晚接待中,及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的情況,在家園聯(lián)系手冊(cè)中,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答。家長(zhǎng)們與老師間應(yīng)保持一定有效的聯(lián)系方式,以便有事通知您。

  四、保育工作

  以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),老師們一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣包括了:培養(yǎng)飯前便后吸收,飯后擦嘴,等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別的照顧。老師們每天堅(jiān)持認(rèn)真做好消毒工作及打掃工作。

  五、自身的進(jìn)步與不足

  在英語(yǔ)方面有了些許的進(jìn)步,日后的日子里我會(huì)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,在下一階段,我會(huì)更加努力提升自己,多學(xué)多問(wèn),這對(duì)于我都有很大的幫助。我相信,因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我努力,我堅(jiān)信,我一定能做得更好的。