關于暑假總結(jié)作文4篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的暑假總結(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假總結(jié)作文 篇1
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經(jīng)常得5顆星。
剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經(jīng)全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,更上一層樓!
暑假總結(jié)作文 篇2
暑假,我們參加了中學生活的第一課軍訓,這對于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,既是一次嚴峻的考驗,也是一次艱苦的鍛煉,它培養(yǎng)了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。
軍訓很苦,也很累,在教官的.嚴格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習著稍息、立正、報數(shù)、原地踏步、齊步走等動作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動作更加規(guī)范,同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號是那么響亮。
在訓練場上,盡管酷暑難耐,汗流浹背,喉嚨干燥,蚊蟲叮咬,同學們都咬緊牙關堅持著。有的同學發(fā)著燒,老師和同學都關切地勸他下來,但是他沒有當逃兵,只說:“我能堅持”;有的同學腿摔傷了,休息時間同學們都來扶他,但是訓練哨聲一響,他還是站得筆直,目光堅定;有的同學雙腳磨出了水泡,他們也只是在場下稍作調(diào)整,又繼續(xù)回到了訓練場。同學們互相幫助、互相鼓勵、大家集中精力,力求將每一個動作做到盡善盡美。當我們看到考官整齊的隊列,聽到震天的口號,我們的心被深深震撼,對他們心生敬意。今天,看到我們終于在教官的耐心教導下,在同學們的共同努力下,訓練也一次比一次更加出色,我們露出了笑容,為我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力,也習慣了軍人一樣鐵一般的紀律。
在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感,我們在愉快的活動和交流中被老師和同學感動,我們在精彩的報告中被博學多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬著我們美好的中學生活。
通過五天的風雨和陽光,我們已經(jīng)作好了準備,在即將開始的中學學習生活中,我們會嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學、尊敬師長,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,做個有愛心和責任心的人;我們要珍惜大好時光,學習科學文化知識,堅持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),我們要在這座美麗的校園中茁壯成長,做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。作文
暑假總結(jié)作文 篇3
今年的暑假,是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其余天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個安排。在家做作業(yè),上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部內(nèi)容。
放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規(guī)定了每天早晚起床、睡覺的時間,以及做語文、數(shù)學、英語作業(yè)的時段和課外閱讀、鍛煉的時間。日復一日,周而復始。
假期中,我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關聯(lián)詞”或者“看拼音寫詞語”練習。堅持了每天寫一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數(shù)學作業(yè),除了做好“我是天氣統(tǒng)計員”的內(nèi)容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時給我增加了一些作業(yè)量。英語,完成了老師發(fā)到手機上的一起作業(yè)。做了“英語音標”興趣班布置的作業(yè),做了一些英語書寫練習。
假期中,我第三次參加了“沙畫”興趣班的學習,鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現(xiàn)技巧,通過考核獲得了《結(jié)業(yè)證書》。參加了“英語音標”興趣班的學習,對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業(yè)“沙畫作品”和“攝影作品”。
這個暑假,沒有出去旅游,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時間,在家拾遺補缺,為新學年的艱苦學習,打好基礎。
暑假總結(jié)作文 篇4
一個快樂的暑假即將結(jié)束,迎來的又是一個嶄新的學年,今天,我把這個暑假完完全全地總結(jié)了一遍。
我每天都有寫一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問題——我有每天按時完成任務嗎?如果沒有,有及時改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來:“作文要早點寫,可以寫慢點兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒有足夠的時間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點的時候才行,這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……
我還堅持去專業(yè)培訓班學習了英語,我感覺這個格外重要,因為——這十分類似于上學,只要在這里學好了,做好了,在把這些優(yōu)點用到以后的學習里,就更是錦上添花,我在培訓班用功學習,把自己的優(yōu)點最大化。同時,優(yōu)點突出了,缺點也得及時改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒找出自己的缺點,這雖然在我預料之外,但這讓我更加高興,因為沒有缺點說明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過神來,我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進一步。我的知識與他們相比,實在是微不足道,現(xiàn)在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時提醒自己……”說干就干,我立馬寫了下來:上課積極回答問題,這樣既可以預防分心,又可以加固自己的知識,真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒有十全十美的,都是有缺點的,要以防萬一;還一定要把所學的知識運用的滾瓜爛熟……
在這個暑假里,雖然學習是一件很重要的事情,但適當休息也不容小視,只要做到:先寫作業(yè),再玩,按時完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進行一些適當?shù)男蓍e活動。我一直遵守著——認認真真地學,開開心心地玩。正所謂:勞逸結(jié)合。
希望新的學期我能做得更好,加油哦!
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