設(shè)計工作總結(jié)（精選5篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的設(shè)計工作總結(jié)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計工作總結(jié)1
這個月的主要工作分為以下幾點：做好總公司布置的封面設(shè)計，銷售人員客戶的封面設(shè)計和制作；處理好銷售助理和人事行政崗交接下來的事情，協(xié)助公司進行招聘工作，分公司樣品管理等；對新進的后端進行機器操作培訓等�？傮w來說這段時間的工作內(nèi)容比較的繁雜，不過的現(xiàn)在想想雖然忙碌但是也覺得很充實很開心。
這段時間前期在按時按量完成設(shè)計的工作之余都主要在負責網(wǎng)上的簡歷搜查，招聘銷售助理和銷售，和其他后端人員一起緊抓招聘這一塊；在搜簡歷的過程中學習了其他分公司的工作經(jīng)驗，在各大招聘網(wǎng)站上過濾符合公司要求的簡歷，協(xié)助公司節(jié)省招聘的時間提高招聘的效率。在新任銷售助理到崗前負責銷售助理系統(tǒng)的錄入工作；對分公司的樣品進行清點和管理；負責銷售人員的借樣和沖抵工作；對員工入職離職等方面進行協(xié)調(diào)。本月對中秋設(shè)計的素材也進行了系統(tǒng)的搜集和設(shè)計，然后著重進行中秋貯備封面的設(shè)計和銷售的意向客戶封面設(shè)計以及樣冊的制作。其中，第一批封面設(shè)計是將金融與中秋相結(jié)合，以前做這種風格的比較少，所以在做的時候也當成了一個小小的挑戰(zhàn)，先在設(shè)計網(wǎng)上觀摩了一下，然后認真的進行設(shè)計制作。第二期封面儲備是做的水墨風格，整體來說把握得比較好，在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了問題也及時解決了。總公司的海報設(shè)計這次是重新設(shè)計了，要求要有一定的創(chuàng)新，在設(shè)計過程中也花費了心血和努力，同時也學到了新的設(shè)計知識，不斷的充實了自己。
現(xiàn)在是銷售設(shè)計要求較少的時段，這段時間銷售的封面修改了很多次，因為是淡季，希望能在設(shè)計服務方面給銷售加分，雖然客戶要求改來改去、比較苛刻但是我深深體會到銷售的不易，不能因為我而耽誤了業(yè)務的進程，公司的設(shè)計會議也強調(diào)了這一點，一個耐心和責任心的重要性！
在這個月的工作過程中加強了我對公司業(yè)務的熟悉程度，也學到了新的設(shè)計知識。是非常充實的一個月。我將繼續(xù)做好設(shè)計的任務，繼續(xù)協(xié)助公司的招聘工作，主動的進行封面儲備工作，協(xié)調(diào)公司新招進的銷售助理進行工作，認認真真做好每一件公司需要我完成的工作。
設(shè)計工作總結(jié)2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼兩個多月過去了，繁瑣而充實的畢業(yè)設(shè)計畫上圓滿了句號。畢業(yè)設(shè)計作為我們學生在學校學習的最終一個環(huán)節(jié)，是對我們所學基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提升的過程，這一過程在很大程度上培養(yǎng)了我們的學習本事和獨立思考本事。所以兩個多月的時間，是對我們兩年來所學的知識進行了一個匯總。任務雖然繁重但很充實，不但使我們的知識得到了鞏固，在解決疑惑和探討問題的時候，我們也從中學到新的知識，積累實踐經(jīng)驗，這為我們將來走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們的畢業(yè)設(shè)計是對xx綜合樓進行預算，其中包括安裝部分和土建部分。之前我們也做過一套圖紙，但都是在課堂上由各科教師的一點點指導下完成的，所以這次完全由我們自我動手完成，對我們來說也是個挑戰(zhàn)。
我的任務是安裝的給排水，消防水和全部板鋼筋。在做給排水和消防水的時候，我首先做的是熟悉好圖紙，把設(shè)計總說明圖例目錄看懂，包括使用什么材料和安裝方法，然后看系統(tǒng)圖，平面圖和大樣圖，一步一步去地了解和熟悉。圖紙有些地方是需要做改的，在設(shè)計變更那里給出了，可是有幾個地方還是有疑問，例如在系統(tǒng)圖上的管和平面圖上的不一致，我們向教師提出疑問，教師也給出統(tǒng)一標準。在計算過程過程中，必須要熟悉計算規(guī)則才能下手，例如冷水管道計算到與洗臉盆、洗手盆、洗滌盆、坐便器連接的角閥處，所有衛(wèi)生潔具的排水管道則計算到樓地面。
在計算消防系統(tǒng)管道工程量時，不扣除管件、閥門和各種組件所占長度。為了完成工程量計算這一部分的工作資料，我覺得自我又重新將自我學習過的知識再次復習了一遍，對各個工程量的計算規(guī)則，又有了進一步的熟悉。在這一過程中培養(yǎng)了我的專心、細心和耐心。在套清單和定額的時候，需要參考圖紙，但也有些是沒有明確給出，只能套相近的或補充定額，這也是考驗自我對專業(yè)知識的熟悉程度的時候了。在計算過程中，總會出現(xiàn)各種各樣的問題，而我又解決不了時，我總會請教其他同學，他們也都會給我耐心地解答。有些問題拿捏不準時，我們也會互相商量，進取參與討論，把問題逐漸明朗化，這不僅僅增進了我們同學間的友誼，也使我從他們身上學會了許多東西。
接下來就是板鋼筋的計算，首先做的還是要熟悉圖紙，了解它的抗震等級和混凝土的等級，還有梁板的保護層厚度，這些在后面鋼筋的錨固長度和彎折長度等地方都必須用到。板筋需要計算板底筋，上部縱向鋼筋，支座負筋，端支座負筋，跨板支座負筋，等等，在熟悉圖紙的過程中，在腦海里構(gòu)成一個立體圖，對自我的計算也會有必須的幫忙。計算的時候，因為基礎(chǔ)知識不夠扎實，計算規(guī)則容易混淆，經(jīng)常會粗心大意，時不時發(fā)現(xiàn)自我出現(xiàn)了這樣或那樣的錯誤，并且有些是很低級的，例如，計算根數(shù)的時候忘了減兩端起步距離，支座負筋的總長度計算又忘了加上彎折，這些問題表面看起來不是很大，可是一個工程累計下來可能就會相差很多，并且鋼筋是結(jié)構(gòu)工程中十分重要的一種材料，經(jīng)常會對整個項目的成本管理的好壞和盈虧產(chǎn)生非常關(guān)鍵的影響，所以在鋼筋的計算上也不能馬馬虎虎，否則可能造成很大的損失。所以，不管在學習上，還是工作中我們都必須堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度。鋼筋的手算多并且繁雜，有時候會產(chǎn)生厭煩疲倦的情緒，這時候我會選擇適當?shù)胤潘梢幌拢吘挂豁椆こ滩荒芤幌伦泳湍茏龊玫�，打打球或唱唱歌，堅持健康活力和進取的心態(tài)，那樣我們工作起來，效率才會更高。
同時，在這次畢業(yè)設(shè)計中，我還經(jīng)過觀看廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件的視頻教程，學習到了如何將CAD圖導入廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件中，并識別匯總，看似簡單，但真正操作起來，問題很多，例如導圖的時候圖紙出現(xiàn)錯誤，軸網(wǎng)顯示不出來，識別不了軸網(wǎng)，只能自我重新畫個軸網(wǎng)，再經(jīng)過CAD圖定位，將它和導進來的CAD圖重合在一齊，并且如果要識別板的話，必須首先識別好柱子和梁。因為每一層都不必須一模一樣，還要分層識別。經(jīng)過慢慢摸索，也能夠很好地掌握了，感覺自我又收獲了一項技能，很充實。我覺得這是一個自學的過程，在以后崗位工作中也要不斷學習，努力提高自我的知識和綜合素質(zhì)，這樣才能走得更高更遠。
在這個繁瑣而又充實的兩個多月里，為了更好地完成任務，不斷查閱了很多相關(guān)資料，與同學們交流經(jīng)驗，并向教師悉心請教等，不僅僅鞏固了所學的知識，還使自我學到了不少新知識，也培養(yǎng)了我獨立工作的本事，雖然艱辛，但努力和收獲是成正比的。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，使我對本專業(yè)知識有了更深的了解和掌握，讓我在即將走向社會工作增添了一份信心。
畢業(yè)在即，我們也將走向各自的工作崗位，回首兩年的學習生活，我深深體會到了學院為我們的成材付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
設(shè)計工作總結(jié)3
不知不覺我已經(jīng)來到公司半年了，回想起走過的腳印，深深淺淺半年時間，有歡笑、有汗水、有小小的成功，也有淡淡的失落。
這半年里，我順利的完成工作中的各項任務，體會頗多。雖然工作中也有這樣那樣的一系列問題，不管是查閱各種資料還是同事的幫助，最終都被解決了。同時也學到了不少新的設(shè)計知識和施工技術(shù)，這是用金錢所買不到的，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。
我也深深體會到團隊合作的重要性，不管是做什么項目，只有大家在一塊探討、一塊解決問題，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，這樣才會有好的效果、好的設(shè)計。同時也感受到我們這個團隊的溫暖，每個同事都會為我耐心的講解各種各樣的問題。這難得的.幾個月，同事教會我很多東西。
半年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是設(shè)計能力和色彩的運用上還不夠成熟，和有經(jīng)驗的同事比還有很大的差距。在今后的工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，克服不足，努力把工作做得更好。
回顧畢業(yè)后工作的第一年，我努力學習，認真完成領(lǐng)導交給我的各項任務。在此我感謝領(lǐng)導給我的學習機會，讓我能在業(yè)務上，專業(yè)技能上鍛煉自己，感謝每位同事給予我的幫助和關(guān)懷，使我的工作更加順利，感謝這個團隊伴隨我成長。在這個團結(jié)的大家庭里我會更加努力學習，努力工作。
設(shè)計工作總結(jié)4
首先，感謝陳總的工作安排，讓我在進入公司的第五個年頭工作的的象一個正常點的設(shè)計人，擁有了很多可供思考的時間，也簡單愉快的完成了公司急的、緩的、有計劃的、無預期的設(shè)計工作。
在過去的這一年里，個性是下半年以來的，在公司擬定的市場策略里，在陳總親自指導和同事部門的配合下，完成了a—盾、英慧兒兩大新增系列的創(chuàng)新設(shè)計，完成了嬰兒水（飲水機）、高端奶粉禮品化包裝的概念設(shè)計，完成了終端陳列的形象柜設(shè)計，個性是完成了幾年來一向想改動卻無計可施的金智嬰、AC、優(yōu)C以及米粉、葡萄糖等包裝設(shè)計的成功改造，這個成功雖然未必是使外觀更美觀，但卻深深的烙上市場策略的印記，使之更貼合市場發(fā)展的需要，也期盼這些設(shè)計在公司有力的市場銷售推廣策略下，為公司帶來源源不斷的利潤。
對于我來說，這是十分值得紀念的一年，是我從業(yè)15年來第一次有時間、有系統(tǒng)地對長期設(shè)計工作進行了一番深刻的檢討和反思，一改以往只對設(shè)計表達技巧和相關(guān)工藝的探討研究、對表面上的人事行政管理、工作制度流程的審視擬定，為自己、也為設(shè)計部尋找一個行之有效的設(shè)計方法，并期望這個方法能成為設(shè)計部門管理指導原則：
設(shè)計的本質(zhì)是什么設(shè)計的價值在哪里設(shè)計從何開始，創(chuàng)意從何而來怎樣評價一個設(shè)計設(shè)計師致命的錯誤是什么
在展開這些問題答案之前，我再次真誠的感謝陳總，慶幸自己遇到了一個用頭腦做企業(yè)，用智慧解決問題的老師。陳總不僅僅給我一個優(yōu)越的工作平臺，更給了我一個卓越的學堂，教會我用商業(yè)眼光看待設(shè)計、用市場策略進行設(shè)計、用管理思維經(jīng)營設(shè)計。使我自XX年后就逐漸擺脫了拼體力的工作，更在XX后半年工作中初試即見成效，并且屢試屢驗。而就在一年前，我還在羨慕原先的設(shè)計公司老總的設(shè)計思維，竟然能使設(shè)計象流水生產(chǎn)線一樣進行工作，創(chuàng)意說來就來，想停就停。在經(jīng)過這一年的思考、整理和總結(jié)，我也找到了一些規(guī)律和方法，并嘗試著在工作中運用，發(fā)現(xiàn)自己開始也能做到了（盡管此刻還不能運用自如，但我相信，透過一些時間歷練一下，一切會更完美的），而這一切，均感謝陳總多年的悉心教誨和嚴苛的細節(jié)要求，讓我感覺被帶了一回研究生，而且還是速成班。
其實，說起來，這個設(shè)計方法一向存在于我的工作中，并一向在實際中運用，我明白我能做到，卻不明白為什么能做到。只是，當年我沒發(fā)現(xiàn)它，沒把它給找出來。原先，設(shè)計也象做市場營銷一樣，需要方法，需要一個好的方法，需要一個對的方法。
一、設(shè)計的本質(zhì)是什么
設(shè)計是完全執(zhí)行商業(yè)目的的創(chuàng)作行為�！澳康摹眱蓚�字至關(guān)重要！
在做任何設(shè)計之前，必須要先確定公司的目的是什么。并在設(shè)計工作中，要隨時提醒自已永遠清晰地明白目的在哪里，否則當迷失了目的同時，設(shè)計人員將陷入被動的修改修改修改的不停重復的工作中，延誤時間、浪費資源、損耗金錢。
我們是為公司商業(yè)戰(zhàn)略目的帶給視覺表達服務的部門，用我們專業(yè)知識和經(jīng)驗來達成企劃目的的工作。所以，在每一項工作的起始，在溝通協(xié)商中明確企劃目的，也就是象做企劃一樣，是在進行市場調(diào)查情報的收集與分析，將不同的情報進行組合后才可得到的正確目的，然后才能著手設(shè)計。也許，我們最后定下來的設(shè)計不怎樣藝術(shù)，至少，你不至于偏離目標。設(shè)計對于企劃策略來說，至多是錦上添花，而不是去決定什么。而設(shè)計的再藝術(shù)再美觀，推廣策略的錯誤肯定使你設(shè)計永無露臉的時候。比如我們的優(yōu)C系列，從設(shè)計角度而言，極具視覺沖擊力和色彩平衡感，但因缺少有效的營銷推廣支持，使得該系列產(chǎn)品銷售狀況未盡如人意。相反，A系列產(chǎn)品設(shè)計并不理想，卻因價格的定位優(yōu)勢（價格永遠是最有殺傷力）及品牌派生力而取得良好的市場。
所以，一件產(chǎn)品或一件廣告都是有兩位作者，一個是策略的制定者，主要是公司的領(lǐng)導（個性是陳總本人）或企劃部門，另一個才是我們設(shè)計者，兩者的合作水平?jīng)Q定了設(shè)計的水平。
二、設(shè)計的價值在哪里
設(shè)計的真諦：設(shè)計最終產(chǎn)品是商品，是讓被包裝起來的東西，看起來物有所值，物超所值！
比如，當年公司要求設(shè)計AC系列，包裝設(shè)計目的就是要求國際化、高端，一個“AC”的命名和排版就讓包裝外形看起來就是值139元。再比如智嬰系列，同樣的目的，一個“抱一桶金回去”的簡單概念成就了行業(yè)里“無金不高檔”的流行設(shè)計模式。這兩款產(chǎn)品在視覺上表現(xiàn)出來的價值就是設(shè)計創(chuàng)造出的價值，設(shè)計在其中最重要的表現(xiàn)就是讓產(chǎn)品看起來物超所值。當然，最最重要的還是營銷策略上的成功，設(shè)計但是扮演了粉飾的主角，讓人親近你，喜歡你而已。就象素昧平生的人相見，對方的衣著容貌、舉止言談帶給你的感受一樣。
雖然，設(shè)計的最高價值也是創(chuàng)造品牌，因為只有產(chǎn)品擁有了品牌，才不再需要特意粉飾了，一個logo就能夠堂而皇之地比別人貴上數(shù)倍。但創(chuàng)造品牌需要艱難的綜合策劃推廣過程，不是簡單的設(shè)計一個logo或一份廣告或一個包裝或一套VI，這就要負責策劃部門的努力工作了，設(shè)計永遠為策略服務。
所以，設(shè)計本身是難以確定價值的，也許這天設(shè)計費用投入是數(shù)千或數(shù)萬或數(shù)十萬，但這個設(shè)計創(chuàng)造出來的價值卻能夠衡量，也許1000萬，也許10個億，也許———也許一錢不值。
三、設(shè)計從何開始，創(chuàng)意從何而來
設(shè)計的目的就是為了實現(xiàn)企劃的目的，而企劃的目的設(shè)定必定來自各方面市場情報的分析結(jié)合后制定出來的，也就是說設(shè)計也是從市場情報調(diào)查開始，否則，我們的設(shè)計必然偏離企劃的目的。
對于設(shè)計這樣基于未知事物的研究來說，設(shè)計務必從調(diào)查開始，從收集競爭對手的情報入手，找到對方的優(yōu)勢，比較和發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后確定工作目的，這方面我們能夠跟公司領(lǐng)導層和企劃部共享市場情報調(diào)查資源，現(xiàn)成的，而且還都是過濾后的情報精髓。但自身對該行業(yè)行情、對競品狀況、對消費心理、消費程度、消費環(huán)境等一系列認知深淺程度絕對影響著你對設(shè)計結(jié)果的決定。就比如AC包裝設(shè)計，很簡單，當年上市前我們定位的是高端產(chǎn)品，最重要的競品是外資的一些品牌，我們研究他們包裝形式、圖案色彩、版式結(jié)構(gòu)、賣點以及一系列標簽規(guī)范要求，學習借鑒競品優(yōu)勢后，才得到公司想要的設(shè)計。而之后的智嬰包裝設(shè)計就更進一步的分析了競品之間的差異性、尋找到一個國人普遍喜愛的顏色——幾乎人人都期望擁有的黃金顏色，僅僅以一個“金桶”的概念就確立了包裝設(shè)計的定位。
這就是創(chuàng)意，所以，創(chuàng)意是尋找出來的，是從超多的市場情報中找出來的，是從消費者的腦袋里找出來的，而不是在我們設(shè)計師自己腦袋里找。
四、怎樣評價一個設(shè)計
設(shè)計是解決問題的過程，評價一個設(shè)計就是看這個設(shè)計是否解決了問題，是否到達了預期目的。
為誰設(shè)計就讓誰來評價，這個工作能夠透過市場調(diào)查部門來完成，當然，設(shè)計者最好能親臨現(xiàn)場傾聽那是最好的，如果能跟各個階層的消費群體成為朋友，那就更真實了。
盡管這么多年來，我們從未為設(shè)計評價專門進行市場調(diào)查，但我們卻是一向生活在我們消費群體當中，工作在我們銷售團隊中。我們鼓勵自己在大街小巷上、在大賣場小商超、在公車的士、在廣場醫(yī)院等不同場合逗留，聽聽大眾人群中那些抱怨的、開心的、幸福的、愁苦的不同話語，回味著互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙、雜志等媒介聲音，感受著百姓生活的百態(tài)，感知政府媒介的力量，也感受著商品化市場的變化。然后在公司策略的引導下，持續(xù)的改善我們的設(shè)計。只有養(yǎng)成不斷思考受眾習慣的設(shè)計，才能最終成為一個對設(shè)計。而不能從銷售的業(yè)績來認定設(shè)計的成功與否，因為那個數(shù)字更多的是營銷策略和廣告推廣策略的成功。之所以說是對設(shè)計而不是好設(shè)計，是因為“好”的概念無法界定。評介一個設(shè)計是好是壞，是說設(shè)計商業(yè)化好還是藝術(shù)性的好是個性還是視覺垃圾每個人都可能有自己的答案，永遠是圍繞個人喜好做片面的決定，也是永遠沒有答案的爭論。
所以我們倡導“對設(shè)計”，對的標準也就是確立設(shè)計目的過程，需要設(shè)計師對消費群體需求的理解和認識，站在消費者的立場思考設(shè)計目的，只有尊重消費群體的評價才是設(shè)計工作的指導思想。
五、設(shè)計師致命的錯誤是什么
設(shè)計是依靠設(shè)計師來完成工作的，生產(chǎn)力是人的腦袋。但源自常年的藝術(shù)教育使得設(shè)計師天生就有一些跟經(jīng)營管理格格不入的致命問題。這些問題是：
1、自以為是，藝術(shù)教育講究的是個性，是自我的張揚，從小就養(yǎng)成了清高的惡習。而企業(yè)經(jīng)營講求的是團隊、合作、溝通。深受藝術(shù)教育之害的人，最不善于這些，不懂得傾聽，不尊重合作伙伴，反而讓有點才華的設(shè)計師，成為了害群之馬。
2、想像力匱乏，在人類世界里，文字是最具想像力的，而設(shè)計師基本只喜歡看圖，并且，藝術(shù)類院校招收的成績也是各類科目中最低分數(shù)。文字表達方面的缺少，導致了我們這群設(shè)計師大腦構(gòu)成視覺性的思考習慣，這種思考習慣，注重感性沒有邏輯，情感豐富但是承受不了壓力。所以，設(shè)計師需要學習，不停的學習，不僅僅是專業(yè)的，更就應看那些文字性的，才可更開闊我們的眼界和想像力。
3、不遵守紀律，不循規(guī)蹈矩似乎是藝術(shù)家成功的秘訣，因此設(shè)計師從理解藝術(shù)教育開始就養(yǎng)成了不遵守紀律的習慣，而遵守紀律是一個團隊是否能夠成功的前提。在以商業(yè)經(jīng)營為前提的企業(yè)里，會做游戲的人不如懂得游戲規(guī)則的人，大部分時候，游戲規(guī)則是不容挑戰(zhàn)的，但是藝術(shù)家或擁有藝術(shù)氣質(zhì)的人，卻往往最喜歡挑戰(zhàn)游戲規(guī)則，這就是我們設(shè)計師最愚蠢的地方。
在這之前，這三大錯誤一向是我個人帶領(lǐng)的設(shè)計團隊中最沒意識到的問題，我們把自以為是視為個性，拒絕承認自己缺乏想像力，把散漫當作自由。而不管是個人、企業(yè)還是社會對于設(shè)計師的一些寬容，不，就應說是縱容，更助長了這種惡習的延續(xù)，最后埋葬了設(shè)計師的設(shè)計生涯。透過這一年的回顧和思索，在度過茫然彷徨的XX上半年后，我漸漸的意識到自己以前的工作存在的問題都可歸結(jié)為這三個問題，并開始努力的去改變這種被動的狀況。套用一句古詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我想，即使此刻才明白也為時未晚也。
在2021年初制定的部門計劃工作中，設(shè)計部所設(shè)定的重點工作“設(shè)計管理”在這一年里取得重要的進展。三年來不間斷執(zhí)行并逐漸完善的設(shè)計流程和包裝標簽管理、菜單式工作跟進、數(shù)據(jù)化績效考評，已經(jīng)被證明完全能夠保障部門設(shè)計工作的流暢執(zhí)行，但我認為這僅僅是涉及部門間及部門內(nèi)合作關(guān)系的表面管理。對于深層次的設(shè)計策略的管理、設(shè)計過程的管理、設(shè)計執(zhí)行進程管理，在經(jīng)過一年的回顧和思考總結(jié)，將這三大管理思想歸納為以上陳述的5大設(shè)計管理指導原則和執(zhí)行方法，讓設(shè)計人員更直接、更簡單的理解設(shè)計管理。這5條設(shè)計管理原則包含了如何對設(shè)計目的的了解分析，對設(shè)計方法的制定實施，對設(shè)計結(jié)果的預測和評估，以及對設(shè)計人員的個性管理也作出了必須的指導，因為，一個設(shè)計項目往往就是被設(shè)計人員的所謂個性給毀了。
設(shè)計是為每個具體的商業(yè)目的而創(chuàng)意；設(shè)計的價值是使產(chǎn)品或品牌看起來物超所值；設(shè)計是從領(lǐng)會市場開始，創(chuàng)意是從消費者角度去尋找；設(shè)計是解決問題的過程，評價一個設(shè)計就是看這個設(shè)計是否解決了問題，是否到達了預期目的；設(shè)計師應當摒棄不良個性和習慣，靜下心來學習，養(yǎng)成閱讀習慣，養(yǎng)成思考問題習慣。
期望，這5大設(shè)計管理原則成為設(shè)計部所屬人員2020年必修理論，成為學習并提升設(shè)計部設(shè)計潛力的重要方法。我們相信，一個好的設(shè)計方法能夠幫忙設(shè)計師持續(xù)清醒的頭腦，有序的進行工作，但要保證這個方法行之有效，還需要幫忙設(shè)計師加強學習思考問題的方法、學習熟悉企業(yè)、熟悉企業(yè)品牌服務領(lǐng)域、學習收集分析市場情報、學習企劃策略的運作、學習各類工藝技術(shù)的表現(xiàn)、學習搜集整理設(shè)計資料、學習在資料里尋找機會、學習篩選設(shè)計元素、學習組織和處理設(shè)計元素的潛力。只有掌握了這些跟商業(yè)運行和設(shè)計結(jié)合的有關(guān)知識，積蓄了足夠的專業(yè)知識和市場策略意識，才能讓設(shè)計工作最為忠實的展示企劃策略的目的，打造一把服務于公司策略的設(shè)計利器。
設(shè)計工作總結(jié)5
在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作；在此對公司各位領(lǐng)導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下。
一、建筑設(shè)計工作的認識與學習
在剛剛開始工作的時候，我盡快適應工作的環(huán)境，融入到xx這個集體中。在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認真學習鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設(shè)計，通過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認識逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟合理。
在此期間，通過辦理資質(zhì)升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關(guān)系，與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計工作的核心，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，為xx的發(fā)展多做貢獻。
二、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平
通過今年的工作，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向
今年的工作中，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，由于剛剛步入社會開始工作，經(jīng)驗不足，特別是設(shè)計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計規(guī)范；有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高；自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。
在以后的工作與學習中，我會認真提高專業(yè)知識水平，加強責任心，為xx的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我應加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗，多向領(lǐng)導及同事等有經(jīng)驗的人請教。
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